北師大版四年級上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷
一. 看拼音寫(xiě)詞。
tuān jí ní nìnɡ bié zhì jū ɡōnɡ héxié
�。� ） （ ） （ ） （ ）（ ）
shén shènɡ yóu lǎn jié zuò píjuàn pǐn chánɡ
�。� ）（ ） （ ） （ ） ( ）
wèi wèn mèi lì ɡē sònɡ bì miǎn qiān jūn yī fà
�。� ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二. 用“√”選出帶點(diǎn)字的讀音。
三. 比一比，再組成詞語(yǔ)。
湍（ ）飄（ ）稿（ ）渡（ ）
端（ ）漂（ ）搞（ ）度（ ）
抵（ ）避（ ）揭（ ）賞（ ）
低（ ）辟（ ）喝（ ）嘗（ ）
四. 補充詞語(yǔ)。
�。� ）（ ）大雨 聚（ ）成（ ） 碧波（ ）（ ）浩浩 （ ）（ ） 心（ ）膽（ ） 千（ ）萬(wàn)（ ）
一（ ）一（ ） 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） 五（ ）四（ ） 五（ ）六（ ） 七（ ）八（ ）
九（ ）一（ ）十（ ）九（ ）
五. 寫(xiě)出近義詞。
昂貴（ ） 驚嘆（ ）
措施（ ） 著(zhù)魔（ ）
六. 填適當的詞。
�。� ）的河水 （ ）的時(shí)刻 （ ）的公園
�。� ）的集郵冊 浩浩蕩蕩地（ ）
七. 選詞填空。
采用 采取 采納
1. 班主任（ ）了同學(xué)的意見(jiàn)。
2. 羅斯福（ ）了許多普及集郵的措施。
3. 我們的書(shū)本是（ ）再生紙漿制造出來(lái)的。
八. 用修改符號修改病句。
1. 天冷了，爸爸給妹妹穿上了棉衣和手套。
2. 班會(huì )課上，同學(xué)們第一項首先討論了春游的方案。
3. 經(jīng)過(guò)努力，我作業(yè)本上的錯別字進(jìn)步了。
九. 根據意思寫(xiě)出相應的詞語(yǔ)。
1. 形容心里非常害怕。（ ）
2. 千鈞的重量在一根頭發(fā)上，比喻形勢萬(wàn)分緊急。（ ）
3. 又高又陡的山。（ ）
4. 形容聲音很大，把耳朵都要震聾了。（ ）
十. 閱讀短文，回答問(wèn)題。
游千尺珍珠瀑
假日里，我們攝影小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，乘車(chē)來(lái)到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云縣境內，沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開(kāi)發(fā)的奇觀(guān)絕景。
我們下了汽車(chē)走了沒(méi)多遠，就聽(tīng)見(jiàn)了轟轟的聲音。拐過(guò)一個(gè)山彎，只見(jiàn)四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上點(diǎn)綴著(zhù)簇簇綠色的植物，猶如一幅碩大的水墨畫(huà)。又拐過(guò)一個(gè)山彎，便覺(jué)得水聲震耳欲聾。只見(jiàn)瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個(gè)黑黝黝的山洞，兩個(gè)洞的洞口各有一個(gè)很大的鳥(niǎo)巢。見(jiàn)我們來(lái)臨，幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛，沖向天際。同學(xué)們立刻按動(dòng)快門(mén)，拍下這難得的畫(huà)面。
走近瀑布一角，也許是太高的緣故，水流從崖頂上剛一下落，便化作無(wú)數水珠，飄飄灑灑，成串成行，由天而降。經(jīng)陽(yáng)光一照，晶瑩透亮，如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢？聽(tīng)工作人員講，水流從崖頂到落地，需要七秒多鐘，如果按物體落下的速度公式計算，約有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！
我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉，互相撩水嬉戲，大家的歡笑融進(jìn)了那隆隆的瀑布聲中。
1. 本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的，在相應的序號上劃 √
a. 時(shí)間順序 b. 高低順序 c. 游覽順序
2. 以下幾句話(huà)分別寫(xiě)出了珍珠瀑的哪三個(gè)特點(diǎn)，將序號填在括號中。
a. 聲音大 b. 景色美 c. 鳥(niǎo)奇
�。�1）下面這兩句話(huà)寫(xiě)出珍珠瀑（ ）
下了汽車(chē)走了沒(méi)多遠，就聽(tīng)見(jiàn)了轟轟的聲音。又拐過(guò)一個(gè)山彎，便覺(jué)得水聲震耳欲聾。
�。�2）下面兩句寫(xiě)出珍珠瀑（ ）
經(jīng)陽(yáng)光一照，晶瑩透亮，如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上點(diǎn)綴著(zhù)簇簇綠色的植物。
�。�3）下面兩句寫(xiě)出珍珠瀑（ ）
懸崖下是兩個(gè)黑黝黝的山洞，兩個(gè)洞的洞口各有一個(gè)很大的鳥(niǎo)巢。見(jiàn)我們來(lái)臨，幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。
3. 短文最后一段表達了作者怎樣的感情？
【試題答案】
一. 看拼音寫(xiě)詞。
tuān jí nínìnɡ bié zhìjū ɡōnɡ hé xié
�。ㄍ� 急 ）（ 泥 濘）（別 致 ） （ 鞠躬 ） （和 諧）
shén shènɡ yóu lǎn jié zuòpí juànpǐn chánɡ
�。ㄉ� 圣） （ 游 覽） （杰 作） （疲倦）（ 品 嘗）
wèi wèn mèi lìɡē sònɡ bì miǎn qiān jūn yī fà
�。ㄎ繂�(wèn)） （魅力 ） （ 歌 頌） （避 免） （千 鈞 一 發(fā) ）
二. 用“√”選出帶點(diǎn)字的讀音。
三. 比一比，再組成詞語(yǔ)。
湍（湍急）飄（飄舞）稿（稿件） 渡（渡河）
端（端水）漂（漂流）搞（搞不懂）度（年度）
抵（抵抗）避（避免）揭（揭開(kāi)） 賞（欣賞）
低（低頭）辟（開(kāi)辟）喝（喝水） 嘗（品嘗）
四. 補充詞語(yǔ)。
�。▋A）（盆）大雨 聚（少）成（多） 碧波（粼）（粼）
浩浩（蕩）（蕩） 心（驚）膽（寒） 千（軍）萬(wàn)（馬）
一（五）一（十） 三（心）二（意） 四（面）八（方）
五（湖）四（海） 五（顏）六（色） 七（上）八（下）
九（牛）一（毛） 十（拿）九（穩）
五. 寫(xiě)出近義詞。
昂貴（名貴） 驚嘆（贊嘆）
措施（方法） 著(zhù)魔（著(zhù)迷）
六. 填適當的.詞。
�。ㄇ迩澹┑暮铀� （激動(dòng)）的時(shí)刻 （美麗）的公園
�。ň溃┑募]冊 浩浩蕩蕩地（奔騰）
七. 選詞填空。
采用 采取 采納
1. 班主任（采納）了同學(xué)的意見(jiàn)。
2. 羅斯福（采�。┝嗽S多普及集郵的措施。
3. 我們的書(shū)本是（采用）再生紙漿制造出來(lái)的。
八. 用修改符號修改病句。
九. 根據意思寫(xiě)出相應的詞語(yǔ)。
1. 形容心里非常害怕。（心驚膽寒）
2. 千鈞的重量在一根頭發(fā)上，比喻形勢萬(wàn)分緊急。（千鈞一發(fā) ）
3. 又高又陡的山。（高山峻嶺）
4. 形容聲音很大，把耳朵都要震聾了。（ 震耳欲聾 ）
十. 閱讀短文，回答問(wèn)題。
游千尺珍珠瀑
假日里，我們攝影小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，乘車(chē)來(lái)到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云縣境內，沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開(kāi)發(fā)的奇觀(guān)絕景。
我們下了汽車(chē)走了沒(méi)多遠，就聽(tīng)見(jiàn)了轟轟的聲音。拐過(guò)一個(gè)山彎，只見(jiàn)四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上點(diǎn)綴著(zhù)簇簇綠色的植物，猶如一幅碩大的水墨畫(huà)。又拐過(guò)一個(gè)山彎，便覺(jué)得水聲震耳欲聾。只見(jiàn)瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個(gè)黑黝黝的山洞，兩個(gè)洞的洞口各有一個(gè)很大的鳥(niǎo)巢。見(jiàn)我們來(lái)臨，幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛，沖向天際。同學(xué)們立刻按動(dòng)快門(mén)，拍下這難得的畫(huà)面。
走近瀑布一角，也許是太高的緣故，水流從崖頂上剛一下落，便化作無(wú)數水珠，飄飄灑灑，成串成行，由天而降。經(jīng)陽(yáng)光一照，晶瑩透亮，如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢？聽(tīng)工作人員講，水流從崖頂到落地，需要七秒多鐘，如果按物體落下的速度公式計算，約有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！
我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉，互相撩水嬉戲，大家的歡笑融進(jìn)了那隆隆的瀑布聲中。
1. 本文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的，在相應的序號上劃 √
a. 時(shí)間順序 b. 高低順序 c. √游覽順序
2. 以下幾句話(huà)分別寫(xiě)出了珍珠瀑的哪三個(gè)特點(diǎn)，將序號填在括號中。
a. 聲音大 b. 景色美 c. 鳥(niǎo)奇
�。�1）下面這兩句話(huà)寫(xiě)出珍珠瀑（a）
下了汽車(chē)走了沒(méi)多遠，就聽(tīng)見(jiàn)了轟轟的聲音。
又拐過(guò)一個(gè)山彎，便覺(jué)得水聲震耳欲聾。
�。�2）下面兩句寫(xiě)出珍珠瀑（ b ）
經(jīng)陽(yáng)光一照，晶瑩透亮，如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上點(diǎn)綴著(zhù)簇簇綠色的植物。
�。�3）下面兩句寫(xiě)出珍珠瀑（ c ）
懸崖下是兩個(gè)黑黝黝的山洞，兩個(gè)洞的洞口各有一個(gè)很大的鳥(niǎo)巢。
見(jiàn)我們來(lái)臨，幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。
3. 短文最后一段表達了作者怎樣的感情？
喜愛(ài)千尺珍珠瀑，高興愉快之情。
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