《寓言四則》習題和答案
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到寓言故事吧,寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(cháng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字數不多,但言簡(jiǎn)意賅。被廣泛傳播的寓言故事都有哪些呢?下面是小編收集整理的《寓言四則》習題和答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《寓言》習題和答案 1
1.以簡(jiǎn)短的故事寄寓深刻的道理,言在此而意在彼,給人以生活的啟迪的作品叫。
2.寓言中的主人公可以是人,也可以是的動(dòng)植物。
3.《蚊子和獅子》選自《》;《塞翁失馬》選自《》。
4.解釋加點(diǎn)的詞:
(1)天雨墻壞:
(2)智子疑鄰:
(3)暮而果大亡其財:
(4)其子曰:“不筑,必將有盜!保
(5)馬無(wú)故亡而入胡:
(6)人皆吊之:
(7)此何遽不為福乎:
(8)其子好騎:
(9)其馬將胡駿馬而歸:
5.蚊子飛到獅子面前,對他說(shuō):“我不怕你,你并不比我強。要說(shuō)不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會(huì )這么干。我比你強得多!米訉⒁怀缘魰r(shí),嘆息說(shuō),自己同最強大的動(dòng)物都較量過(guò),不料被這小小的蜘蛛消滅了。
(1)文中加點(diǎn)的“這樣”指代的是,“這么”指代的是。
(2)文中兩次描寫(xiě)“蚊子吹著(zhù)喇叭”,對其正確的理解是()
A.兩次描寫(xiě)作用都是一樣的,表現了蚊子敢于向獅子進(jìn)攻的無(wú)畏氣概。
B.兩次描寫(xiě)作用不同,第一次表現蚊子的無(wú)畏和勇敢,第二次表現蚊子洋洋自得,驕傲自大。
C.兩次描寫(xiě)作用相同,表現蚊子洋洋自得,不可一世的心態(tài)。
(3)文中“嘆息”一詞寫(xiě)出了蚊子。
(4)用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括這則寓言的寓意,最恰當的一項是()
A.紙上談兵B(niǎo).自食其果
C.夜郎自大D.驕兵必敗
答案
1.寓言
2.擬人化
3.伊索寓言淮南子·人間訓
4.(1)雨:下雨
(2)智:以……為聰明
(3)暮:傍晚亡:丟失
(4)筑:修補
(5)亡:逃跑
(6)吊:安慰
(7)何遽:怎么就
(8)好:喜歡
(9)將:帶領(lǐng)
5.(1)我不怕你,你并不比我強用爪子抓,用牙齒咬(2)B(3)懊悔而又無(wú)可奈何的心理(4)D
《寓言》習題和答案 2
1.《伊索寓言》是一部___________。相傳伊索是公元前6世紀的_______________人,善于講___________,F存的《伊索寓言》,是________、____________時(shí)代傳下來(lái)的故事,經(jīng)后人匯集,統歸在伊索名下。
1、2.《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________為主人公。動(dòng)物寓言部分廣泛采用_________手法,表現了動(dòng)物各自的習性。諸如豺狼的兇殘,狐貍的_________,獅子的威猛,山羊的___________,都刻畫(huà)地栩栩如生,給人留下深刻的印象。
3.《伊索寓言》作為古人智慧的結晶,包含哪些方面的內容?
__________________________________________________________________________
4.《伊索寓言》在寓言結構上有什么特點(diǎn)?
__________________________________________________________________________
5.《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是什么?
__________________________________________________________________________
6.你課外已經(jīng)讀過(guò)伊索寓言了,請你說(shuō)說(shuō)下列寓言的主要寓意:
(1)、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了當時(shí)統治者的______________________________________________________________________________。
(2)、《農夫和蛇》的故事就告誡人們,____________________________________。
(3)、《狐貍和山羊》寫(xiě)的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著(zhù)山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管的故事,警示人們___________________________。
(4)、《烏龜與老鷹》通過(guò)烏龜非要學(xué)飛翔不可,結果摔死的悲劇,說(shuō)明__________________。
(5)、《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑___________________________,
(6)、《駱駝與宙斯》批評___________________________。
7.《伊索寓言》往往簡(jiǎn)潔客觀(guān)地敘述一個(gè)故事,最后以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛的揭示____________。
《寓言》習題和答案 3
閱讀下面兩則寓言,用簡(jiǎn)略的語(yǔ)言寫(xiě)出寓意。
。1)《兩只口袋》普羅米修斯創(chuàng )造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),而自己的卻總看不見(jiàn)。
寓意:_____________________________________________________________________
。2)《公牛與車(chē)軸》幾頭公牛正使勁拉著(zhù)貨車(chē)行走,車(chē)軸被壓得發(fā)出吱吱的響聲,;剡^(guò)頭,不耐煩地對車(chē)軸說(shuō)道:“喂,朋友,我們無(wú)聲無(wú)息負擔著(zhù)全部重量,你叫喚什么?
寓意:____________________________________________________________________
參考答案
。1)示例:人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻忽視自己的缺點(diǎn)。
。2)示例:諷刺了那些不干事情卻叫喚得特別響的人。(或那些叫喚得特別響的人往往不干實(shí)事,而那些埋頭苦干的人往往承擔著(zhù)重任。)
。ù鸢覆晃ㄒ,意思對即可)
《寓言》習題和答案 4
1、“亡羊補牢”的“亡”的意思是________,“牢”的.意思是________。
2、《亡羊補牢》講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿,狼叼走了一只羊,養羊人____________。第二天,狼又叼走一只羊,養羊人________了,趕快_______________。從此,他的羊再也沒(méi)________。這則寓言告訴我們:一個(gè)人做錯了事,只要肯_____________,認真改正,就__________。
3、楚國在南邊,他硬要往________走。他的______越好,________的本領(lǐng)越大,________帶得越多,______得越遠,就越___________楚國。
4、我想對這個(gè)楚國人說(shuō):“你太________了,你選錯了________,如果不聽(tīng)別人勸告,及時(shí)改正,無(wú)論再怎么努力,都_____________________!
《亡羊補牢》告訴我們:做錯了事或出了問(wèn)題,及時(shí)改正或補救,還不晚。
《南轅北轍》告訴我們:做任何事,要是選錯了方向,無(wú)論怎樣努力,也是達不到目的的。
《寓言》習題和答案 5
一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
kū long quàn gào pán can yáng juàn
。 ) ( ) ( ) ( )
diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zé
。 ) ( ) ( ) ( )
二、讀一讀,在正確的讀音后面畫(huà)“√”。
ze( ) jie( )
則 街
zai( ) jia ( )
juan( ) chan( )
圈 纏
zhuan( ) can( )
三、比一比,組詞語(yǔ)。
遇 ( ) 悔( ) 狼 ( )
寓 ( ) 梅( ) 豬 ( )
盤(pán)( ) 叼 ( ) 硬 ( )
盆( ) 叨 ( ) 便 ( )
四、看偏旁組字。
忄 ( )( )( ) 犭( )( )( )
穴 ( )( )( ) 纟( )( )( )
五、在括號中填上動(dòng)物名稱(chēng)。
。 )爭( )斗 ( )吞( )咽 ( )假( )威
。 )飛蛋打 ( )鬼( )神 ( )目寸光
六、按原文填空。
他的馬( ),趕車(chē)的本領(lǐng)( ),盤(pán)纏帶得( ),走得( ),就( ) 楚國。
發(fā)展練習
快樂(lè )閱讀
“樂(lè )圣”貝多芬的故事
“樂(lè )圣”貝多芬成名后,許多貴族拼命( )地想結識他。但是貝多芬性格倔強,,對那些依仗權勢的貴族格外( )鄙視。
一次,貝多芬應一親王的邀請,參加一個(gè)音樂(lè )會(huì ),并將在音樂(lè )會(huì )上演奏自己的作品。音樂(lè )會(huì )在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷,并且下著(zhù)傾盆大雨。
貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著(zhù)名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,優(yōu)美的樂(lè )曲使人們陶醉,大家停止了談話(huà),忘記了周?chē)囊磺,似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。
這時(shí),有一位伯爵旁若無(wú)人,忽然說(shuō)起來(lái),聲音越來(lái)越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾,他憤怒地停止了演奏,站起來(lái)高聲說(shuō)道:“我絕不能為這些蠢豬們演奏!”主辦音樂(lè )會(huì )的親王不但不干涉制止那位破壞全場(chǎng)氣氛的伯爵,卻大聲訓斥貝多芬,以親王的威勢欺壓貝多芬。面對這種侮辱,貝多芬怒不可遏,對親王說(shuō):“親王,你成為親王,只不過(guò)你的出身而已,而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬(wàn)個(gè),而我----貝多芬,卻只有一個(gè)!”貝多芬說(shuō)完,離開(kāi)了音樂(lè )廳,頂著(zhù)風(fēng)雨,拂袖而去。
積 累
1、把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞,使句子的意思不變。
2、找出文中的四字詞語(yǔ)。寫(xiě)下來(lái),再讀一讀。
3、仔細閱讀短文,在括號里填上合適的詞。
。 )樂(lè )曲 ( )月光 ( )旋律
感 悟
4、仔細讀一讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)你體會(huì )到了什么?
沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,優(yōu)美的樂(lè )曲使人們陶醉,大家停止了談話(huà),忘記了周?chē)囊磺,似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。
能力拓展
你還知道其他的寓言故事嗎?找幾讀一讀,領(lǐng)會(huì )其中的道理。
《寓言》習題和答案 6
一、讀拼音,寫(xiě)漢字。
hú lí
pú tao
yí guàn
shōo huǎng
fèn biàn
jiè xīn
二、在下列句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1、( )狐貍吃不到葡萄,( ) 說(shuō)葡萄是酸的。
2、一貫說(shuō)謊的人( )說(shuō)了真話(huà),( )沒(méi)有人會(huì )相信。
3、朋友,( )你會(huì )以為我會(huì )下來(lái),那( )大錯特錯了。
4、( )現在已經(jīng)是初春了,( )天氣仍然很冷。
5、大家齊心合力,這個(gè)難題( )會(huì )解決的。
6、( )經(jīng)歷過(guò)嚴寒的人,( )能夠體會(huì )到春天的無(wú)比溫暖。
三、課文傳真。
1、在讀《狐貍和葡萄》中狐貍的話(huà)時(shí)要讀出________________的語(yǔ)氣。
《牧童和狼》中兩次寫(xiě)到牧童大叫,根本沒(méi)有狼時(shí)的大叫要讀出________________的語(yǔ)氣。狼真的來(lái)了時(shí)要讀出________________的語(yǔ)氣。
2、《狐貍和葡萄》這則寓言告訴我們:________________________。
3、讀了《蟬和狐貍》,你懂得的道理是:________________________。
四、閱讀短文,完成練習。
狗、公雞和狐貍
狗與公雞結交為朋友,他們一同趕路。到了晚上,公雞一躍跳到樹(shù)上,在樹(shù)枝上
棲息,狗就在下面樹(shù)洞里過(guò)夜。
黎明到來(lái)時(shí),公雞像往常一樣啼叫起來(lái)。有只狐貍聽(tīng)見(jiàn)雞叫。想要吃雞肉,便跑來(lái)站在樹(shù)下,恭敬地請雞下來(lái)。雞( ),繼續打鳴。狐貍說(shuō):“多么美的嗓音!太悅耳動(dòng)聽(tīng)了,我真想擁抱你?煜聛(lái),讓我們一起唱支小夜曲吧!
雞( )回答說(shuō):“請你去叫醒樹(shù)洞里的那個(gè)看門(mén)守夜的。只要他一開(kāi)門(mén),我就可以下來(lái)!焙偭⒖叹腿ソ虚T(mén)。狗突然跳了起來(lái),把他咬住撕碎了。
1、選用成語(yǔ)填在文中的括號里。
不加思索 一本正經(jīng) 信以為真 無(wú)動(dòng)于衷
2、將寓言故事與它相對應的寓意用線(xiàn)連起來(lái)。
《狼與山羊》聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然后才去做。
《狐貍和山羊》聰明的人臨危不亂,巧妙而輕易地擊敗敵人。
《狗、公雞和狐貍》盡管壞人老奸巨滑,但在聰明人面前,他們的詭計仍是枉費心機。 3、這三則寓言中,你最欣賞歡的角色是________,因為_(kāi)_______________你最憎恨________的角色是________,因為_(kāi)_______________
五、日積月累。 你知道世界四大寓言嗎?
1、古希臘________德國________法國________俄國________
2、將下列著(zhù)名的科學(xué)家和他們的發(fā)明或發(fā)現用線(xiàn)連起來(lái)。
牛頓 黑洞蒸發(fā)理論
愛(ài)迪生 萬(wàn)有引力
居里夫人 相對論
愛(ài)因斯坦 電燈
史蒂芬·霍金 鐳
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