七下語(yǔ)文第六單元復習測試及答案
一、積累與運用。(19分)
1.根據拼音填寫(xiě)漢字。(4分)
提xié()惟吾德xīn()鴻rú()案dú()
隱yì()yū()泥xùxù()不止跳liáng()
2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ).(4分))
、趴蛇h觀(guān)而不可褻玩焉褻玩:________
、普勑τ续櫲,往來(lái)無(wú)白丁白。
、菨M(mǎn)坐寂然,無(wú)敢嘩者坐:________
、葦嗥浜,盡其肉,乃去盡:去:
、缮綒馊障,飛鳥(niǎo)相與還氣:
、拾刖砑t旗臨易水臨:
3.下列所給字用法相同的一組是()(2分)
A.大:既而兒醒,大啼虎大駭
B.少:賓客意少舒少頃
C.名:不能名其一處有仙則名
D.絕:以為妙絕群響畢絕
4.根據課文內容默寫(xiě)。(6分)
、艥M(mǎn)坐賓客無(wú)不________,________,_______,_______,以為妙絕。
、芲______,_______。水不在深,有龍則靈。
、怯瑾殣(ài)蓮之_______,_______。
、炔删諙|籬下,___________。
、蒧_________,江春入舊年。
、蔩__________,草色遙看近卻無(wú)。
、讼﹃(yáng)西下,_________。
、探锹暆M(mǎn)天秋色里,________。
5.用成語(yǔ)概括下列句子的意思。(1分)
菊之愛(ài),陶后鮮有聞。()
稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,踢之。()
6.對下列文學(xué)常識理解有誤的一項()(2分)
A.《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“說(shuō)”和《陋室銘》中的“銘”都是古代的一種文體。
B.《虞初新志》是清代林嗣環(huán)編選的.筆記小說(shuō)。
C.韓愈和柳宗元并稱(chēng)“韓柳”,古文運動(dòng)的倡導者,是“唐宋八大家”中唐代文學(xué)家。
D.馬致遠是元代著(zhù)名戲劇家,散曲成就最高,代表作《天凈沙秋思》被譽(yù)為“秋思之祖”。
二、閱讀理解。(41分)
(一)(7分)
天仙子
張先
《水調》①數聲持酒聽(tīng),午醉醒來(lái)愁未醒。送春春去幾時(shí)回?臨晚鏡,傷流景②,往事后期空記省。
沙上并禽③池上暝,云破月來(lái)花弄影。重重簾幕密遮燈,風(fēng)不定,人初靜,明日落紅應滿(mǎn)徑。
注①為詞調,在這指以《水調》為詞調的歌曲。②流逝的光陰。③并禽:成對的鳥(niǎo)兒,這里指鴛鴦。
7.“送春春去幾時(shí)回”,此句中的前后兩個(gè)"春"字,有不盡相同的涵義。上一個(gè)“春”指,后一個(gè)“春”指。(2分)
8.詞人說(shuō)“午醉醒來(lái)愁未醒”,詞人為何而“愁”?(2分)
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9.上片直接抒情,下片即景生情,其中"云破月來(lái)花弄影"一句,向為前人稱(chēng)道,請你說(shuō)說(shuō)其中哪兩個(gè)字最見(jiàn)詩(shī)人的描寫(xiě)功夫?為什么?(3分)
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(二)(12分)
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁?梢哉{素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
10.解釋文中加點(diǎn)字的意思。(4分)
有仙則名()惟吾德馨()
斯是陋室()無(wú)絲竹之亂耳()
11.翻譯下列句子。(3分)
。1)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。
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。2)孔子云:何陋之有?
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12.作者為什么認為他的陋室不陋?(1分)
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13.“南陽(yáng)諸葛廬”中的“諸葛”是指,“西蜀子云亭”中“子云”是指________________________________。(1分)
14.有人認為本文反映了作者消極避世的心態(tài)。你同意這種看法嗎?為什么?(3分)
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(三)(10分)
于是(鄒忌)入朝見(jiàn)威王曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀(guān)之,王之蔽甚矣!
王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
。ü澾x自《鄒忌諷齊王納諫》)
15.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(2分)
。1)臣誠知不如徐公美
。2)今齊地方千里
16.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。(3分)
群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞
17.鄒忌善于進(jìn)諫,齊王虛心納諫。請借用《出師表》中一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)概括齊王的行為。(2分)
18.鄒忌勸諫齊王的策略,高明在哪里?(3分)
(四)(12分)
李生論善學(xué)者
王生好學(xué)而不得法。其友李生問(wèn)之曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說(shuō),曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學(xué)乎?”李生說(shuō)之曰:“孔子云:‘’善學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必無(wú)所成,何以謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問(wèn),擇善而從,冀②聞道也。余一言未盡,而君變色以去,幾欲拒人千里之外,豈善學(xué)者所應有邪?學(xué)者之大忌,莫逾③自厭,盍改之乎?不然,迨(dǎi)④年事蹉跎,雖欲改勵,恐不及矣!”王生驚覺(jué),謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請銘之坐右,以昭炯⑤戒!
注①冀:希望。②逾:超過(guò)。③迨:等到。④炯戒:明顯的警戒
19.用“/”劃分句子的停頓。(1分,劃兩處。)
豈善學(xué)者所應有邪
20.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)
。1)君但志之而不思之(2)莫逾自厭
21.用《論語(yǔ)》中的句子給第二文段的橫線(xiàn)處填空。(1分)
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22.選出與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項()(2分)
A.楚王問(wèn)其故B.廣故數言欲亡
C.是故所欲有甚于生者D.故人西辭黃鶴樓
23.請用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)王生為什么認為自己“善學(xué)”?(2分)
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24.李生認為怎樣才是“善學(xué)者”?(用原文語(yǔ)句回答)(2分)
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25.讀完本文后,請你結合自身實(shí)際,談?wù)劚疚膶δ愕膯⑹。?分)
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三、作文。(40分)
26.“縱使你腳下有一千名挑戰者,那就把我算作第一千零一名!闭埬阋浴疤魬稹睘樵(huà)題這一篇作文。
要求:(1)不少于600字。
。2)文中不得出現真實(shí)的校名、姓名。
。3)題目自擬,角度自選,文體不限,詩(shī)歌除外。
參考答案
、 攜 馨 儒 牘 逸 淤 絮 踉
2.⑴玩弄⑵原指沒(méi)有官職的人,這里指沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人⑶通“座”⑷吃完;離開(kāi)⑸氣象⑹抵達
3.C
4.⑴伸頸側目微笑默嘆⑵山不在高有仙則名⑶出淤泥而不染濯清漣而不妖⑷悠然見(jiàn)南山⑸海日生殘夜⑹天街小雨潤如酥⑺斷腸人在天涯⑻塞上燕脂凝夜紫
5.鮮為人知黔驢技窮
6.B
7.指季節,春天;指大好年華,或前塵往事。
8.因為歲月匆匆,自己年華已逝。
9.“破”“弄”兩字,下得極其生動(dòng)細致,天上,云在流;地下,花影在動(dòng);都暗示有風(fēng),且都采用了擬人化的手法,景物似在眼前。
10.出名、著(zhù)名沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人奏樂(lè )的聲音這
11.略。
12.“惟吾德馨”或精神充實(shí)。
13.諸葛亮;揚雄。
14.略。(言之成理即可。)
15.(1)確定,的確(2)土地方圓
16.眾大臣官員百姓能夠當面指責我過(guò)失的,受上等獎賞。
17.察納雅言(開(kāi)張圣聽(tīng)咨諏善道)
18.高明在用暗示、比喻的方法委婉地規勸齊王,使他樂(lè )于接受(或高明在現身說(shuō)法,使齊王容易接受。)
19.豈∕善學(xué)者∕所應有邪
20.只;滿(mǎn)足。
21.學(xué)而不思則罔
22.B
23.因為凡是老師說(shuō)的他都記住了。
24.①學(xué)貴善思②不恥不問(wèn),擇善而從之
25.略。
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