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小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試體育試題及答案
考試時(shí)間120分鐘,滿(mǎn)分100分。
(一)填空題(每空1分,共20分)
1、選編徒手體操應注意要有目的性,要有科學(xué)性,要有鮮明的創(chuàng )造性。
2、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》必測項目有身高、體重、肺活量。
3、體育與健康課程的內容體系由五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域構成。五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域由兩條主線(xiàn)構成,一條是運動(dòng)主線(xiàn),包括運動(dòng)參與、運動(dòng)技能;另一條是健康主線(xiàn),包括身體健康、心理健康、社會(huì )適應。
4、體育課的備課必須在了解學(xué)生的基礎上深入鉆研教材,認真做到五備:即“備教材、備學(xué)生、備教法(學(xué)法)、備教學(xué)媒體、備場(chǎng)地器材”
5、全民健身計劃以全國人民為實(shí)施對象,以青少年和兒童為重點(diǎn)!叭窠∩硪欢还こ獭睆娬{學(xué)校做到:保證學(xué)生每天參加1小時(shí) 體育活動(dòng),每年組織學(xué)生開(kāi)展兩次遠足、野營(yíng)活動(dòng),每年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。
6、1894年法教育家顧拜旦建議恢復奧運會(huì ),1896年在希臘舉行第一屆現代奧運會(huì ),第二十七屆在澳大利亞舉行的,薩馬蘭奇宣布第二十九屆在我國舉行,現任國際奧委會(huì )主席是羅格。
7、急行跳高和急行跳遠技術(shù)的共同關(guān)鍵是助跑與起跳 結合的動(dòng)作。
8、體育教學(xué)應遵循認識規律、技能形成規律和運動(dòng)負荷規律。
9、速度素質(zhì)包括反應速度、動(dòng)作速度、位移帶度。
10、沒(méi)有疲勞的訓練是無(wú)效的訓練,而疲勞不能消除的訓練是危險的訓練。
11、新課標中規定小學(xué)一至四年級為每周4節體育課,五至九年級為每周3節體育課。
12、迎面接力跑的傳接棒方式是立棒式。
二、選擇題(每小題2分,共30分)
1.新一輪基礎教育課程改革的理論基礎包括:B
A.人本主義理論、多元智能理論、素質(zhì)教育理論。
B.人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構主義理論。
C.人的全面發(fā)展理論、合作學(xué)習理論、建構主義理論。
D.人本主義理論、合作學(xué)習理論、素質(zhì)教育理論。
2.日常教學(xué)活動(dòng)中,教師應該引導學(xué)生做到“舉一反三”、“觸類(lèi)旁通”、“聞一知十”,這種現象在教育心理學(xué)上稱(chēng)為:A
A.遷移。 B.同化。
C.順應。 D.模仿。
3.在教學(xué)活動(dòng)中,教師不能滿(mǎn)足于“授人以魚(yú)”,更要做到“授人以漁”。這說(shuō)明教學(xué)中應該重視:B
A.傳授學(xué)生知識。 B.發(fā)展學(xué)生能力。
C.培養學(xué)生個(gè)性。 D.養成學(xué)生品德。
4.小學(xué)生在識字的初級階段,容易把一些筆畫(huà)相近或相似的字讀錯,如把“入口”讀成“八口”,這說(shuō)明小學(xué)生:A
A.感知能力不成熟。 B.注意能力不健全。
C.記憶能力不深刻。 D.思維能力有欠缺。
5.根據學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的德育工作有相應的側重點(diǎn),其中,小學(xué)階段的德育重點(diǎn)主要是:B
A.基本道德知識的理解與掌握。
B.日常行為習慣的養成與實(shí)踐。
C.道德理想信念的培養與指導。
D.人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的選擇與確立。
6.進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超計劃生育一女孩,今年已滿(mǎn)六歲,由于沒(méi)有準生證,他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當地教育局拒絕接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了:B
A.《中華人民共和國教師法》。 B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》。
C.《中華人民共和國勞動(dòng)法》。 D.《中華人民共和國計劃生育法》。
7.小敏是班上的學(xué)習委員,學(xué)習一直非常努力,成績(jì)名列前茅。在一節自習課上,她遇到一道數學(xué)計算試題,半節課過(guò)去了還沒(méi)做出來(lái),正著(zhù)急時(shí),忽然聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)說(shuō)“她越來(lái)越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在說(shuō)自己吧,然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后,小敏很在意別人說(shuō)什么,而且總覺(jué)得是在說(shuō)自己,非常難受,后來(lái)朋友跟她開(kāi)玩笑也耿耿于懷。整天被一些無(wú)關(guān)緊要的事占著(zhù)腦子,亂糟糟的,頭都快炸了。你認為,小敏同學(xué)的心理問(wèn)題是中小學(xué)生常見(jiàn): C
A.焦慮癥。 B.恐懼癥。
C.強迫癥。 D.抑郁癥。
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