《奇怪的大石頭》課堂同步練習題
我會(huì )填
(ù)(ì)(ǎn)
著(zhù)名地質(zhì)學(xué)家躲閃
(áng)(l)(q)
捉迷藏旅行秦嶺
我會(huì )寫(xiě)
tuīdòngyánjiūqiāoqiāokǎocháyíjìzhènjīng
()()()()()()
火眼金睛
組詞。
旅()暑()秦()推()秦()震()閃()悄()
族()著(zhù)()奏()唯()泰()需()間()消()
模仿秀
孤零零()()()嚴嚴實(shí)實(shí)()()()
轉來(lái)轉去()()()
我能選
聞名著(zhù)名
李四光是()世界的地質(zhì)學(xué)家。李四光是我國非常()的地質(zhì)學(xué)家。
平整平坦
大石頭的四周都是()的土地。經(jīng)過(guò)鄉親們的努力，一條()的大道從村子中間橫穿而過(guò)。
震驚震動(dòng)
李四光的研究成果()了全世界。一聲春雷()著(zhù)整個(gè)山谷。
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1.把括號填完整.
這么重的大石頭從()，力量()。它應該()，可它()。
這段話(huà)讓你體會(huì )到了什么?請和大家交流一下，并寫(xiě)下來(lái)。
2.仔細體會(huì )帶點(diǎn)詞。
這個(gè)問(wèn)題李四光想了許多年。直到他長(cháng)大以后到英國學(xué)習了地質(zhì)學(xué)，才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。
后來(lái)，李四光回到家鄉，專(zhuān)門(mén)考察了這塊大石頭。
這些詞句中，你體會(huì )李四光是個(gè)什么樣的人?
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“小博士”
黃煒是北京翠微路小學(xué)六年級的學(xué)生他知道的東西可多了同學(xué)們都叫他小博士。
“小博士”有個(gè)習慣：對什么事都要打破沙鍋問(wèn)到底。比如，他看到鬧鐘一上弦就走，就想找出它的奧秘啊。于是，他把家里的鬧鐘悄悄地拆開(kāi)，觀(guān)察內部結構;他又看到半導體收音機能發(fā)出聲響，就把它打開(kāi)，仔細研究�，F在，家里的收音機壞了，他還能修理哩!
喜歡閱讀自然科學(xué)讀物。他常常把學(xué)到的知識繪聲繪色地講給同學(xué)聽(tīng)：從宇宙，地球，講到古猿進(jìn)化到人;從人們最出用手指計數，講到現在的大型計算機;從古人夢(mèng)想的空中駕云，講到宇宙飛船，外星人，飛碟和星際旅行……他還善于觀(guān)察周?chē)氖挛�。從天空中的風(fēng)云變幻，到地上的螞蟻筑窩…正是因為黃煒有勤學(xué)好問(wèn)的精神和細心觀(guān)察的好習慣，使他成為了同學(xué)們當中的“小博士”。
1、把第一自然段所缺的標點(diǎn)補上。
2、根據原文在括號里填上合適的.字。繪()繪()風(fēng)云()()()學(xué)()問(wèn)
3、黃煒為什么能成為同學(xué)們當中的“小博士”?
4、談?wù)勀汩喿x后的感受吧!
寫(xiě)一寫(xiě)
許多偉大的發(fā)明和發(fā)現都離不開(kāi)細心的觀(guān)察。魯班觀(guān)察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子;牛頓觀(guān)察落地的蘋(píng)果，發(fā)現了地球有吸引力;瓦特觀(guān)察水燒開(kāi)后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機……
古今中外還有不少這樣的故事，你還能說(shuō)說(shuō)或寫(xiě)寫(xiě)嗎?
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