留守兒童綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及答案
材料一 在我們的周?chē)羞@樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家里，與父母相伴的'時(shí)間微乎其微，成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體――留守兒童。
材料二 由于地理和歷史等原因，我國不同區域的經(jīng)濟發(fā)展很不平衡，農村人地矛盾尖銳。在市場(chǎng)經(jīng)濟迅猛發(fā)展的推動(dòng)下，大量農村剩余勞動(dòng)力為改變生存狀況外出務(wù)工，其中大部分夫妻一同外出，因經(jīng)濟等原因無(wú)法將子女帶在身邊，由此引發(fā)“留守兒童”問(wèn)題。
材料三 目前我國留守兒童達100多萬(wàn)。關(guān)注留守兒童，是構建和諧社會(huì )的重要內容。為此，學(xué)校決定舉辦以“關(guān)注留守兒童”為主題的活動(dòng)周，請你參加以下活動(dòng)：
�。�1）給“留守兒童”下個(gè)定義。
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�。�2）請你為本活動(dòng)周設計一條富有感染力的宣傳標語(yǔ)。（不超過(guò)15個(gè)字）
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�。�3）你認為留守兒童面臨的主要問(wèn)題有哪些？至少寫(xiě)出兩點(diǎn)。
�、賍______________________________________
�、赺______________________________________
�。�4）關(guān)注留守兒童，要靠全社會(huì )的共同努力。為了解決留守兒童的問(wèn)題，請你向有關(guān)部門(mén)或人士（如學(xué)校、當地政府、社會(huì )各界、家長(cháng)等）提兩條建議。
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【答案】
�。�1）示例：“留守兒童”指與父母雙方或一方分離并“留守”在農村的少年兒童。（意思對即可）
�。�2）示例：關(guān)注留守兒童，構建和諧家園（社會(huì )）。（意思對即可）
�。�4）示例：①建議學(xué)校建立留守兒童心理咨詢(xún)室。
�、诮ㄗh社會(huì )各界開(kāi)展與留守兒童一幫一結對于的活動(dòng)。 （意思對即可）
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