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《馬的世界》綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及答案
班內舉行了《馬的世界》綜合性學(xué)習活動(dòng)，請你參與。
成語(yǔ)故事 根據下面這則故事，寫(xiě)出相應的成語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)它的意思，并用它造句。
趙高欲為亂，恐群臣不聽(tīng)，乃先設驗，持鹿獻于二世，日：“馬也�！倍佬υ唬骸柏┫嗾`邪？謂鹿為馬�！眴�(wèn)左右，左右或默，或言馬以阿順趙高，或言鹿者。高因陰中諸言鹿者以法。后群臣皆畏高。
�。�1）成語(yǔ)：_________________
�。�2）意思：______________________
�。�3）造句：________________________________
激烈辯論 無(wú)論在日常生活中，還是在軍事活動(dòng)中，馬都起到過(guò)重要作用。但在現代社會(huì )生活中。馬的作用卻越來(lái)越小，馬的未來(lái)命運會(huì )怎樣？為此，人們提出了兩種看法。下面展開(kāi)辯論，請你針對正方的觀(guān)點(diǎn)，從相反的一面闡述你的觀(guān)點(diǎn)。
正方觀(guān)點(diǎn)：隨著(zhù)生產(chǎn)力的發(fā)展，科技水平的提高．汽車(chē)、飛機取代了馬匹成為快捷便利的交通工具和運輸工具。馬在現代生活中所起的作用越來(lái)越小，可以說(shuō)，馬這種動(dòng)物的歷史使命已經(jīng)完成了，所以最終會(huì )被人冷落、遺忘直至消失。
�。�4）反方觀(guān)點(diǎn)：____________________________________________________________
【答案】
�。�1）指鹿為馬
�。�2）指著(zhù)鹿，故意說(shuō)是馬。比喻故意顛倒黑白．混淆是非。
�。�4）示例：馬和人類(lèi)同生死。共榮辱，經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠誠的朋友。在現代社會(huì )生活中，盡管馬的作用越來(lái)越小，但是我們不該忘記這個(gè)曾在人類(lèi)歷史上發(fā)揮過(guò)重要作用的伙伴。愿我們做一個(gè)與動(dòng)物和諧相處的和平使者，去傳遞共享美好世界的心聲吧。（意對即可）
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