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“紹興名城文化探究”綜合性試題與答案
學(xué)校組織開(kāi)展“紹興名城文化探究”活動(dòng)，作為“歷史文化研究小組”的成員，請你按要求完成以下任務(wù)。（6分）
�。�1）探究精神內涵。
大禹精神是“紹興精神”的核心內容。自2007年開(kāi)始，公祭大禹陵典禮已經(jīng)升格為國家級祭奠，繼承和發(fā)揚大禹精神成為我們時(shí)代的需要�，F在請你根據下面的鏈接材料，用幾個(gè)詞語(yǔ)或短句概括出大禹精神的實(shí)質(zhì)內涵。（要求盡可能全面）（3分）
鏈接材料：據說(shuō)大禹的父親鯀治水的方法是用息壤來(lái)湮塞洪水，結果洪水不僅沒(méi)有平息，反而更加泛濫。鯀死后，禹繼承父親的治水大業(yè)，他認真吸取了父親治水失敗的教訓，改用疏導的方法，收到了很好的效果。禹領(lǐng)導天下百姓劈山開(kāi)河，歷盡千辛萬(wàn)苦，不停地治水，其間曾經(jīng)三次路過(guò)家門(mén)，也沒(méi)有回家去看一看天天掛念他的母親和妻子。這樣用了整整十三年，大禹共疏通了九條大河，無(wú)數條小河，填平了億萬(wàn)個(gè)很深的大水坑，終于平息了水患。
�。�2）頌揚歷史名人。
宣傳歷史文化，頌揚歷史名人，是研究小組的又一項重要活動(dòng)�，F在，請你從下面提供的歷史名人中選擇一個(gè)，為其寫(xiě)一句贊頌語(yǔ)，或概述其主要事跡，或點(diǎn)出其精神品質(zhì)。（不超過(guò)50個(gè)字）（3分）
備選名人：王充 陸游 蔡元培 馬寅初 竺可楨
示例：魯迅――一個(gè)用筆做武器，與龐大的黑暗勢力戰斗一生的無(wú)產(chǎn)階級文化戰士。
參考答案：
�。�1）大禹精神：按照客觀(guān)規律辦事的科學(xué)精神（或“善于總結經(jīng)驗教訓、注意方式方法的科學(xué)灑軒亭，女俠英名垂青史。竺可楨――天文地理藏腹中，科學(xué)精神留寰宇。（任選其一即可）（能仿照示例，為歷史人物寫(xiě)贊頌語(yǔ)，內容正確，語(yǔ)言得體，有文采即可，不必苛求句式的對仗、工整。）
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