初中政治感悟青春課堂練習題
一、判斷題
1、青春期的生理心理變化都是絕對的個(gè)人隱私,不要告訴任何人。(ⅹ)
2、我公開(kāi)了朋友心里的秘密又怎么啦?我不說(shuō)大家也會(huì )猜得到嘛。(ⅹ)
3、不喜歡被輕視、嘲笑,因此我學(xué)著(zhù)去尊重、關(guān)愛(ài)他人。(√)
4、有滿(mǎn)腦子創(chuàng )意的張亞比滿(mǎn)嘴新名詞的王今“酷”多了。(√)
5、把校服褲腳改窄、在背后畫(huà)公仔,會(huì )使自己顯得與眾不同。(ⅹ)
6、只要一過(guò)了18歲,我就可以一切由自己做主了。(ⅹ)
7、因為學(xué)習自覺(jué)、做事有分寸,肖鋒感覺(jué)父母的管束越來(lái)越少。(√)
8、青春氣息可以不體現在靚麗的`相貌,但肯定體現在積極向上的心態(tài)。(√)
9、青春期是10-19歲,所以過(guò)了19歲就沒(méi)有青春可言了,(ⅹ)
(試試看,你能再出一兩個(gè)判斷題考考同學(xué)們嗎?)
10、
二、材料分析題
11、電影《讓愛(ài)傳出去》中,社會(huì )學(xué)老師席莫奈先生說(shuō):“青春期是人生必須跨越的恐怖吊橋……有的人會(huì )因此寧可閉眼不看,過(guò)了再說(shuō)。但我可不允許那種情況!”
結合材料,根據你對本框內容的理解,請回答以下兩個(gè)問(wèn)題:
(1)席莫奈先生的話(huà)表明,他反對以逃避/畏懼/怯懦的狀態(tài)度過(guò)青春期。
(2)如果你是席莫奈先生,你會(huì )怎樣指引學(xué)生更好地理解青春的內涵和意義?
答:首先,告訴學(xué)生“青春更多地體現在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中;青春是活力的象征,它蘊含著(zhù)智慧、勇敢和意志!
其次,鼓勵學(xué)生說(shuō):“盡管青春期時(shí)有煩惱,更重要的是,青春使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然接納歡喜與憂(yōu)愁,使我們能盡情地享受人生樂(lè )趣!
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