初中生物《被子植物的一生》達標訓練題

　　一、選擇題

　　1．在適宜的條件下,下列種子能夠萌發(fā)的是………………………………（ ）

　　A．去掉胚乳的玉米種子 B．蟲(chóng)蛀空了的水稻

　　C．切去胚的小麥種子 D．籽粒飽滿(mǎn)的菜豆種子

　　2．將籽粒飽滿(mǎn)的種子分為甲、乙兩組，在25 ℃～30 ℃下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是……………………（ ）

　　A．甲先發(fā)芽 B．乙先發(fā)芽 C．同時(shí)發(fā)芽 D．都不發(fā)芽

　　3．將大米播到地里，長(cháng)不出幼苗，原因是…………………………………………（ ）

　　A．胚被破壞 B．除掉了種皮

　　C．胚乳被損傷 D．除去了谷殼

　　4． 為了盡快得到某種植物的幼苗，在選種時(shí)一般選…………………………………( )

　　A．剛采下的幼嫩種子 B．已經(jīng)度過(guò)休眠期的種子

　　C．正在進(jìn)行休眠的種子 D．剛采下的即將成熟的種子

　　5．下表是某同學(xué)四次測得小麥的發(fā)芽率，結果都不相同，你認為他測得的小麥種子的發(fā)芽率應是 ( )

　　A．92％ B．90％ C．95％ D．91％

　　6．發(fā)育成莖和葉的是種子的…………………………………………………………… ( )

　　A．胚軸 B．胚芽 C．子葉 D．胚根

　　7．根尖主要靠什么結構生長(cháng)………………………………………………………………（ ）

　　A．根冠 B．分生區 C．伸長(cháng)區 D．成熟區

　　8．“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！逼鋵�(shí)，萬(wàn)條枝條及其綠葉，都是由哪一部分結構發(fā)育而來(lái)的？……………………………………（ ）

　　A．芽 B．根 C．莖 D．葉

　　9．在澳大利亞生活著(zhù)一種桉樹(shù)，樹(shù)高近百米，它的莖是由什么發(fā)育來(lái)的'……………（ ）

　　A．芽軸和胚芽 B．葉原基和胚芽

　　C．芽軸和胚軸 D．芽原基和子葉

　　10．證明植物生活需要無(wú)機鹽的實(shí)驗中，長(cháng)得健壯并顏色鮮綠的一株植物生長(cháng)在（ ）

　　A．蒸餾水中 B．自來(lái)水中C．土壤浸出液中 D．食鹽水中

　　11．在移栽植物時(shí)常帶土移栽，原因是………………………………………………（ ）

　　A．減少水分散失B．防止破壞根毛 C．減少營(yíng)養流失 D．讓植物容易適應環(huán)境

　　12．子房的結構包括……………………………………………………………………（ ）

　　A．子房壁和胚珠B．子房C．花柱和柱頭 D．花藥和花絲

　　13、綠色開(kāi)花植物受精以后，還能繼續發(fā)育的是……………………………………（ ）

　　A．柱頭 B．子房 C．雄蕊 D．雌蕊

　　14． 一棵南瓜秧上生有兩種花，有一種花叫“謊花&rdquo 初中英語(yǔ);，被稱(chēng)作“謊花”的原因是…（ ）

　　A．它是雌花，能夠結瓜 B．它是雄花，不能結瓜

　　C．它的花不能吸引昆蟲(chóng) D．它的花靠風(fēng)力來(lái)傳粉

　　二、綜合題

　　15．如右圖所示，將A、B、C三種具有萌發(fā)的種子，分別放在燒杯的不同位置上（A浸泡在空氣中，B浸泡在水中，C完全浸泡在水中）并將此裝置放在溫暖的地方。若干天后，A沒(méi)有萌發(fā)，B萌發(fā)形成幼苗，C開(kāi)始腐爛。請分析：

　�。�1）實(shí)驗結果的分析：

　　A種子沒(méi)有萌發(fā)的原因_____________________。

　　B種子能萌發(fā)的原因_____________________。

　　C種子開(kāi)始腐爛的原因_____________________。

　�。�2）在實(shí)驗中，有的小組ABC三粒種子均沒(méi)有萌發(fā)，你認為最可能的原因是______________。為了使實(shí)驗設計更科學(xué)，請你提出改進(jìn)意見(jiàn)_____________________________________。

　　16．植物的受精過(guò)程：雌蕊成熟以后，[ ]______上分泌粘液，落到上面的花粉，受到粘液的刺激就可以萌發(fā)，生出[②] ___________，它穿過(guò)[ ] _______。進(jìn)入子房，一直到達胚珠。 [②]中的_______________隨著(zhù)[②]的伸長(cháng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入［ ］___________的內部，與［ ］___________結合成為受精卵。

　　17．現有一種植物的種子，已經(jīng)知道它的萌發(fā)過(guò)程受水分、溫度和氧氣的影響，但不知其萌發(fā)過(guò)程是否與光照有關(guān)。下面是探究此問(wèn)題的實(shí)驗。

　�。�1）你提出的假設是：_______________________________________________

　　實(shí)驗材料和用品：數量充足的鋪有濾紙的培養皿，無(wú)菌水，表面消毒過(guò)的種子等。

　　實(shí)驗方案：

　�、傧騼山M培養皿中倒入適量的水，每組培養皿中放入100粒種子

　�、趯⒁唤M置于_______________環(huán)境中，另一組置于______________環(huán)境中。培養過(guò)程滿(mǎn)足種子萌發(fā)所需的其他條件。

　�、垡欢螘r(shí)間后，分別統計兩組處理中萌發(fā)種子的數量，并計算各自的發(fā)芽率。

　�。�2）你預期（期望得到）的實(shí)驗結果是：___________________________________。

　�。�3）若兩組的發(fā)芽率無(wú)明顯差異，你的試驗結論是：__________________________。

　�。�4）若兩組的發(fā)芽率差異很顯著(zhù)（或一組絕大部分萌發(fā)，另一組未萌發(fā)），你的試驗結論是：

　　________________________________。