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鋼鐵是怎樣煉成的測試題及答案
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。一份什么樣的試題才能稱(chēng)之為好試題呢？下面是小編收集整理的鋼鐵是怎樣煉成的測試題及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼鐵是怎樣煉成的測試題及答案 1
一、單項選擇題
1、德國科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神�！边@說(shuō)明()
A、達到目標要善于抓住機會(huì )B、目標一旦確定是不可改變的
C、良好的學(xué)習習慣讓人終身受益D、成功往往孕育在堅強意志之中
2、“冰凍三尺，非一日之寒”，“千里之行，始于足下”等名言說(shuō)明磨礪堅強意志是()
�、僖粋�(gè)自覺(jué)刻苦、長(cháng)期的過(guò)程②一朝一夕就能完成的③要從小培養良好的行為習慣
�、芴貏e需要持之以恒
A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
3、北宋歷史學(xué)家司馬光，小時(shí)候很貪玩，后來(lái)認識到貪玩影響學(xué)習，他決心專(zhuān)習學(xué)習，他把門(mén)關(guān)上，把窗簾放下，在屋子里靜心背誦，不背熟課文不出去玩耍，終于成為著(zhù)名學(xué)者。這個(gè)事故說(shuō)明()
A、堅強意志需要在艱苦的環(huán)境中鍛煉B、堅強意志是事業(yè)成功的保證
C、磨礪堅強意志，應善于管理自己D、專(zhuān)心學(xué)習必定能取得成功
4、幾乎每個(gè)人都萌發(fā)過(guò)成功的欲望，渴望過(guò)上美好幸福的生活，但并不是每個(gè)人都能如愿以?xún)�，其中很重要的原因就在�?)
A、有沒(méi)有明確的目標B、能不能得到別人的幫助
C、有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折D、能不能經(jīng)得起困難的磨礪
5、人的意志總與一定的目標和計劃相聯(lián)系。與此相關(guān)的培養堅強意志的好方法是()
�、倌繕艘菀讓�(shí)現，計劃要簡(jiǎn)單②制訂一個(gè)切實(shí)可行的計劃，加強管理和約束自己
�、垡粩嗟刈儞Q目標和修改計劃④有明確的目標并嚴格地執行計劃
A、①③B、①④C、②④D、②③
6、“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的，學(xué)會(huì )了不在生活面前屈服�！边@句話(huà)對我們磨礪堅強意志的重要啟示是()
A、鋼鐵必須經(jīng)過(guò)烈火的錘煉才能變得堅硬
B、堅強的意志、高尚的品德，必定經(jīng)過(guò)艱難困苦的磨煉
C、在艱苦的生活和環(huán)境中鍛煉自己，就能什么也不怕
D、不在生活面前屈服的人就是意志堅強的人
二、多項選擇題
7、一個(gè)意志薄弱的人，是不可能實(shí)現自己的目標的。下列同學(xué)的做法反映出薄弱意志的是()
A、小明練習寫(xiě)字開(kāi)始很認真，隨后逐漸放松了要求
B、小張每天堅持擦黑板，遭到冷嘲熱諷也從未動(dòng)搖
C、小剛遇到不會(huì )做的題就抄別人的答案
D、小吳堅持長(cháng)跑鍛煉，風(fēng)雨無(wú)阻
8、“物不經(jīng)鍛煉，終難成器;人不得切琢，終不成人�！闭f(shuō)明人的成長(cháng)和發(fā)展離不開(kāi)堅強意志的磨礪。因此我們應該做到的是()
A、從小事做起，從細微之處做起
B、善于管理自己，制訂明確的行動(dòng)計劃，并堅持執行
C、樹(shù)立明確目標，主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己
D、堅決不做雖有意義但自己不感興趣的事
9、徐霞客的足跡遍及當時(shí)全國的大部分地區。他不畏艱驗，曾三次遇盜，數次絕糧，仍勇往直前，嚴謹地記下觀(guān)察的結果，直至進(jìn)入云南麗江，因足疾無(wú)法行走時(shí)，仍堅持編寫(xiě)《游記》和《山志》，基本完成60萬(wàn)字的《徐霞客游記》。徐霞客的事跡告訴我們
A、條件艱苦的環(huán)境可以磨礪堅強意志
B、鍛煉意志要從小事做起，持之以恒
C、明確的目標和堅定的信息有助于磨礪堅強意志
D、培養堅強意志，只有在條件艱苦的環(huán)境中才能進(jìn)行
三、簡(jiǎn)答題
10、意大利有一句諺語(yǔ)：對一個(gè)歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我現在按照這一公式拙劣地模仿為：對一個(gè)要成為不負于高爾基所聲稱(chēng)的那種“人”的要求，首先是意志、意志和意志。請你說(shuō)說(shuō)，我們應該怎樣培養和鍛煉堅強的意志呢?
1、D
2、B
3、B
4、D
5、C
6、B
7、AC
8、ABC
9、ABC
10.①必須樹(shù)立明確的日標。②要從細微之處做起，從小事做起。③應善于管理自己。④要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是片面的。①確立人生目標，對磨礪意志有積極的意義，這并不等于確立了明確的目標就能磨礪堅強的意志。②磨礪堅強意志除了需要確立明確的目標，還要做到從細微之處做起，從小事做起;善于管理自己;要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。
鋼鐵是怎樣煉成的測試題及答案 2
一、填空題：
1.瓦西里神父從來(lái)不問(wèn)孩子們功課，害得保爾和幾個(gè)功課不及格的同學(xué)一起到神父家去（補考）。在廚房等候時(shí)，他把（一撮煙末兒）撒在神父的面團上，因而被趕出學(xué)校。當年他才（12）歲。
2.正月的一天早上，保爾因太困了他打開(kāi)了（水龍頭）卻忘記了關(guān)，引起了水漫金山。被普羅霍爾給狠狠地揍了，打得遍體鱗傷。
3.哥哥（阿爾焦姆）替保爾報仇也揍了普羅霍爾一頓，還因此被關(guān)進(jìn)了（憲兵隊里）里六天。保爾失去了工作。
4.剛到的部隊撤離，準備留下水兵（朱赫來(lái)）在車(chē)站工作，他是本地人。
5.保爾喜歡（手風(fēng)琴）這種樂(lè )器，它是（維也納）（地點(diǎn)）制造的，音質(zhì)很好。在聚會(huì )上保爾受到鄰居（嘉莉娜）（一個(gè)石匠的女兒）開(kāi)玩笑，保爾很害羞。
6.德軍來(lái)了，他們的哨兵頭上戴著(zhù)（鷹形）形帝國徽章的軍帽。他們要求民眾來(lái)交槍。保爾藏的槍最終被（哥哥阿爾焦姆）砸碎，以免發(fā)現被槍斃。
7.和保爾一起在電廠(chǎng)工作的（朱赫來(lái)）教保爾打（英國拳法）國拳法。
8.（冬妮婭）在水池塘邊第一次遇到正在（釣魚(yú)）的保爾，保爾和無(wú)理取鬧的（調車(chē)場(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)兼工程師）的兒子蘇哈里科打了一架。
9.莉莎告訴了冬妮亞有關(guān)保爾襲擊押送兵的事，（冬妮婭）擔心維克多告密，去保爾家找保爾但遲了，最終知道保爾已經(jīng)被捕。
10.紅軍攻進(jìn)鎮上，謝廖沙出去看熱鬧，差點(diǎn)和一個(gè)來(lái)自（中國）的戰士撞倒。他不顧母親的反對要求加入到紅軍隊伍。
11.保爾應大家的要求念（《牛虻》）中的文字，牛虻的死感動(dòng)大家。
12.戰事摧枯拉朽，保爾被旅長(cháng)派去送公文時(shí)，遇到（阿爾焦姆）。為了給犧牲的師長(cháng)報仇，（保爾）被炮彈打成重傷。
13.保爾出院后，但右眼失明了，他想邀請（冬妮婭）參加城里共青團工作。在大會(huì )上，保爾因她的（衣著(zhù)）問(wèn)題導致他們友誼破裂的開(kāi)始。
二、簡(jiǎn)答題：
1.保爾初見(jiàn)朱赫來(lái)，朱赫來(lái)對保爾的影響有哪些？
答：朱赫來(lái)常常給保爾講解發(fā)電機的構造，教他電工技術(shù)，教授他英國式拳法。
2.保爾因何被校長(cháng)開(kāi)除？根本原因是什么？
答：直接原因：十二歲的保爾到瓦西里神父家里補考，把一撮煙末兒撒在復活節蒸糕用的面團上，被趕出學(xué)校。根本原因：保爾因為對《圣經(jīng)》產(chǎn)生懷疑，受到瓦西里神父多次侮辱，被趕出教室，一連幾個(gè)星期，天天罰他站墻角。
3.簡(jiǎn)述保爾救朱赫來(lái)的故事。
答：朱赫來(lái)被匪軍抓走了。保爾到處打聽(tīng)他的下落，途中，保爾看到了被匪兵押送著(zhù)的朱赫來(lái)，于是猛撲過(guò)去，把匪兵打到，與朱赫來(lái)一起逃走。由于維克多告密，保爾被抓進(jìn)監獄。
4.“我首先是屬于黨的，其次才是屬于你和別的親人的”，這是誰(shuí)的生活準則？“她悲傷地望著(zhù)蔚藍的河水，兩眼包含著(zhù)淚水”，說(shuō)說(shuō)“她”為什么這么痛苦？
答：①這是保爾的生活準則。②冬妮婭因為穿著(zhù)講究，和保爾一起參加活動(dòng)，總是引起同志們的非議，這是她和保爾的最后一次談話(huà)，冬妮婭因為他們感情的破裂而痛苦。
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