小學(xué)四年級數學(xué)關(guān)于統計的測試題
一、即時(shí)作業(yè)
課本101頁(yè)“做一做”
二、鞏固拓展
教材第103頁(yè)第2題
三、作業(yè)設計
(一)我會(huì )看復式條形統計圖
2003年北京市、桂林市各季度平均氣溫統計圖
2004年1月
1、根據以上的統計圖，完成下表的`填寫(xiě)。
2003年北京市、桂林市各季度平均氣溫統計
城市第一季度第二季度第三季度第四季度
北京市(°C)
桂林市(°C)
2、根據統計圖，回答下列的問(wèn)題。
(1)這兩個(gè)城市的平均氣溫，哪個(gè)季度相差最小?
(2)北京市哪兩個(gè)季度的平均氣溫相差最大?桂林市呢?
(3)這兩個(gè)城市各季度的平均氣溫變化有什么相同特點(diǎn)?
(二)調查本班同學(xué)所喜歡的學(xué)科(每人限報2科)，分類(lèi)整理，填寫(xiě)下表。
班學(xué)生喜歡的學(xué)科統計表
學(xué)科語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)音樂(lè )美術(shù)體育
男生
女生
1、根據統計表，畫(huà)出統計圖。
班學(xué)生喜歡的學(xué)科統計圖
人數(人)
0語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)音樂(lè )美術(shù)體育
2、從圖表中，你獲得哪些信息?
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