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初中語(yǔ)文第四冊期末試卷答案參考

時(shí)間:2021-06-18 19:28:43 試題 我要投稿

初中語(yǔ)文第四冊期末試卷答案參考

  一、1.D2.D3.B4.C

初中語(yǔ)文第四冊期末試卷答案參考

  5.①語(yǔ)序不當,將“每天”移至“至少”之前。②成分殘缺,在“中國就會(huì )發(fā)生干凈水源枯竭”末加“的危機”。

  6.①行到水窮處②天街小雨潤如酥③化作春泥更護花④留取丹心照汗青⑤長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海

  7、(1)法國;羅曼羅蘭;人道;貝多芬;米開(kāi)朗琪羅;列夫托爾斯泰

  (2)讀了《名人傳》之后,我深刻體會(huì )到了名人們的艱辛與坎坷,我們只看到了他們會(huì )輝煌、閃耀的表面。但是讀了《名人傳》之后,我才深刻了解到他們的內心世界,光明背后的黑暗,輝煌背后的艱苦。這本書(shū)讓我懂得了:想要有輝煌的生活,沒(méi)有單單憑靠運氣的`,所有的一切都是要靠我們自己的努力與奮斗。

  8、(1)例:母親與我們緊密的關(guān)系。

  (2)或用畫(huà)筆;或用鏡頭;不同的文化;不同的信仰

  9、D

  10、(1)質(zhì)細而油多(2)顏色細而油多

  11、語(yǔ)言自然,生動(dòng),信口而出,讓人倍感親切。

  12、清新,典雅

  13、“吱”字表現出筷子一扎下去的動(dòng)感,以及吃鴨蛋時(shí)的快感,同時(shí)也突出了咸鴨蛋油多的特點(diǎn),讓人垂涎欲滴。

  14、可惜,應該繼承和弘揚傳統文化;不可惜,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,人們又有了不同的習俗。

  15.城市里沒(méi)有炊煙,即使有,也是有害氣體,不會(huì )讓人留戀;城市的人們總是匆匆忙忙,無(wú)暇留意炊煙;炊煙是鄉村生活的一部分。

  16.過(guò)渡作用。從上文對城市人忽略炊煙的論述過(guò)渡到下文對鄉村炊煙深情回憶中。

  17.炊煙是遠行游子心中的家園。(意思對即可)

  18.從“語(yǔ)言特點(diǎn)和表達效果”兩方面回答即可。示例:這兩句話(huà)用擬人兼排比的手法,寫(xiě)了炊煙的無(wú)所不在及其多姿的形態(tài)。不管你從哪個(gè)方向眺望,鄉間的炊煙都使你感到親切、溫暖。作者選用幾個(gè)具象化的地點(diǎn)“房屋的脊梁上”、“樹(shù)梢的鳥(niǎo)巢旁”、“胡同的拐角里”,使得炊煙的所在有了具體的依托之境;又用“盤(pán)旋”、“飄蕩”、“踱步”寫(xiě)出其裊裊變化之狀,讀來(lái)親切、形象,充滿(mǎn)詩(shī)意。

  19、A

  20、(1)日光(2)這里指心理活動(dòng)(即兩種心情)(3)停止(4)沒(méi)有

  21、(1)我曾經(jīng)探求過(guò)古代品德高尚的人們的心思。

  (2)湍急的江流比箭還快,那驚濤駭浪勢若奔馬。

  22、雄偉(或:壯闊、橫無(wú)際涯)聽(tīng)覺(jué)奇山異水天下獨絕

  23、乙文作者所寫(xiě)“鳶飛戾天者”“經(jīng)綸世務(wù)者”的感受是一種設想,以烘托出山水景物的魅力,表達出作者對大自然的熱愛(ài)。甲文中作者以遷客騷人的或喜或悲的“覽物之情”,表達了自己“不以物喜,不以己悲”的闊大胸懷和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的思想境界。

  24.于是/左將軍辛慶忌免冠

  25.(1)停止(2)換掉

  26.(1)朝廷大臣都尸位素餐;

  (2)殺佞臣張禹可以警戒他人(或:可以殺一儆百)。

  27.辛慶忌認為朱云一向狂癲耿直,假如他的話(huà)說(shuō)得對,不可以殺他;即使他的話(huà)說(shuō)得不對,也本該寬容他。

  四、寫(xiě)作(50分)(略)

  聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習。編輯以備借鑒。

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