高一語(yǔ)文在馬克思墓前的講話(huà)達標的測試題
1. 加點(diǎn)字注音
估量( ) 誹、謗( ) 蕪雜( ) 豁然開(kāi)朗( )
悼念( ) 勒令( ) 空白( ) 卓有成效( )
譬如( ) 嫉恨( ) 衷心( ) 得心應手()
2.填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)正確的一項是 ( )
�、儆捎谑Ｓ鄡r(jià)值的發(fā)現，這里就豁然開(kāi)朗了，而先前無(wú)產(chǎn)階級經(jīng)濟學(xué)家或社會(huì )主義批評家所做的一切研究都只是在黑暗中 。
�、谌藗兊膰抑贫�、法的觀(guān)點(diǎn)、藝術(shù) 宗教觀(guān)念，都是在這個(gè)基礎上發(fā)展起來(lái)的。
�、垴R克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域(甚至在語(yǔ)文領(lǐng)域)都有獨到的發(fā)現，這樣的領(lǐng)域是很多的，而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是 地研究的。
A.探索 以至 浮淺 B.摸索 以致 膚淺
C.摸索 以至 膚淺 D.探索 以致 浮淺
3.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項是( )
A.他偶爾在一些報刊上發(fā)表幾首小詩(shī)，對他嶄露頭角的才華和卓有成效的表現，同學(xué)們贊不絕口。
B.在兩會(huì )期間，代表們提出了種種議案，出神入化，喊出了群眾的呼聲。
C.有些人的科學(xué)見(jiàn)解，遠遠超出同時(shí)代人，對一些問(wèn)題的看法洞若觀(guān)火。
D.一些青年做事缺乏長(cháng)遠眼光，剛入門(mén)就打退堂鼓，這種淺嘗輒止的做法耽誤了多少青春。
4.“當代最偉大的思想家停止思想了”“但已經(jīng)是永遠地睡著(zhù)了”句中加點(diǎn)詞能否換為“去世”或“逝世”?為什么?
5.“在整個(gè)歐洲和美洲，從西伯利亞礦井到加利福利亞，千百萬(wàn)革命戰友無(wú)不對他表示尊敬、愛(ài)戴和悼念�！奔訖M線(xiàn)的三個(gè)詞順序能否調換?為什么?
6.把下面一句話(huà)用否定句的形式來(lái)表達，但不可改變愿意
這個(gè)人的逝世，對于歐美戰斗的無(wú)產(chǎn)階級，對于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。
課外提升
閱讀下面的文字，回答7—11題。
悼念瑪麗?居里
愛(ài)因斯坦
在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時(shí)候，我們不要僅僅滿(mǎn)足于回憶她的工作成果對人類(lèi)已經(jīng)做出的貢獻。第一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們取決于品格的程度，也遠超過(guò)通常所認為的那樣。
我幸運地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大越來(lái)越感到欽佩。她的堅強，她的意志的純潔，她的律己之嚴，她的客觀(guān)，她的公正不阿的判斷──所有這一切都難得地集中在一個(gè)人的身上。她在任何時(shí)候都意識到自己是社會(huì )的公仆，她的極端的謙虛，永遠不給自滿(mǎn)留下任何余地。由于社會(huì )的嚴酷和不平等，她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發(fā)生誤解──這是一種無(wú)法用任何藝術(shù)氣質(zhì)來(lái)解脫的少見(jiàn)的嚴肅性。一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協(xié)地并且極端頑強地堅持走下去。
她一生中最偉大的科學(xué)功績(jì)──證明放射性元素的存在并把它們分離出來(lái)──所以能取得，不僅是靠著(zhù)大膽的.直覺(jué)，而且也靠著(zhù)在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實(shí)驗科學(xué)的歷史中是罕見(jiàn)的。
居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會(huì )面臨一個(gè)比較光明的未來(lái)。
注：《悼念瑪麗?居里》選自《愛(ài)因斯坦文集》第1卷(商務(wù)印書(shū)館1976年版)。許良英、范岱年譯。阿爾伯特?愛(ài)因斯坦(1879—1955)，美國人，物理學(xué)家，因提出相對論而享譽(yù)世界。這是愛(ài)因斯坦1935年11月23日在紐約羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會(huì )上發(fā)表的演講。
7.這篇短文在第一段就點(diǎn)明了中心，表明作者觀(guān)點(diǎn)的句子是
8.第一段中的“后者”指的是
與之相對的“前者”指的是
9.第二段介紹了居里夫人的偉大品格，請用簡(jiǎn)明文字概括。
10.有些語(yǔ)言，我們在理解的時(shí)候，要通過(guò)表層信息挖掘其隱含實(shí)質(zhì)。本文第四段，反過(guò)來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)什么?
A.歐洲知識分子：
B.歐洲的現代：
11.《在馬克思墓前的講話(huà)》和本文所悼念的都是世界上杰出而偉大的人物，兩文在行文上有何異同?
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