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八年級語(yǔ)文上冊第七單元自測試題及答案
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�。ㄕZ(yǔ)文版）八年級語(yǔ)文（上）第七單元活頁(yè)測試卷
自測卷（100分鐘內完成 滿(mǎn)分100分）
一、學(xué)海拾貝（14分）
�。�、 給下列加點(diǎn)的字注音。（２分）
畎畝（ ） 稽首（ ） 拂士（ ） 自詡（ ）
�。�、對下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項目是（ ）（2分）
�。�、勞其筋骨，餓其體膚。（饑餓）
�。�、夫（發(fā)語(yǔ)詞，無(wú)義）戰，勇氣也。
�。�、比（及，等到）后壯（成年），乃問(wèn)其母。
�。�、今閱（經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)）兩三月，不過(guò)早樵而暮歸。
3、下列句中沒(méi)有通假字的一項是： ( ) （2分）
A、曾益其所不能 B、便要還家，設酒殺雞作食
C、入則無(wú)法家拂士 D、曾不能損魁父之丘
4、與故天將降大任于是人也中的故意義相同的一項是： ( ) （2分）
A、兩狼之并驅如故 B、彼竭我盈，故克之
C、溫故而知新 D、一年未歸，妻跪問(wèn)其故
5、下列句中于的意義相同的一組是： ( ) （2分）
�、偬鞂⒔荡笕斡谑侨艘并谡饔谏�，發(fā)于聲③苛政猛于虎
�、芊e于今六十歲矣⑤不求聞達于諸侯
A、①③ B、②⑤ C、④⑤ D、②④
6、按要求默寫(xiě)詩(shī)句。（4分）
�。ǎ保┌拙右住顿u(mài)炭翁》中�？蓱z身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒刻畫(huà)了賣(mài)炭翁雖然衣服單薄，但仍然希望天氣更冷一些，只為炭能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的復雜矛盾心理，《觀(guān)刈麥》中也有反映勞動(dòng)者這種復雜矛盾心理的詩(shī)句。這詩(shī)句是 ， 。
�。ǎ玻┱坳辽宠F未銷(xiāo)， 。 ， 。
�。ǎ常┩趵蠋熞呀�(jīng)退休五年了，還一直做課外輔導員，他的這種退而不休的精神，正如龔自珍詩(shī)句所描繪的那樣： ， 。
�。ǎ矗渡狡卵颉やP(guān)懷古》中以警句形式道出統治者剝削人民，壓迫人民本質(zhì)的句子是：
， 。
二、生活與實(shí)踐（9分）
7、下面一組成語(yǔ)，藏有唐人一絕妙佳句，每個(gè)成語(yǔ)各藏一字，請你寫(xiě)出這句詩(shī)及其題目和作者。（3分）
飽經(jīng)風(fēng)霜 一葉障目 萬(wàn)紫千紅 無(wú)濟于事 三心二意 日積月累 眼花繚亂
詩(shī)句： 題目： 作者：
8、某餐館門(mén)口貼著(zhù)一副對聯(lián)，上聯(lián)是： ，棄之可惜，下聯(lián)是杯中酒口口都香甜，量力而行。請你把中學(xué)生都很熟悉的一首詩(shī)中的有關(guān)語(yǔ)句作適當刪減填入上聯(lián)，使之構成對偶句式。（2分）
9、《水滸》寫(xiě)武松打虎之前，有這么一段話(huà)：當日晌午時(shí)分，走得肚中饑餓，望見(jiàn)前面有一個(gè)酒店，挑著(zhù)一面大旗在門(mén)前，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：三碗不過(guò)崗。
從現代商品經(jīng)濟觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，三碗不過(guò)崗是絕妙的廣告詞。它究竟蘊含了酒店主人怎樣的用心?請回答兩點(diǎn)。（2分）
(1)______________________________________
(2)____________________________________
10、如果將下面描寫(xiě)天氣的語(yǔ)言改寫(xiě)成天氣預報的語(yǔ)言形式，請用恰當的語(yǔ)言表達。（2分）
清晨，天上飄著(zhù)片片白云，中午，天空漸漸聚集了層層陰云，到了下午，便下起了蒙蒙細雨，輕風(fēng)拂面，使人略感涼意。
答：
三、讀書(shū)滋味（37分）
�。ㄒ唬┩溃�8分）
岱宗夫如何? 齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。
會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
11、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）
(1)岱宗夫如何-- (2)造化鐘神秀--
(3)陰陽(yáng)割昏曉-- (4)會(huì )當凌絕頂--
12、將下列詩(shī)句譯成現代漢語(yǔ)。（2分）
(1)造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
(2)會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。
13、簡(jiǎn)答。（4分）
(1)這首詩(shī)的詩(shī)眼是：__________。
(2)詩(shī)的一、二句運用了設問(wèn)的修辭手法，問(wèn)句寫(xiě)出了詩(shī)人__________，答句以夸張的修辭手法極力描寫(xiě)__________。
(3)詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人近觀(guān)泰山的句子是：__________。
(4)最后兩句會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小，表現了詩(shī)人__________ 的理想和壯志。
�。ǘ�10分）
生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )
舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間 ，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中 ，管夷吾舉于士，孫叔敖舉海，百里奚舉于市。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性 ，曾益其所不能。
人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮 ，而后作；征于色 ，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國外患者，國恒亡。
然后知生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè )也。
14、解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）
�。�1）降大任于是人：（ ） （2）苦其心志：（ ）
�。�3）人恒過(guò)：（ ） （4）發(fā)于聲，而后喻： （ ）
15、下列句子中加點(diǎn)的詞與現代漢語(yǔ)中該詞的意思最相近的一項是（ ）（1分）
A、犧牲玉帛，弗敢加也 B、小大之獄
C、人恒過(guò)，然后能改 D、生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )
16、選擇下列句子的正確譯文。（2分）
�。�1）所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能（ ）
A、通過(guò)那樣的途徑使他內心驚動(dòng)，使他的性情堅韌，使他（不斷）增長(cháng)才干。
B、因此驚動(dòng)他的心，堅韌他的性情，增加他缺乏的才能。
C、用來(lái)通過(guò)那樣的途徑使他動(dòng)了心，忍住了性子，增長(cháng)了才干。
D、所以驚動(dòng)他的心，使他學(xué)會(huì )忍耐，（這樣）只能使他沒(méi)有才干。
�。�2）出則無(wú)敵國外患者，國恒亡。（ ）
A、出國打仗如果沒(méi)有抵抗國外敵人的猛將，那個(gè)國家常會(huì )滅亡。
B、在國外，如果沒(méi)有抵抗敵人的猛將，那個(gè)國家常會(huì )滅亡。
C、在國外，如果沒(méi)有敵對的國家和禍患，（那么）這個(gè)國家就時(shí)時(shí)有滅亡的危險。
D、出兵打仗，敵人的國家就一定會(huì )滅亡。
17、用文中的語(yǔ)句或詞語(yǔ)回答下列問(wèn)題。（3分）
全文的中心句是： 。作者認為國家長(cháng)盛不衰，就需要有 和 。翻譯然后知生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè )也這個(gè)句子：
18、語(yǔ)段主要論述了凡是能擔天下大任的人才，都必須經(jīng)受一定的磨煉，這樣才能取得曾益其所不能的效果或成就。請緊扣這一論述，任意舉一個(gè)恰當的事例作論據。（所舉事例必須包括人名、所受的磨煉、取得的成就）（2分）
答：
�。ㄈ┎軇フ搼穑�11分）
十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見(jiàn)。其鄉人曰：肉食者謀之，又何間焉？劌曰：肉食者鄙，未能遠謀。乃入見(jiàn)。問(wèn)：何以戰？公曰：衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。對曰：小惠未徧，民弗從也。公曰：犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。對曰：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之獄，雖不能察，必以情。對曰：忠之屬也，可以一戰。戰則請從。
公與之乘。戰于長(cháng)勺。公將鼓之。劌曰：未可。齊人三鼓。劌曰：可矣。齊師敗績(jì)。公將馳之。劌曰：未可。下視其轍，登軾而望之，曰：可矣。遂逐齊師。
既克，公問(wèn)其故。對曰：夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗糜，故逐之。
19、下列句子沒(méi)有詞類(lèi)活用現象的句子是（ ）（1分）
A、公將鼓之 B、苦其心志 C、神弗福也 D、雖不能察
20、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（2分）
�。�1）又何間焉 （2）肉食者鄙
�。�3）既克，公問(wèn)其故 （4）望其旗糜
21、用原文語(yǔ)句回答。 （4分）
�。�1）曹劌請見(jiàn)的主要原因是________ （1分）
�。�2）文中指出了戰前的政治準備--取信于民，這通過(guò)哪句話(huà)體現出來(lái)？
答：___________ （1分）
�。�3）曹劌在做了什么工作之后才讓莊公下令追擊齊軍？
答：___________ （1分）
�。�4）曹劌認為，在戰爭中軍隊的士氣、精神狀況非常重要，用文中的一句話(huà)來(lái)概括，就是
�。�1分）
22、選擇下面的一個(gè)句子翻譯。（2分）
A、小大之獄，雖不能察，必以情。
譯：___________ _
B、一鼓作氣，再而衰，三而竭。
譯：___________ _
23、文中曹劌的形象令人欽佩。請寫(xiě)出中國近代史（1840-1949）上你最崇敬的一位愛(ài)國將領(lǐng)，并用一句話(huà)加以評價(jià)。（２分）
愛(ài)國將領(lǐng)：
評價(jià)：
�。ㄋ模�8分）
孔子過(guò)泰山側，有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽(tīng)之，使子路問(wèn)之曰：子之哭也，壹似重有憂(yōu)者？而曰：然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！夫子曰：何為不去也？曰：無(wú)苛政。夫子：小子識之，苛政猛于虎也！
--《禮記·檀弓》
【注釋】①式：同軾，車(chē)前橫木，這里理解為憑著(zhù)軾（表敬意）。②壹似：很像。 ③舅：公爹。古時(shí)女子稱(chēng)丈夫的父親。④小子：長(cháng)輩對晚輩的稱(chēng)呼。
24、夫子式而聽(tīng)之中的而表示（ ）（１分）
�。�、順接 Ｂ、轉接
25、文中的夫子指的是 ，婦人當時(shí)在墓前哭的是 。（2分）
26、婦人的丈夫與兒子因何而死？（2分）
答：
27、而曰前省略了主語(yǔ)，如果補出來(lái)，應該是 。（１分）
28、文中哪句話(huà)可以作為本文的主題？請在文中用橫線(xiàn)畫(huà)出并把它翻譯在下面。（2分）
譯：
四、作文天地（共40分）
本單元的五首詩(shī)詞，描寫(xiě)景物時(shí)都融入了作者的感情，試選擇其中的一首，發(fā)揮聯(lián)想和想象，進(jìn)行再創(chuàng )造改編，加進(jìn)自己的感受來(lái)。600字左右。
參考答案
說(shuō)明：主觀(guān)題只要意思相同或相近即可給分。學(xué)生的答案與參考答案不一致，如果學(xué)生言之有理，也應判為正確，應尊重學(xué)生個(gè)性化、創(chuàng )造性的理解和表達；
第七單元自測卷
一、1、略 2、A 3、D 4、B 5、B 6、（1）足蒸暑土氣，背灼炎天光 （2）自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（3）落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花（4）興，百姓苦；亡，百姓苦
二、7、霜葉紅于二月花 杜牧 《山行》 8、盤(pán)中餐粒粒皆辛苦 9、(1)宣傳酒的醇厚濃烈，吸引食客。(2)既勸誡常人不要貪杯，又刺激有海量者多飲。(3)借猛虎之威，勸客人留宿。(只要答其中兩點(diǎn)即可)10、多云轉陰，午后有小雨，風(fēng)力1～2級
三、（一）11、(1)泰山的尊稱(chēng)(2)大自然(3)分割，使分明 (4)終當，終要 12、(1)大自然將神奇和秀麗集中于泰山，山的南北兩面一面明亮，一面昏暗，截然不同。 (2)終要登上泰山頂峰。俯視眾多的小山。13、(1)望 (2)對五岳之首泰山的揣摩和贊嘆泰山的偉大和神奇(3)造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉 (4)昂揚向上，積極進(jìn)取，不怕困難，敢于攀登絕頂俯視一切。
�。ǘ�14、這樣的 使痛苦 犯錯誤 明白，了解 15、D 16、A 、C 17、生于憂(yōu)患，死于安樂(lè ) 敵國 外患 這樣人們才會(huì )明白憂(yōu)患使人生存發(fā)展，而安逸享樂(lè )使人萎靡死亡。18、略
�。ㄈ�19、D 20、參與 鄙陋，目光短淺 戰勝 倒下 21、（1）肉食者鄙，未能遠謀 （2）小大之獄，雖不能察，必以情（3）下視其轍，登軾而望之（4）夫戰，勇氣也22、A、大大小小的案件，我即使不能一一明察，也一定會(huì )按照實(shí)際情況去處理；B、第一次擊鼓時(shí)士兵的士氣振作起來(lái)，第二次擊鼓士氣就減弱了，第三次擊鼓士氣就完全消失了。23、略
�。ㄋ模�24、A 25、孔子，兒子 26、被老虎吃掉 27、婦人 28、苛政猛于虎也�？量岬慕y治比老虎還兇猛。
四、（略）
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