小學(xué)三年級上冊語(yǔ)文的期末測試卷試題
一、知識與積累。40分
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）
mù yù quē fá wěi qū rǎo luàn ɡuǎi wān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、多音字注音，組詞。（6分）
�。� ） （ ） （ ）
參 惡 舍
�。� ） （ ） （ ）
3、、比一比，再組詞。（10分）
畸（ ） 貼（ ） 搶?zhuān)? ） 郊（ ） 沸（ ）
倚（ ） 粘（ ） 槍?zhuān)? ） 較（ ） 拂（ ）
4、在括號里填上動(dòng)物名稱(chēng)，組成一個(gè)成語(yǔ)或四字詞。（5分）
�。� ）視眈眈 殺（ ）嚇（ ） 杯盤(pán)（ ）藉
你還能寫(xiě)出這樣的兩個(gè)成語(yǔ)嗎？（ ） 、（ ）。
5、這是前面學(xué)習的要求你認識的字，請給它們注音。（5分）
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
頻率 貯蓄 旋 律 豪 爽 克隆
6、按要求做題。（9分）
1、找出句子中的錯別字，并改正。（2分）
軍人在操廠(chǎng)上操煉，猴兒就蹲在枝頭觀(guān)賞。（ ）（ ）
2、仿照例子，改寫(xiě)句子。（4分）
例：我寫(xiě)完了作業(yè)。 一群群的孩子立刻團團圍住了鮮花柜臺。
我把作業(yè)寫(xiě)完了。
作業(yè)被我寫(xiě)完了。
3、把下面的詞語(yǔ)整理成一句通順的話(huà)，并加上標點(diǎn)。（3分）
看見(jiàn) 小蝌蚪 在水里 游 烏龜 擺動(dòng)著(zhù) 四條腿
二、閱讀與理解。20分
1、直通古詩(shī)。（2分）
在李商隱的《無(wú)題》中有一句詩(shī)，常用來(lái)形容教師職業(yè)的高尚和偉大，你知道嗎？請寫(xiě)下來(lái)。 ， 。
2、日積月累。（2分）
�、�、父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。 ——（ ）
�、�、尊敬別人，才能被人尊敬。 ——（ ）
3、“快樂(lè )讀書(shū)屋四”的《難忘的八個(gè)字》一文你讀過(guò)吧！你能寫(xiě)出令作者“難忘的八個(gè)字”是什么嗎？（2分）
4、聽(tīng)記訓練。（3分）
美洲的浣熊，名字雖然叫熊，但外貌卻不像熊。它身軀和（ ）細長(cháng)，面有黑斑，鼻子長(cháng)長(cháng)的，身披黃、棕、灰色的混合毛，它那肥大的（ ）上，裝飾著(zhù)一圈一圈黑白相間的（ ），有點(diǎn)像小熊貓。
5、圖中的兩位同學(xué)之間有矛盾了，桌子上畫(huà)起了“三八”線(xiàn)，你能勸解他們的`矛盾嗎？你打算怎么說(shuō)？（3分）
6、按課文內容填空，并回答問(wèn)題。
貝多芬坐在鋼琴旁（ ）的彈奏起著(zhù)名的《 》。( )的旋律在大廳里回蕩，( )的樂(lè )曲使人們陶醉，大家停止了談話(huà)，忘記了周?chē)囊磺�，似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏，而是沐浴在（ ）的月光中。
�。�1）請在括號里填上合適的詞語(yǔ)。（5分）
�。�2）請用文中加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話(huà)。（2分）
�。�3）成名后的貝多芬被人稱(chēng)為（ ）。（1分）
三、課內閱讀。（20分）
閱讀1
小彼得讀著(zhù)讀著(zhù)，感到羞愧萬(wàn)分！過(guò)了一會(huì )兒，他懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走近母親，將小臉藏進(jìn)了媽媽的懷里，小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了媽媽的圍裙口袋里。
1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）
羞愧— 藏進(jìn)— 躡手躡腳— 小心翼翼—
2、這一段寫(xiě)小彼得看了媽媽的賬單，他的內心世界受到很大的震撼，產(chǎn)生了一種（ ）的心情，然后作者用（ ）、（ ）、（ ）這幾個(gè)表示動(dòng)作的詞，把小彼得當時(shí)的內心世界表現得更加生動(dòng)、真實(shí)。（3分）
3、短文選自《 》作者（ ）。本課講述了（ ）故事，表現了（ ）。（4分）
閱讀2 沙漠里的“船”
駱駝生活在沙漠里。它的身體很高，脖子很長(cháng)，能夠望到很遠的地方。 沙漠里有水的地方很少，駱駝的嗅覺(jué)很靈敏，什么地方有水源，它都能找到。每逢沙漠里刮起卷著(zhù)沙子的旋風(fēng)，它的鼻孔就緊緊閉起來(lái)。駱駝的腿上有一大片胼胝，就是趴在被太陽(yáng)曬得滾熱的沙子上，也不會(huì )燙傷。駱駝的腳掌又寬又厚，走路的時(shí)候，兩個(gè)腳趾分開(kāi)，不會(huì )陷到松軟的沙子里去。駱駝背上有駝峰，在水草多的地方，它吃得飽飽的，喝得足足的，一部分養料變成脂肪貯存在駝峰里。等到缺乏食物的時(shí)候，它就用自己的積蓄來(lái)維持生命。
1、本文是一篇____________，作者將駱駝比做_____，因為在_____這個(gè)“海洋”里，駱駝的確跟______一樣。（2分）
2、給下面的字選擇正確讀音，在正確的讀音上畫(huà)“∨”號。（2分）
旋風(fēng)（ xuàn xuán ） 脂肪（ zhī zhǐ）
陷到（xiàn xuàn ） 積蓄（xù chù ）
3 用因為 ……所以……把第二句話(huà)改寫(xiě)。（2分）
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4、這一段介紹了 （ ），說(shuō)明了（ ）。（2分）
5、把總領(lǐng)全文的一句話(huà)用“ ”畫(huà)現來(lái)。（1分）
四、生活與習作。20分
在你平時(shí)的生活中，一定遇到過(guò)家人生病的情況吧！請以“ 病了”為題寫(xiě)一篇文章，要寫(xiě)清楚你遇到了什么事情？你是怎么處理的？字數在300字左右。
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