關(guān)于《綠色蟈蟈》課后練習題目

　　1、綠色蟈蟈的外表特征是：__________________________________________,這句話(huà)運用了_____和____修辭方法，________說(shuō)明方法，字里行間流露出作者對蟈蟈的_________之情，對生命的._________之情。

　　2、蟈蟈的叫聲總特點(diǎn)是_______,它像__________,又像_______________,說(shuō)明方法是_________；還把它與蟬放在一起，運用________說(shuō)明方法。其中句中的“篡奪”的感情色彩是________.

　　3、蟈蟈的食物習性：它最?lèi)?ài)吃的食物是______,它還吃________,甚至吃一點(diǎn)_______,它們也存在_________現象。段6、段7分別運用了______、_______的說(shuō)明方法。作者對這一部分采用了________寫(xiě)。（詳寫(xiě)、略寫(xiě)）

　　4、段11告訴我們蟈蟈的生活習性是________________.

　　5、由以上分析可以得知：本文的說(shuō)明對象是_______________,說(shuō)明內容有______________________________,說(shuō)明順序是_________，說(shuō)明方法主要有___________和__________,說(shuō)明語(yǔ)言為_(kāi)_________本文從說(shuō)明內容上分屬于____說(shuō)明文，從語(yǔ)言上分又屬于_________說(shuō)明文。

　　6、文章段1、2運用________寫(xiě)作手法引出說(shuō)明對象，在一“靜”一“鬧”中體現作者__________________________.

　　7縱觀(guān)全文，作者把蟬當做人來(lái)寫(xiě)，全文運用了_________寫(xiě)作手法，這樣寫(xiě)得好處是_______

　　8作者對蟬的稱(chēng)號不斷改變：它捕蟬時(shí)稱(chēng)為_(kāi)____________;它作為觀(guān)察和實(shí)驗對象時(shí)稱(chēng)為_(kāi)__________;它吃蟬肉時(shí)稱(chēng)為_(kāi)___________,這樣變換稱(chēng)呼的好處是：__________________.

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