《散步》課后練習題
一、給下列句中加粗字注音或按拼音寫(xiě)出漢字。
1.大塊小塊的新綠隨意地pū()著(zhù)。
2.后來(lái)發(fā)生了分歧()。
3.一霎()時(shí)我感到了責任的重大。
二、給下列字注音并組詞。
三、結合語(yǔ)句的意思，解釋加線(xiàn)的詞語(yǔ)。
1.但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴冬。
熬：
2.我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。
各得其所：
3.我決定委屈兒子，因為我伴同他的時(shí)日還長(cháng)。
委屈：
四、閱讀。
(一)
�、傥覀冊谔镆吧仙⒉剑何�，我的母親，我的妻子和兒子。
�、谀赣H本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現在很聽(tīng)我的話(huà)，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣。
�、酆髞�(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽(tīng)從她強壯的兒子;我的兒子還小，他還習慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢，在外面，她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)我感到了責任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出;我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時(shí)日還長(cháng)。我說(shuō)："走大路。"
�、艿悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意："還是走小路吧。"她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹(shù)，盡頭一口水波粼粼的魚(yú)塘。"我走不過(guò)去的地方，你就背著(zhù)我。"母親對我說(shuō)。
�、葸@樣，我們在陽(yáng)光下，向著(zhù)那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕;但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。
1."她現在很聽(tīng)我的話(huà)，就像我小時(shí)候聽(tīng)她的話(huà)一樣"這句話(huà)的意思是
()
A.母親老了，她依賴(lài)長(cháng)大了的我，就像小時(shí)候我依賴(lài)她一樣。
B.母親老了，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，就像小時(shí)候我沒(méi)有自己的主見(jiàn)一樣。
C.生活的擔子已經(jīng)從母親肩上轉到了我的肩上，母親依賴(lài)我，就像小時(shí)候我依賴(lài)她一樣。
D.母親老了，只能聽(tīng)從我的安排，就像小時(shí)候我只能聽(tīng)從母親的安排一樣。
2.第③段主要采用了________(語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、細節)描寫(xiě)方法。
3.文中畫(huà)線(xiàn)句子反映了人物________品質(zhì)，體現了________的家庭關(guān)系。
4.如何理解文中最后一句話(huà)中加粗的詞語(yǔ)?
(二)
送小龜回家
一把花傘下，擁擠著(zhù)我、妻、五歲的兒子，還有一只小龜。這是一個(gè)溫情的世界。
小雨把夜色洗得淡淡的。街上，________(閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng))著(zhù)七色傘。
兒子在我懷中，小龜在兒子懷中，而妻，則依偎在我身旁。
那只小龜原是妻從市場(chǎng)買(mǎi)給兒子玩的。那天，兒子很驚奇很高興地和小龜做了一天的游戲，可小龜不吃也不喝。晚上，兒子擔心地問(wèn)我："小龜不吃飯，餓嗎?"我想了想回答："小龜大概想念爸爸媽媽了。"兒子聽(tīng)我這么說(shuō)，想了想便________(要求、請求、央求)我和媽媽帶著(zhù)小龜去找它的爸爸媽媽。
于是，我們一家三口在這秋雨紛紛的夜晚，帶著(zhù)小龜，來(lái)到了城西的河邊。
到了。我們站在河岸。妻在夜色中很嫵媚，兒子很莊嚴。河水無(wú)語(yǔ)，秋雨在微風(fēng)中飛舞吟唱。河上，幾條撈沙的木船上亮著(zhù)燈，那________(閃動(dòng)、流動(dòng)、跳動(dòng))的火焰映出幾條漢子粗獷的臉。他們在喝酒哩。一只水鳥(niǎo)很孤獨地在水面扇動(dòng)著(zhù)翅膀。
"小龜的`家在河里嗎?"兒子認真地問(wèn)我。
我彎下腰對兒子說(shuō)："是的。小龜的爸爸媽媽就住在河里。"
兒子這才小心翼冀地把小龜放在河里，輕輕向前一推："小龜回家吧。"
小龜縮著(zhù)頭一動(dòng)也不動(dòng)。我們耐心地等著(zhù)。小龜終于伸出了腦袋，瀟灑地搖搖頭，像是向我們致謝，又像是向我們道別。水面出現一圈美麗的漣漪，小龜潛入水中，走了，永遠地走了。
兒子很興奮地擁入我的懷抱，又擁入妻的懷抱，歡呼："小龜找到爸爸媽媽啦--"
我和妻相視一笑。我們給兒子編了一個(gè)多么動(dòng)人的童話(huà)啊!我突然感動(dòng)得要流淚。而妻，真的流淚了。
1.下列加粗字注音正確的一項是
()
漣漪依偎粗獷嫵媚
A.liányīwēiguǎngwǔB.liányíwēiguǎngwǔ
C.liányīwēikuǎngwǔD.liányīwēiguǎngwú
2.選擇括號中恰當的詞語(yǔ)，填寫(xiě)在文中的空白處。
3.在文中用橫線(xiàn)畫(huà)出兒子關(guān)心、愛(ài)護小龜的句子。
4.文章結尾寫(xiě)"我""要流淚"、"妻，真的流淚"，為什么?請簡(jiǎn)要回答。
5.《散步》寫(xiě)家庭成員之間的________，流露出對生命的________，
強調的是一種________的精神�！端托↓敾丶摇烦錆M(mǎn)童話(huà)色彩，父母陪同兒子送小龜回家，寄寓著(zhù)不能人為地制造骨肉分離的思想，有一種________之情。
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