袖珍動(dòng)物(小五)語(yǔ)文閱讀試題訓練

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們需要用到試題的情況非常的多，借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的袖珍動(dòng)物(小五)語(yǔ)文閱讀試題訓練，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　袖珍動(dòng)物小五語(yǔ)文閱讀試題訓練 1

　　目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍動(dòng)物”，或者稱(chēng)它們?yōu)椤拔⑿蛣?dòng)物”。墨西哥有一種基瓦洛狗，體重不到一公斤，蹲著(zhù)時(shí)，只比兩個(gè)火柴盒稍許高一些。它的性情溫順、活潑，但遇到敵人也會(huì )奮勇應戰。越南有一種無(wú)角鹿，身材比兔子還小，初生時(shí)像一只剛出生的小貓一樣大。這種小鹿全身布滿(mǎn)美麗的斑點(diǎn)，膽子小，跑起來(lái)很快，但不容易繁殖，是一種珍奇動(dòng)物。菲律賓的特產(chǎn)之一 ――眼鏡猴，身長(cháng)十二厘米半，體重只有一百克，它有一雙烏黑的大眼睛，好像是戴著(zhù)一副邊框透明的太陽(yáng)眼鏡。非洲西南的沙漠地帶，有一種小如兔子的老虎――袋虎，全身披著(zhù)黃色的斑紋，雖不喜于爬樹(shù)和跳躍，但卻能飛快奔跑，加上全身有跟沙漠顏色一樣的保護色，因此常常能夠潛伏和發(fā)起突然襲擊，獵取食物。當然，與生活在全球的“龐然大物”相比，世界上的“微型動(dòng)物”還是極少數，而且，它們每天都有被吞食的危險，有些動(dòng)物已到了絕跡的邊緣。所以，我們要保護“袖珍動(dòng)物”。

　　1.給短文加個(gè)題目，寫(xiě)在短橫線(xiàn)上。

　　2. 文中所舉的“袖珍動(dòng)物”的共同特點(diǎn)是： 。這個(gè)小節采用了舉例說(shuō)明的方法，先后安排了 、 、 、 四個(gè)材料。

　　3. 概括這小節的意思，注意簡(jiǎn)潔、抓住要點(diǎn)、通順。

　　4.觀(guān)察文中兩個(gè)破折號，破折號前后的語(yǔ)詞之間有什么關(guān)系，寫(xiě)出著(zhù)兩處破折號的共同作用。

　　5.文中的“袖珍”和“珍奇”各是什么意思？它們能不能互換？

　　袖珍動(dòng)物小五語(yǔ)文閱讀試題訓練 2

　　螞蟻和蜜蜂

　　人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)。

　　螞蟻很嫉妒蜜蜂，心里一直擱著(zhù)一個(gè)疑團：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窩，我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸獎蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。

　　有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬起頭氣呼呼地說(shuō)：“喂，蜂兒，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！�

　　“啥問(wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂說(shuō)。

　　“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，都很勤勞，但人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈�，從�?lái)不稱(chēng)贊我們呢？”

　　小蜜蜂想了一會(huì )兒，笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嗎，我覺(jué)得不難回答。因為你們的勤勞是為_(kāi)__________，我們的勤勞卻是為了___________……”

　　螞蟻聽(tīng)了，心服口服。從此再也不妒忌蜜蜂了。

　　1、在文中橫線(xiàn)上填入恰當的詞。

　　2、聯(lián)系是上下文了解詞語(yǔ)：

　　妒忌：

　　心服口服：

　　3、螞蟻為什么心服口服？

　　4、讀了這篇短文，你有何體會(huì )？

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