北京理綜物理試題點(diǎn)評
一、回歸物理本質(zhì)，注重對概念和規律的深入理解
2016年北京物理試卷延續了以往的風(fēng)格，重視對學(xué)科基本概念、基本規律、基本物理思想及研究方法的考查，引導物理教學(xué)回歸教材，重視考生對物理概念和規律的深入理解。例如，第23題的第（3）問(wèn)，要求學(xué)生通過(guò)學(xué)過(guò)的“電勢”概念運用類(lèi)比方法建立新概念“重力勢”，一方面充分考查了學(xué)生對“勢”概念的深入理解，另一方面也考查了學(xué)生的遷移能力和獨立的學(xué)習能力。再如第24題的第（2）問(wèn)，題目的素材是激光束，表面看是一道幾何光學(xué)的試題，但其本質(zhì)考查了力學(xué)的核心概念和規律，這也是近幾年北京卷的特色，在新情境下考查概念、規律的理解和運用。
二、突出主干知識，注重對能力的全面考查
2016 年北京物理試卷側重力學(xué)、電磁學(xué)兩大主干知識，兼顧非主干知識的考查。而且把對能力的考核放在首要位置，不僅通過(guò)考查知識及其應用來(lái)鑒別考生能力的高低，而且匠心獨運的通過(guò)考查探究能力的試題，鑒別考生是否具有較高層次的能力。如21第（2）5題，23題第（2）（3）問(wèn)，24題的兩問(wèn)都是以“分析說(shuō)明”的方式設問(wèn)，這種設問(wèn)方式更加強調了對學(xué)生分析能力、理解能力、應用能力、探究能力以及物理語(yǔ)言表達能力的綜合能力考查。
三、全面考查實(shí)驗能力，突出實(shí)驗操作及實(shí)驗探究的考查
2016年北京物理試卷把實(shí)驗能力的考查作為一項重要內容，包括電源電動(dòng)勢和內阻的測量和驗證機械能守恒等內容�？疾榭忌欠裾嬲毩⒌刈鲞^(guò)相關(guān)實(shí)驗，是否真正思考了有關(guān)實(shí)驗原理、實(shí)驗器材的選擇、實(shí)驗操作、實(shí)驗數據的處理、實(shí)驗誤差的`分析、以及創(chuàng )新實(shí)驗設計等內容，能力考查全面。
四、理論聯(lián)系實(shí)際，考查考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
2016年北京物理試卷注重從生活實(shí)際選取素材，考查學(xué)生利用學(xué)科知識、學(xué)科思想和方法分析并解決實(shí)際問(wèn)題的能力，引導學(xué)生從“解題”向“解決問(wèn)題”轉變。例如20題，以霧霾天氣為背景，內容貼近生活，考察了數量級換算，以及力學(xué)、熱學(xué)方面的知識，同時(shí)兼顧了學(xué)生獲取信息的能力、建模能力的考查，這是對考生學(xué)科素養的一種考查，更是對考生如何提升自己的科學(xué)素養的引導。
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