四年級上學(xué)期語(yǔ)文期末復習題的內容
一、字詞積累我最行
1、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標出。(4分)
給予(yǔyú)甘蔗(zhèzhé)潛伏(qinqián)侮辱(wǔwū)
一幅畫(huà)(fùfú)凌風(fēng)(línglín)病菌(jǔnjūn)堵塞(sāisè)
2、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：(10分)
jiàzhípǔsùtáoguànyúchǔnyīngxióng
()()()()()
bōlicuīhupúfúfànzuìjǐngtì
()()()()()
3、給多音字注音并組(4分)
()()()()
冠{()給{()朝{()彈{()
4、比一比，再組詞：(6分)
億()隱()嘲()銀()蹤()編()
憶()穩()潮()恨()棕()偏()
5、成語(yǔ)填空：(8分)
救()扶()()不()身()生()死惟()惟()
竊竊()()語(yǔ)()心()()()凜凜()()并論
6、選擇正確的字填在括號里組成詞語(yǔ).(6分)
需須謙歉
()要根()必()道()()讓()收
尊遵辯辨
自()()敬()守分()()論()別
二、句子訓練我拿手
1、句子萬(wàn)花筒：(加上標點(diǎn)符號)(12分)
(1)那種蒼郁連綿，直至天際的非凡氣勢，豈是尋常景觀(guān)能比?(改成陳述句)
(2)我的心像刀絞一樣，眼淚不住的往下流。(用加點(diǎn)的詞造句)
……像……一樣：
(3)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)
(4)這究竟是怎么回事?(把加點(diǎn)的詞換掉句意不變)
(5)屬于隊伍還會(huì )這樣的如果勝利不屬于呢誰(shuí)(連詞成句)
(6)我為世界環(huán)保日設計一則環(huán)保的宣傳口號：。
2、把下面句子補充完整。(12分)(加上標點(diǎn)符號)
(1)他雖然很聰明，
(2)不是花中偏愛(ài)菊，
(3)我喜歡《》這首詩(shī)，是因為
(4)“生無(wú)桃李春風(fēng)面，名在山林處士家�！边@句詩(shī)贊美了花中四君子、、、中的花淡雅脫俗的品質(zhì)。
(5)“誰(shuí)言寸草心，�！比藗冑澝佬〔�，是因為它在大地上，給大地()。
(6)我最喜歡的一則名言是：
三、閱讀拓展我最棒
露珠贊
我喜歡露珠，我贊美它。
每年夏秋之季，我喜歡早起在野外散步。此時(shí)殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語(yǔ)，晨風(fēng)吹來(lái)，格外清爽。
星火慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)她的面紗。在萬(wàn)道霞光中呈現出一個(gè)美妙的、嶄新的世界�？�!那無(wú)邊的綠葉上，閃動(dòng)著(zhù)無(wú)數晶瑩的珍珠。一顆()兩顆()千顆()啊()像夜空璀璨的繁星()像碧波上撒滿(mǎn)了寶石()又像千百萬(wàn)閃光的眼睛()啊()露珠()這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠()
露珠的'身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時(shí)候，他像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著(zhù)禾苗;每當黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀他的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無(wú)情。它默默地工作，默默地逝去。它把短暫的一生獻給人類(lèi)，而對禾苗卻從來(lái)無(wú)所茍求。它多么像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵;多么像我們敬愛(ài)的老師，伏案在燈下夜以繼日的工作，把畢生的心血滴灑在孩子們的心田上。
我愛(ài)露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動(dòng)。
1、給下面加點(diǎn)字注音。(2分)
清爽()呈現()滋潤()短暫()
2、在第三自然段的括號里加上標點(diǎn)符號.(3分)
3、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
寫(xiě)近義詞：普通------()炫耀———()
寫(xiě)反義詞：短暫------()嶄新------()
4、按要求找句子。(2分)
找出一個(gè)排比句：找出一個(gè)比喻句：
5、文中借“露珠精神”贊美了誰(shuí)的什么精神?(2分)
四、口語(yǔ)交際我擅長(cháng)
新聞報導：
2011年8月24日中午，在慈利縣鄉間小道上，當時(shí)李美鋒開(kāi)車(chē)路過(guò)栗樹(shù)村村道。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩的呼救聲，李美鋒看見(jiàn)有人溺水，當時(shí)沒(méi)多想，把車(chē)門(mén)一打開(kāi)，就拼命地跑。也許是本能反應，當時(shí)李美鋒沒(méi)有意識到自己根本不會(huì )游泳。當110將李美鋒和落水小孩救上岸邊，兩人早已停止了呼吸。為了救一個(gè)素昧平生的孩子，年僅35歲的李美鋒失去了年輕的生命。
請你說(shuō)一說(shuō)你對李美峰勇救落水兒童這件事的看法?如果是你遇到這樣的事你怎么做?(5分)
五.習作平臺顯身手(20分)(任選一題)
1、展開(kāi)豐富大膽的想象，假設自己是看過(guò)的科幻小說(shuō)或動(dòng)畫(huà)片中的一員，根據自己設計的故事情節，和你心中的英雄一起去冒險吧。題目：我是
2、在見(jiàn)義勇為、舍己為人、助人為樂(lè )的事情中，請選擇一件使你最受感動(dòng)，最值得你贊頌的事，寫(xiě)下來(lái)，要把事情發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結果交代清楚，要通過(guò)事情具體的經(jīng)過(guò)描寫(xiě)，真實(shí)地反映人物的好品質(zhì)。題目自擬。
要求：字跡工整，內容具體。字數：不少于300字
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