“微博” 綜合性學(xué)習試題及答案參考
綜合性學(xué)習（10分）
眼下，“微博”不但滲透到我們的日常生活、工作中，而且， “微博風(fēng)”悄悄刮進(jìn)了校園，越來(lái)越多的中學(xué)生每天忙著(zhù)“織微博”，樂(lè )此不疲。對我們身邊的“微博”你了解多少呢？
請你閱讀下面材料，概括出微博信息傳遞的特點(diǎn)及作用。（4分）
【材料一】
微博，即微博客的簡(jiǎn)稱(chēng)，是一個(gè)基于用戶(hù)關(guān)系的信息分享、傳播以及獲取平臺，用戶(hù)可以通過(guò)WEB、WAP以及各種客戶(hù)端組件個(gè)人社區，以140字左右的文字――即時(shí) ‘語(yǔ)錄體’發(fā)表或更新信息，并實(shí)現即時(shí)分享。微博快速的互動(dòng)傳播方式，給網(wǎng)民們帶來(lái)了一場(chǎng)溝通方式的變革，并成為互聯(lián)網(wǎng)上最重要的輿論場(chǎng)。任何人都可以在同一網(wǎng)站或者不同網(wǎng)站注冊開(kāi)設一個(gè)或者多個(gè)微博（不需要實(shí)名認證，可自由選擇實(shí)名或昵稱(chēng)命名微博），可以發(fā)布、收聽(tīng)信息，還可以轉播感興趣的信息、參與評論、進(jìn)行互動(dòng)交流。
【材料二】
登錄微博后，你會(huì )發(fā)現堵車(chē)信息、求助信息以及情感信息等正在滾屏中流動(dòng)，通過(guò)點(diǎn)擊“FOLLOW（跟隨）”鍵，就能持續關(guān)注自己感興趣的人或事件，并傳達給自己的關(guān)系群�！安┛椭袊眲�(chuàng )始人方興東說(shuō)，這個(gè)FOLLOW功能，打破了博客原有的“點(diǎn)對點(diǎn)”交流模式，轉變成為個(gè)人面向網(wǎng)絡(luò )的即時(shí)廣播。每個(gè)人都可以通過(guò)“FOLLOW”形成自己的聽(tīng)眾部落。
【材料三】
從200*年到201*年春節，一條尋人照片在微博上已被全國網(wǎng)友轉發(fā)了6000多次。一位回鄉過(guò)春節的大學(xué)生，發(fā)現村里一個(gè)小男孩像極了那張在網(wǎng)上被瘋傳兩年多的尋人啟事，他迅速通過(guò)尋親網(wǎng)站傳遞消息。最后，在警方的協(xié)助下，被拐賣(mài)的孩子終于回到家中。截至2011年2月，通過(guò)微博打拐已有5名孩子被救出。
【材料四】
201*年8月8日凌晨，假期回家的一位大學(xué)生用手機在微博上發(fā)布了一條19字信息，成為最先向外界發(fā)布甘肅舟曲特大泥石流災害的信息。201*年的.日本地震以及我國云南的地震中，微博再次充當救生員。被困人員通過(guò)發(fā)微博來(lái)求救，救生員通過(guò)微博來(lái)及時(shí)傳送援救情況。
10.下面是記者調查中學(xué)生使用微博情況的材料，從中你發(fā)現中學(xué)生使用微博存在的主要問(wèn)題是什么？請用一句話(huà)概括。（3分）
【材料一】
記者在新浪某個(gè)微博群上看到,這個(gè)微博群注冊有一百余名學(xué)生,每天都有上百條消息更新。內容大多是學(xué)生身邊發(fā)生的事兒：上課吃零食、在同學(xué)背上貼字條、上課傳紙條、在課桌上刻字、背地給老師起外號等,另外也有一些對時(shí)事的觀(guān)點(diǎn)和看法。
【材料二】
一位母親為了鼓勵讀初中的女兒好好學(xué)習，答應她只要考試95分以上，就給她換部新手機，現在愿望是實(shí)現了，可是慢慢發(fā)現女兒現在機不離手，剛開(kāi)始還以為女兒在發(fā)信息或者做作業(yè)，后來(lái)才知道女兒是迷上了寫(xiě)微博。吃飯也要拍桌上的菜發(fā)到微博上，就連睡覺(jué)前還要發(fā)條微博告別“粉絲”。如今已經(jīng)嚴重影響到她的學(xué)習了
【材料三】
某中學(xué)一位
11. 微博欣欣向榮之余，也亂象紛紛，如傳播謠言和虛假信息等。北京市首推微博實(shí)名制，即注冊微博需要真實(shí)身份信息，對北京市的這種做法你怎么看？請你發(fā)布一篇微博，談?wù)勀愕目捶袄碛�。（不超過(guò)50字）（3分）
參考答案：
9.特點(diǎn)：自由發(fā)布信息；互動(dòng)交流信息；方便快捷；傳播面廣；答出1點(diǎn)0.5分；作用：便于了解各類(lèi)信息，解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2分
10.沉溺于微博發(fā)送許多無(wú)意義的信息，影響學(xué)習。評分：本題3分
11.答案要點(diǎn)參考：①支持這種做法，采取“實(shí)名制”的方式，令言論更具可信性，更具真實(shí)性;②支持這種做法，微博實(shí)行實(shí)名制，是責任誠信的良好開(kāi)端。③不支持這種做法，微博實(shí)行實(shí)名制，可能會(huì )導致一些人不敢說(shuō)真話(huà)。評分：內容2分，語(yǔ)言表達1分
【“微博” 綜合性學(xué)習試題及答案參考】相關(guān)文章：
綜合性的學(xué)習活動(dòng)試題及答案參考04-22
綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及答案參考05-23
綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及參考答案04-17
歌頌母愛(ài)的綜合性學(xué)習試題及參考答案06-20
“詩(shī)意自然”綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及答案參考06-20
新聞綜合性學(xué)習活動(dòng)試題及參考答案06-20
《愛(ài)我天津》綜合性學(xué)習試題及參考答案06-05
綜合性學(xué)習試題及答案04-18