初二期末考試題上冊
初二期末復習的時(shí)候,多做一些試卷,熟悉自己學(xué)過(guò)的知識,下面小編收集了初二上冊期末考試題,供大家參考。
篇一:初二物理上冊期末考試題
一、填空題:(每空2分,共20分)
1. 太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,被分解成各種色光這是光的_____________現象。
2. 有三種色光適當混合后能產(chǎn)生其它色光,這三種色光分別是_____________、_____________、_______________。
3. 女高音和男低音中的高與低是指聲音的__________不一樣,它主要是由聲源的振動(dòng)_____________決定的。
5. 如果聲源每分鐘振動(dòng)1200次,那么它的頻率是___________Hz,15℃時(shí),聲音在空氣中的傳播速度是__________m/s。
6. 上課時(shí),老師單憑聲音也能識別是誰(shuí)在說(shuō)話(huà),這是由于講話(huà)時(shí)每個(gè)人的___________不同。
7. 請說(shuō)出在你身邊常聽(tīng)到的一種噪聲是________________。
8. 一束光線(xiàn)從空氣中斜射入某透明物質(zhì)中,入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角是30,那么反射角的大小是___________。
9. 當入射光線(xiàn)逐漸靠向法線(xiàn)時(shí),折射光線(xiàn)將____________。在光的反射和折射現象中,光路是___________的
10. 。小劉在游泳時(shí),他潛入水中看到岸邊小李的身高將_______________。
二、選擇題:(每題3分,共24分)
11. 人站在平面鏡前,當他向平面鏡走近時(shí),發(fā)生的現象是( )
A. 像變大,像到鏡面的距離變小
B. B. 像變大,像到鏡面的距離變大
C. 像不變,像到鏡面的距離變小
D. 像不變,像到鏡面的距離不變
12. 某學(xué)校物理實(shí)驗室的用電器當閉合開(kāi)關(guān)后全部不工作,經(jīng)檢查發(fā)現,保險絲沒(méi)有燒斷,用試電筆測試室內各接線(xiàn)點(diǎn)時(shí),試電筆的氖管均發(fā)光,由此判定鼓掌原因是( )
A. 室內電路斷路
B. 進(jìn)實(shí)驗室的零線(xiàn)斷路
C. 進(jìn)實(shí)驗室的火線(xiàn)斷路
D. 以上說(shuō)法都不對
15. 下列屬于漫反射的是( )
A. 能清楚地看到黑板上寫(xiě)的粉筆字
B. 在黑暗中看不見(jiàn)任何東西
C. 斜插在水中的直桿向上彎折
D. 在水中看到月亮的倒影
16. 小李用兩支未甩過(guò)的準確的體溫計測量同一病人的體溫時(shí),兩支體溫計測量的結果分別為37.8℃和38.5℃,則病人的體溫一定是( )
A. 37.8℃ B. 38.5℃
C. 不超過(guò)37.8℃ D. 在37.8℃和38.5℃之間
17. 下列自然現象與所對應的物態(tài)變化正確的是( )
A. 初春的早晨,大霧彌漫--液化
B. 炎熱的夏天,池水干涸--升華
C. 深秋的早晨,霧凇晶瑩--凝固
D. 寒冷的冬天,滴水成冰--凝華
18. 發(fā)生觸電事故后,應立即采取的措施是( )
A. 迅速用手拉開(kāi)電線(xiàn)
B.迅速切斷電源或用絕緣體挑開(kāi)電線(xiàn)
C. 迅速用小刀割斷電線(xiàn)
D. 迅速用手把觸電者拉開(kāi)
23. 2001年7月5日傍晚在山東省蓬萊市海面上出現了美麗奇觀(guān)--海市蜃樓。蓬萊閣上空出現了一道天幕,前面有微波蕩漾的碧水,后面好象碧水環(huán)繞的城市。畫(huà)面的中央宛若建筑群,城區、道路依稀可見(jiàn),不時(shí)還有天人天馬穿梭其間根據上述材料請回答:
(1) 上述材料說(shuō)明的是物理中學(xué)的什么現象?
(2) 產(chǎn)生上述現象的主要原因是什么?
(3) 除上述材料說(shuō)明的現象外,請再舉兩個(gè)同屬此現象的例子。
科學(xué)探究題(10分)
25. 建筑不用空調的樓房
夏天,室內安裝空調可以調節室溫消暑。然而,安裝空調既消耗電能,又會(huì )造成環(huán)境污染。小明同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,想象出了一種不用空調也能降溫消暑的好方法。設想有一種材料(比如用塑料包著(zhù)小蠟球)可以在20~26℃范圍內凝固和熔化。若把這種材料摻在水泥中制作成地板或墻壁,就可以起調節室溫的作用。夏天在這樣的樓房里就用不著(zhù)再開(kāi)空調了。
(1) 請你說(shuō)出其中的道理。
(2) 在生活和學(xué)習中你一定也有許多奇思妙想吧,請簡(jiǎn)要寫(xiě)出一種想象及其理論依據。
參考答案
一、填空題:
1. 色散;紅;綠;藍 2. 音調;頻率;響度;振幅
3. 聲音逐漸變低,直至消失;聲音逐漸變大;空氣;真空
4. 20;340;音色;上課時(shí)有的同學(xué)小聲說(shuō)話(huà)(睡覺(jué)時(shí),馬路上汽車(chē)鳴笛聲)
5. 30向法線(xiàn)靠近; 可逆;變高
二、選擇題:
題號 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B B D A C A B
篇二:初二上冊語(yǔ)文期末試卷
一、基礎題
1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的讀音完全正確的一項是( )(3分)
A.膾炙人口(huì) 瞬息萬(wàn)變(shǔn) 相形見(jiàn)絀(zhuó)
B.安然無(wú)恙(yànɡ) 風(fēng)調雨順(diào) 煥然一新(huàn)
C.稍縱即逝(shì) 情郁于中(yù) 文質(zhì)彬彬(shān)
D.慘絕人寰(huán) 駭人聽(tīng)聞(hài) 義憤填膺(yīng)
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯別字的一項是( )(3分)
A.抑揚頓挫 深?lèi)和礃O 豪不猶豫 B.氣宇軒昂 啞雀無(wú)聲 文質(zhì)彬彬
C.唾手可得 安分守己 肆無(wú)忌憚 D.南腔北調 義憤填鷹 造謠生事
3.下面這段話(huà)中,畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當的一項是( )(3分)
細節來(lái)自觀(guān)察,真知出于實(shí)踐,語(yǔ)感源于積累。唯有深入細致的觀(guān)察、苦心孤詣(A)
的實(shí)踐、持之以恒(B)的積累,才能妙筆生花(C),才能用少數幾個(gè)句子把人物描寫(xiě)得栩栩如生(D),活靈活現!
4.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )(3分)
A.通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我們接觸了社會(huì ),開(kāi)闊了視野。
B.在學(xué)習上,老師要求我們互相合作、積極探究。
C.具有認真負責的工作態(tài)度,是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。
D.為防止不再發(fā)生類(lèi)似的傷害事故,政教處采取了很多安全措施。
5.下列說(shuō)法不正確的一項是( )(3分)
A.《背影》選自《朱自清散文全集》,其作者是散文家、詩(shī)人、學(xué)者朱自清。
B.《永久的悔》的作者是當代語(yǔ)言學(xué)家季羨林。
C.《大堰河——我的保姆》選自《艾青詩(shī)全編》,其作者是現代著(zhù)名詩(shī)人艾青。
D.《長(cháng)城謠》選自《無(wú)怨的青春》,其作者是臺灣詩(shī)人紀弦。
6.按下列要求默寫(xiě)古詩(shī)文句或名言(每小題1分,共6分)
、盼粑彝, 。今我來(lái)思, 。(《采薇》)
、 ,淚落沾我衣。(《十五從軍征》)
興來(lái)每獨往, 。(王維《終南別業(yè)》)
、窃诜吨傺偷摹对狸(yáng)樓記》中與“位卑未敢忘憂(yōu)國”意義相近的句子是 ,。
、让虾迫弧锻赐ズ洀堌┫唷芬辉(shī)中表現洞庭湖雄偉氣勢的句子是 ,。
、稍凇稓w園田居(種豆南山下)》一詩(shī)中寫(xiě)出了詩(shī)人早出晚歸,雖然辛苦卻從不抱怨的詩(shī)句是: , 。
、市翖壖驳摹赌相l子·登京口北固亭有懷》一詞中表達該詩(shī)主旨的句子是:。
二、閱讀理解(42分)
文言文閱讀
(一)(12分)
鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問(wèn)其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也!
于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王。由此觀(guān)之,王之蔽甚矣!
王曰:“善!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘,能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞!绷畛跸,群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(3分)
、培u忌諷齊王納諫( ) ⑵朝服衣冠( ) ⑶臣之妻私臣( )
、任崤c徐公孰美( ) ⑸能面刺寡人( ) ⑹今齊地方千里( )
2.鄒忌用自己切身的感受設喻,巧妙地勸說(shuō)齊王。這樣比喻說(shuō)理有什么好處?
答:
(2分)
3.出自本文的一個(gè)成語(yǔ)是 ,現在用來(lái)形容 。(2分)
4.從本文看,鄒忌是一個(gè)什么的人?(1分)
答:
5.翻譯下列句子。(4分)
、拍苤r譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。
譯:
、破谀曛,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。
譯:
(二)(5分)
朝天子&詠喇叭
喇叭,嗩哪,
曲兒小腔兒大。
官船來(lái)往亂如麻,
全仗你抬聲價(jià)。
軍聽(tīng)了軍愁,民聽(tīng)了民怕。
那里去辨甚么真共假?
眼見(jiàn)的吹翻了這家,
吹傷了那家,
只吹的水盡鵝飛罷!
1.《朝天子&詠喇叭》體裁是 ,朝天子屬 ,詠喇叭屬 。作者王磐是 (朝代) 家。(3分)
2.《朝天子&詠喇叭》借物詠懷,諷刺和揭露了 ,表達了 。(2分)
現代文閱讀
(一)美麗的謊言(8分)
一天,我所在的醫院來(lái)了一位患腦瘤的病人,她在丈夫的攙扶下步履蹣跚地走近病床,他們顯然是農村來(lái)的,一股鄉下泥土的芬芳。
他們家好像不太富裕,妻子一直在說(shuō)著(zhù),我這病就是癌,不要治了。兩個(gè)孩子還需要念書(shū),又要許多的錢(qián)。
丈夫勸慰她,別讓人家笑話(huà)咱,有病哪能不治?再說(shuō)了,我已經(jīng)給二叔家說(shuō)好了,他們支援我們一筆錢(qián),無(wú)利息貸款,包你能將病治好,至于錢(qián)慢慢還,放心吧。
可她總是一臉無(wú)奈,有好幾次,她偷偷地跑出去張望,丈夫回來(lái)時(shí)總會(huì )向大家解釋?zhuān)核窃谙蚣业姆较驈埻,她想孩子們?/p>
那天傍晚,我忽然見(jiàn)丈夫拿著(zhù)個(gè)小巧玲瓏的手機進(jìn)來(lái),他站在門(mén)口大聲說(shuō)著(zhù)話(huà):兒子嗎?你媽沒(méi)事的,功課做得怎樣啦?家里的豬別忘了喂呀,對妹妹說(shuō)聲,不要擔心,好好復習,馬上就要考試啦!
他高興地跑到妻子面前,對她說(shuō)道,二叔剛才過(guò)來(lái)了,我沒(méi)讓他進(jìn)來(lái),他特意給我丟下一款手機,我以后每天晚上都會(huì )向家里打個(gè)電話(huà),你就別擔心家里了。
妻子擺擺手說(shuō),又要花錢(qián),那手機費不得交呀?男人笑笑,對妻子說(shuō),溝通無(wú)限嘛,電視里都說(shuō)啦!
妻子要進(jìn)手術(shù)室了,護士過(guò)來(lái)給她注射麻醉,她趁著(zhù)清醒時(shí)大聲地對丈夫說(shuō),我如果下不了手術(shù)臺,喪事就不要大辦了。如果有合適的,你就找一個(gè),別耽擱了自己,只是別讓后娘苦了兩個(gè)孩子……丈夫淚如泉涌,我緊緊握住他的手,和他一起等結果。
她出來(lái)了,萬(wàn)幸的是,腦瘤是良性的。
她一天天好起來(lái),丈夫依然每天傍晚站在門(mén)口大聲地打電話(huà),妻子則溫順地坐在床頭聽(tīng)著(zhù),有時(shí)還會(huì )補充兩句。
那天,由于將手機落在家里,我急著(zhù)回個(gè)電話(huà),就對他說(shuō),大哥,能借你手機用用嗎?他無(wú)奈地把我拉出病房,然后從懷里掏出手機給我看,我一看,懵了,居然是個(gè)手機模具。他趕緊解釋?zhuān)⌒值,我害怕孩他媽擔心,所以在夜市上買(mǎi)了個(gè)假的,我每天晚上故意放高聲音,其實(shí)是為了讓她安心,你千萬(wàn)不要將這事兒告訴她。
我的眼眶紅了。這是我聽(tīng)到的世界上最美麗的謊言——它沒(méi)有風(fēng)花雪月的纏綿悱惻,沒(méi)有花前月下的浪漫繾綣,但它是如此質(zhì)樸真切,沉淀出這世上最深沉的愛(ài),入骨入髓。
1.請用一句話(huà)簡(jiǎn)要概括這個(gè)感人的小故事。
答:
2.文章開(kāi)頭兩段似乎與“謊言”無(wú)關(guān),可以刪除嗎?為什么?
答:
3.小說(shuō)的主人公是誰(shuí)?請指出來(lái)并說(shuō)明理由。
答:
(二) 大地震(9分)
全球每年大約發(fā)生地震500萬(wàn)次,其中多數地震我們不能感知,但超強度的大地震則給人類(lèi)帶來(lái)沉重的災難。2005年10月8日,發(fā)生在南亞次大陸北部地區的大地震導致超過(guò)7萬(wàn)人喪生。
地震學(xué)家都想找到預測地震的方法,有人希望通過(guò)動(dòng)物在地震發(fā)生前的異常行為來(lái)預測地震,有人希望通過(guò)巖石受壓變形后的形狀來(lái)預測地震,有人希望用電腦技術(shù)分析地震的活動(dòng)性,美國科學(xué)家曾建議建立一個(gè)由800個(gè)地球定位系統(GPS)站和200個(gè)應變計組成的監測網(wǎng),以便更好地監測地殼的變化,但直到現在,準確預報地震仍是一個(gè)夢(mèng)想。
1993年,美國科學(xué)家認為,他們終于逮到了一條有關(guān)地震的“大魚(yú)”,于是警告帕克菲爾德地區的居民,幾天之內當地發(fā)生地震的可能性高達37%?墒,最后的結果是人們虛驚一場(chǎng)。1995年,俄羅斯科學(xué)家弗拉迪米爾 波羅克在利用小地震的預測大地震方面似乎取得了突破,因為他成功地預測了日本神戶(hù)發(fā)生的大地震,還成功預測了2003年12月發(fā)生在美國加利福尼亞州的地震?墒,接下來(lái)他關(guān)于加利福尼亞州南部將發(fā)生地震的預測卻沒(méi)有成功。于是,人們對他的“小地震是大地震預兆”的理論提出了質(zhì)疑。
我國科學(xué)家尹祥礎用21年時(shí)間創(chuàng )建了中國獨特的“加卸載響應比”地震的預測理論。他認為,臨近地震的時(shí)候,地震區域的地質(zhì)結構非常脆弱,就像一頭負載已經(jīng)達到極限的駱駝一樣,這時(shí)候哪怕在駱駝的身上再加一根稻草,就可能把駱駝壓垮。在這一理論的指導下,他于2004年3月曾預測“在阿富汗和巴基斯坦交界地區未來(lái)l到2年內發(fā)生大地震的可能性很大”。2005年10月發(fā)生在南亞次大陸的大地震印證了他的'預言。即使如此,尹祥礎還是認為地震的預測是一項科學(xué)難題,一旦發(fā)布的地震的預測結果不準確,就可能引起公眾不必要的恐慌。
從理論上說(shuō),地震的預測應該是在地震發(fā)生之前,能夠明確地指出地震發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間以及規模、震級等。照這一要求看,迄今為止地震的預測技術(shù)仍未成熟。
地震學(xué)家認為,地震的預測的困難主要有以下原因:其一,地震是小概率事件,很難驗證研究者的思路、方法及觀(guān)測結果。其二,地球具有“不可入性”,僅僅用來(lái)自地球表面的觀(guān)測資料來(lái)推斷地下的物理過(guò)程是十分團難的。其三,如果承認地震是地殼內的一種臨界現象,那么它具有不穩定性,對初始條件的變化十分敏感,這就可能導致對地震發(fā)生時(shí)刻的預測的不確定。
看來(lái),人類(lèi)對地震孕育發(fā)生的原理、規律雖有所認識,但還沒(méi)有完全認識;人類(lèi)可以對某些類(lèi)型的地震做出一定程度的預報,但還不能預報所有的地震。
1.文中介紹的預測地震的方法主要有哪些?請概括并列出。(2分)
答:
2.劃線(xiàn)的句子運用了哪種說(shuō)明方法?有什么作用?(3分)
答:
3.說(shuō)一說(shuō)“全球每年大約發(fā)生地震500萬(wàn)次”一句中的“大約”為何不能刪去。
答: (2分)
4.地震的預測非常困難,但那么多的地震學(xué)家仍然孜孜不倦地努力著(zhù)。請談?wù)勀銓Υ说母邢搿?2分)
答:
三、寫(xiě)作題(50分)
“家”對大家來(lái)說(shuō)都非常熟悉,我們愛(ài)家里的所有人,愛(ài)家里溫馨的感覺(jué)……請以“我愛(ài)我家”為題,寫(xiě)一篇500字以上的文章。
要求:⑴學(xué)習“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作手法。⑵學(xué)會(huì )從日常生活中,搜集整理寫(xiě)作素材,挖掘有價(jià)值的典型材料。⑶圍繞一事一物組織作文材料,做到具體,真切,生動(dòng)感人。
初二上冊語(yǔ)文期末試卷參考答案
一、基礎題
1.D 2.C 3.B 4.B 5.D
6.⑴楊柳依依 雨雪霏霏 ⑵出門(mén)東向看 勝事空自知 ⑶居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠則憂(yōu)其君。⑷氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。⑸晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
、侍煜掠⑿壅l(shuí)敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。
二、閱讀理解
文言文閱讀
(一)10.⑴用委婉的語(yǔ)言勸告 ⑵穿戴 ⑶偏愛(ài) ⑷誰(shuí) ⑸當面指責 ⑹土地方圓
11.能用具體的事物說(shuō)明抽象的道理,變深奧為淺顯,變復雜為簡(jiǎn)明,變逆耳為順耳,委婉而又有較強的說(shuō)服力。 12.門(mén)庭若市;現形容來(lái)的人很多,非常熱鬧。
13.聰明、能言善辯、實(shí)事求是、善于思考 14.⑴能夠在公共場(chǎng)所評論(我的過(guò)錯)讓我聽(tīng)到的,得三等獎賞。⑵滿(mǎn)了一年之后,即使想進(jìn)諫,也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。
(三)18.散曲 曲牌名 散曲題名 明代 散曲家
19.明代宦官大擺威風(fēng),殘害百姓的罪惡行徑, 表達了人民的痛恨情緒。
現代文閱讀
(一)1.為了讓患腦瘤的的妻子能安心治療,丈夫編織了一個(gè)美麗的謊言——用一個(gè)手機模具和家里溝通,從而表現出一種質(zhì)樸真切、入骨入髓的愛(ài)。
2.不能刪除,這兩段交待了妻子患腦瘤入住醫院和他們家境不好的情況,為下文丈夫不得以編織美麗的謊言和“我”見(jiàn)證他們深沉的愛(ài)作鋪墊。
3.是丈夫,因為文中是他編織了美麗的謊言,表現出一種深沉的愛(ài)。
(二)24.A.動(dòng)物在地震發(fā)生前的異常行為;B.通過(guò)巖石受壓變形后的形狀;C.用電腦技術(shù)分析地震的活動(dòng)性;D.用地球定位系統(GPS)站和應變計組成的監測網(wǎng);E.以“加卸載響應比”預測地震;F.利用小地震的預測大地震。
25.打比方;生動(dòng)形象地說(shuō)明了臨近地震時(shí),地震區域的地質(zhì)結構脆弱的程度,給人以清晰準確的認識。(3分,說(shuō)明方法1分,作用2分)
26.“約”字表推測,是“大約、大概”的意思;刪去后全球每年地震就限定在“500萬(wàn)次”,太絕對了,與實(shí)際情況不符;這體現了說(shuō)明文語(yǔ)言準確嚴謹的特點(diǎn)。
27.略(點(diǎn)撥:可從科學(xué)精神、科學(xué)探索、征服自然災害等角度談,要言之有理。)
三、(略)
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