初一上冊語(yǔ)文期末考試題
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們也將面臨一次挑戰——期末考試。以下是小編整理的初一上冊語(yǔ)文期末考試題，快來(lái)看看你會(huì )做這些題目嗎？
一、積累與運用（8小題，26分）
1、加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（ ）（2分）
A、啜泣（chu?）棲息(qī) 澄清(chéng) 擎天撼地(qíng) B、小憩(qì) 枯涸(hé ) 稟告 (bǐn) 猝然長(cháng)逝(cù) C、洗濯(dí) 雛形(chú) 泯滅(mǐn) 絕處逢生(féng)
D、匍匐(fú) 厄運(è) 迸濺(bèng) 抖擻精神(shǒu)
2、詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項是（ ）（2分）
A、朗潤 小心翼翼 險象疊出 B、詛咒 獲益非淺 閑情逸致 C、點(diǎn)綴 多姿多采 蕭然起敬 D、佇立 輕飛曼舞 夢(mèng)寐以求
3、把下列人物與文學(xué)作品或創(chuàng )作主張對應連線(xiàn)。（2分）
A、馬致遠 a、創(chuàng )立儒學(xué)，主張德治，發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)。
B、朱自清 b、元朝大都人著(zhù)名戲曲作家，《漢宮秋》是其代表作。
C、孔子 c、創(chuàng )作了《駱駝祥子》、《四世同堂》等作品，有“人民藝術(shù)家”的美譽(yù)。
D、老舍 d、著(zhù)有散文《背影》、《荷塘月色》等膾炙人口的名篇。
4、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項是( )（2分）
A、班長(cháng)李杰學(xué)習好，人品好，在班級同學(xué)中德高望重。 B、她總是津津樂(lè )道于自己已經(jīng)取得的成績(jì)。
C、這份試卷中的第三小題他足足花了半個(gè)小時(shí)才完成，真是小題大做。 D、程成畫(huà)的這幅漫畫(huà)夸張而傳神，連李老師看了都忍俊不禁地笑了。
5、下列各句能和“天邊偶爾漂浮著(zhù)的白云”連接成貼切比喻的一項是（2分 ）
A像條條閃耀的銀鏈。 B像片片光滑的羽毛。 C像股股奔涌的噴泉。 D像縷縷潔白的棉絮。
6、名著(zhù)閱讀（6分）
冰心在《憶讀書(shū)》中寫(xiě)自己從小就著(zhù)迷于《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》三部名 著(zhù)中那些栩栩如生的人物形象。相信你也有同感，不知你最欣賞的是哪一個(gè)呢？
�、� 我最欣賞《 》中的 （2分）。
七年級語(yǔ)文 第1頁(yè)共8頁(yè)
�、谝痪湓�(huà)寫(xiě)出與這個(gè)人物有關(guān)的一個(gè)故事梗概（2分）
____________________________________________ ③推薦理由（2分）：
7、按要求默寫(xiě)（8分）
�。�1） ，要留清白在人間。
(2)洛陽(yáng)親友如相問(wèn)， 。
(3) 咬定青山不放松， 。
�。�4）好雨知時(shí)節， 。
�。�5） ，花重錦官城。
�。�6）七八個(gè)星天外， 。
�。�7）孤村落日殘霞， 。
�。�8） ，夜靜春山空。
8、閱讀材料，按要求答題。（2分）
上課鈴響了，一位同學(xué)還慢悠悠地往教室里走。進(jìn)教室后，又不緊不慢地回到座位上。老師笑著(zhù)對大家說(shuō)：“某某同學(xué)真聽(tīng)話(huà)，上次在教室追打同學(xué)，老師教育了他，現在穩重多了，上課鈴打了這么半天了，都不快走兩步�！�
老師的言外之意是什么？如果你是這同學(xué)的好朋友，你會(huì )怎么說(shuō)？
�。�1）言外之意：
�。�2）你說(shuō)的話(huà)： 二閱讀與理解（44分）
�。ㄒ唬╅喿x文章，然后答題（13分）
人體里的“軍事學(xué)�！薄叵�
在人體的胸骨后面，有一對顏色灰紅、質(zhì)地柔軟的長(cháng)梭形器官。這時(shí)還不到兩重的“家伙”到底于人體有何作用，多少年來(lái)醫學(xué)家們百思不得其解。直到60年代末，隨著(zhù)免疫學(xué)研究的發(fā)展，胸腺的功能才逐漸被揭開(kāi)。原來(lái)，在人體防御“外敵”入侵和平定“內奸”戰斗中，它立下了汗馬功勞，被醫家冠以“免疫中樞”之美稱(chēng)。
很多人知道，人體內有一種淋巴細胞，是保護人體健康的主力軍。當它們發(fā)現有病原微生物侵入人體時(shí)，便會(huì )立即同入侵者展開(kāi)殊死搏斗，直至把入侵者消滅為止。但說(shuō)來(lái)使人感到驚奇的是，當這些淋巴細胞剛從骨髓里制造出來(lái)的時(shí)候，
七年級語(yǔ)文 第2頁(yè)共8頁(yè)
都是完全沒(méi)有戰斗力的，新生的淋巴細胞必須進(jìn)入胸腺這所“軍事學(xué)�！�，接受?chē)栏竦摹坝柧殹焙�，才學(xué)會(huì )識別敵我友的本領(lǐng)。
由此可見(jiàn)，胸腺對于人體健康是生死攸關(guān)的。老年人的胸腺逐漸萎縮，胸腺機能衰退，抵抗能力日漸低下，容易患上各種疾病。筆者曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗，用手術(shù)的方法切除了一批剛出生的小白鼠的胸腺。幾個(gè)星期后，大部分小白鼠因感染疾病先后夭折了。有兩只雖長(cháng)至成年，但后來(lái)都患上癌癥，終歸逃脫不了死亡的命運。胸腺對保障健康和維持生命的重要性，由此可見(jiàn)一斑。
人體內還經(jīng)常會(huì )有一些越軌的細胞，它們常�！案念^換面”，無(wú)視人體的統一指揮，占山為王，無(wú)休止地生長(cháng)。這些變異的細胞是釀成腫瘤的隱患，如果不把它們及時(shí)消滅的.話(huà)，那是會(huì )危害生命安全的。而經(jīng)過(guò)胸腺“培訓”的淋巴細胞，除能消滅入侵之敵外，還學(xué)會(huì )了識別內奸異己的本領(lǐng)，它們游弋全身，癌細胞即 使喬裝打扮，它們也能發(fā)現，及時(shí)把這些“叛逆者”消滅于萌芽狀態(tài)之中，這就是為什么絕大多數人不會(huì )患腫瘤的原因。相反，據調查，在大部癌癥病人體內，這種淋巴細胞的數量和功能都是低下的。
以上事實(shí)給了醫學(xué)家們很大的啟示——能否通過(guò)增強這些淋巴細胞的功能來(lái)治療腫瘤呢?他們從動(dòng)物的胸腺里提取出一種叫胸腺素的物質(zhì)，用作腫瘤患者的實(shí)驗治療，現在已取得令人鼓舞的初步成效，這給癌癥的治療帶來(lái)了新的希望。
1、“胸腺”被醫學(xué)家冠以“免疫中樞”之美稱(chēng)的原因是 2、作者對下列具體內容是用什么作比喻的?
(1)病原微生物 ：
(2)變異細胞 ：
3、引文中畫(huà)線(xiàn)句子采用了 的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明 4、“用手術(shù)的方法切除了一批剛出生的小白鼠的胸腺”，“一批”能否改為“三只”“五只”為什么?
5、“大部分小白鼠因感染疾病先后夭折了”，“先后”不能刪去的理由是：
6、“據調查，在大部分癌癥病人體內，這種淋巴細胞的數量和功能都是低下的”。句中的“數量”和“功能”的次序不能顛倒，因為_(kāi)________.
�。ǘ╅喿x《春》選段,然后答題（16分）
春
�、賏桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。b紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е�(zhù)甜味兒；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著(zhù)，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼晴，像星星，還眨呀眨的。
�、诖得娌缓畻盍L(fēng)\，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來(lái)了，呼朋引_____（A、絆 B、伴 C、拌）賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛
轉的曲子，跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天____（A、嘹 B、繚 C、．
燎）亮地響著(zhù)。
14、請給①段文字擬一個(gè)小標題：（1分）
15、解釋②段中加點(diǎn)的詞。（2分）
�。╨）賣(mài)弄：
�。�2）宛轉：
16、在②段括號里選擇恰當的詞填在橫線(xiàn)內，它們分別是（ ）（ ）（2分）
17、第①段劃線(xiàn)句子運用了什么修辭方法？有什么作用？（4分）
a句：
b句：
18、吹面不寒楊柳風(fēng)\詩(shī)句中的楊柳風(fēng)\指的是什么（2分）？
19、②段用詩(shī)句開(kāi)頭在文段中有何作用？從那個(gè)角度寫(xiě)出了風(fēng)的特點(diǎn)？（3分）
20、春風(fēng)本是無(wú)形、無(wú)味、無(wú)色的，但作者卻將春風(fēng)描繪得有形有味、有聲有色，請從原文中找出這些語(yǔ)句填在橫線(xiàn)上。（至少兩句，2分）
�。ㄈ�、閱讀《我喜歡書(shū)》（作者：白夜）然后答題（15分）
�、兕}目叫“我喜歡書(shū)”，但是想起來(lái)，最初我看到書(shū)時(shí)，并不喜歡。
�、诖蠹s在我4歲的時(shí)候，我的祖父教我念書(shū)�？烧骐y受了，我坐在那兒念天地人，山水田，一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有，仿佛小鳥(niǎo)給關(guān)在籠子里。等到祖父說(shuō)了聲，出去玩一會(huì )兒吧！我就像脫韁的小馬，高興極了，跑到草地上，又是跳，又是唱。
�、廴欢�，我漸漸喜歡書(shū)了，大約在5歲時(shí)，有一天，我隨父親到9里以外的馬廠(chǎng)街去。在街頭地攤上，父親買(mǎi)了一部石印繪圖本《三國演義》。我拿起書(shū)，一面看，一面走，一面參加劉關(guān)張三兄弟的活動(dòng)。當然，也碰到不少攔路虎，我就繞過(guò)去。一路上什么也沒(méi)看到，一直走到家里，我才放下了書(shū)本，離開(kāi)了三兄弟，我母親說(shuō)，這個(gè)孩子入了迷了。
�、芪沂侨肓嗣粤�，不看書(shū)，我在家里是個(gè)小孩子，不得參加各種大人的活動(dòng)。然而，打開(kāi)書(shū)，我就像個(gè)大人，可以走到各種各樣人物面前，眼看他們表演，傾聽(tīng)他們談話(huà)。我從他們那里學(xué)到各種各樣的東西。
�、莺髞�(lái)，我在西南的塘溝集市上，買(mǎi)到一本石印的《千家詩(shī)》。我又入了迷了，又讀了一路。書(shū)中每頁(yè)皆有插圖，同詩(shī)對照起來(lái)看，實(shí)在有意思。我完全進(jìn)入詩(shī)配畫(huà)的意境中去，什么煙雨樓臺呀，紅杏出墻呀，完全忘記了周?chē)纳盍恕?/p>
�、薜搅松现袑W(xué)時(shí)，碰到的書(shū)太多了，要看得快，才看得完。我記得，我在半天內看完了一本《魯濱孫漂流記》，真是走馬看花了。古人能一目十行，我想，我大概也能一目十行，覺(jué)得很高興。于是，我就喜歡一目十行讀下去，讀了好多書(shū)。
�、吣昙o大了，我漸漸發(fā)現，有些書(shū)一目十行下去，沒(méi)有真正讀懂，必須仔細讀下去才行。讀一遍不行，再讀二遍；讀二遍不行，再讀三遍。有些書(shū)甚至要常常讀，越讀越讀出其中的味道來(lái)�！抖旁�(shī)鏡銓》，我就看了五遍；孟德斯鳩的《波斯人信札》，我就看了五遍；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，我就看了七遍，如此等等。自然，有些書(shū)是要讀一輩子的。
�、嘁罆�(shū)中說(shuō)些什么，這是比較容易的，然而，你要把書(shū)中的財富，變成自己的，那就要費功夫了。比如說(shuō)吧，我把書(shū)合起來(lái)，復述書(shū)中的一段情節，只能復述大意，如果詳細復述也不如書(shū)中的精彩。這就是說(shuō)，我同書(shū)還有距離。要縮短這個(gè)距離，就得認真讀啊，讀啊。
�、崛欢�，書(shū)真是太多了，也不能光埋頭在幾本書(shū)中，又要多看�？傊�，既要多而博，又要少而精。我的讀書(shū)經(jīng)驗是，多看要一目十行，而 。
21、 作者說(shuō)“最初我看到書(shū)時(shí)，并不喜歡”，請根據文章內容，用你自己的話(huà)概括“不喜歡”的原因。（2分）
22、第③段寫(xiě)到“ 打開(kāi)書(shū)，我就像個(gè)大人，可以走到各種各樣人物面前，眼看他們表演，傾聽(tīng)他們談話(huà)�！�
�、� 請用一個(gè)詞語(yǔ)概括這種閱讀感受： （2分）② 盡管那時(shí)“我”還小，可是對書(shū)為什么卻能如此“入迷”？（2分）
23、 第③段中“當然，也碰到不少攔路虎，我就繞過(guò)去”一句中的“攔 路虎”指（3分）
24、 根據作者的讀書(shū)體會(huì )，理解下列句子的含義（４分）
�、� 自然，有些書(shū)是要讀一輩子的。
�、� 這就是說(shuō)，我同書(shū)還有距離。
25、 請根據語(yǔ)境提示，仿照前句，試將文章末句補充完整（2分）
“多看要一目十行，而 �！�
三、作文
課余時(shí)間：有人喜歡讀書(shū)，有人喜歡看電視，有人喜歡散步，有人喜歡垂釣，有人喜歡聊天、游戲，有人喜歡下棋、打球??各人都有自己的喜好，因此，我們的生活也就變得豐富多彩。請以“課余，我喜歡 ”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①將題目補充完整；②說(shuō)真話(huà)，抒真情；③不少于500字。
參考答案
一 1、 A 2、D 3、A ---- b B ------d C -------a D -------c 4、 B 5、C 6 D 7—9略
二 、10、(每空格1分)①自己②同丘③喜悅的樣子④用鞭子打
11、神游山林 鞭打蛤蟆(各1分)
12、 (蛤蟆)舌頭一伸,兩只蟲(chóng)子就全被吞進(jìn)肚里、 （省略的主語(yǔ)未寫(xiě)扣1分，“為”要翻譯出來(lái)。）
13、原因：細致觀(guān)察、豐富的聯(lián)想和想象、還有一顆童心 （前兩點(diǎn)必須答，答對一點(diǎn)得1分）
14、春花爭艷圖 （1分）
15 （1）有意顯示、炫耀。（2）形容聲音抑揚動(dòng)聽(tīng)。 （2分）
16、Ｂ Ａ（2分）
17、a、擬人，生動(dòng)地寫(xiě)出了各種花爭相開(kāi)放的情景。b比喻、排比，生動(dòng)地表現了花色的鮮艷多彩。（4分）
18、春風(fēng)。（2分）
19、生動(dòng)。通過(guò)觸覺(jué)寫(xiě)出春風(fēng)的溫暖輕柔。
20、略
21、因為小時(shí)侯讀的書(shū)沒(méi)有意思，不符合兒童閱讀口味，教育方式也單一，束縛兒童天性，所以不喜歡。（意思對即可）
22、①身歷其境（意思對即可）
�、谝环矫鏁�(shū)的內容形象生動(dòng)，對兒童有吸引力；另一方面我能驅譴豐富的想象和聯(lián)想，感受書(shū)中的無(wú)窮樂(lè )趣，欣賞到書(shū)中的藝術(shù)美。（答對一點(diǎn)得1分）（意思對即可）
23、指書(shū)中不懂之處
24、①受年齡和閱歷等的影響,有些書(shū)暫時(shí)是不能全讀懂,而要經(jīng)常讀甚至一輩子讀才能讀懂、 ②我不能完全領(lǐng)略書(shū)中的精彩、之處。 （意思對即可）
25、少看要十目一行
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