小學(xué)二年級語(yǔ)文上冊第一單元測試題
語(yǔ)文學(xué)習應注重基礎，不能急于求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅持語(yǔ)文水平就會(huì )大有長(cháng)進(jìn)。不妨看看小學(xué)二年級語(yǔ)文上冊第一單元測試題,以下僅供參考！
一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。
和弄（long nong）
仰（yǎnɡ ǎnɡ）頭
牙簽（jiān qiān）
無(wú)窮（qiónɡ qún）
紛（fēng fēn）紛
結（jiē jié）束
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
tòu mínɡ
sǎ shuǐ
pāi dǎ
yáo tóu
cǎi dié
yuán xínɡ
三、選詞填空。
優(yōu)美 優(yōu)秀 主動(dòng) 行動(dòng)
1.同學(xué)們的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，舞姿多么（ ）。
2.讓我們自覺(jué)（ ）起來(lái)，保護地球媽媽。
3.我要仔細檢查完成的作業(yè)，爭取得到（ ）。
4.李明經(jīng)常（ ）幫助同學(xué)，大家都很喜歡他。
四、查字典，填表。
要查的字 | 部首 | 除部首外有幾畫(huà) | 音節 |
蕩 | |||
透 | |||
亂 |
五、句子練習。
1.補充句子。
我站在秋千板上，_________，花裙子飄呀飄的，________飛翔的________ 。
2.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
�。�1）我最?lèi)?ài)玩兒的是吹肥皂泡兒。
_____________________________________
�。�2）我快樂(lè )地從高處朝下看，腳下?lián)u晃的綠野，就好像是一堆一堆拍打著(zhù)海岸的波浪。
_____________________________________
六、閱讀短文。
�。ㄒ唬�
肥皂泡兒吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那輕圓透明的球兒面上亂轉。要是扇得好，一個(gè)大球兒會(huì )分裂成兩三個(gè)小球兒，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的`球兒，會(huì )扯成長(cháng)圓的形狀，顫巍巍的，光影零亂。這時(shí)大家都懸著(zhù)心，仰著(zhù)頭，屏住呼吸。不久，這光鮮的薄球兒就無(wú)聲地散裂了，肥皂水落了下來(lái)，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。
1.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
顫巍巍_________ ________
2.畫(huà)出文中說(shuō)明肥皂泡兒美麗的句子。
3.為什么大家都懸著(zhù)心，而且屏住呼吸？
�。ǘ� 火紅的楓葉
金波
今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當我拾起一片楓葉的時(shí)候，總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到了一片更紅的。
啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成了一張美麗的賀卡，送給親愛(ài)的老師。
1.在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
一（ ）楓葉 一（ ）賀卡 一（ ）小詩(shī)
2.選字填空。
拾 摸 放 拉 推
�。�1）明明（ ）著(zhù)書(shū)，心里有些舍不得送人。
�。�2）我（ ）起楓葉，向家里跑去。
�。�3）我把楓葉做成的賀卡，（ ）在老師的辦公桌上。
3.讀句子，在正確的答案后面畫(huà)“？?”。
“它比朝霞還紅，比玫瑰還紅�！本渲惺侵甘裁醋罴t？
A.朝霞（ ）
B.楓葉（ ）
C.玫瑰（ ）
4.根據短文內容填空。
“我”要尋找火紅的楓葉，是因為_(kāi)_________________。
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