小學(xué)三年級語(yǔ)文期中考試模擬試題
考試是一個(gè)展示自我的舞臺，每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺上的演員，可以盡情的表現一番，下面是三年級語(yǔ)文期中考試模擬試題，一起來(lái)試試看！
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiàn mù zēng tiān tè shū luǒ lòu lí míng liánpéng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bēi cǎn dīng zhǔ chén rèn dàng yàng qīng cuì kū long
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音，畫(huà)“-”
飼養(sì sī)不禁(jīn jìn)半晌(shǎnɡ xiǎnɡ)相似(sì shì)
挨挨擠擠(āi ái) 湊成(còuchòu)嫉妒(jí jì)拉弦(xián xuán)
羊圈(juàn quān)瀕臨(bīn pín)否則( fǒu fǔ)干涸(kū hé)
三、組詞
稻( ) 逢( ) 載( ) 聚( )
蹈( ) 蓬( ) 截( ) 驟( )
既( ) 優(yōu)( ) 瑞( ) 悔( )
即( ) 憂(yōu)( ) 喘( ) 誨( )
四、按查字典的知識填空。
“益”用音序查字法，應先查大寫(xiě)字母 ，再查音節 ;用部首查字法，應先查 部，再查 畫(huà);“益”字在字典中有三種解釋?zhuān)孩俸锰帰诟英墼黾�，在“受益無(wú)窮”一詞中應先第( )解釋。
五、把下列詞語(yǔ)補充完整，并選詞填空。
( )覽群書(shū) 孜孜不( ) ( )寢忘食 專(zhuān)心致( )
學(xué)而不( ) 買(mǎi)櫝還( ) 腳( )實(shí)地 情不自( )
日月如( ) 業(yè)精于( ) ( )寒交迫 大吃一( )
�、俾�(tīng)到周三去春游的消息，同學(xué)們 地歡呼起來(lái)。
�、隰斞刚f(shuō)過(guò)讀書(shū)如蜜蜂采蜜，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)，這就是告訴我們要 。
�、畚覀兩险n要 ，不能三心二意。
�、苤挥� ，才能把事情辦扎實(shí)。
六、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
動(dòng)靜 、 、
五湖四海 、 、
彎彎曲曲 、 、
應有盡有 、 、
七、我會(huì )把短語(yǔ)補充完整
清新甜潤的( ) 湛藍深遠的( ) 雪白的( )
和顏悅色地( ) 聚精會(huì )神地( ) 拼命地( )
生活得( ) 叫得( ) 累得( )
八、選詞或正確的解釋填空。
幽靜 安靜 寂靜
1、教室里( )得連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)了。
2、早晨，我來(lái)公園看荷花，人很少，公園里( )無(wú)聲。
3、“珍珠泉”在密林深處一個(gè)( )的地方。
勝：①優(yōu)美的②贏(yíng)③超過(guò)
1、勝日尋芳泗水濱。( )
2、今天的'比賽我們勝利了。( )
3、在這次比賽中，我們以少勝多。( )
九、填空
1、日日行，( );常常做，( )。
2、一寸光陰一寸金，( )。
3、池上碧苔三四點(diǎn)，( )。
4、萬(wàn)壑樹(shù)參天，( )。
5、 不知細葉 ， 二月春風(fēng) 。
6、《亡羊補牢》中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ; 這個(gè)成語(yǔ)的意思是 ，它告訴我們：
7、 明明上課不認真，下課貪玩，我就用格言“ ， �！眮�(lái)勸告他，年輕的時(shí)候不好好學(xué)習，老來(lái)就會(huì )后悔的。
8、春天到了，看到河邊的柳樹(shù)，你就會(huì )隨口吟誦賀知章描寫(xiě)柳樹(shù)的詩(shī)句：“ ，
�！钡教幇倩ㄊ㈤_(kāi)，你被這迷人的春光深深的陶醉了，此刻，你最想吟誦的詩(shī)
句是“ ， �！�
十、把下列錯亂的句子重新排列，將序號填在括號里。
( )水鳥(niǎo)說(shuō)：“今天不下雨，明天不下雨，就會(huì )把你干 死�！�
( )忽然一只水鳥(niǎo)伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾著(zhù)了水鳥(niǎo)的嘴。
( )一只河蚌從水里出來(lái)，在河邊曬太陽(yáng)。
( )雙方互不放開(kāi)，一個(gè)漁翁看見(jiàn)了，便把它們一同捉去了。
( )河蚌也對水鳥(niǎo)說(shuō)：“今天不出來(lái)，明天不出來(lái)，就會(huì )把你餓死�！�
十一、閱讀。
翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著(zhù)水面疾飛。一眨眼，又輕輕地停在葦稈(gān gǎn)上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)泛著(zhù)微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡(jǐn jìn)管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去。叼起小魚(yú)，貼著(zhù)水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
1、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標出。
2、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
靈活( ) 敏銳( )
3、翠鳥(niǎo)捕魚(yú)的動(dòng)作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚(yú)時(shí)的幾個(gè)動(dòng)詞圈出來(lái)。
4、用“—”劃出文中的比喻句。
5、請你也用上“盡管……還是……”仿寫(xiě)一句話(huà)。
6、填空。
這兩個(gè)自然段具體描寫(xiě)翠鳥(niǎo)( )的事，說(shuō)明翠鳥(niǎo)( )的特點(diǎn)。
7、從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾�！边@句話(huà)知道了什么?
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