- 相關(guān)推薦
經(jīng)濟師考試《中級人力資源》多選試題
中級經(jīng)濟師考試多選
1.組織在培訓與開(kāi)發(fā)的決策中出現的誤區表現在( )。
A.容易遭到管理層的反對
B.不愿意做任何的培訓與開(kāi)發(fā)投資
C.培訓與開(kāi)發(fā)的預算經(jīng)常落后于經(jīng)營(yíng)戰略計劃
D.不愿意做那些難于衡量或反饋周期長(cháng)的培訓與開(kāi)發(fā)投資
E.視培訓開(kāi)發(fā)為一種開(kāi)支，而不是一項投資
2.下列關(guān)于培訓與開(kāi)發(fā)組織體系的說(shuō)法正確的有( )。
A.在中小型組織中，由于員工規模不大，培訓與開(kāi)發(fā)工作通常是某個(gè)人力資源管理崗位的一項職責
B.在大型組織中，培訓與開(kāi)發(fā)機構可以與人力資源部并列，是組織的一個(gè)獨立部門(mén)
C.在大型組織中，培訓與開(kāi)發(fā)機構不可以隸屬于人力資源部門(mén)
D.培訓與開(kāi)發(fā)隸屬于人力資源部，無(wú)法體現培訓與開(kāi)發(fā)在組織中的戰略位置
E.企業(yè)大學(xué)并不是獨立的培訓與開(kāi)發(fā)機構
3.關(guān)于培訓與開(kāi)發(fā)效果評估的陳述，正確的是( )。
A.結果評估是培訓與開(kāi)發(fā)體系中最易實(shí)施的一個(gè)環(huán)節
B.反應評估是最基本、最常用的評估方式
C.工作行為評估的重點(diǎn)是評價(jià)培訓與開(kāi)發(fā)是否帶來(lái)了受訓人員行為上的改變
D.在實(shí)際工作中，很多企業(yè)都采用投資收益評估
E.問(wèn)卷調查法是常用的培訓與開(kāi)發(fā)效果的評估方法
4.下列屬于培訓與開(kāi)發(fā)評估內容的是( )。
A.反應評估
B.學(xué)習評估
C.成本評估
D.結果評估
E.工作行為評估
5.下列屬于培訓與開(kāi)發(fā)效果結果評估的硬指標的是( )。
A.質(zhì)量
B.時(shí)間
C.成本
D.主動(dòng)性
E.顧客服務(wù)
6.下列關(guān)于培訓與開(kāi)發(fā)效果評估方法的表述錯誤的有( )。
A.控制實(shí)驗法是評價(jià)培訓與開(kāi)發(fā)效果不佳的方法
B.問(wèn)卷調查法是評價(jià)與培訓效果最正規的方法
C.控制實(shí)驗法是最常用的評價(jià)方法
D.控制實(shí)驗法是評價(jià)培訓與開(kāi)發(fā)效果最好的方法
E.控制實(shí)驗法適合于評價(jià)管理技能培訓與開(kāi)發(fā)
7.組織實(shí)施職業(yè)生涯管理對組織的重要性表現在( )。
A.員工能更好地認識自己，為發(fā)揮自己的潛力奠定基礎
B.從組織內部培養的員工在組織適應性方面比外面招聘的強
C.為組織培養后備人才，特別是高級技術(shù)人才
D.使員工與組織共同發(fā)展，以適應組織發(fā)展與變革
E.滿(mǎn)足員工的發(fā)展需要，增強員工對組織的承諾，留住員工
8.組織層次的職業(yè)生涯管理方法包括( )。
A.成立潛能評價(jià)中心
B.職業(yè)生涯指導與咨詢(xún)
C.提供內部勞動(dòng)力市場(chǎng)信息
D.給個(gè)人提供自我評估工具和機會(huì )
E.實(shí)施培訓與發(fā)展項目
9.在組織層次的職業(yè)生涯管理中，潛能評價(jià)中心常用的方法包括( )。
A.評價(jià)中心
B.職業(yè)生涯錨
C.心理測驗
D.替換或繼任規劃
E.職業(yè)生涯研討會(huì )
10.潛能評價(jià)中心主要用于( )提升的可能性評價(jià)。
A.專(zhuān)業(yè)人員
B.操作人員
C.基層人員
D.管理人員
E.技術(shù)人員
11.在個(gè)人層次的職業(yè)生涯管理方法中，給個(gè)人提供自我評估工具和機會(huì )的具體方法有( )。
A.入職前討論會(huì )
B.退休前討論會(huì )
C.職業(yè)生涯討論會(huì )
D.提供職業(yè)生涯手冊
E.職業(yè)生涯指導與咨詢(xún)
12.可以用來(lái)衡量職業(yè)生涯管理的有效性的標準有( )。
A.是否達到個(gè)人或組織目標及程度
B.工作效率的提高程度
C.態(tài)度或知覺(jué)到的心理的變化
D.具體活動(dòng)的完成情況
E.績(jì)效指數變化
13.關(guān)于霍蘭德的職業(yè)興趣類(lèi)型理論的表述正確的有( )。
A.職業(yè)興趣是指個(gè)體對某種活動(dòng)或某種職業(yè)的喜好
B.六種職業(yè)興趣類(lèi)型標注在六角形上，離得越近的類(lèi)型，擁有越多的相同之處
C.現實(shí)型與常規型和研究型的相鄰，與藝術(shù)型的對立
D.社會(huì )型的人善于和人相處，喜歡教導
E.企業(yè)型的人喜歡和人互動(dòng)，自信，有支配能力
14.職業(yè)生涯錨的內容包括( )。
A.自省的才干與能力
B.自省的動(dòng)機與需要
C.自省的態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
D.自省的興趣
E.自省的創(chuàng )造與發(fā)明
15.下列關(guān)于職業(yè)生涯錨類(lèi)型的表述正確的有( )。
A.技術(shù)/職能能力型追求一般性管理工作，且責任越大越好
B.管理能力型具有強烈的升遷動(dòng)機，以提升等級和收入作為衡量成功的標準
C.安全穩定型的驅動(dòng)力和價(jià)值觀(guān)是追求安全、穩定的職業(yè)前途
D.自主獨立型的視自主為第一需要
E.創(chuàng )造型的有強烈的創(chuàng )造需求和欲望，發(fā)明創(chuàng )造是他們工作的強大驅動(dòng)力
16.在個(gè)人職業(yè)發(fā)展或組織的職業(yè)生涯管理中，職業(yè)生涯錨發(fā)揮著(zhù)重要作用，表現在( )。
A.有助于識別個(gè)體的職業(yè)生涯目標和職業(yè)生涯成功的標準
B.能夠促進(jìn)員工預期心理契約的發(fā)展，有利于個(gè)體與組織穩固地相互接納
C.有助于增強個(gè)體職業(yè)技能和工作經(jīng)驗，提高個(gè)體和組織的績(jì)效
D.強調個(gè)人能力、動(dòng)機和價(jià)值觀(guān)三方面的相互作用與整合
E.為個(gè)體中后期職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎
17.關(guān)于職業(yè)生涯錨的陳述，正確的是( )。
A.它產(chǎn)生于職業(yè)生涯中期階段，以個(gè)體習得的工作經(jīng)驗為基礎
B.它由個(gè)人能力、動(dòng)機和價(jià)值觀(guān)相互作用與整合而成
C.它可以根據各種測試提前進(jìn)行預測
D.它并不是完全固定不變的
E.它清楚地反映個(gè)人的職業(yè)追求與抱負
中級經(jīng)濟師考試多選答案
1.ACDE
【解析】本題考查培訓與開(kāi)發(fā)的決策誤區。管理者更愿意投資那些容易衡量或反饋時(shí)間短的培訓與開(kāi)發(fā)課程，而不是不愿意做任何的培訓與開(kāi)發(fā)投資。
2.ABD
【解析】本題考杏培訓與開(kāi)發(fā)的組織體系。在大型組織中，培訓與開(kāi)發(fā)機構可以隸屬于人力資源部門(mén)。企業(yè)大學(xué)是獨立的培訓與開(kāi)發(fā)機構的種擴大發(fā)展的模式。
3.BCE
【解析】本題考查培訓與開(kāi)發(fā)效果的評估。結果評估是培訓與開(kāi)發(fā)體系中最難實(shí)施的一個(gè)環(huán)節，所以選項A錯誤。投資收益評估組織很少進(jìn)行，因為它是一個(gè)困難且昂貴的過(guò)程。所以選項D錯誤。
4.ABDE
【解析】本題考查培訓與開(kāi)發(fā)評估的內容一反應、學(xué)習、行為、結果、投資收益等五個(gè)方而。
5.ABC
【解析】本題考查培訓與開(kāi)發(fā)效果中的結果評估。選項DE屬于結果評估的軟指標。
6.ABCE
【解析】本題考查培訓與開(kāi)發(fā)效果的評估方法�？刂茖�(shí)驗法是評估培訓與開(kāi)發(fā)效果最好、最正規的方法，但該方法并不適用于管理技能培訓與開(kāi)發(fā)。問(wèn)卷調查法是最常用的評估方法。
7.BCDE
【解析】本題考查職業(yè)生涯管理對組織的重要性。A選項屬于職業(yè)生涯管理對個(gè)人的重要性。
8.ACE
【解析】本題考查組織層次的職業(yè)生涯管理方法。BD選項屬于個(gè)人層次的職業(yè)生涯管理方法。
9.ACD
【解析】本題考查潛能評價(jià)中心。潛能評價(jià)中心常用的方法包括評價(jià)中心、心理測驗和替換或繼任規劃。
10.ADE
【解析】本題考查潛能評價(jià)中心。潛能評價(jià)中心主要用于專(zhuān)業(yè)人員、管理人員、技術(shù)人員提升的可能性評價(jià)。
11.BCD
【解析】本題考查個(gè)人層次的職業(yè)生涯管理方法。在個(gè)人層次的職業(yè)生涯管理方法中，給個(gè)人提供自我評估工具和機會(huì )的具體方法有職業(yè)生涯討論會(huì )、提供職業(yè)生涯手冊、退休前討論會(huì )。
12.ACDE
【解析】本題考查衡量職業(yè)生涯管理有效性的標準�？梢杂脕�(lái)衡量職業(yè)生涯管理的有效性的標準有是否達到個(gè)人或組織目標及程度、具體活動(dòng)的完成情況、績(jì)效指數變化、態(tài)度或知覺(jué)到的心理的變化。
13.ABD
【解析】本題考查霍蘭德的職業(yè)興趣類(lèi)型理論�，F實(shí)型與常規型和研究型的相鄰，與社會(huì )型的對立。所以選項C錯誤。
14.ABC
【解析】本題考查職業(yè)生涯錨的內容，共三點(diǎn)，即選項ABC。
15.BCDE
【解析】本題考查職業(yè)生涯錨的類(lèi)型。技術(shù)/職能能力型拒絕一般性管理工作，但愿意在其技術(shù)/職能領(lǐng)域管理他人。
16.ABCE
【解析】本題考查職業(yè)生涯錨的作用。選項D是職業(yè)生涯錨的特點(diǎn)。
17.BDE
【解析】本題考查職業(yè)生涯錨的相關(guān)內容。職業(yè)生涯錨產(chǎn)生于早期職業(yè)生涯階段，不可能根據各種測試提前進(jìn)行預測，所以選項AC錯誤。
【經(jīng)濟師考試《中級人力資源》多選試題】相關(guān)文章：
中級焊工考試題及答案04-28
人力資源考試試題08-01
中級執法資格考試題庫09-30
中級消防基礎知識試題及答案11-04
人力資源管理試題08-15
中級會(huì )計職稱(chēng)考試財務(wù)管理考試試題及答案09-22
中級經(jīng)濟師年度工作總結03-31
月考試題精選03-08
文秘考試試題11-25