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小學(xué)四年級體育測試題及答案（精選3套）
在學(xué)習、工作中，我們經(jīng)常跟試題打交道，借助試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習能力和其它能力。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級體育測試題及答案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級體育測試題及答案 1
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1、小學(xué)生體育合格標準及等級，采用（ ）評定，（ ）分以上為合格，（ ）分以上為良好，（ ）分以上為優(yōu)秀。（百分制、60、75、90）
2、三好生體育合格標準評定成績(jì)不得低于（ ）分。（75）
3、北京奧運的主題口號是（ ），（ ）。（同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想）
4、奧林匹克的旗幟是五個(gè)環(huán)圈連結在一起，環(huán)圓的五種顏色象征五大洲：天藍色象征（ ）洲，黃色象征（ ）洲；黑色象征 （ ）洲；草綠色象征（ ）洲；紅色象征（ ）洲。（歐、亞、非、澳、美）
5、田徑運動(dòng)包括（ ）賽、（ ）賽和全能。（田、徑）
6、以高度和距離長(cháng)度計算機成績(jì)的（ ） 、（ ）項目叫“田賽”，以時(shí)間計算成績(jì)的（ ）和（ ）的項目叫“徑賽”。（跳躍、投擲；競走、跑）
7、飯后一般需要（ ）小時(shí)至（ ）小時(shí)后再游泳。（半、一）
8、運動(dòng)前要做好（ ）活動(dòng)，運動(dòng)后做好（ ）活動(dòng) （準備、放松）
9、運動(dòng)中和運動(dòng)后不可立即大量（ ）和喝（ ）。（飲水、冰凍飲料）
10、國家教育部規定在校學(xué)生每天要做好的“兩操”指的是 和（ ）。（廣播體操和眼保健操）
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1、北京2008年奧運會(huì )是第（B）屆。
A、30 B、29 C、28
2、下列不是跑的'項目是（C）。
A、50米跑 B、1000米跑 C、立定跳遠
3、藍球比賽每隊應（A）人參加
A、5 B、6 C、7
4、下列不屬于體育運動(dòng)的是（C）
A、打籃球 B、游泳 C、勞動(dòng)
5、下列不屬于球類(lèi)運動(dòng)的是（C）。
A、排球 B、足球 C、鉛球
6、拋實(shí)心球時(shí)，拋得（C）成績(jì)越好。
A、越高 B、越準 C、越遠
7、以速度計算成績(jì)的是（C）。
A、壘球 B、排球隊 C、100米跑
8、以得分計算成績(jì)的是（A）。
A、乒乓球 B、跳高 C、50米跑
9、不以長(cháng)度計算成績(jì)的是（A）。
A、1000米跑 B、拋實(shí)心球 C、跳遠
10、下面屬于體操的動(dòng)作是（B）
A、馬步?jīng)_拳 B、劈叉 C、投藍
�。ㄈ┡袛�。正確的打“√”、錯的打“×”。
1、北京2008年第29屆奧運會(huì )的吉祥物是福娃。（ √ ）
2、北京奧運會(huì )吉祥物福娃的含義是“北京歡迎你”。（ √ ）
3、第29屆奧運會(huì )于2008年8月8日在北京舉行。（ √ ）
4、50米跑的第2階段為途中跑。（ × ）
5、上體育課的穿什么衣服都可以。（ × ）
6、起跑可以采用蹲踞式起跑，也可以采用站立式起跑。（ √ ）
7、跳遠可以雙腿踏跳。（ × ）
8、排球比賽每隊上場(chǎng)的人數是5人。（ × ）
9、運動(dòng)時(shí)，不小心把關(guān)節扭傷了，出現疼痛、紅腫和關(guān)節活動(dòng)障礙應該用熱毛巾貼在傷處。（ × ）
10、跳遠可分為助跑，起跳、騰空、落地四部分。（ √ ）
小學(xué)四年級體育測試題及答案 2
一、判斷與選擇題（10小題，每小題1分，共10分）
1．新課程強調STS課程設計思想，加強了課程與社會(huì )發(fā)展和學(xué)生參與的聯(lián)系，體現了時(shí)代感。（×）
2．為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神，經(jīng)常開(kāi)展拔河、搬運重物等活動(dòng)是值得提倡的。（×）
3．學(xué)習方式的轉變，意味著(zhù)個(gè)人與世界關(guān)系的轉變，意味著(zhù)存在方式的轉變。（√）
4．《體育與健康》體現了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和時(shí)代性特點(diǎn)，突出了該課程以身體鍛煉為主要手段，增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的課程性質(zhì)。（√）
5．體育教學(xué)中，教師施加的影響、教學(xué)內容、教學(xué)條件等外因，只有通過(guò)教師的教才能實(shí)現教學(xué)目標。（×）
6．科學(xué)的身體鍛煉可以促進(jìn)人體形態(tài)，機能的發(fā)育，運動(dòng)能力的提高，適應環(huán)境和抵抗疾病能力的增強。（√）
7．人體下肢長(cháng)有幾個(gè)長(cháng)度：（D）
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)
8．人體在運動(dòng)過(guò)程中能量的供給有幾種：（C）
A．1種B．2種C．3種D．4種
9．人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期：（B）
A．8－9歲B．10－13歲C．14－15歲D．16－17歲
10．從進(jìn)入青春期發(fā)育高潮到發(fā)育趨于穩定一般歷時(shí)：（D）
A．1年B．2年C．3年D．4年
二、填空題（15小題，每小題1分，共15分）
1．課程改革的核心環(huán)節是課程實(shí)施，基本途徑是課程（堂）教學(xué)。
2．把教學(xué)的本質(zhì)定位為交往，是這次課改對教學(xué)過(guò)程的正本清源。
3．教師專(zhuān)業(yè)化培訓和發(fā)展的基本理念包括回歸生活理念、發(fā)展性教學(xué)理念和生命化教學(xué)理念。
4．體育教學(xué)應遵循認識規律、技能形成規律和運動(dòng)負荷規律。
5．體育教學(xué)體系包括四個(gè)要素，即教師、學(xué)生、教學(xué)內容和教學(xué)條件。
6．科學(xué)研究證明優(yōu)秀短跑運動(dòng)員的成功先天因素是主要的，后天訓練是重要的。
7．有人斷言“選材成功意味著(zhù)訓練成功一半�！�
8．力量是指人體克服阻力的能力。
9．速度素質(zhì)包括反應速度、動(dòng)作速度、位移速度。
10．沒(méi)有疲勞的訓練是無(wú)效的訓練，而疲勞不能恢復的訓練是危險的訓練。
11．新課標中規定小學(xué)一至四年級為每周4節體育課，五至九年級為每周3節體育課。
12．《課標》中將課程學(xué)習內容劃分運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì )適應五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域。
13．培養體育能力的教學(xué)模式程序為引導提示、明確目標方案、探索嘗試、思考驗證、總結評價(jià)。
14．在田徑比賽中，鉛球、鏈球的投擲圓圈直徑均為2.135m。
15．在體育課教學(xué)中，盡量使教學(xué)效果達到汗、會(huì )、樂(lè )、美、大、中、小、多八字標準。
三、名詞解釋?zhuān)?0小題，每小題1.5分，共15分）
1．學(xué)習方式
學(xué)習方式是指學(xué)生在完成學(xué)習任務(wù)過(guò)程時(shí)基本的行為和認知的取向。
2．體育教學(xué)模式
體育教學(xué)模式是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導下，建立起來(lái)的、較為穩定的體育教學(xué)活動(dòng)結構和活動(dòng)程序。
3．快樂(lè )三要素
簡(jiǎn)單的，沒(méi)有附加條件的，發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
4．生物年齡
指個(gè)體在解剖結構、生理機能等生物方面達到的實(shí)際年齡，它反映了每個(gè)人生長(cháng)發(fā)育的快慢程度。
5．運動(dòng)訓練
凡是培養運動(dòng)員的一切準備過(guò)程都可稱(chēng)之為運動(dòng)訓練。
6．健康
指不僅是沒(méi)有疾病和不虛弱，并且在身體、心理和社會(huì )各方面都完善的狀態(tài)。
7．運動(dòng)指數
課內的平均每分鐘脈搏數除安靜時(shí)的每分鐘脈搏數。
8．誘導性練習
體育活動(dòng)中正確掌握運動(dòng)技術(shù)所采用的過(guò)渡性練習。
9．體適能（體能）
指人體各器官系統的機能在身體活動(dòng)中表現出來(lái)的能力。
10．練習軌跡
指在體育鍛煉中，身體和身體某些部位的移動(dòng)路線(xiàn)。
四、簡(jiǎn)答題（5小題，每小題4分，共20分）
1．在新課程教學(xué)中，教師為何由知識的傳播者轉為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者？
�、俜e極地旁觀(guān)；
�、诮o學(xué)生以心理上的支持；
�、叟囵B學(xué)生的自律能力。
2．教學(xué)研究是提高和成就教師的有效途徑。作為一名教師，你如何認識教研在新課程實(shí)施中的作用？
�、贅蛄汉屯ǖ�；
�、诖笪枧_；
�、鄞笳n堂；
�、艽笃脚_；
�、萸腥朦c(diǎn)。
3．什么是乳酸能？
人體如以最快速度持續運動(dòng)數秒后ATP耗盡時(shí)代之而起的肌糖元在無(wú)氧條件下供能以使ATP合成并產(chǎn)生代謝物質(zhì)——乳酸。
4．體育課程改革的基本思路是什么？
�、僬劵偧歼\動(dòng)的教學(xué)模式，牢牢樹(shù)立“健康第一”的指導思想；
�、谥匾曮w育課程的功能開(kāi)發(fā)，增強體育課程的綜合性；
�、叟囵B學(xué)生的運動(dòng)興趣，樹(shù)立學(xué)生終身體育的概念；
�、芘囵B學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì )適應能力；
�、菀匀藶楸�，重視學(xué)生的主體地位；
�、揸P(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益；
�、吒母矬w育考試和評價(jià)方法，綜合評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習。
5．近年來(lái)，體育教學(xué)原則主要包括哪八個(gè)方面？身心全面發(fā)展原則，教師的主導作用和學(xué)生的主體地位相結合的原則，直觀(guān)性原則，循序漸進(jìn)原則，鞏固提高原則，從實(shí)際出發(fā)原則，合理安排運動(dòng)負荷原則，綜合創(chuàng )新原則等。
五、問(wèn)答題（5小題，每小題8分，共40分）
1．在課程改革中，《體育與健康》課程教學(xué)強調學(xué)生的參與和主體作用，這與“放羊式”教學(xué)有什么區別，請你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
�、俳虒W(xué)指導思想；
�、诮虒W(xué)計劃設計（目的、內容、要求、過(guò)程等）；
�、劢處熥饔�；
�、芙虒W(xué)組織形式與方法；
�、萁虒W(xué)反饋與調控；
�、藿虒W(xué)評價(jià)；
�、甙踩蛩�。
2．課程改革后的《體育與健康》課程更加全面關(guān)注學(xué)生的認知、身體、心理和行為表現，教師的角色和作用也更加多元化。請你談?wù)勗诮逃^(guān)念方面將發(fā)生哪些變化？
�、購倪^(guò)去被動(dòng)的執行者，變成主動(dòng)的`參與課程設計的決策者；
�、趶膯我魂P(guān)注運動(dòng)水平，變成全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展；
�、墼诮虒W(xué)方法上，從強調“教”，轉為強調學(xué)生自主“學(xué)”；
�、茉趲熒P(guān)系方面，從學(xué)生的主宰，轉變?yōu)榕c學(xué)生合作學(xué)習的伙伴與朋友；
�、輰W(xué)生的評價(jià)，從主要關(guān)注學(xué)生成績(jì)，轉為重視學(xué)生的學(xué)習過(guò)程。
3．如何測量運動(dòng)員的步頻、步幅，舉例說(shuō)明。
把跑道清掃干凈，測量統計運動(dòng)員在跑的過(guò)程中跑道上釘鞋留下的痕跡。
例：某運動(dòng)員百米成績(jì)11’’，全程跑49步，則有：
A全程平均步幅＝距離／步數＝100M／49＝2.04M
B全程平均步頻＝步數／時(shí)間＝49／11＝4.45步／秒
C全程平均速度＝距離／時(shí)間＝100M／11＝9.09米／秒
4．在小學(xué)階段的體育教學(xué)中，你怎樣處理好“普及”與“提高”，“個(gè)體”與“全體”的關(guān)系，舉例闡述。
�。裕�
5．“身心全面發(fā)展原則”的基本依據、基本要求是什么？
依據：人體是在大腦皮層統一調節下的有機整體，盡管身體任何部位的運動(dòng)都是相互聯(lián)系、相互制約的，某一運動(dòng)器官的運動(dòng)，對其他部位生理運動(dòng)都是有促進(jìn)作用，因此，在體育教學(xué)過(guò)程中，必須用多種多樣的教材和恰當的教學(xué)方法，有計劃地對身體、心理進(jìn)行科學(xué)全面訓練，才能使身心得到全面的、健康的發(fā)展。
要求：
�、僦朴喓脤W(xué)習水平段的計劃，全年教學(xué)計劃與學(xué)期教學(xué)進(jìn)度，必須全面性；
�、谠诎才琶看握n內容時(shí)，特別注意基本部分教學(xué)內容的合理搭配；
�、墼谡n外體育活動(dòng)的各種專(zhuān)項運動(dòng)中，也應注意學(xué)生的身體、心理的全面基礎訓練。
小學(xué)四年級體育測試題及答案 3
一、判斷題
1、《中華人民共和國體育法》于1995年8月29日通過(guò)。（B）
A、正確
B、錯誤
2、我國群眾性體育活動(dòng)正在由單位體育向社區體育發(fā)展，工會(huì )不必要再組織職工開(kāi)展體育活動(dòng)。（B）
A、正確
B、錯誤
3、中華全國體育總會(huì )和中國奧林匹克委員會(huì )作為全國性體育社會(huì )團體，共同代表中國參與國際奧林匹克事務(wù)。（B）
A、正確
B、錯誤
4、優(yōu)秀運動(dòng)員李明在一運動(dòng)會(huì )上打破了全國1500米跑競賽記錄，經(jīng)報國家體育總局審批后確認。（A）
A、正確
B、錯誤
5、為了加強對奧林匹克標志的保護，保障奧林匹克標志人的合法權益，維護奧林匹克運動(dòng)的尊嚴，國家體育總局制定頒布了《奧林匹克標志保護條例》。（B）
A、正確
B、錯誤
6、中國奧委會(huì )發(fā)現某企業(yè)未經(jīng)許可使用其商用徽記，即展開(kāi)調查并報主管部門(mén)查處。中國奧委會(huì )因被侵權受到的損失，包括為制止侵權行為所支付的合理費用，均應由侵權人賠償。（A）
A、正確
B、錯誤
7、國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì )團體和個(gè)人等社會(huì )力量舉辦公共體育設施，鼓勵機關(guān)、學(xué)校等單位內部的體育設施向公眾開(kāi)放。（A）
A、正確
B、錯誤
8、某市因城市規劃建設，需拆除原有的體育場(chǎng)地，由于時(shí)間緊迫，該市政府隨即召開(kāi)緊急辦公會(huì )議討論通過(guò)了拆除決定，并報上級人民政府批準。此舉（B）
A、正確
B、錯誤
9、公共體育設施管理單位提供服務(wù)可以適當收取費用。（A）
A、正確
B、錯誤
10、國內某公司接受一美國企業(yè)委托生產(chǎn)蛋白同化制劑，雙方簽訂了書(shū)面委托生產(chǎn)合同，并將委托生產(chǎn)合同報本省食品藥品監督管理部門(mén)備了案。該公司因此取得在我國國內生產(chǎn)、銷(xiāo)售該藥品的權利。（B）
A、正確
B、錯誤
11、興奮劑檢查人員向運動(dòng)員采集受檢樣本時(shí)，應當出示按照興奮劑檢查規則簽發(fā)的一次性興奮劑檢查授權書(shū)。（A）
A、正確
B、錯誤
12、全民健身計劃到2010年的奮斗目標是：努力實(shí)現體育與國民經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)的.協(xié)調發(fā)展，全面提高中華民族的體質(zhì)與健康水平，基本建成具有中國特色的全民健身體系。（A）
A、正確
B、錯誤
13、國家實(shí)行運動(dòng)員技術(shù)等級、裁判員技術(shù)等級和教練員專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級制度。（A）
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