音樂(lè )教育學(xué)試題

　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無(wú)分。

　　1.國際音樂(lè )教育學(xué)會(huì )的英文縮寫(xiě)是?

　　A.JYXH B.ISME

　　C.INRM D.FUTR

　　2.柯達伊教學(xué)法的創(chuàng )始人是哪國人?

　　A.德國 B.英國

　　C.匈牙利 D.美國

　　3.“能夠主動(dòng)地體驗音樂(lè )所表達的各種情感，并能運用音樂(lè )表情術(shù)語(yǔ)進(jìn)行描述�！笔歉惺芘c鑒賞領(lǐng)域哪方面的內容標準?

　　A.音樂(lè )情緒與情感 B.音樂(lè )表現要素

　　C.音樂(lè )體裁與形式 D.音樂(lè )風(fēng)格與流派

　　4.創(chuàng )造的內容不包括以下哪一點(diǎn)?

　　A.探索音響與音樂(lè ) B.即興哼唱

　　C.即興創(chuàng )造 D.創(chuàng )作

　　5.誘發(fā)興趣屬于?

　　A.展開(kāi)階段教學(xué)設計 B.起始階段教學(xué)設計

　　C.形成階段教學(xué)設計 D.結束階段教學(xué)設計

　　6.建構主義也譯作結構主義，最早來(lái)源于著(zhù)名心理學(xué)家______關(guān)于兒童認知發(fā)展領(lǐng)域的理論。

　　A.弗洛伊德 B.榮格

　　C.皮亞杰 D.艾賓浩斯

　　7.______年，在第六屆全國人民代表大會(huì )上通過(guò)的“貫徹德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的教育方針”，確立美育在國家教育方針中的地位。

　　A.1987 B.1986

　　C.1990 D.2000

　　8.______指某個(gè)特定歷史時(shí)期在內容、樂(lè )種、體裁和形式上的一定特點(diǎn)。

　　A.地域風(fēng)格 B.流派風(fēng)格

　　C.民族風(fēng)格 D.時(shí)代風(fēng)格

　　9.“主動(dòng)吸收式”起源于19世紀末哪位教育家的教學(xué)法?

　　A.盧梭 B.蒙臺梭利

　　C.愛(ài)彌兒 D.奧爾夫

　　10.______是國家對基礎教育課程的基本規范和質(zhì)量要求。

　　A.課程評價(jià) B.課程性質(zhì)

　　C.課程目標 D.課程標準

　　二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)

　　11.興趣

　　12.研究性學(xué)習

　　13.形成性評價(jià)

　　14.音樂(lè )教學(xué)設計

　　三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　15.音樂(lè )教學(xué)內容的審美因素包括：立意美、______、音韻美、曲調美、配器美、伴奏美等。

　　16.課程目標是按照國家的教育方針，根據學(xué)生的______，通過(guò)完成規定的教育任務(wù)和學(xué)科內容，使學(xué)生達到的培養目標。

　　17.感受與鑒賞是重要的音樂(lè )學(xué)習領(lǐng)域，是整個(gè)音樂(lè )學(xué)習活動(dòng)的基礎，是培養學(xué)生音樂(lè )審美能力的______。

　　18.演唱教學(xué)包括的內容可歸納為下列幾個(gè)方面：有表現地歌唱、演唱技能、對演唱的評價(jià)、背唱歌曲、______、合作意識。

　　19.律動(dòng)教學(xué)的理論是瑞士音樂(lè )家______首創(chuàng )的。

　　20.《標準》為音樂(lè )教學(xué)設置了三個(gè)不同維度的目標，即______、過(guò)程與方法、知識與技能。

　　21.______指的是信息載體，可以是文字、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)等多種載體的集合。

　　22.現代音樂(lè )教育要突破傳統的以“教師為中心”的“講壇式”教學(xué)環(huán)境的格局，強調和突出“______”和“學(xué)生本位”。

　　23.音樂(lè )教學(xué)方法有體驗性音樂(lè )教學(xué)方法、實(shí)踐性音樂(lè )教學(xué)方法和______音樂(lè )教學(xué)方法，以探究、發(fā)現為主的研究性音樂(lè )教學(xué)方法等。

　　24.公開(kāi)課一般分為兩種：一種是推廣典型經(jīng)驗的示范課;另一種是為了______上的專(zhuān)題研究課。

　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，第26小題4分，第28小題6分，其它兩題5分，共20分)

　　25.請簡(jiǎn)答音樂(lè )新課程的基本理念。(5分)

　　26.音樂(lè )教師的音樂(lè )教育科研能力包括哪些。(4分)

　　27.音樂(lè )教學(xué)評價(jià)的原則。(5分)

　　28.音樂(lè )教學(xué)事件的概念及類(lèi)型。(6分)

　　五、論述題(本大題共2小題,第29題9分,第30題11分,共20分)

　　29.結合音樂(lè )教學(xué)實(shí)踐談?wù)剟?chuàng )造領(lǐng)域在音樂(lè )教學(xué)中的地位和意義。(9分)

　　30.闡述建構主義的音樂(lè )教學(xué)模式特點(diǎn)，并例舉三種符合建構主義教學(xué)模式的音樂(lè )教學(xué)方法。(11分)

　　六、實(shí)踐材料題(本大題14分)

　　31.請給初中教材《大海啊故鄉》設計一課時(shí)的教案(要求寫(xiě)出教學(xué)目標、簡(jiǎn)要的教學(xué)過(guò)程和要點(diǎn))。