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初中地理我國東部試題及答案
初一地理試題及答案之我國東部氣候
【—初一及答案之我國東部氣候】季風(fēng)氣候，由于海陸熱力性質(zhì)差異或氣壓帶風(fēng)帶隨季節移動(dòng)而引起的大范圍地區的盛行風(fēng)隨季節而改變的現象，稱(chēng)季風(fēng)氣候。
9．我國東部廣大地區雨熱同期的原因是由于 ( )
A．大陸性氣候顯著(zhù) B．季風(fēng)氣候顯著(zhù) C．海洋性氣候顯著(zhù) D．地形復雜多樣
10．關(guān)于水土資源的地區分布的說(shuō)法中正確的 ( )
A．北方水土資源豐富 B．南方水土資源豐富 C．北方水多土少 D．南方水多土少
11．我國最大的島嶼是 ( )
A．海南島 B．臺灣島 C．青島 D．崇明島
12．下列省區輪廓圖所代表的省份及其省會(huì )正確的是 ( )
A．①魯 濟南 B．②鄂 武漢 C．③寧 銀川 D．④粵 廣州
13．“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家 ……”這首歌曲唱出了各族人民的心聲。我國人口最多的少數民族主要分布的省區是 ( )
A．新 B．藏 C．桂 D．內蒙古
14．我國各類(lèi)地形中，面積最大的是 ( )
A．高原 B．平原 C．山地 D．盆地
15．關(guān)于我國氣溫的敘述，正確的是 ( )
A．青藏高原是我國夏季最低氣溫區 B．青藏高原是我國冬季最低氣溫區
C．我國冬季氣溫南北差別小 D．我國夏季氣溫南北差別大
16．“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”中的“春風(fēng)”是 ( )
A．東風(fēng) B．西風(fēng) C．東南季風(fēng) D．西北季風(fēng)
17．右圖為哈爾濱和廣州的年氣溫曲線(xiàn)圖，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A．圖A表示廣州 圖B表示哈爾濱 B．圖A的氣溫年較差較小
C．圖B終年寒冷 D．兩地冬季溫差大，夏季溫差小
總結：季風(fēng)氣候最主要特征是一年中隨同季風(fēng)的旋轉，降水發(fā)生明顯的季節變化，東亞與南亞為兩個(gè)典型的季風(fēng)氣候區，但兩者因緯度地理位置等的差異，季風(fēng)氣候亦各有特征。
初二地理教案：地勢與地形
——“地勢和地形”第一課時(shí)
【教學(xué)重點(diǎn)】
地勢各級階梯的特征及其影響
【教學(xué)難點(diǎn)】
地勢三級階梯對我國的影響
【課前準備】
制好《中國地勢地形》的課件;多媒體
教學(xué):總結歸納 分析討論 講解
【教學(xué)過(guò)程】
導入新課:
同學(xué)們都熟悉李白的兩句詩(shī)是:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,那么為什么會(huì )有如此快的行船速度呢?(生先自由答)那么學(xué)了這節課的我們就知道自己的答案對不對了。讓我們一起去了解中國地勢
講授新課:
一、地勢呈階梯狀分布
(一)地勢西高東低,大致呈現階梯狀分布
活動(dòng)1:閱讀地圖冊的“中國地形”圖,明確不同顏色所代表的不同海拔高度。
活動(dòng)2:進(jìn)一步閱讀地圖冊的“中國地形”圖,根據顏色的分布總結我國地勢的特點(diǎn)。
:通過(guò)讀圖歸納,
深顏色集中在西部地區——以山地、高原、盆地為主——“高”
淺顏色集中在東部地區——以平原和丘陵為主——“低”
地勢總的特征是西部高,東部低。
總結:地勢西高東低,大致呈現階梯狀分布
活動(dòng)3:進(jìn)一步閱讀地圖冊的“中國地形”圖,從西向東,根據海拔高度的變化,推測中國地勢分布的特征?請你用簡(jiǎn)單的方法表示出來(lái)。
學(xué)生:很快找出從西向東海拔高度的變化狀況,并在的引導下,繪制出簡(jiǎn)單的幾何圖形表示地勢的變化特征并填表。
學(xué)生:繪圖歸納:中國地勢大致呈三級階梯狀分布。
:請同學(xué)們用教材的“我國東西向(北緯32o)地形剖面”來(lái)驗證你的結論。
活動(dòng)4:讀教材的“中國地勢三級階梯示意”、地圖冊的“中國地形”圖 初二,找出三級階梯的界線(xiàn)、每一階梯以什么地形為主?完成下表格。
海拔
主要地形類(lèi)型
主要地形區
第一階梯
界 線(xiàn):( )山——( )山——( )山
第二階梯
界 線(xiàn):( )嶺——( )山——( )山——( )山
第三階梯
東南丘陵(、、 丘陵)
學(xué)生:在教材的“中國地勢三級階梯示意”圖上填出三級階梯的界線(xiàn)名稱(chēng)。并閱讀地形區景觀(guān)圖片,了解三級階梯內部一些地形區的形象特點(diǎn)。
(二)地勢西高東低對我國的影響
活動(dòng)5:把全班同學(xué)分成4個(gè)大組,與同組的同伴討論:地勢西高東低對我國的影響。
學(xué)生:討論提綱,
第一組:對照“中國地形圖”和“中國年降水量分布圖”,說(shuō)一說(shuō)我國大陸地勢分布對氣候可能產(chǎn)生什么樣的影響?
第二組:在“中國地形圖”上描出:長(cháng)江、黃河、淮河、珠江等主要河流,說(shuō)一說(shuō)我國大陸地勢的分布特征對河流流向可能產(chǎn)生什么樣的影響?古人是怎樣描述的?
第三組:在自制的透明小水槽中注入水,在水的流動(dòng)過(guò)程中,你發(fā)現了嗎:水從級階梯流向低一級階梯時(shí),落差會(huì )有什么變化?利用中國地形與長(cháng)江、黃河、珠江等河流水電站復合投影片說(shuō)明落差的利用價(jià)值。
第四組:對照“中國地形圖”和“中國交通圖”說(shuō)一說(shuō)我國地勢對東西部之間交通往來(lái)可能產(chǎn)生什么影響?
學(xué)生:各小組代表發(fā)言
第一組:地勢西高東低向海洋傾斜,有利于海上濕潤氣流向我國內陸推進(jìn),為我國廣大地區帶來(lái)較為豐沛的降水。
第二組:用實(shí)物投影展示描繪的結果:受地勢影響,我國大多數河流自西向東流入大海。古詩(shī)云“一江春水向東流”、“大江東去”,俗話(huà)說(shuō)“人往高處走,水往低處流”。
第三組:課件:水流在各階梯的過(guò)度地帶形成巨大落差。利用三級階梯圖與長(cháng)江、黃河、珠江等河流水電站復合投影片,說(shuō)明階梯交界處蘊藏著(zhù)豐富的水能資源——可用來(lái)發(fā)電,同時(shí)注意當地的生態(tài)環(huán)境保護。
第四組:一方面,向東流淌的大河,溝通了我國東西交通,方便了沿海與內地的聯(lián)系;另一方面,階梯交界處的高大山脈成為我國東西交通上的巨大障礙。
【教學(xué)反思】
通過(guò)閱讀地形圖,繪制簡(jiǎn)單的幾何圖形,學(xué)生知道了我國地勢呈階梯狀及各級階梯的特征并記住位于階梯分界線(xiàn)的山脈的名稱(chēng);并且鍛煉了自己動(dòng)手繪制簡(jiǎn)單圖形的,學(xué)生們體會(huì )到了的樂(lè )趣,而且對繪制地圖有了更多的認識,它并不是遙不可及的,我們平時(shí)若能夠運用好地圖對我們的非常有利。通過(guò)小組討論的方法,使學(xué)生體會(huì )到了合作的樂(lè )趣,集體的力量是很大的,培養學(xué)生的合作。運用地圖總結地勢對我國自然環(huán)境的影響,將復雜的內容簡(jiǎn)單化,非常容易理解,很好地達到了教學(xué)效果。
初二地理學(xué)習方法：課前預習法
是自主的一種，也是一種行為習慣，可看作是作業(yè)�？梢宰屔险n做到心中有數，可以很好的新。新課程內容繁多、抽象，缺乏學(xué)習的背景，同時(shí)又數理科學(xué)生投入較多的時(shí)間和精力，所以，大家覺(jué)得難學(xué)。因而學(xué)生要通過(guò)來(lái)提高接受效果。雖然學(xué)習時(shí)間緊張，但還可以擠出3—5分鐘時(shí)間預習課文，應該說(shuō)是有的。預習沒(méi)有定法，要做到因人而宜。
1作業(yè)式的預習
預習課文按“是什么—&mdash 初中物理;怎么樣——為什么”過(guò)程做，當做是地理作業(yè)，明確該課學(xué)習內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)等，將自己有疑惑的問(wèn)題記下來(lái)，作為學(xué)習重點(diǎn)。這樣，可以提高。這樣時(shí)間長(cháng)了就會(huì )體會(huì )到預習的好處，并主動(dòng)去預習課文，養成良好的習慣。
2瀏覽式預習
真正沒(méi)有時(shí)間的人，可以采用快速瀏覽方式，只找出自己弄不懂的問(wèn)題，并標注記號，在課堂學(xué)習活動(dòng)中質(zhì)疑，或在小組交流時(shí)提出與同學(xué)共同探討，得到釋疑。
世界地理試題之塔里木荒漠化
【—世界之塔里木荒漠化】，荒漠化是由于大風(fēng)吹蝕，流水侵蝕，土壤鹽漬化等造成的土壤生產(chǎn)力下降或喪失，荒漠化最終結果大多是沙漠化，中國是世界上荒漠化嚴重的國家之一。
讀下述材料及示意圖，回答下列問(wèn)題：
資料(一)
根據國家林業(yè)局防治沙漠化管理中心透露，我國東北、西北和華北地區風(fēng)沙帶目前已達270萬(wàn)平方千米左右，占我國陸地國土面積的百分之三十。目前沙化土地在我國西北、華北、東北地區13個(gè)省區市已經(jīng)形成一條西起塔里木盆地，東至松嫩平原西部，東西長(cháng)約4500千米，南北寬約600千米的風(fēng)沙帶。
資料(二)
2001年6月在北京召開(kāi)的支持中國履行《聯(lián)合國防治荒漠化公約》建立伙伴關(guān)系籌資國際會(huì )議傳出信息：我國目前已成為世界上受荒漠化危害最嚴重的國家之一，每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟損失高達540多億元，平均每天損失1.5億元。
(1)我國這個(gè)地區最主要的自然特征是 初一 .原因：① ②
(2)該地區荒漠化嚴重的原因 。
(3)A地沙漠的名稱(chēng)是 ;B地沙漠所在省區是 、該省區土地荒漠化向東、向南擴展的原因 。
(4)圖中所示地區出現的環(huán)境問(wèn)題。我國采取的主要措施有哪些?
(5)華北地區哪種天氣現象是土地荒漠化加劇的反映?
總結：指由于人為和自然因素的綜合作用，使得干旱、半干旱甚至半濕潤地區自然環(huán)境退化（包括鹽漬化、草場(chǎng)退化、水土流失、土壤沙化、狹義沙漠化、植被荒漠化、歷史時(shí)期沙丘前移入侵等以某一環(huán)境因素為標志的具體的自然環(huán)境退化）的總過(guò)程。
七年級地理知識大全之朝鮮氣候
【—七年級地理知識大全之朝鮮氣候】，溫帶季風(fēng)氣候位于最大的大陸亞洲大陸與最大的大洋太平洋之間，海陸熱力性質(zhì)差異顯著(zhù)。
朝鮮半島從亞洲大陸向南延伸大約1,104公里，西面有黃海和朝鮮灣 初中語(yǔ)文，東部臨日本海，南部則有朝鮮海峽以及東海。北部多為山區，東北地區多深狹的山谷，而海岸平原大部分都在西部地區，耕地面積占14.4%。主要河流包括朝中界河鴨綠江和圖門(mén)江以及朝鮮半島西部部的大同江。
氣候
朝鮮屬溫帶季風(fēng)氣候，夏天的雨季降雨較多，冬天有時(shí)非常寒冷，年平均氣溫8～12°C，年平均降水量1000～1200毫米。朝鮮最大的城市是首都平壤市，人口328萬(wàn)，其他主要城市包括南部的開(kāi)城、西北部的新義州、東部的元山和咸興以及東北部的清津。
礦產(chǎn)
朝鮮礦產(chǎn)資源比較豐富，已探明礦產(chǎn)300多種，其中有用礦200多種。石墨、菱鎂礦儲量居世界前列。鐵礦及鋁、鋅、銅、金、銀等有色金屬和煤、石灰石、云母、石棉等非金屬礦物儲量豐富亦有石油資源，其中，位于咸鏡北道中朝邊境地區的茂山鐵礦已探明儲量50多億噸，可開(kāi)采量30億噸。水力和森林資源也較豐富。
以2008年為基準，朝鮮地下礦物資源總價(jià)值高達6983萬(wàn)億韓元（約合6.4萬(wàn)億美元），其中黃金2000噸、鐵5000萬(wàn)噸、菱鎂礦60億噸、無(wú)煙煤45億噸、銅 290萬(wàn)噸等。僅朝鮮正在開(kāi)發(fā)的一個(gè)菱鎂礦，就足夠朝鮮使用1.8萬(wàn)年。
兩百多種儲量豐富的礦物質(zhì)、估價(jià)約6萬(wàn)億深埋地下的寶藏，自2012年9月以來(lái)，密集的招商活動(dòng)正在中國的北京、丹東等地連續展開(kāi)。這個(gè)“隱士之國”蘊藏著(zhù)兩百多種儲量豐富的礦物質(zhì)，不僅有鐵礦及鋁、鋅、銅、金、銀等有色金屬，還有煤、石灰石、云母、石棉等非金屬礦物，甚至有石油資源。
總結：夏季亞歐大陸低壓連成一片，海洋上副熱帶高壓西伸北進(jìn)，從北太副高散發(fā)出來(lái)的東南季風(fēng)帶來(lái)豐沛的降水；冬季強大的蒙古高壓散發(fā)出來(lái)的西北季風(fēng)影響本地。因風(fēng)向切變符合季風(fēng)要求，故為季風(fēng)氣候。
初一地理練習題 地球的公轉
練習題 地球的公轉
一、填空題
1.地球在自轉的同時(shí)，還繞著(zhù) 不停地公轉，公轉一周的時(shí)間是 年。
2.人們把地球表面劃分為五個(gè)帶： 帶、 帶、 帶、 帶、 帶。
二、選擇題。
1.地球公轉一周所需要的時(shí)間是( )
A.一年
B.一天
C.12小時(shí)
D.一個(gè)月
2 初中歷史.當太陽(yáng)直射在赤道時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )
A.此時(shí)一定是春分
B.北半球晝長(cháng)夜短
C.全球晝夜平分
D.南半示是夏至
3.地球上太陽(yáng)直射的最北和最南的界線(xiàn)分別是( )
A.66.5°N和66.5°S
B.都是0°
C.23.5°N和23.5°S
D.30°N和30°S
4.下列節日中，北京白晝時(shí)間最長(cháng)的是( )
A. 5月1日
B. 6月1日
C. 7月1日
D. 8月1日
5.下列緯線(xiàn)，一年內有兩次陽(yáng)光直射的是( )
A.23.5°N
B.23.5°S
C.30°S
D.5°N
6.下列不屬于地球公轉產(chǎn)生的地理現象的是( )
A.一天中的晝夜交替
B.正午太陽(yáng)高度的變化
C.四季的更替
D.晝極長(cháng)短的變化
7.地球上四季分明的地區是 ( )
A.熱帶地區 B.溫帶地區
C.寒帶地區 D.極地地區
8.地球上五帶劃分的依據是( )
A.緯度高低
B.降水多少
C.有無(wú)陽(yáng)光直射
D.太陽(yáng)熱量在地球表面分布的狀況
三、綜合題
讀地球公轉示意圖，回答下列問(wèn)題。
�、旁趫D中用箭頭標出地球公轉方向。
�、飘數厍蚬D到B位置時(shí)，正值北半球的____節氣，此時(shí)陽(yáng)光直射在____。
�、钱數厍蚬D到C位置時(shí)，南極圈以南地區出現____現象，菏澤市的晝夜長(cháng)短情況是____。
�、�2009年10月1日，我國在北京舉行建國60周年國慶大閱兵。當時(shí)地球在繞太陽(yáng)公轉的軌道上，大致正運行在上圖中的____(區間范圍)。
A.AB之間 B.BC之間 C.CD之間 D.AD之間
參考答案：
一、填空題
1.太陽(yáng) 一 2.熱 北溫 南溫 北寒 南寒
二、選擇題
1.A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D
三、綜合題
�、�(略)
�、拼悍� 赤道
�、菢O夜 晝長(cháng)夜短
�、菵
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