【精品】實(shí)施方案匯總7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
一、指導思想
為了認真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，進(jìn)一步鞏固“普九”成果，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，凸顯學(xué)�！耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展和終身幸�！钡霓k學(xué)理念，落實(shí)學(xué)�！叭� + 特色”、“合格 + 特長(cháng)”的辦學(xué)目標，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，啟動(dòng)校本研究，促進(jìn)教師的職業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。
二、目標體系
以養成學(xué)生良好的思維習慣、行為習慣，培養他們的創(chuàng )新精神與能力，全面提高他們的綜合素質(zhì)為最終目標。
在小學(xué)階段的具體養成教育目標分解為（在以教育局頒布的目標為重要參照的前提下，依據我校實(shí)際，進(jìn)行必要補充）：
道德習慣養成：培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的情感；促進(jìn)學(xué)生養成尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人的思想品格；教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境，遵紀守法，誠實(shí)守信。
我們尤其關(guān)注學(xué)生良好行為習慣的養成。這些行為習慣包括：
生活習慣。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的社會(huì )生活習慣的養成，培養學(xué)生遵守社會(huì )公德，遵守社會(huì )秩序，尊重他人；逐漸養成良好的個(gè)人飲食習慣、衛生習慣，健身習慣，珍惜時(shí)間和嚴格自律的習慣。
學(xué)習習慣。培養學(xué)生自主學(xué)習、積極探究，堅持預習和復習的習慣；引導學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，善于交流；獨立思考、合作互助，勤于練習，大膽質(zhì)疑，仔細觀(guān)察以及積極開(kāi)展課外學(xué)習與追尋的良好習慣。
為了具體落實(shí)目標體系，我們以訓練學(xué)生良好的“坐”、“立”、“走”、“聽(tīng)”、“寫(xiě)”、“察”習慣為突破口，以點(diǎn)帶面，長(cháng)期訓練，科學(xué)考核，多元評價(jià)，跟蹤教育。完成階段、過(guò)程教育資源的開(kāi)發(fā)與利用。
三、具體措施
1.成立研究小組，制定方案。
組 長(cháng)：王東元
副組長(cháng)：譚紅梅
組 員：余德銀 敖茂權 楊小春 熊自利 陳必橋
李宏榮 雷海濤 全紅群 全琴琴 張會(huì )蘭
馮忠秀 熊銀枝 代漢時(shí)
2.營(yíng)造氛圍，創(chuàng )設環(huán)境。
�。�1）全體教職員工深刻理解教育局關(guān)于養成教育的文件精神，積極開(kāi)展校本研究，以身作則，將養成教育的研究成果落實(shí)到每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節、生活細節的管理之中。
�。�2）校園整潔、干凈、靚麗，文化氛圍和諧。
�。�3）建立與健全學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的養成教育網(wǎng)絡(luò )，鞏固與深化校內的教育成果，逐漸引導學(xué)生社會(huì )化。
3.進(jìn)行教育、教學(xué)、科研三維滲透。
將在養成教育中遇到的問(wèn)題、整理立項為學(xué)校、區級課題來(lái)研究，仔細劃分研究子題，規范研究過(guò)程，落實(shí)研究目標與任務(wù)，強化訓練過(guò)程，追求訓練實(shí)效。
4.探索方法，建構模式。
以點(diǎn)帶面。
開(kāi)發(fā)校本課程。
啟動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)行過(guò)程性評價(jià)、終結性評價(jià)。
四、評價(jià)體系
建立多元評價(jià)體系�；驹瓌t有：
動(dòng)態(tài)原則。
價(jià)值多元化原則。
發(fā)展性原則。
評價(jià)內容和標準（參見(jiàn)政教處方案）。
實(shí)施方案 篇2
一、實(shí)行全校園全天候公共區域清潔大包干。
劃分出具體的固定區域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，早讀課之前必須打掃完畢，整天做好清潔責任區保潔，同時(shí)各班負責本班教室清潔掃除，由班級評分記入學(xué)生操行成績(jì)。
二、班級職責：
1、負責教學(xué)樓樓道、樓梯、通風(fēng)窗等的打掃及保潔。
2、負責學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、綠化帶的打掃及保潔。
3、負責學(xué)校大門(mén)口及兩側掃除及保潔。
4、清除責任區內果皮箱內的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時(shí)清除。
5、學(xué)生實(shí)行責任區域包干負責制，負責搞好班級分配給每個(gè)同學(xué)的清潔責任區域的全天衛生和常規管理。
�。�1）打掃責任區衛生及教室衛生。
�。�2）清潔責任區及教室保潔。
�。�3）清潔責任區常規值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規校紀的其他行為），記錄并上報（1人次每次扣0、5分，累扣，并記入當月班級量化積分考核）。
三、制度保障
政教處：負責活動(dòng)安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統計通報，勞動(dòng)技術(shù)指導。
總務(wù)處：負責物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
班主任：分配落實(shí)責任，組織督促，指導學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)保潔，評價(jià)每個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)情況，記入個(gè)人操行鑒定評分。
四、勞動(dòng)標準：
�。ㄒ唬┣鍧嵷熑螀^：
1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物。
2、無(wú)積水、痰跡。
3、草坪、綠化地帶無(wú)紙團，塑料袋等廢棄物。
4、每日清除兩次以上果皮箱。
5、打掃校外清潔區的班級，必須按班主任或勞動(dòng)委員安排的輪值，認真打掃；在打掃衛生時(shí)要注意校外安全，打掃后及時(shí)回校。
�。ǘ┙淌遥�
1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮。
2、桌面整潔。
3、玻璃光亮。
4、講桌、講臺無(wú)粉塵，黑板光潔，門(mén)框等無(wú)灰塵。
五、檢查及評定：
�。ㄒ唬�、檢查實(shí)行定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結合。
1、定時(shí)檢查時(shí)間是每周1次，具體時(shí)間另行通知。
2、由班衛生委員組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛生區，八年級檢查小組檢查七年級衛生區，七年級檢查小組檢查九年級衛生區。
3、檢查范圍：清潔責任區、教室。
4、不定時(shí)抽查，由政教處和團支部檢查。
�。ǘ┰u定：
1、清潔責任區、教室。未打掃一次扣2分，未打掃干凈一次扣1分，累扣（以月為單位）。一次清潔加2分，累加（以月為單位）。并記入當月班級量化積分考核。
2、檢查結果公示在樓道小黑板上，政教處存檔。
洗馬中學(xué)團總支 20xx年5月5日
評 分 標 準
一、評分標準：
�。ㄒ唬�、清潔責任區（50分）
1、無(wú)石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；（10分） 2、無(wú)積水、痰跡；（10分）
3、草坪、綠化地帶無(wú)紙團，塑料袋等廢棄物；（10分） 4、每日清除兩次以上果皮箱；（10分）
5、有效維持責任區內秩序，及時(shí)糾正違章填寫(xiě)“違章記錄單”。（10分）
�。ǘ�、教室（50分）
1、地面無(wú)塵、無(wú)跡、光亮；（10分） 2、桌面整潔；（10分） 3、玻璃光亮無(wú)；（10分）
4、講桌、講臺無(wú)粉塵，黑板光潔；（10分） 5、門(mén)框等無(wú)灰塵。（10分）
二、扣分要求：視情況每項扣分1—10分之間。 三、本資料保存一學(xué)期，以便班主任查驗。
實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，引導入黨積極分子、黨員們學(xué)習革命先烈英勇奮斗的革命精神，繼承和發(fā)揚革命傳統，學(xué)習做革命接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月x日（星期x）上午9：40
活動(dòng)地點(diǎn)：金華市革命烈士紀念墓
參加人員：支部黨員和入黨積極分子
三、活動(dòng)準備
1、勘察線(xiàn)路（xx）。
2、購花（xx）及制作小白花（xx）。
3、擬定掃墓通知并下發(fā)（xx），3月26日黨員大會(huì )后支委召開(kāi)協(xié)調會(huì )議。
4、積極分子代表和黨員代表準備講話(huà)稿（xx、xx、xx）。
5、借黨旗（xx）。
6、準備相機（xx、xx），拍照（xx、xx）,dv拍攝（xx）。
四、活動(dòng)實(shí)施：
1、集中時(shí)間：9：35；地點(diǎn)：24幢大門(mén)口
2、步行出發(fā)，路線(xiàn)：校東南大門(mén)，師大街，丹光西路，柳苑街，橫穿環(huán)城北路小路至金華市革命烈士紀念墓。行程大約35分鐘。
3、到達烈士墓后集合隊伍(xx)。
4、掃墓主程序：
第一項：全體齊唱國歌（xx領(lǐng)唱）。
第二項：向革命烈士默哀三分鐘。
第三項：獻花（xx、xx）。
第四項：入黨積極分子代表講話(huà)（xx）。
第五項：預備黨員代表講話(huà)(xx)。
第六項：正式黨員代表講話(huà)（xx）。講話(huà)即將結束時(shí)，xx，xx，xx，xx等負責展示黨旗。
第七項：重溫入黨誓詞（全體黨員請熟記誓詞）。領(lǐng)誓人（xx）。宣誓時(shí)，請大家舉起右手，握拳過(guò)肩。領(lǐng)誓人逐句頓讀誓詞，宣誓人齊聲跟讀，態(tài)度要認真，聲音要洪亮。領(lǐng)讀完誓詞，領(lǐng)誓人讀到“宣誓人”時(shí)，參加宣誓的人員依次報出自己的姓名。入黨誓詞：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
第八項：瞻仰烈士紀念碑，獻小白花。將自己扎的小白花插在階梯兩側松柏上，按順時(shí)針?lè )较蛘把隽沂磕�。xx負責引導。
第九項：集體三鞠躬以示敬意。
�。�、集體合影留念。
�。�、注意事項：
�、�、交通安全：路上車(chē)流量大，路況復雜，安全第一，切記！
�、�、禮儀事項：穿著(zhù)樸素、整潔；活動(dòng)中態(tài)度莊嚴肅穆。
三、活動(dòng)總結
1、撰寫(xiě)通訊稿（xx）。各發(fā)言稿發(fā)給xx。
2、上交心得體會(huì )，一份電子稿發(fā)給xx以便上傳至支部博客，同時(shí)可手寫(xiě)一份作為本學(xué)期的思想匯報之一。
實(shí)施方案 篇4
一、 指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jì)效為導向，著(zhù)力構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律，導向明確，標準科學(xué)，體系完善的教師績(jì)效考核評價(jià)制度，促進(jìn)廣大教師為全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦好人民滿(mǎn)意的教育貢獻智慧和力量。
二、 基本原則
1、尊重規律，以人為本。尊重教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書(shū)育人的工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性的特點(diǎn)。
2、以德為先，注重實(shí)績(jì)，逐步完善績(jì)效考核內容，把師德放在首位，注重教師履行崗位 職責的實(shí)際表現和貢獻。
3、激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，鼓勵教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導教師不斷提高自身素 質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀(guān)公正，簡(jiǎn)便易行。堅持實(shí)事求是，民主公開(kāi)，程序規范，講求實(shí)效，力戒繁瑣， 力求科學(xué)合理，激勵廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，出色完成各項工作任務(wù)目標。
三、 考核辦法
（一） 師德師風(fēng)（10分）
1、團結同志，尊重家長(cháng)，不與領(lǐng)導、同事、家長(cháng)發(fā)生口角。工作服從分配，樂(lè )于承擔臨時(shí)任務(wù)，按時(shí)參加各類(lèi)學(xué)習和集體活動(dòng)（無(wú)故不服從分配，不承擔者，師德考核為零分，學(xué)習、 活動(dòng)無(wú)故缺一次扣 1 分）
2、入園講普通話(huà)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
3、按時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng)，上課不接打手機，不隨意離開(kāi)課堂（違一次扣 1 分） 。
4、尊重幼兒，呵護幼兒的自尊心，采用多鼓勵，多表?yè)P的方式教育幼兒，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象（違一次扣 1 分）
5、打扮、衣著(zhù)大方得體，禁用教師忌語(yǔ)（違一次扣 1 分）
6、熱情接待家長(cháng)、幼兒，主動(dòng)向幼兒?jiǎn)?wèn)好，微笑服務(wù)，主動(dòng)與家長(cháng)溝通幼兒在園內情況，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，與家長(cháng)和睦相處，尊重人格，無(wú)投訴（投訴一次扣 1 分）
7、遵守各項法律法規和學(xué)校規章制度（輕違者扣 1－3 分）
8、不在辦公室內打牌、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天（發(fā)現一次扣 2 分）
9、積極支持配合園內的各項活動(dòng)，認真、按時(shí)完成學(xué)校交辦（或園內布置）的各項任務(wù)（包括排練、藝術(shù)體操、文藝節目等），不得拖延。 （違一次扣 3 分）
10、工作時(shí)間，不準閑談，不隨意外出。 （有事需外出時(shí)要與園內打招呼，不做與工作無(wú)關(guān)的事）（發(fā)現一次扣 2 分）
（二）到崗到位出勤 （10分）
教職工因病、因事不能到校，必須履行請假手續。請假單位為“節”或者“天”。 請假制度實(shí)行校長(cháng)負責制，教職工有事請假需經(jīng)學(xué)校校長(cháng)批準。原則上不準口頭請假、電話(huà)請假，托人請假，要提前請假，說(shuō)明理由。如有特殊情況來(lái)不及請假者回校后必須及時(shí)補假，并說(shuō)明情況，否則視為曠工。
教職工到校時(shí)間為晨讀課前，到校必須簽到并注明到校時(shí)間。
教職工到校后如需外出，必須向學(xué)校值班負責人請假方可外出，否則視為曠工。 1
教職工應按時(shí)參加上級和學(xué)校組織的會(huì )議，凡是不能按時(shí)到會(huì )者均為遲到，若不到會(huì )又未提前請假者視為曠工，當天已經(jīng)請假沒(méi)到校的除外，不重復計算。
婚、喪假和產(chǎn)假按國家有關(guān)規定執行，及時(shí)辦理好請假手續。病、事假必須按有關(guān)規定辦理好請假手續。
1、教職工的出勤情況與績(jì)效工資發(fā)放掛鉤，全期累計病事假三天以?xún)龋ê欤┎豢劭?jì)效工資。
2、遲到或早退一次扣0.5分，請假全期超過(guò)三天以上者，每超一天扣2分。
3、曠工一天扣10分，并罰款100元。
4、在上級或學(xué)校統一組織的大型活動(dòng)（如:運動(dòng)會(huì )、考試、閱卷等）中請假者，每次扣4分，無(wú)故缺席者扣10分，并罰款100元。
5、全年病事假累計超過(guò)一個(gè)月者扣10分，并扣除年終績(jì)效工資總額的3%（住院病人除外，以醫院的出院小結為依據）。
（三）常規工作（30分）
1. 各種計劃、總結的制定（5分）。 以下各項要求，每次每缺一項扣 1 分： ①學(xué)期初制定教學(xué)計劃，并按時(shí)送交學(xué)園；
�、谄谀⿲�(xiě)好總結并按時(shí)送交園長(cháng)；
�、勖恐苷J真安排、編寫(xiě)周活動(dòng)計劃；
�、苊刻煺J真編寫(xiě)一個(gè)教案：格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。 （如發(fā)現無(wú)教案上課者，每次加扣1分）
2. 教育教學(xué)常規工作（25分）每月對教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規檢查。
�、� 平時(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣 2 分。無(wú)故缺課不在崗，未用普通話(huà)，將甲課上成 乙課者。
�、� 上課接打手機或做其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，發(fā)現一次扣 2 分。
�、� 課堂出現知識性錯誤，一次扣 3 分。
�、� 按時(shí)上下課，不得無(wú)故擾亂上課秩序，否則一次扣 2 分。
�、� 著(zhù)裝不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的，一次扣 1 分。
�、拚J真組織幼兒的一日活動(dòng)，按周活動(dòng)計劃上課，嚴格保證幼兒1小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。未經(jīng)學(xué)園同意，擅自調課或私自請人代課，雙方當事人均扣 3 分。
�、� 按時(shí)組織早間操，隊列整齊，幼兒會(huì )做韻律操及自編操，要求教師示范要規范，精 神飽滿(mǎn)。早間操組織混亂、不規范者扣 1 分
�、� 組織活動(dòng)方式與策略：引導幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習，能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導， 促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的水平上發(fā)展。
�、� 開(kāi)展主題活動(dòng)以《綱要》為指針，以發(fā)展幼兒為目標，每個(gè)活動(dòng)需有充分的教具、學(xué)具。（2分）；同時(shí)注意幼兒坐、書(shū)寫(xiě)、看書(shū)姿勢、握筆方法等的指導（2分）。教學(xué)效果明顯，教學(xué)目標完成度能達到80%以上。
�、� 能訓練幼兒良好的常規習慣，如有序排練、椅子的搬動(dòng)方式、用餐的禮儀、上 下樓梯的安全等。
（四） 參與教研教改（15分）
�、� 按時(shí)參加教研活動(dòng)（請假扣 0.5 分，未請假扣 1 分）
�、� 每期每人上一節公開(kāi)課獎 1 分。
�、� 按時(shí)上交教研資料。1 分。
�、� 積極參加培訓。參加培訓不遲到、不早退，不無(wú)故缺席。缺一項扣一分。
�、� 重視自我學(xué)習和積累，主動(dòng)與同伴開(kāi)展日常交流和探討，樂(lè )于提供學(xué)習資源，鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。
2
�。ㄎ澹┌踩ぷ鳎�10分）
加強安全教育，強化安全意識，在工作的每一個(gè)環(huán)節中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好，及時(shí)消除安全隱患。班內發(fā)生安全事故，有明顯管理責任的，由校委會(huì )研究決定，根據情節輕重，發(fā)生重大安全事故的，此項考核 0 分。
�、� 無(wú)論任何情況，老師不得早于幼兒離校。按時(shí)跟操、跟班，時(shí)刻關(guān)注幼兒，否則發(fā)現一次扣 2 分。
�、� 管理好幼兒，堅守崗位，做好幼兒生活護理工作。善于經(jīng)常觀(guān)察幼兒的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)妥善處理。認真做好晨檢、午檢工作，晨檢時(shí)一摸二看三通過(guò)四查看幼兒有無(wú)異常情況，及時(shí)檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認真填寫(xiě)晨檢午檢記錄。工作過(guò)程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣 3 分。缺記錄一項扣 1 分。
�、� 每天早上及放學(xué)時(shí)都要點(diǎn)名、做好幼兒一日情況統計記錄。 嚴格執行園里的接送簽字制度。不按要求履行手續，發(fā)現一次扣 2 分。
�、� 出現體罰或變相體罰學(xué)生，經(jīng)查實(shí)記0分
�、� 按要求做好傳染病防控工作，無(wú)任何安全事故。
（六）衛生工作（5 分）
抓好室內外衛生，室內保持整潔，空氣新鮮，室外無(wú)雜物，下午離園后清理室內外衛生，教育幼兒養成講衛生的習慣，幼兒用品有合適的標記，擺放有序、清潔、 衛生。認真填寫(xiě)消毒記錄。
地面有垃圾紙屑扣 1 分，門(mén)窗有積灰扣 1 分，床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣 2 分，用具消毒不及時(shí)扣 3 分。記錄一項不全扣 1 分。
（七）財產(chǎn)管理（5分）
班內的固定財產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛(ài)護，不私拿、不外借。及時(shí)關(guān)鎖門(mén)窗，做到人走燈熄（包括電視機），發(fā)現一次扣0.1分，園內共享設施如：VCD、電子琴、錄音機、教玩具，要有登記記錄，使用后及時(shí)清潔、歸位財產(chǎn)如有丟失、損壞，照價(jià)賠償，并扣0.5分。
（八）日常護理（5分）
�、偕罴寄苤笇В赫J真督促指導各環(huán)節幼兒生活技能（盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）。進(jìn)餐條件清潔衛生，營(yíng)造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯，不灑飯，發(fā)現一次扣0.1分。
�、� 指導幼兒洗手，環(huán)節落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分。
�、勰転橛變捍┟撘路峁┻m宜的幫助和指導。能根據天氣變化、活動(dòng)等具體情況為幼兒增減衣物。
（九） 家長(cháng)工作（5分）（酌情扣分）
1、 主動(dòng)與幼兒家庭配合，及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒身心發(fā)展情況，虛心接受批評、建議，不斷改進(jìn)各項工作。家長(cháng)反映好。
2、 做好家園宣傳與溝通工作，注重家園工作的藝術(shù)性、真實(shí)性與實(shí)效性，及時(shí)溝通、采用面談及電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式，并有記錄。每月進(jìn)行家訪(fǎng)或電話(huà)訪(fǎng)，三天未入園的幼兒及時(shí)家訪(fǎng)或電話(huà)訪(fǎng)，并向園長(cháng)匯報。
3、 及時(shí)糾正幼兒不良的生活習慣，并轉告家長(cháng)，真誠地與家長(cháng)交流，使家長(cháng)積極配合工作。
4、 提高保教質(zhì)量，遵守崗位職責，無(wú)家長(cháng)投訴。
實(shí)施方案 篇5
為了全面開(kāi)展乒乓球活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì),培養德、智、體等全面發(fā)展的人才,學(xué)校計劃大力普及乒乓球活動(dòng),使之成為學(xué)校文化的重要內容之一,成為學(xué)校靚麗的特色名片.根據國家有關(guān)體育活動(dòng)、大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)等文件精神,結合我校師生實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,制定本方案.
一、具體目標:
1.教師人人會(huì )打乒乓球.
2.培養學(xué)生對乒乓球的興趣,讓其成為學(xué)生課間活動(dòng)的一部分.
3.形成“金字塔”式的訓練隊,各階段學(xué)生均達到相應的水平.
二、組織機構
1.學(xué)校成立乒乓球活動(dòng)普及推廣領(lǐng)導小組,成員及職責如下:
組長(cháng):陳士杰
副組長(cháng):謝志偉
常務(wù)副組長(cháng):李志普
成員:全體班主任
領(lǐng)導小組的主要工作任務(wù):統籌規劃學(xué)校乒乓球特色發(fā)展思路,制定相關(guān)評價(jià)、管理制度,組織指導乒乓球特色發(fā)展課題研究,統籌安排經(jīng)費投入,為乒乓球特色發(fā)展創(chuàng )設良好的氛圍.指導開(kāi)展乒乓球活動(dòng)實(shí)施、評價(jià)等工作.
2.建立乒乓球教學(xué)、訓練教師小組,成員及職責如下:
乒乓球訓練兼職教師:李志普
乒乓球訓練指導教練:李建華
教師、教練的主要任務(wù):擔任乒乓球訓練任務(wù),組織開(kāi)展校內外乒乓球比賽.
三、訓練安排:
1.分年級段在學(xué)生中開(kāi)展乒乓球活動(dòng),一、二年級進(jìn)行乒乓球基本功訓練,了解基本的乒乓球規則；三、四年級練習發(fā)球、接球等訓練,了解一定的乒乓球知識、國家隊的成績(jì)；五、六年級進(jìn)行比較系統的訓練,了解中國著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員成長(cháng)故事,以及乒乓球技術(shù)流派常識.
2.學(xué)校成立乒乓球訓練隊,各班成立乒乓球小組,人數男女各不少于3人.大課間活動(dòng)時(shí)班級乒乓球隊員在學(xué)校操場(chǎng)南側的乒乓球場(chǎng)訓練.
四、活動(dòng)開(kāi)展:
1.學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生乒乓球比賽,一二年級學(xué)生本班比賽,三四五六年級在班級全員參加基礎上,選拔男女生各2人參加學(xué)校比賽；積極組織學(xué)生參加校外乒乓球比賽,不斷擴大影響.
2.營(yíng)造乒乓球氛圍,開(kāi)展乒乓球征文、標語(yǔ)等征集；制作學(xué)校乒乓球隊宣傳標牌,開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)之星評選.
五、普及和推廣保障
1.乒乓球特色活動(dòng)列入每年學(xué)校工作計劃；
2.乒乓球特色活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算；
3.乒乓球特色活動(dòng)教師隊伍建設列入學(xué)校教師培訓計劃；
附:乒乓球比賽規則
1.1球臺
1.1.1球臺的上層表面叫做比賽臺面,應為與水平面平行的長(cháng)方形,長(cháng)274米,寬1.525米,高地向高76厘米.
1.1.2比賽臺面不包括球臺臺面的側面.
1.1.3比賽臺面可用任何材料制成,應具有一致的彈性,即當標準球從離臺面30厘米高處落至臺面時(shí),彈起高度應約為23厘米.
1.1.4比賽臺面應呈均勻的暗色,無(wú)光澤,沿每個(gè)2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線(xiàn),沿每個(gè)1.525米的比賽臺面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線(xiàn).
1.1.5比賽臺面由一個(gè)與端線(xiàn)平行的垂直的球網(wǎng)劃分為兩個(gè)相等的臺區,各臺區的整個(gè)面積應是一個(gè)整體.
1.1.6雙打時(shí),各臺區應由一條3毫米寬的白色中線(xiàn),劃分為兩個(gè)相等的“半區”.中線(xiàn)與邊線(xiàn)平行,并應視為右半區的一部分.
1.2球網(wǎng)裝置
1.2.1球網(wǎng)裝置包括球網(wǎng)、懸網(wǎng)繩、網(wǎng)柱及將它們固定在球臺上的夾鉗部分.
1.2.2球網(wǎng)應懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.5厘米的直立網(wǎng)柱上,網(wǎng)柱外緣離開(kāi)邊線(xiàn)外緣的距離為15.25厘米.
1.2.3整個(gè)球網(wǎng)的頂端距離比賽臺面15.25厘米.
1.2.4整個(gè)球網(wǎng)的底邊應盡量貼近比賽臺面,其兩端應盡量貼近網(wǎng)柱.
1.3球
1.3.1球應為圓球體,直徑為38毫米.
1.3.2球重2.5克.
1.3.3球應用賽璐璐或類(lèi)似的材料制成,呈白色,、黃色或橙色,且無(wú)光澤.
1.4球拍
1.4.1球拍的大小,形狀和重量不限,但底板應平整、堅硬.
1.4.2底板厚度至少應有85％的天然木料,加強底板的粘合層可用諸如碳纖維,玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料,每層粘合層不超過(guò)底板總厚度的7.5％或0.35毫米.
1.4.3用來(lái)?yè)羟虻呐拿鎽靡粚宇w粒向外的普通顆粒膠覆蓋,連同粘合劑厚度不超過(guò)2毫米；或用顆粒向內或向外的海綿膠覆蓋,連同粘合劑,厚度不超過(guò)4毫米.
1.4.3.1”普通顆粒膠”是一層無(wú)泡沫的天然橡膠或合成橡膠,其顆粒必須以每平方厘米不少于10顆,不多于50顆的平均密度分布整個(gè)表面.
1.4.3.2"海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠,普遍顆粒膠的厚度不超過(guò)2毫米.
1.4.4覆蓋物應覆蓋整個(gè)拍面,但不得超過(guò)其邊緣.靠近拍柄部分以及手指執握部分可不予以覆蓋,也可用任何材料覆蓋.
1.4.5底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應為厚度均勻的一個(gè)整體.
1.4.6球拍兩面不論是否有覆蓋物,必須無(wú)光澤,且一面為鮮紅色,另一面為黑色.拍身邊緣上的包邊應無(wú)光澤,不得呈白色.
1.4.7由于意外的損壞、磨損或褪色,造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現輕微的差異.只要未明顯改變拍面的'性能,可以允許使用.
1.4.8比賽開(kāi)始時(shí)及比賽過(guò)程中運動(dòng)員需要更換球拍時(shí),必須向對方和裁判員展示他將要使用的球拍,并允許他們檢查.
1.5定義
1.5.1“回合”:球處于比賽狀態(tài)的一段時(shí)間.1.5.2“球處比賽狀態(tài)”,從發(fā)球時(shí),球被有意向上拋起前,靜止在不執拍手掌上的一瞬間.到該回合被判得分或重發(fā)球.
1.5.3“重發(fā)球”:不予判分的回合.
1.5.4“一分”:判分的回合.
1.5.5“執拍手”:正握著(zhù)球拍的手.
1.5.6“不執怕手”:未握著(zhù)球拍的手.
1.5.7“擊球”,用握在手中的球拍或執拍手手腕以下部分觸球.
1.5.8"阻擋”:對方擊球后,處于比賽狀態(tài)的球尚未觸及本方臺區也未超過(guò)比賽臺面或其端線(xiàn),即觸及本方運動(dòng)員或其穿帶的任何物品.
1.5.9“發(fā)球員":在一個(gè)回合中,首先擊球的運動(dòng)員.
1.5.10“接發(fā)球員:在一個(gè)回合中,第二個(gè)擊球的運動(dòng)員.
1.5.11"裁判員:被指定管理一場(chǎng)比賽的人,
1.5.12“裁判助理":被指定在某些方面協(xié)助裁判員工作的人.
1.5.13運動(dòng)員“穿或帶”的任何物品,包括他在一個(gè)回合開(kāi)始時(shí)穿或帶的任何物品.
1.5.14球從突出臺外的球網(wǎng)裝置之下或之外經(jīng)過(guò),或回擊的球越過(guò)球網(wǎng)后又回彈過(guò)網(wǎng),均應視作已”超過(guò)或繞過(guò)”球網(wǎng)裝置.
1.5.15球臺的“端線(xiàn)”包括端線(xiàn)兩端的無(wú)限延長(cháng)線(xiàn).
1.6合法發(fā)球
1.6.1發(fā)球時(shí),球應放在不執拍手的手掌上,手掌張開(kāi)和伸平.球應是靜止的,在發(fā)球方的端線(xiàn)之后和比賽合面的水平面之上.
1.6.2發(fā)球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉,并使球在離開(kāi)不執拍手的手掌之后上升不少于16厘米.
1.6.3當球從拋起的最高點(diǎn)下降時(shí),發(fā)球員方可擊球,使球首先觸及本方臺區,然后越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置,再觸及接發(fā)球員的臺區.在雙打中,球應先后觸及發(fā)球員和接發(fā)球員的右半區.
1.6.4從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時(shí),球和球拍應在比賽臺面的水平面之上.
1.6.5擊球時(shí),球應在發(fā)球方的端線(xiàn)之后,但不能超過(guò)發(fā)球員身體(手臂、頭或腿除外）離端線(xiàn)最遠的部分.
1.6.6運動(dòng)員發(fā)球時(shí),有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發(fā)球的規定發(fā)球.
1.6.6.1如果裁判員懷疑發(fā)球員某個(gè)發(fā)球動(dòng)作的正確性,并且他或者副裁判員都不能確信該發(fā)球動(dòng)作不合法,一場(chǎng)比賽中此現象第一次出現時(shí),裁判員可以警告發(fā)球員而不予判分.
1.6.6.2在同一場(chǎng)比賽中,如果運動(dòng)員發(fā)球動(dòng)作的正確性再次受到懷疑,不管是否出于同樣的原因,不再警告而判失一分.
1.6.6.3無(wú)論是否第一次或任何時(shí)候,只要發(fā)球員明顯沒(méi)有按照合法發(fā)球的規定發(fā)球,他將被判失一分,無(wú)需警告.
1.6.7運動(dòng)員因身體傷病而不能?chē)栏褡袷睾戏òl(fā)球的某些規定時(shí),可由裁判員做出決定免予執行,但須在賽前向裁判員說(shuō)明.
1.7合法還擊
1.7.1對方發(fā)球或還擊后,本方運動(dòng)員必須擊球,使球直接越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對方臺區.
1.8比賽次序
1.8.1在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊.
1.8.2在雙打中,首先由球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運動(dòng)員按此次序輪流合法還擊.
1.9重發(fā)球
1.9.1回合出現下列情況應判重發(fā)球:
1.9.1.1如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)裝置時(shí),觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋.
1.9.1.2如果接發(fā)球員或同伴未準備好時(shí),球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒(méi)有企圖擊球.
1.9.1.3由于發(fā)生了運動(dòng)員無(wú)法控制的干擾,而使運動(dòng)員未能合法發(fā)球.合法還擊或遵守規則.
1.9.1.4裁判員或副裁判員暫停比賽.
1.9.1.5在雙打時(shí),運動(dòng)員錯發(fā),錯接.
1.9.2可以在下列情況下暫停比賽:
1.9.2.1由于要糾正發(fā)球、接發(fā)球次序或方位錯誤;
1.9.2.2由于要實(shí)行輪換發(fā)球法；
1.9.2.3由于警告或處罰運動(dòng)員；
1.9.2.4由于比賽環(huán)境受到干擾,以致該回合結果有可能受到影響.
1.10一分
1.1o.1除被判重發(fā)球的回合,下列情況運動(dòng)員得一分:
1.10.1.1對方運動(dòng)員未能合法發(fā)球；
1.1o.1.2對方運動(dòng)員未能合法還擊；
1.1o.1.3運動(dòng)員在發(fā)球或還擊后,對方運動(dòng)員在擊球前,球觸及了除球網(wǎng)裝置以外的任何東西;
1.10.1.4對方擊球后,該球越過(guò)本方端線(xiàn)而沒(méi)有觸及本方臺區；
1.10.1.5對方阻擋；
1.10.1.6對方連擊；
1.10.1.7對方用不符合1.4.3條款的拍面擊球;
1.10.1.8對方運動(dòng)員或他穿戴的任何東兩使球臺移動(dòng);
1.10.1.9對方運動(dòng)員或他穿戴的任何東西觸及球網(wǎng)裝置;
1.10.1.10對方運動(dòng)員不執拍手觸及比賽臺面；
1.10.1.11雙打時(shí),對方運動(dòng)員擊球次序錯誤;
1.10.1.12執行輪換發(fā)球法時(shí),接發(fā)球運動(dòng)員或其雙打同伴,包括接發(fā)球一擊,完成了13次合法還擊.
1.11一局比賽
1.11.1在一局比賽中,先得21分的一方為勝方,20平后,先多得2分的一方為勝方.
1.12一場(chǎng)比賽
1.12.1一場(chǎng)比賽應采用三局兩勝制或五局三勝制.
1.12.2一場(chǎng)比賽應連續進(jìn)行.但在局與局之間,任何一名運動(dòng)員都有權要求不超過(guò)兩分鐘的休息時(shí)間.
1.13發(fā)球、按發(fā)球和方位的選擇
1.13.1選擇發(fā)球,接發(fā)球和這一方,那一方的權力應由抽簽來(lái)決定,中簽者可以選擇先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方.
1.13.2當一方運動(dòng)員選擇了先發(fā)球或先接發(fā)球,或選擇先在某一方后,另一方運動(dòng)員應有另一個(gè)選擇的權力.
1.13.3在獲得每五分之后,接發(fā)球方即成為發(fā)球方,依此類(lèi)推,直至該局比賽結束,或者直至雙方比分都達到20分或實(shí)行輪換發(fā)球法,這時(shí),發(fā)球和接發(fā)次序仍然不變,但每人只輪發(fā)一分球.
1.13.4在雙打的第一局比賽中,先發(fā)球方確定第一發(fā)球員,再由先接發(fā)球方確定第一接發(fā)球員.在以后的各局比賽中,第一發(fā)球員確定后,第一接發(fā)球員應是前一局發(fā)球給他的運動(dòng)員.
1.13.5在雙打中,每次換發(fā)球時(shí),前面的接發(fā)球員應成為發(fā)球員,前面的發(fā)球員的同伴應成為接發(fā)球員·
1.13.6一局中首先發(fā)球的一方,在該場(chǎng)下一局應首先接發(fā)球.在雙打決勝局中,當一方先得10分時(shí),接發(fā)球方應交換接發(fā)球次序.
1.13.7一局中,在某一方位比賽的一方,在該場(chǎng)下一局應換到另一方位.在決勝局中,一方先得10分時(shí),雙方應交換方位.
1.14發(fā)球、接發(fā)球次序和方位的錯誤
1.14.1裁判員一旦發(fā)現發(fā)球、接發(fā)球次序錯誤,應立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)確立的次序,按場(chǎng)上比分由應該發(fā)球或接發(fā)球的運動(dòng)員發(fā)球或接發(fā)球;在雙打中,則按發(fā)現錯誤時(shí)那一局中首先有發(fā)球權的一方所確立的次序進(jìn)行糾正,繼續比賽.
1.14.2裁判員一旦發(fā)現運動(dòng)員應交換方位而未交換時(shí),應立即暫停比賽,并按該場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)確立的次序按場(chǎng)上比分運動(dòng)員應站的正確方位進(jìn)行糾正,再繼續比賽.
1.14.3在任何情況下,發(fā)現錯誤之前的所有得分均有效.
1.15輪換發(fā)球法
1.15.1如果一局比賽進(jìn)行到15分鐘仍未結束(雙方都己獲得至少19分時(shí)除外),或者在此之前任何時(shí)間應雙方運動(dòng)員要求,應實(shí)行輪換發(fā)球法.
1.15.1.1當時(shí)限到時(shí),球仍處于比賽狀態(tài),裁判員應立即暫停比賽.由被暫�；睾系陌l(fā)球員發(fā)球,繼續比賽.
1.15.1.2當時(shí)限到時(shí),球未處于比賽狀態(tài),應由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球,繼續比賽.
1.15.2此后,每個(gè)運動(dòng)員都輪發(fā)一分球,直至該局結束.如果接發(fā)球進(jìn)行了13次合法還擊,則判發(fā)球方失一分.
1.15.3換發(fā)球法一經(jīng)實(shí)行,該場(chǎng)比賽的剩余部分必須繼續實(shí)行,直至該場(chǎng)比賽結束.
實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步擴大社會(huì )保險覆蓋范圍，加強社會(huì )保險費征繳工作，切實(shí)維護勞動(dòng)者合法權益，根據《社會(huì )保險法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)保障監察條例》等法律法規的規定，決定在全區范圍內開(kāi)展社會(huì )保險擴面征繳專(zhuān)項行動(dòng)，根據相關(guān)法律規定，結合全區實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以健全完善社會(huì )保障體系為目標，以職工基本養老保險、未參保的非公有制用人單位和職工為重點(diǎn)，采取部門(mén)聯(lián)動(dòng)、跟進(jìn)服務(wù)等措施，運用法律、行政手段，強力推進(jìn)職工社會(huì )保險擴面征繳工作，深入挖掘擴面潛力，保障公民共享社會(huì )發(fā)展成果。
二、工作目標
將應參保而未參保的用人單位、職工(含農民工)和各類(lèi)靈活就業(yè)人員納入社會(huì )保險覆蓋范圍，切實(shí)做到應保盡保、應收盡收，確保社會(huì )保險擴面征繳目標任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
三、組織領(lǐng)導
成立社會(huì )保險擴面征繳專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組，由區人社局、財政局、地稅局、社保局、勞動(dòng)保障監察隊等單位領(lǐng)導組成，具體協(xié)調本次社會(huì )保險擴面征繳專(zhuān)項行動(dòng)，抽調相關(guān)單位工作人員組成擴面小組，具體實(shí)施擴面征繳活動(dòng)。
四、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┘訌姺煞ㄒ幮麄�。加大勞動(dòng)保障法律法規宣傳，使企業(yè)和職工進(jìn)一步了解社會(huì )保險政策，牢固樹(shù)立依法參加社會(huì )保險、足額繳納社會(huì )保險費的意識。與此同時(shí)，要把執法辦案與宣傳教育充分結合起來(lái)，要積極與新聞宣傳部門(mén)協(xié)調溝通，有選擇地宣傳一些典型事例，曝光一些典型案例，以事、以案說(shuō)法，擴大宣傳層面，充分發(fā)揮新聞輿論的正確引導和社會(huì )監督作用。努力做到辦理一案、宣傳一方、影響一片。
�。ǘ┮幏渡鐣�(huì )保險登記。督促尚未參加社會(huì )保險的用人單位到社會(huì )保險經(jīng)辦機構辦理社會(huì )保險登記；新成立的用人單位應當自領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執照或成立之日起三十日內持營(yíng)業(yè)執照、組織機構代碼證或其他規定的證件到社會(huì )保險經(jīng)辦機構辦理社會(huì )保險登記。用人單位的社會(huì )保險登記事項發(fā)生變更或者用人單位依法終止的，應當自工商行政管理機關(guān)辦理變更、注銷(xiāo)登記或有關(guān)機關(guān)批準或宣布變更、注銷(xiāo)登記之日起三十日內，持相關(guān)證件和資料到社會(huì )保險經(jīng)辦機構辦理變更、注銷(xiāo)社會(huì )保險登記。用人單位變更名稱(chēng)或在市內成建制轉移的，由社會(huì )保險經(jīng)辦機構依據相應資料直接辦理社會(huì )保險關(guān)系轉移，變更社會(huì )保險原登記的相關(guān)信息。督促用人單位自用工之日起三十日內為其職工向社會(huì )保險經(jīng)辦機構申請辦理社會(huì )保險登記。
�。ㄈ┘訌娎U費基數申報。督促用人單位自行申報、按時(shí)足額繳納社會(huì )保險費，非因不可抗力等法定事由不得緩繳、減免。人力資源和社會(huì )保障部門(mén)或者稅務(wù)機關(guān)依法對單位繳費情況進(jìn)行檢查時(shí)，被檢查的單位應當提供與繳納社會(huì )保險費有關(guān)的用人情況、工資表、財務(wù)報表等資料，如實(shí)反映情況，不得拒絕檢查，不得謊報、瞞報。
�。ㄋ模┘哟蟊O察執法力度。人社、地稅部門(mén)要充分發(fā)揮勞動(dòng)監察、社�；说穆毮茏饔�，加大勞動(dòng)監察、社�；说牧Χ�，依法對參保單位的社會(huì )保險登記、職工參保人數、繳費基數申報、實(shí)際繳納社會(huì )保險費的情況進(jìn)行監察和稽核，對存在隱性就業(yè)、逃避參保、不如實(shí)申報繳費基數和長(cháng)期拖欠社會(huì )保險費等違規行為，責令其及時(shí)糾正，對拒不改正的，依法給予行政處理和經(jīng)濟處罰，情節嚴重的由區法院予以強制執行，凍結財產(chǎn)，并追究主要責任人的責任。對在擴面征繳專(zhuān)項中拒不參加社會(huì )保險、未按照規定辦理社會(huì )保險登記、變更登記、注銷(xiāo)登記，或未按照規定申報應繳納的社會(huì )保險費數額的單位及時(shí)向勞動(dòng)監察機構通報，勞動(dòng)保障監察機構要依法立案辦理，作出行政處理直至申請人民法院強制執行，通過(guò)強有力的執法保障，確保擴面征繳工作推得開(kāi)，落的實(shí)，有成效。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（9月22日至9月30日）。采用多種形式，廣泛宣傳《社會(huì )保險法》等社會(huì )保險政策法規，努力營(yíng)造全社會(huì )廣泛關(guān)心、勞動(dòng)者積極參保、用人單位主動(dòng)參保繳費的良好氛圍。
�。ǘ┡挪槊纂A段（10月1日至10月15日）。對轄區內所有用人單位及職工參保繳費情況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查摸底，并根據工商部門(mén)登記單位信息和社保經(jīng)辦機構參保信息進(jìn)行比對，逐一調查分析。調查是否辦理社會(huì )保險繳費登記，是否按規定參加了全部或有關(guān)險種，是否全員參保，是否如實(shí)申報繳費基數，是否足額繳費。通過(guò)排查，徹底摸清底數，全面掌握情況，進(jìn)行分類(lèi)管理，確定擴面征繳范圍。
�。ㄈ⿺U面實(shí)施階段（10月16日至11月30日）。根據排查情況，人社、地稅、財政等部門(mén)抽調人員組成聯(lián)合執法檢查組，集中力量對用人單位參保繳費情況進(jìn)行檢查，做到查出一個(gè)單位登記一個(gè)單位、核定一個(gè)單位、征繳一個(gè)單位。對檢查中發(fā)現的不辦理社會(huì )保險登記、不按規定申報繳納社會(huì )保險費、不按時(shí)足額繳納社會(huì )保險費等違法行為，由勞動(dòng)監察隊責令改正，對拒不參保繳費的用人單位依法進(jìn)行處罰。
�。ㄋ模┓治隹偨Y階段（12月1日至12月2日）。擴面征繳工作結束后，認真總結本次擴面征繳工作，對工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行梳理，總結經(jīng)驗教訓，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。為了切實(shí)加強組織領(lǐng)導保證擴面征繳工作取得明顯效果，成立涼州區社會(huì )保險擴面征繳工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在區社保局，具體負責活動(dòng)的組織協(xié)調工作。區人力資源和社會(huì )保障局、區地稅局、區財政局、區社保局、區勞動(dòng)監察隊抽調人員組成執法檢查組，分工負責，密切配合，齊抓共管。
�。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)指導。要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)程序，縮短辦理流程，為參保單位提供方便快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，提高工作效率。各執法檢查組要深入用人單位，及時(shí)了解參保過(guò)程中存在問(wèn)題，加強業(yè)務(wù)指導和監督。
�。ㄈ┞鋵�(shí)法律責任。要嚴格執行《社會(huì )保險法》、《社會(huì )保險費征收暫行條例》等法律法規，有針對性地開(kāi)展社會(huì )保險擴面征繳執法活動(dòng)。重點(diǎn)加大對拒絕辦理和拖著(zhù)不辦的用人單位的行政處罰力度。對未按照規定時(shí)間辦理社會(huì )保險登記和繳費申報的用人單位，由區勞動(dòng)監察隊下達《限期整改通知書(shū)》責令限期整改。逾期仍未整改的，依照有關(guān)法律法規對用人單位及直接負責的主管人員和其他直接人員進(jìn)行處理處罰；未按規定辦理社會(huì )保險登記的，由區社保局核定其應繳的社會(huì )保險費，由勞動(dòng)監察隊或地稅征收機構強制征收；用人單位未依法代扣代繳職工應繳的社會(huì )保險費，或未按規定繳費的，由地稅征收機構責令改正，并加收滯納金。逾期仍不繳納的，依法進(jìn)行處理處罰。
實(shí)施方案 篇7
為進(jìn)一步加強醫院臨床用血管理，推進(jìn)臨床科學(xué)合理用血，保護血液資源，根據《**省20xx年三級醫院評價(jià)要點(diǎn)》的要求，結合我院實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
珍惜血液資源，保障患者安全。在臨床輸血實(shí)踐中，必須開(kāi)展血液保護，從而最大限度降低輸血風(fēng)險，提高輸血質(zhì)量。這對進(jìn)一步減少輸血傳播疾病和輸血不良反應，防止因大量輸血引發(fā)的免疫抑制、術(shù)后感染和癌癥轉移等并發(fā)癥，具有十分重要的現實(shí)意義。
二、工作目標
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)各種方法，保護和保存血液、防止丟失、破壞和傳染，并有計劃地管理好、利用好這一天然資源。
�。ǘ┍M量做到少出血、少輸血、不輸血和自體輸血，減少輸血風(fēng)險，節省寶貴血液資源。
三、主要措施
�。ㄒ唬﹪栏裾莆蛰斞m應證。
�。ǘ� ）減少失血：這是減少異體輸血的關(guān)鍵。完善、徹底的外科止血是減少手術(shù)失血的關(guān)鍵。認真處理任何出血，防止長(cháng)時(shí)間手術(shù)創(chuàng )面的廣泛滲血。調整手術(shù)體位和使用止血帶，局部應用止血藥物、術(shù)中控制性低血壓等均為減少失血有效措施。微創(chuàng )外科手術(shù)（如腔鏡手術(shù)）能夠顯著(zhù)減少出血。
�。ㄈ┳泽w輸血：自身輸血有貯血式自身輸血、急性等容血液稀釋和回收式自身輸血等3種方法。
1、貯存式自身輸血：術(shù)前一定時(shí)間采集患者自身的血液進(jìn)行保存，在手術(shù)期間輸用，只要患者身體情況較好，Hb > 110g/L或Hct > 0.33，行擇期手術(shù)，患者簽字同意，適合貯存式自身輸血。
2、急性等容血液稀釋?zhuān)涸诼樽砗�、手術(shù)主要出血步驟開(kāi)始前，抽取患者一定量自身血液，保存備用，同時(shí)輸入膠體液或等滲晶體液補充血容量，使血液適度稀釋?zhuān)档虷ct，減少手術(shù)出血時(shí)血液有形成分的丟失，再根據術(shù)中失血及患者情況，將自身血回輸給患者�；颊呱眢w情況較好，Hb > 110g/L或Hct > 0.33，估計術(shù)中有大量失血的，可以考慮進(jìn)行急性等容血液稀釋。
3、回收式自身輸血：是指用血液回收裝置，將患者體腔積血、手術(shù)失血及術(shù)后引流血液進(jìn)行回收、抗凝、濾過(guò)、洗滌等處理，回輸給患者。血液回收必須采用合格設備，回收處理的血必須達到一定的質(zhì)量標準。應盡可能將體外循環(huán)后的機器余血回輸給患者。
�。ㄋ模┭罕Ｗo藥物的應用：
1、術(shù)前使用紅細胞生成素或維生素K。
2、預防性應用抗纖溶藥（6-氨基己酸、抑肽酶）。
3、應用重組因子Ⅶ激活物對大型手術(shù)的困難止血具有顯著(zhù)療效。
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