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大學(xué)生疫情防控志愿者事跡材料(精選6篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。我們該怎么擬定事跡呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生疫情防控志愿者事跡材料(精選6篇),歡迎大家分享。
大學(xué)生疫情防控志愿者事跡材料1
春節之際,疫情來(lái)襲,疫情防控,志愿有我。春節期間返鄉大學(xué)生放棄寒假休息時(shí)間,積極響應號召,“疫”無(wú)反顧加入到疫情防控隊伍中來(lái),用實(shí)際行動(dòng)展現當代青年的責任與擔當,為全力筑牢疫情防控堅固防線(xiàn)貢獻“青春力量”。
在這樣特殊時(shí)期疫情防控形勢嚴峻之下,哈爾濱石油學(xué)院多名學(xué)子作為青年,服務(wù)于群眾與社會(huì )中去。其中,我校信息工程學(xué)院2020級學(xué)生王楊作為志愿者投身于一線(xiàn),與其他各高校學(xué)生一起參與到家鄉河南省鶴壁市的疫情防控工作中去,助力家鄉防疫,守護家鄉人民春節平安。
此次防控工作中,王楊等同學(xué)和社區工作人員負責一起維持秩序、引導居民掃碼預約、幫助老人登記、檢查社區人員出入安全,管理隔離人員等工作。正是有了像他們這樣勇于站于前線(xiàn)青年,讓全市防控工作順利展開(kāi)。在經(jīng)過(guò)培訓后,挨家挨戶(hù)協(xié)助醫護人員,宣傳防疫知識。一個(gè)多月以來(lái),他們對1360余戶(hù)人家進(jìn)行信息排查,贏(yíng)得了鶴壁市淇濱區金鶴社區群眾的一致好評。
青年有力量,國家有力量。王楊和其他數名小伙伴皆是在校大學(xué)生,與其不同的是,當疫情襲來(lái),她主動(dòng)組織與號召身邊的大學(xué)生積極投入疫情防控工作,成立了志愿小組。后期協(xié)助社區人員管理分配工作,使得更多的'人們志愿于疫情防控工作!笆曜永卫伪С蓤F”的理念得以貫徹落實(shí)。不分晝夜對于社區人口進(jìn)入嚴格管控,做好“兩碼”“一陰”的三項檢查。她心中有抱負,心中有力量,心中有人民。她堅韌不拔,勇于號召。采訪(fǎng)人員問(wèn)到時(shí),她這樣樸素的說(shuō)到:“在這個(gè)世界上,永遠有睡不完的覺(jué),干不完的活兒!苯瘊Q社區書(shū)記宋海寶說(shuō)到:在你看到王楊的時(shí)候,她身上永遠有著(zhù)一股力量。
青春有擔當,志愿正當時(shí)。鶴壁返鄉大學(xué)生積極響應號召,共同參與到疫情防控工作中,主動(dòng)擔起工作量大的人員信息排查錄入、全員核酸檢測、疫情防控宣傳,以及各個(gè)疫情防控健康管理站值班值守等工作。他們不畏風(fēng)險、不計報酬情、不言苦累,以極大熱情投入到防疫一線(xiàn),用青春的力量助力疫防控工作,守護美好家園。將自己最美的“芳華”在“疫”線(xiàn)綻放,為疫情防控工作注入了青春的動(dòng)能,成為了疫情防控工作中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
大學(xué)生疫情防控志愿者事跡材料2
平安是人民的福祉,安定的社會(huì )秩序需要我們共同守護。我校信息工程學(xué)院20級學(xué)生侯志童于2022年1月11日響應政府為充分發(fā)揮青年在構建平安和諧社會(huì )環(huán)境中的積極作用,讓青春與家鄉來(lái)一場(chǎng)“雙向奔赴”的倡議,及時(shí)與所在縣,街道主動(dòng)對接,加入當地大學(xué)生團員志愿者隊伍,成為了云夢(mèng)社區的一名志愿者,在志愿崗位上努力發(fā)光發(fā)熱,以夢(mèng)為馬,不負韶華。
在志愿者崗位上,侯志童同學(xué)切實(shí)的為人民服務(wù)積極協(xié)助開(kāi)展全民核酸工作和卡點(diǎn)值班登記工作,在全面核酸現場(chǎng)秩序進(jìn)行維護,確,F場(chǎng)秩序的穩定,引導人民群眾便捷的完成核酸檢測,保證不漏檢不混檢;還積極參與了“敲門(mén)行動(dòng)”和“雙禁行動(dòng)”來(lái)幫助防疫信息更加完整,為人民的'安全加“保險”。忘不了的是寒冬之下手被凍得通紅仍然堅持核酸檢測信息錄入;是“敲門(mén)行動(dòng)”中沒(méi)有桌椅板凳蹲在地上也要完成手動(dòng)登記;是即使大年三十家人團聚的日子也要堅持夜間“雙禁”巡邏......
在這期間,侯志童同學(xué)在忙碌之余依舊注意到雖然居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響,但他們仍可以積極配合社區的`疫情防控工作,對疫情防控的志愿者及工作人員,報以理解和積極配合的態(tài)度,這讓她不禁感動(dòng)感慨于我們偉大祖國的凝聚力。
她堅信:“共同戰疫,抗疫有我,在這場(chǎng)阻擊戰中,我們當以奉獻詮釋信念、以行動(dòng)彰顯忠誠、以初心不變擔當使命,書(shū)寫(xiě)新時(shí)代雷鋒故事的生動(dòng)篇章,彰顯“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,充分展現青年志愿者勇挑重擔、樂(lè )于奉獻的扎實(shí)作風(fēng)和朝氣蓬勃、吃苦耐勞的精神面貌,讓祖國,人民認同我,讓祖國和人民相信有我們明天會(huì )更好!焙钪就瑢W(xué)主動(dòng)到社區參加志愿服務(wù)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)完美詮釋了一名大學(xué)生的青春靚麗本色。
大學(xué)生疫情防控志愿者事跡材料3
作為一名大學(xué)生,同時(shí)作為一名志愿者,奉獻自己的愛(ài)心,身體力行地服務(wù)社會(huì ),是我們的義務(wù)與責任。我要感謝在這一年里給予我機會(huì )與支持的老師們與師兄師姐們,還有一直以來(lái)包容我體諒我的同學(xué)朋友們。在他們的鼓勵與支持下,使我在大學(xué)時(shí)期能真正地去服務(wù)學(xué)院與社會(huì ),參與更多的志愿服務(wù)活動(dòng),獻出自己的一份微薄力量,同時(shí)也收獲了無(wú)盡的感動(dòng)與快樂(lè )。如:每星期例行的宿舍資源回收、泛義教輕舟,揚志愿精神的支教志愿服務(wù)、放飛青春,服務(wù)新農村的社區志愿服務(wù)、凱茵新城植樹(shù)活動(dòng)、中山市公共場(chǎng)所文明測評活動(dòng)等。在參與志愿服務(wù)中,讓我懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”,體會(huì )到了什么是“快樂(lè )義工,快樂(lè )奉獻!
微笑是志愿者最好的名片,也是別人對志愿工作的肯定。在開(kāi)展志愿者活動(dòng)的.時(shí)候,每當看到大家臉上幸福的笑臉,心里都會(huì )由衷地感動(dòng)。因為,作為一名志愿者,我們心里都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是幫助更多有困難的人,服務(wù)更多有需要的人,創(chuàng )造更多志愿價(jià)值。
人們常說(shuō)“助人者自助”,在參與一年的志愿服務(wù)以來(lái),我深刻地感受到這句話(huà)的含義。當我在還沒(méi)接觸志愿服務(wù)時(shí),都一直以為著(zhù)當志愿者就一定要做大事?涩F在我才發(fā)現,原來(lái)大事情就是把我們身邊的小事情做好。在生活上,我們是平凡的,但作為一名志愿者,我們是平凡卻并不平庸的,因為我們有夢(mèng)想,我們有快樂(lè ),我們有追求。在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中,讓一個(gè)一年前還十分懵懂的我,在參與志愿活動(dòng)中體驗到不少人生百態(tài),也增長(cháng)了不少人生閱歷。因此,在幫助他人同時(shí),我也在鞭策著(zhù)自己,努力地做到更好。因為還有許多人,需要我們的關(guān)愛(ài),需要我們的幫助。
再多的話(huà)有時(shí)也是一瞬間的智慧和激情,行動(dòng)才是最重要的。我會(huì )繼續追尋著(zhù)那一份志愿者的夢(mèng)想與快樂(lè ),帶動(dòng)周?chē)呐笥褏⑴c到志愿服務(wù)中,融入更多的為社會(huì )服務(wù)去。
大學(xué)生疫情防控志愿者事跡材料4
“您好,請配合我們量一下體溫,謝謝!贝髮W(xué)生志愿者賴(lài)玉梅正在給進(jìn)入小區居民測量體溫,出現疫情之后,來(lái)自閩南理工學(xué)院2017級財務(wù)與會(huì )計學(xué)院資產(chǎn)評估專(zhuān)業(yè)的學(xué)生賴(lài)玉梅主動(dòng)請戰“守護健康·戰“疫”有我——新時(shí)代文明實(shí)踐社區防疫志愿服務(wù)活動(dòng)。在學(xué)校,她是青年志愿者中的一員,參加過(guò)大大小小的志愿活動(dòng),并獲得“優(yōu)秀志愿者”的榮譽(yù)稱(chēng)號。放寒假在家里,她時(shí)時(shí)關(guān)心疫情情況,總想在這個(gè)特殊時(shí)期為社會(huì )做點(diǎn)什么。當得知西城街道新時(shí)代文明實(shí)踐所在招募抗疫志愿者時(shí),便立即報名參加”新時(shí)代文明實(shí)踐社區防疫志愿服務(wù)活動(dòng)”,第一時(shí)間前往西興社區找到相關(guān)負責人,投身一線(xiàn),抗擊疫情,并迅速投入到疫情防控中,密切配合社區工作人員進(jìn)行防疫宣傳,測量體溫、登記信息,勸導居民少出門(mén)、不串門(mén)、不集聚,為他們認真細致地講解疫情防控相關(guān)知識。還通過(guò)張貼標語(yǔ)、發(fā)放材料等方式,耐心宣傳新型冠狀病毒的傳播途徑和防護措施,提高小區居民的防范意識。
每天9:00到18:00,賴(lài)玉梅都在執勤點(diǎn)工作!澳,您是小區居民嗎?”每一輛來(lái)往車(chē)輛和進(jìn)入小區人員都要檢查和記錄?恐(zhù)這樣細碎而認真的排查,為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰出力。15日的雨很大,16日的風(fēng)很冷,但這些都未阻擋她的腳步。她說(shuō)“許多醫護人員都日夜奮戰在防疫一線(xiàn),作為一名光榮的`入黨積極分子,不忘初心、牢記使命,更要貢獻自己的一份力量!
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,她始終秉承著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,活躍在防控一線(xiàn)。面對疫情,她用青年顯擔當的精神生動(dòng)詮釋了一名新時(shí)代大學(xué)生的無(wú)私奉獻,報國為民的堅定信念。在她身上,我們看到了新的風(fēng)采、新的力量,也看到了抗疫一定會(huì )勝利。
大學(xué)生疫情防控志愿者事跡材料5
申明月,女,19歲,共青團員,看到共青團內江市市中區團委“鄰里守望、共同戰役”的倡議書(shū)后,成為了一名疫情防控志愿者,在牌樓街道環(huán)城路協(xié)助社區封閉式管理和疫情防控知識宣傳。
問(wèn)及為什么要成為疫情防控志愿者,她說(shuō),“因為這次疫情,學(xué)校也推遲了開(kāi)學(xué),想在這段時(shí)間盡己所能助力防疫工作,所以就報名加入了志愿者隊伍!苯裉焓撬龍允胤揽貚徫坏牡8天,在人潮攢動(dòng)的卡口點(diǎn),她稚嫩的臉龐難免顯得格格不入,但是她仍盡心盡責守崗位,穩中有序做好各項防疫工作。面對家人與朋友的`不解,她說(shuō):“作為一名大學(xué)生,就應該展現新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為防疫工作貢獻一份青春力量!
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,她用勇敢傳遞了正能量,用實(shí)際行動(dòng)展現了當代青年的責任擔當,她是當之無(wú)愧的青年榜樣。
大學(xué)生疫情防控志愿者事跡材料6
周淑陽(yáng)同學(xué)寒假返鄉期間報名成為了社區的一名志愿者。在社區內,她對出入的居民和車(chē)輛進(jìn)行體溫測量記錄,對返鄉人員進(jìn)行上門(mén)詢(xún)問(wèn)登記,幫助社區做好疫情防控的工作。春節期間,她積極宣傳禁止燃放煙花爆竹、禁止電動(dòng)車(chē)入單元樓的通知,為社區居民普及消防安全知識,輔助社區居民過(guò)上一個(gè)安全祥和的幸福年。在她看來(lái),寒假期間的志愿服務(wù)活動(dòng)不僅為社會(huì )做出了貢獻,還有利于自身實(shí)現自身價(jià)值,疫情期間,大學(xué)生更應當義不容辭地為家鄉抗疫貢獻自己的青春力量。
“奉獻青春力量,我義不容辭!弊龊冒踩雷o的黃思嶸同學(xué)隨居委會(huì )挨家挨戶(hù)宣傳病毒知識,貼宣傳標語(yǔ),發(fā)病毒防護宣傳單,告誡居民盡量不要外出。她還在春節期間參與送春聯(lián)的暖心活動(dòng),為市民送去祝福和快樂(lè )!霸谥驹阜⻊(wù)過(guò)程中,我們不但自身能力得到了提升,精神和心靈也得到了滿(mǎn)足。志愿服務(wù)是一舉兩得的好事,我們每個(gè)人都應當積極參與”黃同學(xué)這樣說(shuō)道。
假期里,陳淼同學(xué)作為新城社區的志愿者服務(wù)活躍在幫扶群眾、奉獻社會(huì )的一線(xiàn),用自己平凡的行動(dòng)溫暖著(zhù)需要幫助的人。她參加了社區組織的溫暖鄰里志愿服務(wù),年前參與了印刷版畫(huà)、寫(xiě)對聯(lián)等活動(dòng),在活動(dòng)的參與中,她深刻認識理解到了黨對于人民群眾的關(guān)心愛(ài)護,并感覺(jué)到自身的文化內涵也得到了一定程度的提升。
“各奮愚公之愿,即可移山;共懷精衛之心,不難填海!泵鎸σ咔,但黃學(xué)婷深知功薄蟬翼也好過(guò)無(wú)動(dòng)于衷。因此她決定成為蘇州圖書(shū)館雛鷹志愿者的一份子,為抗疫做一些力所能及的`事情。在為期一周的志愿者活動(dòng)中,她的主要任務(wù)是管理閱覽室。在學(xué)習了排架的相關(guān)知識后,她認真檢查每本書(shū)的編號并將其按序排放整齊,同時(shí)協(xié)助工作人員掃描、整理、擺放圖書(shū)資料,為讀者測量體溫,查看健康碼,維持圖書(shū)館的秩序。黃同學(xué)表示,希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)承擔起青年的責任,把小我融入大我當中,為社會(huì )做出一份貢獻。
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