十佳中學(xué)生事跡材料
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的十佳中學(xué)生事跡材料，希望對大家有所幫助。
十佳中學(xué)生事跡材料1
姓名：xxx
班級：高三（8）班
職務(wù)：班長(cháng)
格言：我們的過(guò)去不復存在，我們的未來(lái)不見(jiàn)蹤影，我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦，我們只需認真的活在現實(shí)里。
“我們的過(guò)去不復存在，我們的未來(lái)不見(jiàn)蹤影，我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦，我們只需認真的活在現實(shí)里�！边@就是她的座右銘，正是因為這句話(huà)，普通而平凡的她在這紛繁復雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩：在校園生活中，她積極參與學(xué)校各個(gè)社團的活動(dòng)以及班級的管理，班長(cháng)、文學(xué)社社長(cháng)、國球社社長(cháng)、詩(shī)社社長(cháng)、學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)等一系列的職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導能力，使她能夠更加全面地發(fā)展自己；在學(xué)習上，她不甘示弱，總是走在年級的前列，高中三年來(lái)每次期中期末考總能獲得獎學(xué)金，學(xué)校的表彰欄上總能出現她的名字；日常生活中，她樂(lè )于助人，愛(ài)護班集體，善于言談，從而大大增強了她的綜合素質(zhì)。她——高三（8）班z，曾在五個(gè)學(xué)期中，在校里、區里、省里獲得了許多殊榮。
雖然在寫(xiě)作上她還只是新手，但是她勇于嘗試，勇于挑戰自我，這也使她獲得了“區食品安全”征文三等獎，也正是由于這種精神的支撐，她又相繼獲得了“區優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰，在學(xué)習生涯中，雖然有一系列的榮譽(yù)伴隨左右，但她從不驕傲，而是爭取做得更好，身為業(yè)余黨校的一員，她更是不忘自己的使命——為使祖國更加繁榮富強而不遺余力地貢獻自己之所學(xué)。
十佳中學(xué)生事跡材料2
他的名字叫木建敏，現在是高三（3）班的學(xué)生。隨著(zhù)他步入高中，他逐漸地走向成熟。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)陽(yáng)光，期待生活像陽(yáng)光一樣美好�？墒顷�(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？他相信，只要他堅持克服學(xué)習的困難和挫折，就一定能達到自己理想的目標。
在平日的生活中，他刻苦學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，喜歡各類(lèi)活動(dòng)。他有較強的責任心，認真完成老師布置的每一項作業(yè)。一旦有空閑時(shí)間，他會(huì )復習上課所講的內容和提前預習下節課的內容。他也樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)解答他們的疑惑之處，和同學(xué)們的關(guān)系也保持得較好。有時(shí)，他也會(huì )和同學(xué)們去打籃球和下棋來(lái)放松自己。
他在學(xué)習上有偏科的現象，英語(yǔ)一直是他最糟糕的科目，但他從未放棄過(guò)英語(yǔ)。他認真背誦英語(yǔ)單詞，積極練習口語(yǔ)和聽(tīng)力，努力提高英語(yǔ)成績(jì)。他也會(huì )去找老師補課，爭取英語(yǔ)有一個(gè)好的突破和發(fā)展。
在學(xué)校里，他高二的時(shí)候曾參加過(guò)宿管部管理。他十分珍惜這次機會(huì )，認真努力的向學(xué)長(cháng)們學(xué)習。他會(huì )和宿管部成員一起管理宿舍衛生和紀律，給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境和干凈健康的休息空間。
他在學(xué)校里曾獲得高一下半學(xué)期期末測試進(jìn)步
十佳中學(xué)生事跡材料3
07年的夏天，我以一分之差與永強中學(xué)失之交臂，來(lái)到了這里。也許是“師傅引進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”的思想已在腦中根深蒂固了，我沒(méi)有絲毫的失落感與悲哀……
在第一學(xué)期期中考時(shí)，我的努力也得到了回報，我以段第二名的成績(jì)榮獲學(xué)習成績(jì)一等獎及獎學(xué)金，因為是自己第一次靠自己“賺錢(qián)”，因而覺(jué)得很有意義。之后，我又嘗試了校級物理競賽，獲得了二等獎。接著(zhù)又參加了各種競賽，只可惜都名落孫山。在第八屆運動(dòng)會(huì )上，我參加了高一女子400米、800米賽跑，都獲得了第三名。而后的期末考，我再次考到段第二名的成績(jì)，在第二學(xué)期期中考，期末考我一直保持段第二名的成績(jì)。因為我連續四次學(xué)習成績(jì)第一名，我又獲得了“區級優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱(chēng)號。
至于好人好事，都是一些微不足道的事情。像在公車(chē)上給老人小孩讓座，隨手撿到垃圾，撿到錢(qián)交公等，我相信大家都會(huì )義不容辭地去做。其實(shí)，就像公益廣告講的“道德是陽(yáng)光，拉開(kāi)心靈的窗簾，讓陽(yáng)光照到每個(gè)地方”，我覺(jué)得道德應是每個(gè)人都具有的并強烈推崇的一種力量，應讓這種力量布滿(mǎn)世界各地，讓所有人都能用這種力量做出對社會(huì )有貢獻的事。
十佳中學(xué)生事跡材料4
十佳中學(xué)生事跡材料：低下頭顱為了讓思想揚起
姓名：xxx
班級：高一（1）班
格言：低下頭顱，只是為了讓思想揚起；你若有個(gè)不屈的靈魂，腳下便有一片堅實(shí)的土地。
經(jīng)過(guò)了艱辛如苦的歲月，學(xué)期已經(jīng)結束了，高中的旅途也已經(jīng)開(kāi)始邁進(jìn)了一小步，他在艱辛中體驗快樂(lè )，在本學(xué)期過(guò)后他也找到了自己的目標，他要為了自己的目標而奮斗，不管在這路上遇到多少困難，他也要一一克服，為了自己，為了信任他的人，也要爭分奪秒，拼到最后也要完成目標，這股熱情將會(huì )化成前進(jìn)的動(dòng)力帶著(zhù)她前行。
當別人遇到困難時(shí)，他也會(huì )盡我所能去幫助別人解決疑難問(wèn)題，除了學(xué)習他還會(huì )與要好的同學(xué)打乒乓，在學(xué)習中體驗生活。努力就是為了最后一刻，只要點(diǎn)燃生命之火，相信自己就能成功。
在學(xué)習中他也懂得了一個(gè)道理，要珍惜每一分每一秒認真學(xué)習這即是對自己負責也是對他人負責。
十佳中學(xué)生事跡材料5
我來(lái)自高二（8）班，在班級里擔任數學(xué)課代表，是數學(xué)老師的好助手，在班級里成績(jì)名列前茅。我平時(shí)要求自己做到課前預習，課后復習，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考老師的提問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識，課后認真主動(dòng)完成老師和同學(xué)請教。當然，生活在一個(gè)集體里，學(xué)會(huì )了互相幫助，我學(xué)會(huì )了感恩，我學(xué)會(huì )了一同分享。也是同學(xué)與老師教會(huì )了我這些。生活上我懂禮貌，樂(lè )觀(guān)向上，努力給他人送去溫暖和快樂(lè )。
一份耕耘，一份收獲。我榮幸的被評選為“校十佳中學(xué)生”。我會(huì )繼續努力，勝不驕，敗不餒，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己的不足，用行動(dòng)來(lái)證明自己的成功，以包容淡然的心去面對生活，以堅忍不拔去面對挑戰，以認真負責去面對學(xué)習，不斷超越自我，完善自我，提高自我，成就夢(mèng)想。
十佳中學(xué)生事跡材料6
姓名：xxx
班級：高三（10）班
職務(wù)：語(yǔ)文課代表
格言：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
我是高三（10）班的xxx。很高興當選為本屆十佳中學(xué)生。
“年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫”，俞良弻的小詩(shī)時(shí)時(shí)警醒我要勤奮求知。教室中與同學(xué)細心探討，辦公室向老師虛心求教，寫(xiě)字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神，誠實(shí)、嚴謹的態(tài)度使我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。
在班里我真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，我會(huì )及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們，在我的努力下，以一顆赤誠之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。
在老師的教育和父母的關(guān)心下，我養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心、勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)與老師、同學(xué)交流學(xué)習心得，從而受益匪淺；在老師的鼓勵和熏陶下，對遠源流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài)，養成了愛(ài)好閱讀的習慣，閱讀了很多名著(zhù)和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。
四千多個(gè)日子里，校園里留下的是我的智慧，我的激情，我的熱忱。在學(xué)校這個(gè)大舞臺上有我靈動(dòng)的音符，真情的笑容，颯爽的英姿，苦讀的身影。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )滿(mǎn)載欣喜與新的期待，走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。
我驕傲，身后有最堅實(shí)的腳步，我自豪，我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
十佳中學(xué)生事跡材料7
姓名：xxx
班級：高三（1）班
職務(wù)：英語(yǔ)課代表
格言：有志者，事竟成。
她是高三（1）班的xxx，自高中以來(lái)，她一直嚴于律己，對自己嚴格要求，做事情認真，有原則。在學(xué)習上，她獨立完成功課，制定學(xué)習計劃，養成適合她自己的學(xué)習規律，當學(xué)習處于低谷時(shí)，她并不氣餒，而是迎頭直上，一如既往地以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度對待學(xué)習，并時(shí)刻提醒自己“勝不驕，敗不餒”。
在學(xué)校，她性格沉穩、率直，善于控制自己的情緒，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，在與同學(xué)相處融洽的同時(shí)學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，彌補自己的不足。在工作上，她擔任班級英語(yǔ)課代表職務(wù)，她盡職盡責，積極協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并以身作則，在每次英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
在高中階段，她曾獲得龍灣區xxxx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號，xxxx年�，F場(chǎng)作文比賽、�，F場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽一等獎，校級優(yōu)秀學(xué)生，業(yè)余黨校第四期培訓班優(yōu)秀學(xué)員，龍灣區現場(chǎng)作文比賽三等獎等榮譽(yù)。為班級，為學(xué)校爭光。
讀書(shū)是她的一大愛(ài)好，閑暇時(shí)刻書(shū)會(huì )是她最好的伙伴，書(shū)中的粒粒墨香能給她們疲憊的身心充電，她們從中學(xué)習更多的課外知識，感悟人生哲理，開(kāi)拓視野。
學(xué)習不是一件輕而易舉的事，但她認為通過(guò)持之以恒的努力和必勝的信心會(huì )使學(xué)習變的輕松�！耙环指乓环质斋@”只有付出艱辛勞動(dòng)的人才會(huì )收獲勝利的碩果，她堅信，她會(huì )是其中的一個(gè)，
中學(xué)生活可以說(shuō)是她人生經(jīng)歷中不可復制的一段記憶，她一邊褪去稚嫩的外衣，一邊向著(zhù)成熟邁進(jìn)，她堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！睕](méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人還高的山。她會(huì )將這次評選當作她成長(cháng)的一次試飛，為夢(mèng)想展翅騰飛！
十佳中學(xué)生事跡材料8
姓名：xxx
班級：高三（8）班
職務(wù)：副班長(cháng)
格言：“獲得是一種滿(mǎn)足，付出也是一種滿(mǎn)足。生活是普普通通的，卻不甘心生命也是普普通通”。
作為一個(gè)即將踏入18歲成人門(mén)檻的普通學(xué)生，我很榮幸能參加這次的“十佳學(xué)生”評選活動(dòng)。我過(guò)著(zhù)和大多數人一樣的生活。我喜歡閱讀，喜歡細細咀嚼字里行間的人生百味，看著(zhù)他們的嬉笑謾駕，看著(zhù)我們的來(lái)去匆匆。
我想，正是這些有趣的文學(xué)作品給了我寫(xiě)作的靈感。我多次參加征文比賽，也獲得了區省級征文獎。我也喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)，參加組織班級活動(dòng)，這正鍛煉了我的管理能力和口才。我想我是自信的，在演講臺上我從不會(huì )讓別人看到我的緊張，我期待臺下的掌聲，不畏懼偶爾的失敗。
一次次榮譽(yù)的獲得也證明了只要努力就會(huì )有收獲。一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)，只要青春還在，我就不會(huì )悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。我抱著(zhù)與這同樣的勇氣參加了這次評選，也帶著(zhù)同樣的信心面對未來(lái)，希望能得到老師同學(xué)的支持。
十佳中學(xué)生事跡材料9
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘，她不斷用此來(lái)激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱xx同學(xué)，一名來(lái)自重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
一“踏實(shí)求知真，苦學(xué)亦天堂”
出生在書(shū)香門(mén)第的她，父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著(zhù)和各種知識。6歲起，母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物，從那時(shí)起，她就與中華文化結下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員，在�？习l(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng )辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩(shī)詞，寫(xiě)下了“琴聲長(cháng)伴讀書(shū)人，一路走來(lái)樂(lè )逍遙”的動(dòng)人詩(shī)句。父母從小在學(xué)習上對她嚴格要求，尤其重視良好學(xué)習行為習慣的養成，這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現奠定了堅實(shí)的基礎�！皩W(xué)習最初或許是一種責任，但現在對她來(lái)說(shuō)，學(xué)習更是一種樂(lè )趣�！边@個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩如是說(shuō)道。確實(shí)，這個(gè)一直以居里夫人來(lái)作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習上嚴格要求自己，毫不松懈，她認為學(xué)習上最難達到的境界實(shí)際上就是那句毛主席的著(zhù)名話(huà)語(yǔ)“好好學(xué)習，天天向上”她說(shuō)：“學(xué)習要學(xué)好不容易，天天都要進(jìn)步那就更難，做到這兩點(diǎn)，那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，壓力也就撲面而來(lái)。自小喜歡人文知識的她順理成章地選擇了文科。和大多數的文科生一樣，數學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗，給了她自信心很大的打擊，使這個(gè)成績(jì)一直優(yōu)秀的女孩開(kāi)始了自我懷疑，我行嗎?我真的能學(xué)好數學(xué)嗎?數學(xué)，突然就像座大山擋在了她面前。慶幸，在她陷入最低谷的時(shí)候，父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她，鼓勵她，引導她，加上不斷的自我調節和暗示，我們熟悉的那活潑樂(lè )觀(guān)而富有斗志的朱又回來(lái)了。從此，你便會(huì )看見(jiàn)她自習課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數字、圖象作斗爭;下課一有時(shí)間就往辦公室跑，虛心向老師請教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說(shuō)她：“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱(chēng)她為“數學(xué)狂熱粉絲”�！蔼M路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅定的學(xué)習勇者終于迎來(lái)了她的又一次綻放，在一次數學(xué)測驗中，她取得了第一名的好成績(jì)�，F在已是高三的她，正承受著(zhù)繁重的學(xué)業(yè)的洗禮，大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來(lái)越現實(shí)，高考的挑戰正向她走來(lái)。身體上的疲乏，心理的壓力，苦嗎?她說(shuō)：不苦�！翱鄦�?我并不覺(jué)得，環(huán)顧四周，這兒有我的‘戰友’。我們同樣風(fēng)華正茂，同樣為夢(mèng)拼搏，同樣激情似火，我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春�！边@個(gè)期待著(zhù)去首都北京的女孩子，正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現那個(gè)將觸手可及的理想，正如她所欣賞的一句話(huà)“也許你某天會(huì )把自已所學(xué)的知識全部忘掉，但是知識卻早已給了你十足的底氣�！笔前�，這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)
吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度，迎來(lái)人生美好的春天。
二“修學(xué)先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養，作為老黨員的爺爺，從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著(zhù)“做不好人”什么都別談的教育理念，她開(kāi)始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國”。因此，從小學(xué)起她便年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。很難想象，一個(gè)學(xué)習異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù)，她自己也笑說(shuō)：“像我這樣的三包學(xué)生很難找了�！彼母改刚J為學(xué)習之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口，同時(shí)，她也認為，做家務(wù)是學(xué)習過(guò)后，難得的調節。擔任了六年班長(cháng)和三年校學(xué)生會(huì )副主席的她，早已懂得了如何去關(guān)心理解他人，如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí)，班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開(kāi)刀入院，作為班長(cháng)的她為其發(fā)出倡議，舉行捐款，并親自組織班上的同學(xué)到醫院為他輔導功課，安慰鼓勵他，給他打氣�；氐郊依�，又利用空余時(shí)間她借來(lái)母親的手機給他發(fā)短信，排解他的孤獨，在老師同學(xué)們的支持下，梁超同學(xué)終于戰勝了病魔，回到了同學(xué)們中，這件事使她清楚地明白幫助他人原來(lái)也是一件很幸福的事。從此她便更樂(lè )于幫助他人，在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心，手拉手”的活動(dòng)中和山區的孩子結下了深厚的友誼，和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后，競爭的激烈或許會(huì )使大家相互保守，不能團結協(xié)作，但是，成績(jì)優(yōu)異的她卻紿終堅信大家好才是真的好，她并不保守自已的學(xué)習方法，并帶頭做好表率，積極為同學(xué)們答疑解惑，或許你會(huì )看見(jiàn)她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補營(yíng)養而很少夾菜，讓給別人先吃，自己卻找其他東西填飽肚子，或許你會(huì )看見(jiàn)她花上寶貴的自習時(shí)間，陪同生病的同學(xué)出�？床�，這些都使她有了很好的人緣，大家都一致稱(chēng)為她是同學(xué)們的“好朱班”，老師的“好幫手”。
三“琴棋書(shū)畫(huà)養性情，社會(huì )實(shí)踐長(cháng)見(jiàn)識”
較之父母在為人學(xué)習上的嚴格要求，對于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí)，她自由選擇了古箏作為她的特長(cháng)愛(ài)好，看得出，對于古箏，她更多的是單純的喜愛(ài)。雖然現在學(xué)習任務(wù)重，她很少練習，但是她仍然還會(huì )時(shí)不時(shí)地練習手法指法，回味那段作為琴童的快樂(lè )時(shí)光。下棋、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)這些都是她生活中的一部分，不單單是為了培養自己的特長(cháng)，更重要的是為了修練自己的品性。此外，她的活動(dòng)也是多姿多彩，除了連任六年的班長(cháng)外，還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí)，她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì )競選中成為首位低年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì )并擔任學(xué)生會(huì )副主席一職的學(xué)生，從此她積極配合校團委開(kāi)展各種活動(dòng)，并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀(guān)了萬(wàn)盛南桐特種水泥廠(chǎng)并與該廠(chǎng)領(lǐng)導進(jìn)行了熱烈討論，并查閱大量知識寫(xiě)出了《關(guān)于南桐特種水泥廠(chǎng)環(huán)境問(wèn)題調查》的調查報告，作為代表出席萬(wàn)盛區青少年法律援助中心的成立大會(huì )。參與了學(xué)校王行老師指導的科技活動(dòng)小組，開(kāi)展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來(lái)我校視察時(shí)，她全程陪同參觀(guān)，并與之親切交談，傾聽(tīng)老先生的諄諄教誨，臨走時(shí)老先生那句：“努力學(xué)習，實(shí)現理想”的話(huà)，讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長(cháng)，她廣泛參加區、校的各類(lèi)文藝活動(dòng)，如：“第四屆萬(wàn)盛區文化匯演”她與老師同臺獻藝，這樣的表演多達十余次。同時(shí)她在班級建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，前不久她主持全區德育教師觀(guān)摩的.班會(huì )活動(dòng)課，在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼“四川加油，奧運加油!”使現場(chǎng)氣氛到達了高潮，這堂全區班會(huì )課得到領(lǐng)導和參會(huì )老師的一致好評。她擔任班長(cháng)的班級多次被評為“校優(yōu)秀班集體”“萬(wàn)盛區優(yōu)秀班集體”，她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬(wàn)盛區三好學(xué)生”等稱(chēng)號，她出色的工作能力使她成為學(xué)校內公認的模范生，并起到了先鋒模范作用。
四“從此刻起，我為祖國戰!”
“5.12”地震的余波還未遠去，她便和同學(xué)們來(lái)到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活，雖然學(xué)習繁忙，但她卻依然心系災區,積極為災區捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向災區捐款一千余元。她說(shuō)“地震使我們這些被稱(chēng)為冷漠的一代覺(jué)醒了，從此該起，我要學(xué)習好知識文化為祖國而奮斗”。進(jìn)入高中，她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書(shū)。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書(shū)面的思想匯報，成為她的課余的必做之事，現是校黨支部重點(diǎn)考察對象。這位積極向上的女孩自信地說(shuō)道：“如果說(shuō)在地震中有出色表現的‘80后’是共和國年輕的脊梁，那么我們‘90后’必是祖國振興的希望”。
朱xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習的榜樣。
十佳中學(xué)生事跡材料10
格言：只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪一定就會(huì )被我們戰勝。
我叫陳建波，是高二（1）班的一名普通學(xué)生。我最大的長(cháng)處，就是能夠靜下心，為實(shí)現自己的理想而刻苦努力。我離家較遠，一學(xué)期只在放長(cháng)假的時(shí)候才回幾次家。面對激烈競爭，我對自己也有一個(gè)嚴格的要求——崇尚學(xué)習，追求真知。
抱以始終如一的熱情和不輕易言敗的勇氣，堅持不懈的為自己的未來(lái)而奮斗。我全身心的投入了學(xué)習，功夫不負有心人，我的各門(mén)功課都在不斷進(jìn)步，我的成績(jì)一直保持在年段前十名。
回想過(guò)去一年的高中生活，有許多值得記憶和反思的東西，其間有同學(xué)友誼，師生情誼，自己的奮斗艱辛，然而對于目前來(lái)說(shuō)，我更想把精力集中于學(xué)習中，希望自己能在學(xué)習上更進(jìn)一步，取得更優(yōu)異的成績(jì)。
十佳中學(xué)生事跡材料11
姓名：xx
班級：高三（4）班
職務(wù)：副班長(cháng)
格言：寵辱不驚,看天上云卷云舒；去留無(wú)意，看庭前花開(kāi)花落。
經(jīng)過(guò)層層選拔，我很榮幸的獲得了“校十佳中學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。這離不開(kāi)老師和同學(xué)們對我的信任與支持，是你們給予了我展示自己的機會(huì )與平臺，能讓我在沙高這片生機勃勃的土地上放飛心中的理想。
進(jìn)入沙高后，很快適應了這里的生活，常常與老師、同學(xué)打成一片。在班集體，我作為一班之長(cháng)，積極發(fā)揮模范到頭作用，處理班級事務(wù)，從班級切身利益出發(fā)，得到了老師和同學(xué)的一致好評。為班級做貢獻的同時(shí)，也讓我受益匪淺，并且能起到鍛煉自我能力，提高了各方面的交際能力。
在學(xué)習和生活中，我注重自身的多方面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)，鍛煉自身體魄，豐富自己的校園生活。我的學(xué)習成績(jì)比較穩定，雖不能名列前茅，但能堅持刻苦努力地學(xué)習。高考臨近，我將致力于提高學(xué)習效率，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，努力考試一所理想的大學(xué)。
獲得這次“校十佳中學(xué)生”的殊榮，將把它作為我人生的一次歷練，用它不斷的激勵完善自我，提升自己的人生價(jià)值，實(shí)現人生理想與目標。放飛心中的理想，點(diǎn)燃心中的激情，譜寫(xiě)生命的樂(lè )章，奏響生命的絕唱。
十佳中學(xué)生事跡材料12
xxx，男，15歲，是北京市燕山東風(fēng)中學(xué)初四（1）班班長(cháng)。在他的成長(cháng)過(guò)程中，更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛(ài)，曾就讀于燕山羊耳峪小學(xué)，從小學(xué)一年級起一直擔任班長(cháng)的他，歷年被評為三好學(xué)生，擔任學(xué)校的大隊長(cháng)，被評為燕山區十佳少先隊員，還獲得了北京市三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。 2007年考入我校初一（1）美術(shù)特長(cháng)班擔任班長(cháng)，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。師生對他的評價(jià)是很高的。今天被大家認同的xxx取得的成績(jì)，歸功于老師和家長(cháng)的培養、同學(xué)的支持，當然更少不了他自身的努力。
他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體，從小樹(shù)立了做社會(huì )棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽(yù)感強，樂(lè )于助人、團結同學(xué)，努力好學(xué)，具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽(yù)而拼搏，在班級工作中盡心盡責，班級自習課班主任不用到位，他會(huì )利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律，當好老師助手；他是同學(xué)們最真摯的朋友，也是一名深得同學(xué)信賴(lài)和擁戴的好班長(cháng)，事事想到前邊，總是主動(dòng)承擔最臟最累的工作；當同學(xué)們遇到困難，總是盡力相助，主動(dòng)調解同學(xué)矛盾，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起取得進(jìn)步。
他心地善良、富有愛(ài)心，積極投身于社會(huì )公益活動(dòng)，志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區居民送滯留信件；在“扶困助學(xué)”捐獻活動(dòng)中表現出色；在“愛(ài)心快遞捐贈圖書(shū)”、“為外來(lái)務(wù)工人員子女奉獻愛(ài)心”活動(dòng)中受到獎勵；“抗震救災”把自己的零花錢(qián)捐了受到學(xué)校通報表?yè)P；“奧運”期間以自己是一個(gè)中國人而無(wú)比驕傲！為我們的國家在經(jīng)過(guò)了這么多的磨難之后，還能屹立于世界的東方而自豪！獲得“北京市中小學(xué)生奧林匹克知識競賽”燕山區一等獎；組織團員和入團積極分子到小區義務(wù)勞動(dòng)，取得良好成效，受到好評。
他尊敬師長(cháng)，工作積極，老師們無(wú)私忘我的敬業(yè)精神、對每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用，踏實(shí)肯干，以身作則，工作成績(jì)突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團，成為光榮的共青團員，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共青團員的標準嚴格要求自己。
他孝敬父母，善解人意，樂(lè )觀(guān)自信，有蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來(lái)做，減輕父母的負擔，生活也非常簡(jiǎn)樸，從不亂用錢(qián)，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂(lè )觀(guān)，自強自立，是媽媽的“開(kāi)心果” 、“笑面佛”。
他志存高遠，質(zhì)穎好思，學(xué)習扎扎實(shí)實(shí)，一絲不茍，掌握好學(xué)習方法，善于合作，有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習生活中，練就了他不服輸的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考試總是名列前茅，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，被評為學(xué)習標兵。為學(xué)校的師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，他還是一個(gè)極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班長(cháng)，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請教，成了很多同學(xué)的“師傅”，在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
當今社會(huì )需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年，他很深刻地意識到僅僅擁有書(shū)本上的知識是不夠的。他的業(yè)余愛(ài)好廣泛、性格開(kāi)朗，積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，乒乓球、足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)�？吹剿纳碛�。象棋、圍棋培養了他勇往直前的精神。涉獵課外書(shū)籍，豐富知識儲存量，讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習的一個(gè)重要組成部分，還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》，有些36計內容他可以背誦下來(lái)。因此，他重視德、智、體的全面發(fā)展，也重視興趣、特長(cháng)的培養，還發(fā)揮美術(shù)特長(cháng)，積極參加各項美術(shù)活動(dòng)比賽，取得豐碩的成果。
xxx同學(xué)所獲獎項：略
“一分耕耘，一分收獲”，他是這樣的態(tài)度對待學(xué)習生活，在“德、智、體、美、勞”等方面，獲得了長(cháng)足的發(fā)展，在各方都起到了很好的帶頭作用。并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行鍛煉。xxx同學(xué)正如他在“國旗下的講話(huà)”中寫(xiě)道：我們是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，未來(lái)是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國之志，成報國之材，為著(zhù)祖國美好的明天，勤奮學(xué)習，遵紀守法，刻苦鍛煉，奮勇前進(jìn)吧！
十佳中學(xué)生事跡材料13
姓名：xx
班級：高三（x）班
格言：失之坦然，得之淡然，爭之必然，順其自然。
我是來(lái)自高三（1）班的王xx，在一個(gè)島嶼出生長(cháng)大，曾在xx一小和xx中學(xué)就讀，現在就讀于xx高級中學(xué)。我一直堅信，只要一個(gè)人堅持，那么沒(méi)有什么事是不能辦成的，正是因為這個(gè)信念，一路走來(lái)，走來(lái)現在，很榮幸能被大家選上為“十佳”中學(xué)生。
“十佳”稱(chēng)號一直是我所希望能夠獲得的，也是一直在朝著(zhù)這個(gè)方向發(fā)展，它對于我是一個(gè)非常有意義的稱(chēng)號，要感謝同學(xué)們的支持和老師的鼓勵，獲得“十佳”以后，我會(huì )再接再厲，更加努力向著(zhù)遠大的目標前進(jìn)，會(huì )更加熱情的投入到社會(huì )和學(xué)習中去，更加勤奮，不辜負老師和同學(xué)對我的期望，在以后的時(shí)間里，我會(huì )更加自信地面對各種困難和壓力，盡我最大的努力去保持我樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，積極向上不沮喪，不放棄，堅定信心去創(chuàng )造生活。
十佳中學(xué)生事跡材料14
姓名：xx
班級：高三（1）班
職務(wù)：班長(cháng)
格言：竟然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。
他是來(lái)自高三（1）班的z，他很榮幸可以有機會(huì )參與這次競選。
他一向嚴格要求自己，做事情盡善盡美，處事冷靜堅持原則，他性格沉穩、率真，認定的事情一定會(huì )把它做好。當他處于落后的狀態(tài)時(shí)，他必須迎頭趕上，獨立完成作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣，幫助他的學(xué)習有了極大的提高。
他尊敬老師，團結同學(xué)，身為班長(cháng)的他盡他所能，積極配合老師，以身作則。時(shí)刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用，也因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和肯定。
他身為學(xué)生會(huì )副主席，他仍然盡心盡力地為學(xué)校的各項工作做出他力所能及的事，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，依舊給全校同學(xué)起了一個(gè)帶頭的作用，得到了全校師生的一致認可和好評。
在高中階段，他曾獲得xxxx年溫州市優(yōu)秀學(xué)生干部的稱(chēng)號，還在英語(yǔ)演講比賽上獲得三等獎的佳績(jì)。業(yè)余黨校培訓期間獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱(chēng)號，在運動(dòng)會(huì )上也獲得了許多成績(jì)，為班級和學(xué)校獲得了榮譽(yù)。
讀書(shū)是他的一大亮點(diǎn)，閑暇時(shí)，書(shū)籍陪伴他讀過(guò)，豐富了他的精神世界，增強了他的精神世界，提高了他的全面發(fā)展。從課外書(shū)籍中的知識可以感悟到人生的真理，拓寬了他的精神視野。
一花一世界，一葉一菩提，一個(gè)凡人也可以寫(xiě)出一部史詩(shī)，經(jīng)時(shí)光沉淀，歲月翻閱，年華沉香，它踩過(guò)的韻腳，灑下的平仄，編織起如歌的華章，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程，總有一天，他可以爆發(fā)出靈魂深處久封的潛能，書(shū)就人生的輝煌篇章。
十佳中學(xué)生事跡材料15
她是xx市高級中學(xué)的一名普通學(xué)生，走在一條辛苦但又幸福的路上�？赡苷嫒缦饺菟f(shuō)：“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向�！笨赡苁且驗榧揖车年P(guān)系，她很早就懂得自己是沒(méi)有雨傘的孩子，所以她選擇努力奔。她說(shuō)：“努力奔跑，我只有努力奔跑才能贏(yíng)得人生�！�
很小的時(shí)候父母就離她而去了，至今也沒(méi)有任何消息。最難的時(shí)候，是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養長(cháng)大。那年，她還不記得她有多大。十七年了，時(shí)間就這樣搖搖晃晃的走過(guò)，絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好：舅媽身體不好，操持家里，全家人的生活都壓在舅舅一個(gè)人的肩上，歲月給他染上白發(fā)，重擔甚至把他的肩壓彎。家里還有一個(gè)姐姐，今年讀大學(xué)一年級。繁重的生活不知給她的家人帶來(lái)了多少黑暗里默默流淌的淚水……
但是，這并沒(méi)有使這個(gè)苦命的女孩改變什么，反倒是讓她更加的堅強起來(lái)了。
她的本子上有這樣的話(huà)令我感動(dòng)：在荊棘道路上，唯有信念和忍耐能開(kāi)辟康莊大道。下面有她的隨筆：我相信不要輕易放棄，打開(kāi)門(mén)的可能是最后一把鑰匙，就算我是一個(gè)小人物，也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢(mèng)想，只要我能伸出手去，夢(mèng)想就不再遙不可及。她決定燃燒激情，為自己搏一個(gè)未來(lái)，她便這樣做了。初中的最后一年，我們以為她瘋了。她常常學(xué)習到后半夜，每天睡四五個(gè)小時(shí)，卻不曾聽(tīng)到過(guò)她說(shuō)累。功夫不負有心人，中考出成績(jì)的時(shí)候，她接到了那張她夢(mèng)寐以求的紅色喜報。拿到喜報的時(shí)候，她沒(méi)哭，也沒(méi)笑，她對自己點(diǎn)了點(diǎn)頭，像將軍般的堅定。
在北高的日子里，她更加的把自己投入到學(xué)習中去了。曾被評為xx市三好學(xué)生，校勤奮學(xué)習之星，多次參加征文活動(dòng)均取得優(yōu)異成績(jì)。她的英語(yǔ)成績(jì)很好，在xx年全國中小學(xué)生成績(jì)測試中榮獲伍級b等證書(shū)，在xx年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中榮獲國家級高一年級組三等獎。她的優(yōu)秀有目共睹，xx年被評為“xx市大中學(xué)生自強之星”。面對這些榮譽(yù)，她提醒自己：“人如果低著(zhù)頭，就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著(zhù)前方廣闊的天地，不斷走到更遠的地方去歷練自己�！�
參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候她曾樂(lè )觀(guān)的說(shuō)：“我并不是最不幸的，畢竟，我只是缺少走路的鞋子，但是都少沒(méi)有腳的人在默默地接受生活的煎熬，無(wú)論命運的天平傾向哪一邊，我都要用精彩去充實(shí)生命，落實(shí)夢(mèng)想。生活中的她的卻是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩。她認為多數人之所以陽(yáng)光開(kāi)朗的生活是因為他們有夢(mèng)想有責任感，積極的人在每次憂(yōu)患中都看到機會(huì )，而消極的人在每次機會(huì )中看到憂(yōu)患。她說(shuō)她的付出其實(shí)沒(méi)有理由。
泰戈爾說(shuō)：“信念是鳥(niǎo)，它在黎明和黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌�！彼幸粋�(gè)信念，靠自己的雙翅打出一片天，自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里，有她努力的身影，流過(guò)多少汗，灑過(guò)多少淚，跌倒，再站起來(lái)，再戰是她不屈的意志。她說(shuō)：“我知道前方的路還很遠，仍需我用盡全力去拼搏。踏實(shí)的走在路上，少了輕松愉快，縱然荊棘泥濘，我依然嗅到泥土的芬芳�！�
成功，屬于有準備的人。而她，正在準備。加油！
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