篇一：教師辭職申請書(shū)范文
尊敬的縣教育局和校領(lǐng)導：
您們好! 首先我只能說(shuō)聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫(xiě)信是 向您們提出辭職的。 自 Xx 年 8 月分配到四中以來(lái)，我一直受到了教育局和學(xué)校的各 方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導，李校長(cháng)，對我工作和生活都很關(guān)心， 對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的 人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當天， 就受到了學(xué)校領(lǐng)導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖 ;教學(xué)工 作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相 處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設計，從語(yǔ)言運用到為人處世等等，讓 我學(xué)了不少東西。學(xué)校是很器重我的，近三年連續讓我教高三。應該 說(shuō)我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說(shuō)，我沒(méi)有哪一天，哪一 節課是在混日子， 在敷衍學(xué)生， 我都盡我最大的力做好我的本職工作。 但今天我決定選擇離開(kāi)四中，有這么幾個(gè)原因： 第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取 得的成績(jì)微乎其微，辜負了學(xué)校領(lǐng)導對我的期望，我也是很無(wú)奈，有 時(shí)真懷疑自己的能力了。想來(lái)，可能驗證了一句話(huà)：本科大學(xué)畢業(yè)的 不如一般大學(xué)畢業(yè)的，一般大學(xué)畢業(yè)的不如師專(zhuān)畢業(yè)的，師專(zhuān)畢業(yè)的 不如高中畢業(yè)的。因此，我覺(jué)得我不適合在四中工作，再這樣下去的 話(huà)，肯定會(huì )影響學(xué)校的升學(xué)率。在現在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請考慮批準我的辭職報告。 第二：就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步 伐，但越到后面，越覺(jué)得難以適應。比如學(xué)校規定沒(méi)有課也要坐班， 我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上 4、5 節，而學(xué)校只能 10：00 到 10：30 去吃早點(diǎn)，那樣只能來(lái)不及，但不吃的話(huà)我身體又 吃不消，更怕影響教學(xué)質(zhì)量。因此經(jīng)常 9：30 去吃，從而違反了學(xué)校 的規定，要算我脫崗。我想，我是不適應學(xué)校的管理了，因此選擇離 開(kāi)。 第三：就是工資，每個(gè)月打到卡上的 1024 元，讓我很難想象什 么時(shí)候能在彌勒買(mǎi)得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調不為 薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因為我家里還有父母，以后還 會(huì )成家，會(huì )有孩子，都需要薪水。 第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機 會(huì )了，已經(jīng)工作了 5 年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個(gè)新 的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導批準，敬請早些安排。 當然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì )為四中做力所能及的事情，因為我 為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說(shuō)聲：對不起!也衷
心 地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年 高!四中所有的學(xué)生都考上重點(diǎn)大學(xué)!
此致
敬禮!
篇二：
尊敬的領(lǐng)導：
很抱歉在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校提出辭職， 因為我的辭職會(huì )給學(xué)校帶 來(lái)不便，在此我向學(xué)校領(lǐng)導說(shuō)一聲對不起。 自 2010 年畢業(yè)以后來(lái)到這個(gè)美麗的地方，雖然有些偏僻， 但是我 卻愛(ài)上了這里的風(fēng)土人情，愛(ài)上了這里的山青水秀，愛(ài)上了這里的每 一個(gè)角落。 自從來(lái)到***完小以來(lái)我感到很溫暖。領(lǐng)導很和藹，同事很熱情。 和諧的人際關(guān)系和氛圍讓我感到輕松， 讓我很快的融入到了這個(gè)大家 庭。對陌生的環(huán)境我不再懼怕，對陌生的行業(yè)不再迷茫。在大家的幫 助下使一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來(lái)的人勇敢面對生活， 工作中出現的 各種困難。讓一個(gè)父母不在身邊的人感到家的溫暖，使一個(gè)跟教育沒(méi) 有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺上傳授知識，領(lǐng)會(huì )教育理 念，對教育事業(yè)有更深的認識。由衷的謝謝你們。 雖然只是短短的兩年半的光陰，但是卻是我進(jìn)入社會(huì )的第一個(gè)臺 階，有大家的幫助我踩踏得很結實(shí)，很穩重，讓我對這個(gè)社會(huì )有了一 個(gè)很美好的詮釋?zhuān)⒉皇窍袢藗冋f(shuō)的那樣黑暗與不公，在此再次感 謝這一年多里陪在我身邊的每一個(gè)人， 是你們讓我愛(ài)上了社會(huì )這個(gè)大 舞臺。使我的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)有了一些改變。變得更加完善。 自從參加工作，我深能切的感受到了我的進(jìn)步，但是由于我的工 作經(jīng)驗， 人生閱歷， 個(gè)人的能力等方面的原因， 還是不能把工作做好，因此也給學(xué)校的同事領(lǐng)導增添了許多的麻煩，在此希望各位諒解。 在校報考小學(xué)語(yǔ)文這個(gè)崗位的時(shí)候， 我就深知其中的情況，因此， 在別人抱怨環(huán)境條件的時(shí)候，我覺(jué)得幸運，能到***完小來(lái)任教，在 別人嘆息他所做的決定的時(shí)候，我沒(méi)有后悔。有時(shí)也會(huì )為一些工作的 小事而煩惱，但是當看到孩子一張張可愛(ài)的笑臉的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)他們童 真的聲音喊老師好的時(shí)候，他們的純真可愛(ài)深深地感染了我，我的煩 惱此時(shí)也煙霄云散。我富有激情，滿(mǎn)懷希望的把我所知道的知識盡量 的傳授他們，希望他們能走出大山，到更遠更大的地方去了解一些他 們所不能觸及到的東西。 我一直以為我會(huì )繼續這個(gè)行業(yè)，會(huì )為這個(gè)行業(yè)鞠躬盡瘁，但是我 忘記這個(gè)世界唯一不變的就是一直在變這個(gè)道理，隨著(zhù)時(shí)間的流逝， 我發(fā)現我身邊的人事在漸漸的變化，父母的頭發(fā)漸漸百了，原來(lái)支持 我在遠方的父母漸漸的嘮叨起來(lái)了。古語(yǔ)云： “父母在，不遠游” 。才 發(fā)現父母對遠方的我總是放心不下，我明白了：是因為覺(jué)得子女不在 身邊沒(méi)有依靠，心理沒(méi)有歸屬感。我們也不得不承認歲月催人老，我 們都到婚嫁的年齡，幾百公里的距離讓我們有點(diǎn)力不從心。生命誠可 貴，愛(ài)情價(jià)更高。 我很抱歉在兩年半以前的那個(gè)自認為很偉大而不成熟的決定給學(xué) 校領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩， 為了父母為了愛(ài)情我很遺憾我的教育事業(yè)的終點(diǎn) 只能停留在這里。因此我也很沉痛，很不舍的向領(lǐng)導遞上我的辭職申 請，望各位領(lǐng)導予以批準。 在此希望學(xué)校的教學(xué)成績(jì)越來(lái)越來(lái)越好，各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè )!
此致
敬禮
申請人：***
篇三：
××研究所人事處:
我于1969年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本所,現在第五研究室工作.因家中父親年老多病需人照料,又因我與愛(ài)人長(cháng) 期兩地生活等實(shí)際困難,現向領(lǐng)導提出辭去現職,調回家鄉工作的請求. 我的家鄉在××省××縣.父親現年七十三歲,于1979年患半身不遂病,衣食不能自理.我于1990年結婚,愛(ài)人 在家務(wù)農,現有個(gè)兒子,由于我在外地工作,家中照顧老人,教養子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛(ài)人一人擔負,她長(cháng)期操勞, 累得難以支持了. 這些年以來(lái),祖國的經(jīng)濟建設風(fēng)風(fēng)火火,蒸蒸日上,作為一名黨培養出來(lái)的科技人員理應在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻,但 由于家庭實(shí)際困難的羈絆,不免時(shí)時(shí)分散精力.為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經(jīng)濟建設之中,我特請求領(lǐng)導 批準我的辭職.能就近安排我的工作.
此致
敬禮
申請人：×××
×年×月×日
篇四：
尊敬的荊校長(cháng):
你好，首先向你說(shuō)聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的. 自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的.剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光 榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生.記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話(huà),將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我.從備課 到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設計,從語(yǔ)言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西. 您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理.應該說(shuō)我是很認真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生 和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧.但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現在這種糟糕的局面. 趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過(guò)分.我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執.我無(wú) 論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準假他就是不走.我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì )兒不可的人.中午 哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振.因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就 是非要我當場(chǎng)給他批假條.關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì ),制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩.長(cháng)說(shuō)短說(shuō),他耗在 那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣.但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng).我躺在床 上,心想他站就讓他站吧.可這時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實(shí)在壓不住火了.我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他 說(shuō)不走.我隨手抓了把水果刀,攆他走.其實(shí)當時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么.他走后,我才發(fā) 現我是拿了把小刀的.從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的.可上完第一節課后,李 主任就找了我. 這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們.也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這 一職業(yè).但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了.所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格. 若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著(zhù). 我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的.我期待著(zhù)上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理.
此致
敬禮!
申請人：×××
×年×月×日
篇五：
尊敬的x校長(cháng)：
你好。首先向你說(shuō)聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話(huà)，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設計，從語(yǔ)言運用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應該說(shuō)我是很認真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現在這種糟糕的局面。
趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì )兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì )，制定了具體措施，我不能為他破班里的規矩。長(cháng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧�？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的�？缮贤甑谝还澱n后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著(zhù)。
我是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著(zhù)上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮!
篇六：
尊敬的公司領(lǐng)導：
在遞交這份辭呈時(shí)，我心里實(shí)在有太多的不舍和無(wú)奈。在這四個(gè)月的工作中，我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的處事風(fēng)格和做人的道理�，F在，由于我要返校深造的原因影響，給公司帶來(lái)極大的不便，我深感抱歉。
現在公司正處于快速發(fā)展階段，但因我要在5月份參加考試和學(xué)習的原因提早遞上辭呈，辭去行政出納一職，希望公司領(lǐng)導將工資發(fā)放予我，解決我個(gè)人工資問(wèn)題，也萬(wàn)分感謝公司領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間受理我的離職事項。
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任、支持和肯定，并祝愿所有同事和朋友們在今后的工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jì)。
辭職人：×××
2011-4-25
篇七：
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導工作期間對我的信任和關(guān)照，給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺，使我有了長(cháng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因，現我正式向學(xué)校提出辭職申請，將于2011年暑假離職，請學(xué)校做好相應安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深感歉意。 望領(lǐng)導批準!謝謝! 祝光明學(xué)校越辦越好，大展宏圖!
此致
敬禮!
2011年6月23日
辭職申請員工：×××
篇八：
鄉黨委：
茲有釧xx，男，1987年生，漢族，2009年畢業(yè)于思茅師專(zhuān)，并于同年9月參加工作。被瀾滄縣委組織部分配至拉巴鄉工作，工作時(shí)間為2009年9月至2011年9月。由于我熱衷于教育行業(yè)，立志做一名人民教師，現本人申請提前解除工作，望領(lǐng)導給予同意為謝!!!
申請人：×××
2011年8月25