庭院綠化設計方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的庭院綠化設計方案，希望能夠幫助到大家。

　　一、發(fā)展定位和發(fā)展目標

　　1、辦學(xué)類(lèi)型定位：教學(xué)型大學(xué)。

　　2、辦學(xué)層次定位：以本科教育為主，積極發(fā)展研究生教育，進(jìn)一步拓寬國際合作教育，適度發(fā)展成人教育和職業(yè)技術(shù)教育。

　　3、服務(wù)面向定位：以社會(huì )需求為導向，為石油化學(xué)工業(yè)、機械制造與裝備業(yè)、航空業(yè)及吉林省地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展服務(wù)。

　　4、人才培養目標和規格定位：培養德、智、體、美全面發(fā)展，具有高尚思想道德品質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力的高級應用型人才。

　　5、學(xué)校發(fā)展目標

　　到2015年，將學(xué)校建成為以工科為主，多學(xué)科協(xié)調發(fā)展，結構合理，部分學(xué)科在省內處于領(lǐng)先地位的高級人才培養基地；建成以工程應用研究為重點(diǎn)的綜合科研能力較強的科學(xué)研究基地；建成具有特色鮮明的綜合型大學(xué)。在校生規模將達到12000人，為滿(mǎn)足教學(xué)、科研和學(xué)生學(xué)習、生活的需要，到2015年學(xué)院教學(xué)、實(shí)驗、行政用房將達到32萬(wàn)平方米，室內外體育場(chǎng)館8.5萬(wàn)平方米。到2020年，教學(xué)、實(shí)驗、行政用房將達到36萬(wàn)平方米，逐步將學(xué)校建成省內外重點(diǎn)科研基地。

　　二、設計依據

　　1、國家發(fā)展和改革委員會(huì )頒布的《投資項目可行性研究指南（試用版）》；

　　2、國家發(fā)展和改革委員會(huì )、建設部《建設項目經(jīng)濟評價(jià)方法與參數（第三版）》；

　　3、《普通高等學(xué)�；�本辦學(xué)條件指標（試行）》

　　4、《普通高等學(xué)校建筑規劃面積指標》

　　5、學(xué)院總體規劃

　　6、項目可行性研究報告

　　7、國家其他的相關(guān)政策、法規、文件；

　　三、項目建筑設計指導思想與原則

　　1、滿(mǎn)足高校新時(shí)期教學(xué)任務(wù)的需求，功能合理、設施齊全，為教學(xué)實(shí)驗和科學(xué)研究提供堅實(shí)基礎的現代化教學(xué)實(shí)驗大樓。

　　2、自然和諧，結合老校園的環(huán)境特點(diǎn)，使新的實(shí)驗樓與周?chē)�環(huán)境和諧的融為一體，并具有大學(xué)校園建筑特有的文化氣質(zhì)。

　　3、功能合理，充分考察和借鑒現有實(shí)驗樓的功能特點(diǎn)，進(jìn)行合理布局，減少污染，對實(shí)驗設備進(jìn)行優(yōu)化設計，為學(xué)院提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)、合理、先進(jìn)的實(shí)驗大樓。

　　4、經(jīng)濟適用，充分體現校園建筑的特點(diǎn)，采用經(jīng)濟合理的設計方案和建筑材料，合理的控制建設成本和造價(jià)。

　　四、項目總體建設方案構思

　　1、延續、呼應原有實(shí)驗樓造型序列，與校園有機統一。

　　建筑立面造型依照灰色石材（原有實(shí)驗樓材質(zhì)）外飾為基調，與通透玻璃幕墻以及柱廊（原有實(shí)驗樓外立面處理手法）相互穿插、互為依托，使建筑呈現莊重大方和諧的性格。整個(gè)建筑以長(cháng)方型體量為主，實(shí)驗樓A和實(shí)驗樓B通過(guò)架空連廊連接，配合灰色石材、玻璃幕墻、柱廊的運用，使之莊重而不失嚴肅、簡(jiǎn)潔而不缺乏細部，現代感強烈而不流俗，延續原有實(shí)驗樓造型序列，與校園和諧共生。

　　2、室外廣場(chǎng)、庭院式空間，室內共享中庭為學(xué)生和老師創(chuàng )造交往空間

　　實(shí)驗樓A主入口廣場(chǎng)以硬質(zhì)鋪裝為主，屬于交通集散空間，實(shí)驗樓A和B通過(guò)連廊連接，即聯(lián)系了實(shí)驗樓A、B空間又分格了庭院空間，連廊與東側原有實(shí)驗樓形成的院落以硬質(zhì)鋪裝為主，屬于半公共空間，以群體活動(dòng)為主，連廊西側集中綠地以自然景觀(guān)、小品為主，屬于半私密空間，以交往活動(dòng)為主。

　　建筑與環(huán)境一張一馳，相互貫通、穿插，使整個(gè)建筑群富于韻律。集中綠地設計上采用大面積草坪、喬木、灌木花叢點(diǎn)綴，其中配以景觀(guān)小品，增強了環(huán)境的可觀(guān)賞性，同時(shí)也有效地烘托主體建筑。院落廣場(chǎng)由于建筑布局形式的處理有極強的向心性，使整個(gè)環(huán)境更具有整體性，且每個(gè)室外疏散廣場(chǎng)和庭院均設可供學(xué)生休息的花壇、坐椅，激發(fā)了同學(xué)、老師的交往，有利于學(xué)術(shù)交流。

　　室內入口設置四層通高門(mén)廳和中庭，在中庭四周設置休息椅、展廊、報刊，營(yíng)造了學(xué)樂(lè )融融的共享空間。

　　3、總平面布局

　　根據對建筑所在地分析，場(chǎng)地中間被東西走向的排洪溝一分為二，場(chǎng)地南側為學(xué)校集中綠化廣場(chǎng)，場(chǎng)地東側為原有實(shí)驗樓和排球場(chǎng)地，場(chǎng)地西側和北側為老區住宅樓，故本建筑采用分體布局，南側為實(shí)驗樓A，面對校園中心綠化，環(huán)境優(yōu)美，北側為實(shí)驗樓B，排水明渠從兩樓中間庭院穿過(guò)，兩樓均獲得了較好的采光面和較好的視野，實(shí)驗樓A、B通過(guò)架空連廊連接，連廊東側為學(xué)生疏散廣場(chǎng)，采用臺階和硬質(zhì)鋪裝架于排洪溝之上，方便人流疏散；連廊西側和建筑東北空地為自然綠地，以自然景觀(guān)、小品為主，創(chuàng )造了優(yōu)美的自然庭院，徹底成為本建筑的“私家園林”，同時(shí)也能阻擋排球場(chǎng)喧鬧噪音，給學(xué)生提供怡人的學(xué)習環(huán)境。

　　4、人流疏散

　　交通組織上采用人車(chē)分流，在建筑周?chē)�設置環(huán)形消防車(chē)道，集散廣場(chǎng)與道路相連，保證學(xué)生出入安全，同時(shí)也為學(xué)生提供駐流的場(chǎng)所。

　　五、綠化工程

　　項目綠化工程總面積4200m2，主要以種植綠色草坪和矮松樹(shù)為主。

　　1．門(mén)前綠化

　　門(mén)前廣場(chǎng)兩旁綠化應與道路綠化相協(xié)調，可種植高大喬木，引導人流通往住院樓。門(mén)前廣場(chǎng)中間可布置花壇或花臺，但要注意高度，不能遮擋車(chē)輛和行人的視線(xiàn)。圍墻綠化設計要充分體現防火、防風(fēng)、抗污染和減弱噪音的功能，并與周?chē)�的景觀(guān)協(xié)調一致。

　　2．道路綠化主干道兩側行道樹(shù)多采用行列式布置，創(chuàng )造林陰道的效果。若主干道較寬，中間也可設立分車(chē)綠帶，以保證行車(chē)安全。場(chǎng)內一般道路、人行道兩側可種植季相變化豐富的花灌木。道路與建筑物之間的綠化要有利于室內采光，防止污染，減弱噪音。

　　3．綠化的形式應與建筑形式相協(xié)調，實(shí)驗樓附近一般采用規則式布局，可設計花壇、雕塑等。遠離大樓的地方則可根據地形變化采用自然式布局，設計草坪、樹(shù)叢等。

　　六、節能設計方案

　　1、建筑的規劃設計

　　本項目建筑的規劃設計按照建筑節能原則要求，主要考慮建筑的總平面布置、建筑平、立剖面形式、太陽(yáng)輻射、自然通風(fēng)等氣候參數對建筑能耗的影響。為了體現文化藝術(shù)建筑特點(diǎn)，本項目外形設計有一定的變化凹凸，其體形系數若大于0.4時(shí)，需在初步設計階段進(jìn)行設計判定。

　　2、項目所在地區的氣候區屬和耗熱量指標

　　項目所在吉林地區屬寒冷B區，設計計算采暖期為168天、室外平均溫度te（°c）—7.9、HDD18度日數Ddi（℃·d）5007，項目建筑耗熱量指標為20.7（W/m2）。

　　3、圍護結構熱工設計。

　　項目建設區域的氣候分區屬于嚴寒地區B區，項目建筑推薦采用混凝土空心砌塊、聚苯乙烯板、氣密隔熱塑鋼門(mén)窗等節能材料和技術(shù)，使其圍護結構傳熱系數在標準值以?xún)取?/p>

　　4、外窗和外門(mén)

　　本項目推薦建筑設計的窗墻面積比≥0.45。

　　七、結論

　　1、該項目的建設符合國家的“科教興國”的基本國策，符合吉林省經(jīng)濟發(fā)展培育高等人才的需要，符合學(xué)院制定的發(fā)展規劃，對促進(jìn)吉林省的經(jīng)濟發(fā)展和加快改造、振興東北老工業(yè)基地都具有重要的作用。因此該項目的建設是必要的和及時(shí)的。

　　2、項目的實(shí)施可完善高校教學(xué)條件，提高學(xué)校的科研水平、教學(xué)水平和擴大學(xué)校的招生能力。

　　3、項目所處地理位置良好，交通便利，水、電、暖齊全、場(chǎng)地平坦，建設條件齊備。

　　綜上所述，本項目建設是迫切的、必要的，項目建設方案是可行、合理的。

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