設計方案8篇（熱門(mén)）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的設計方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設計方案 篇1
我們有良好的媒體關(guān)系和成功的大中小型活動(dòng)策劃及承辦經(jīng)驗；我們在華東地區服務(wù)分布點(diǎn)有：蘇州市分部、無(wú)錫市分部、常州市分部、揚州市分部、泰州市分部、南通市分部、鹽城市分部、連運港市分部、徐州市分部、淮安市分部、鎮江市分部、合肥市分公司、蕪湖市分部等。
�。�1）活動(dòng)策劃：演出策劃、晚會(huì )策劃、品牌策劃、活動(dòng)策劃、舞美制作、影視表演、廣告宣傳、藝人推廣、舞臺設計、三維立體繪畫(huà)、活動(dòng)實(shí)施等；慶典策劃、剪彩儀式策劃、活動(dòng)策劃、活動(dòng)實(shí)施。如：開(kāi)業(yè)典禮、開(kāi)工典禮、奠基典禮、開(kāi)幕儀式、新聞發(fā)布會(huì )、產(chǎn)品推介會(huì )、慶典晚會(huì )、客戶(hù)答謝會(huì )等。
�。�2）活動(dòng)包裝：演出推廣、活動(dòng)宣傳、晚會(huì )布置、舞美設計、樓盤(pán)包裝、氣氛營(yíng)造、會(huì )議布置、展會(huì )布置、新年活動(dòng)布置、慶典布置、廣告拍攝、攝影攝像、影視制作服務(wù)。
�。�3）節目類(lèi)型：風(fēng)情舞蹈、街舞、芭蕾舞、拉丁舞、爵士舞、踢踏舞、民族舞蹈、民歌、雜技、魔術(shù)、京劇、昆劇、黃梅戲、木偶戲、相聲、小品、武術(shù)、樂(lè )隊、古典小提琴、管弦樂(lè )隊、模特SHOW場(chǎng)、人體彩繪、人體雕塑、口技、雙簧、變臉、二人轉、繞口令、快板、戲曲、儀仗樂(lè )、威風(fēng)鑼鼓、腰鼓、踩高蹺、激光舞、影子舞、墨舞、豎琴、肩上芭蕾、皮影戲、沙畫(huà)、舞獅、舞龍、舞麒麟、民間絕活、明星演員、歌手、模特、主持人等。
�。�4）設備租賃：大小型舞臺、TURSS架、音響設備、背景設計、冰雕制作、旋轉舞臺設計、升降舞臺、會(huì )議系統、視頻設備、燈光設備、舞臺設備、LED屏、LED彩幕、投影機、AV視頻、等離子電視、太空架帳篷、活動(dòng)篷房、演出服裝道具租賃、背景桁架、攝像機搖臂、雷壓燈架、電腦燈、LED燈、回光燈、追光燈、干冰機、雪花機、煙霧機、發(fā)電機、電腦特效燈等設備出租。
�。�5）工程安裝：有十多年專(zhuān)業(yè)舞臺燈光音響設備工程經(jīng)驗，酒吧燈光、劇場(chǎng)音響、KTV電腦點(diǎn)歌系統、會(huì )議設備、公共廣播、多功能廳智能化控制及計算機集控系統工程設計、安裝調試的專(zhuān)業(yè)性工程公司，自20xx年成立以來(lái)，全心致力于專(zhuān)業(yè)燈光音響、商業(yè)多媒體通信網(wǎng)絡(luò )系統、大型會(huì )議系統設計、專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售、工程配套安裝及設備租賃服務(wù)。
具有國內實(shí)力較強的技術(shù)力量和施工能力。主要產(chǎn)品有：美國Lexonpro音箱、美國史云威格音箱、英國M.sound音箱、美國JBL音箱、英國MELN功放機、LAX銳豐、BMB音響、彩熠燈光設備、QSC功放機、英國SOUNDCRAFT調音臺、日本YAMAHA調音臺、美國DBXDOD周邊、美國SHURE話(huà)筒，美國ETC音響及美國GE、德國OSRAM、荷蘭PHILIPS光源、丹麥TC效果器、PHILIPS數字會(huì )議系統，多媒體投影幕系統等。
哈雷公司擁有一支專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗豐富、工作作風(fēng)嚴謹、高素質(zhì)的工作團隊，在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中，我們將以“最完善的.服務(wù)，最良好的信譽(yù)，最合理的價(jià)格”服務(wù)于你。
設計方案 篇2
【摘要】隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步，我國在各個(gè)行業(yè)的智能化都得到了巨大的發(fā)展，尤其是在變電站的智能化發(fā)展過(guò)程中更是得到了巨大的進(jìn)步。在現階段智能變電站的發(fā)展過(guò)程中，主要是采用光纖通信的方式來(lái)取代傳統的電纜連接方式，光纖通信方式的選擇在發(fā)生故障時(shí)會(huì )給相關(guān)的維修工作人員帶來(lái)巨大的維修困難。本文主要是從智能變電站光纖鏈路告警出發(fā)，以變電站的虛實(shí)回路映射為基礎，通過(guò)規范化的鏈路告警信息，來(lái)構建一個(gè)科學(xué)合理的智能變電站光纖鏈路故障診斷方案，該方案主要從變電站的信息傳輸方式和組網(wǎng)形式來(lái)進(jìn)行綜合的考慮，并且以實(shí)際驗證的方式來(lái)驗證方案的有效性以及實(shí)用性，能夠在一定程度上有效的提高變電站運維工作的效率和可視化水平。
【關(guān)鍵詞】智能變電站；虛實(shí)回路映射；物理回路；故障診斷
1引言
智能變電站在設計上就與傳統的變電站在建設的過(guò)程中存在著(zhù)一定的區別，同時(shí)在其他的一些方面與傳統的變電站之間也是有著(zhù)巨大的區別的，在智能變電站的實(shí)際運行過(guò)程中，相關(guān)設備之間的聯(lián)系采用的是通信光纖，摒棄了大量的電纜連接，這樣的話(huà)就能夠在一定程度上提高設備之間的信息傳輸效率，簡(jiǎn)化了變電站繁瑣的二次連接。但是在通信光纖使用的過(guò)程中，由于光纖回路傳輸信息的復合性以及不可見(jiàn)性，所以光纖通信的中斷就會(huì )在異地程度上給檢修人員的工作帶來(lái)巨大的不便，所以說(shuō)在智能變電站現階段的發(fā)展過(guò)程中，最為主要的問(wèn)題就是如何實(shí)現變電站通信鏈路的監視以及故障的快速定位，本文對于變電站物理回路故障的診斷方案以及實(shí)現方法做了一個(gè)詳細的分析。
2智能變電站技術(shù)特點(diǎn)
2.1智能變電站技術(shù)結構
在智能變電站系統建設的過(guò)程中，主要分為三個(gè)建設層次，分別是過(guò)程層、間隔層、站控層。下面就來(lái)對每個(gè)建設層次的系統來(lái)做一個(gè)詳細的分析。首先是過(guò)程層，過(guò)程層系統結構中，主要包含由一次設備和智能組件構成的智能設備、合并單元和智能終端，能夠在實(shí)際操作的過(guò)程中完成變電站電能的分配、變換、傳輸以及測量、控制、保護、計量等任務(wù)。在工作進(jìn)行的過(guò)程中，根據我們國家相關(guān)的規定要求，保護應采取直接取樣的方法，對于單間隔的保護能夠進(jìn)行直接的跳閘操作，涉及到多間隔的保護可以選擇性的使用直接跳閘的方法。智能組件在實(shí)際使用的過(guò)程中屬于靈活配置的物理設備，包含有測量單元、控制單元等多功能的單元設置。
2.2智能一次設備
高壓設備在電網(wǎng)的結構之中，屬于一次設備的范疇，高壓設備的智能化，是整個(gè)智能電網(wǎng)中的重要組成部分，也是傳統電網(wǎng)與智能電網(wǎng)之間的重要區別。在實(shí)際運行的過(guò)程中，可以利用傳感器對關(guān)鍵設備的運行狀況進(jìn)行一個(gè)實(shí)時(shí)的監控，進(jìn)而可以在一定程度上實(shí)現電網(wǎng)設備的可觀(guān)測、可控制與自動(dòng)智能變電站光纖鏈路故障示意圖化，這些也是電網(wǎng)智能設備運行過(guò)程中的最為核心的內容與任務(wù)。我國在智能設備運行使用的過(guò)程中也制定了許多相關(guān)的規定，根據規定要求：①當傳感器或者是執行器與高壓設備或者是其部件進(jìn)行一體化的設計時(shí)，一定要達到特定的監測或者是控制的目的；②將互感器與變壓器、斷路器等相關(guān)的高壓設備進(jìn)行一體化的設計，以此來(lái)減少設備的占地面積；③在智能組件的發(fā)展過(guò)程中，將相關(guān)測量、控制、計量、監測進(jìn)行一體化的融合設計，能夠在一定程度上實(shí)現一、二次設備的融合。
2.3智能設備與順序控制
在實(shí)現智能化的高壓設備的操作過(guò)程中，主要采用的就是順序控制的方法來(lái)進(jìn)行處理的，以此來(lái)滿(mǎn)足無(wú)人值班以及區域控制中心站管理模式的需求，同時(shí)還能夠在一定程度上接收和執行監控中心、調度中心和當地后臺系統所發(fā)出的控制指令，當這些指令在經(jīng)過(guò)安全檢查之后就能夠自動(dòng)完成符合相關(guān)運行方式變化要求的設備控制，同時(shí)當設備在運行的過(guò)程中出現緊急缺陷的時(shí)候，還具備急停功能，能夠使智能高壓設備迅速的停止工作。
3物理光纖回路智能診斷原理
3.1光纖回路故障類(lèi)別
在對光纖回路的故障進(jìn)行分析的過(guò)程中，分類(lèi)的方式有很多種，下面就來(lái)介紹一下以故障的原因來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的相關(guān)情況，按照故障的原因來(lái)進(jìn)行分類(lèi)，主要可以分為鏈路軟故障和鏈路硬故障。鏈路軟故障能夠在一定程度上導致接收方設備通信信息檢查不匹配，進(jìn)而產(chǎn)生鏈路警告，鏈路硬故障的影響是根據故障元件的不同而有所區別的。當兩類(lèi)故障發(fā)生時(shí)，變電站的監控后臺都會(huì )發(fā)出相應的警告，通知相關(guān)的運維人員進(jìn)行及時(shí)的處理。
3.2光纖故障診斷原理
現代化的智能變電站所采用的是光纖來(lái)進(jìn)行相關(guān)的通信轉換工作，當光纖回路在實(shí)際工作的過(guò)程中發(fā)生故障的'時(shí)候，系統的監控后臺就會(huì )發(fā)出非常多的告警報文，智能變電站光纖回路斷鏈發(fā)生的判斷機制就是，當相關(guān)的智能設備在實(shí)際運行的過(guò)程中接收不到相關(guān)的發(fā)送方所發(fā)送的控制塊信息，或者是接收方所接收到的信息與發(fā)送方的文本不一樣，就說(shuō)明系統裝置在邏輯上發(fā)生了鏈路斷接的現象。當這種現象發(fā)生的時(shí)候，后臺的監控系統就能夠對故障的范圍進(jìn)行劃分，從而進(jìn)行故障的準確定位。
4故障診斷方案設計
4.1光纖故障告警方案設計
在智能變電站工作運行的過(guò)程中，判斷智能變電站光纖故障主要的判斷與診斷依據就是變電站內部裝置的告警系統，在現階段智能變電站發(fā)展的過(guò)程中，在對智能變電站進(jìn)行設計的時(shí)候對此類(lèi)的告警系統還沒(méi)有進(jìn)行有效的規范要求，并且在這個(gè)過(guò)程中多配、少配、重配的現象比較的突出，非常容易造成告警信息的不明確，所以說(shuō)在智能變電站系統實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中，十分的有必要對二次光纖回路的告警信息進(jìn)行規范性的設計。在光纖回路故障信息發(fā)出的過(guò)程中，由于每個(gè)裝置對另外裝置的光纖連接都有唯一一個(gè)對應的告警信息。
4.2變電站光纖組網(wǎng)及故障信息采集方案
�。�1）智能變電站光纖組網(wǎng)。在現階段變電站光纖組網(wǎng)工作進(jìn)行的過(guò)程之中，根據工程靈活性以及可靠性的要求，通常采用的混合組網(wǎng)的方式。在變電光纖連接的過(guò)程中，主要分為直采直跳和組網(wǎng)的方式來(lái)進(jìn)行連接，在進(jìn)行直采直跳方式進(jìn)行組網(wǎng)的時(shí)候，不需要經(jīng)過(guò)交換機就可以直接通過(guò)光纖來(lái)將兩個(gè)互聯(lián)網(wǎng)設備進(jìn)行連接。（2）光纖故障告警信息的采集方案�，F階段主要的告警信息采集方案有以下兩種，其一是直采直跳告警信息，使用直采直跳的方式來(lái)進(jìn)行告警信息的采集時(shí)主要有一下三種有效的途徑，分別是智能終端發(fā)送信息到保護裝置、合并單元發(fā)送信息到保護裝置、保護裝置發(fā)送GOOSE信息到智能終端，這三種告警信息的采集途徑都能夠對相關(guān)的告警信息進(jìn)行及時(shí)、有效、準確的采集；另外一種采集方案就是組網(wǎng)方式告警信息的采集，這種方式主要是針對IED設備到交換機之間光纖中斷的情況。
5光纖回路故障診斷應用
根據前文對物理回路故障診斷幅的分析以及故障診斷方案的設計與實(shí)現，我們在這個(gè)基礎上研究開(kāi)發(fā)出了一套智能變電站光纖故障在線(xiàn)診斷系統軟件，并在實(shí)驗室中進(jìn)行了相關(guān)的仿真模擬。光纖故障診斷系統是通過(guò)報文的方式來(lái)進(jìn)行采集的，之后就能夠得到二次回路虛鏈路狀態(tài)和交換機的物理端口的狀態(tài)，并可以對虛實(shí)鏈路進(jìn)行相關(guān)的鏈路搜索，完成虛實(shí)回路的映射工作。在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)規范化的虛鏈路告警信息能夠完成對實(shí)回路異常情況的診斷，從而能夠在一定程度上推斷出發(fā)生故障的光纖鏈路，并可以對其進(jìn)行可視化的管理與展示，仿真系統能夠在一定程度上驗證研究成果原理和方案的真確性、可行性以及適用性。
6結束語(yǔ)
在現階段智能變電站物理回路故障診斷方案設計以及實(shí)現的過(guò)程中，本文基于虛實(shí)回路以及相關(guān)的情況設計了一些相關(guān)的故障診斷方案，故障診斷方案的制定能夠在一定程度上提升智能變電站運維管理人員的可視化運維水平，能夠在一定程度上提高檢修和運維的效率，為電力系統的高效運行做出了巨大的貢獻。
參考文獻
[1]劉清泉，郝曉光，劉勇，等.智能變電站物理回路故障診斷方案設計及實(shí)現[J].供用電，20xx（2）：79~84.
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[3]張航，馬東海，徐震.智能變電站二次系統物理回路連接典型設計及模板數據應用[J].內蒙古電力技術(shù)，20xx，35（3）：34~38.
作者：郭小春 單位:國網(wǎng)四川省電力公司檢修公司
設計方案 篇3
一、教學(xué)目標：
1、通過(guò)閱讀全文抓住“父親”這個(gè)人物的形象特征。
2、鑒賞本文清新質(zhì)樸自然的語(yǔ)言，感悟文字中蘊涵的父子深情。
3、調動(dòng)文學(xué)積累和生活感知，關(guān)注普通形象背后飽含的深情。達到情感共鳴，收獲寫(xiě)作感悟。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1.抓住“背影”這一感情的聚焦點(diǎn)展示人物心靈的寫(xiě)法。
2.領(lǐng)會(huì )樸實(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格。
教學(xué)難點(diǎn)：從文字中體會(huì )出作者所表達的思想感情。
三、導入
同學(xué)們，上次課我們對朱自清先生的《背影》全文疏通了一遍，學(xué)習了生字生詞，分清了層次，還了解了作者的相關(guān)背景知識。那么，在正式開(kāi)始今天的講課之前，我們先來(lái)復習一下上次課所學(xué)的生字生詞!哪位同學(xué)敢于挑戰，自告奮勇上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)?
復習生字生詞，并聽(tīng)寫(xiě)
交卸xiè 奔喪sāng 橘子jú 晶瑩yīng 迂腐yú 瑣屑suǒxiè柵欄zhà 差使chāi 照看行李kān
讓學(xué)生快速瀏覽課文的第二部分，解決以下問(wèn)題。
作者在課文第二部分提到幾次流淚?
(2)作者在課文第二部分提到了幾次背影?并予以概括。
四、給學(xué)生放第六自然段的錄音，要求在課文中找到描寫(xiě)“父親”外貌、動(dòng)作的字詞。
(1)外貌：戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍。
(2)動(dòng)作：蹣跚地走、慢慢探身、兩手攀、兩腳縮、身子微傾
五、讓學(xué)生有感情的'朗讀課文第六段以理解作者的感情。
六、學(xué)完了整篇文章后，要求學(xué)生用心中最美的一個(gè)句子來(lái)形容一下自己的父親!
六、配樂(lè )《神秘園之歌》，為同學(xué)們朗誦第六段。
七、總結
(1)概括這堂課所學(xué)的所有內容
(2)父親的愛(ài)，是實(shí)實(shí)在在的，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有親昵的做作。父親的愛(ài)，是沉沉甸甸的，不會(huì )直接表達，不會(huì )展現關(guān)心。但是，他的愛(ài)就像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。所以，無(wú)論遇到何種困難，我們都要記得父親是我們永遠的依靠，他永遠愛(ài)著(zhù)我們。
八、布置作業(yè)
(1)朗誦課文的第二部分
(2)寫(xiě)一篇關(guān)于父愛(ài)的作文，題目自擬,字數不少于800字。
九、板書(shū)設計
第一次流淚 家破人亡 傷心
第二次流淚 浦口送別 感動(dòng)
第三次流淚 見(jiàn)信思念 傷感
設計方案 篇4
一、建立健全學(xué)校組織機構，確保管理機制有效運行。
通過(guò)民主測評，組織考察推薦方式，盡快把作風(fēng)好、能力強、群眾擁護的同志推選到學(xué)校中層崗位上來(lái)，加強對中層干部的培訓，制定崗位職責，在工作中放手使用鍛煉，讓中層干部勝任相應管理工作，確保層級管理機制的有效運行。
二、加強目標管理，制定切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規劃。
先組織校級班子學(xué)習、了解目標管理工作的原則、方法和措施，再到實(shí)行目標管理方法管理學(xué)校取得較好成效的學(xué)校實(shí)地考察，學(xué)習目標管理的具體操作步驟，然后結合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校的目標管理方案，分步、分層實(shí)施，在實(shí)踐中嘗試，摸索、總結經(jīng)驗，使之成為學(xué)校管理的有效方式，提高管理的規范化、科學(xué)化水平。
對學(xué)校的發(fā)展規劃，準備發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行廣泛地討論，集思廣益， 重點(diǎn)制定教師隊伍建設和學(xué)校管理工作的目標規劃，以此來(lái)統一教師的思想和認識，激勵和引導教師為實(shí)現規劃作堅持不懈的努力。
三、建立健全各項規章制度，依法治校，按章辦事。
對已制定實(shí)行并在實(shí)踐中被教師認可的規章制度，盡快確定并張貼上墻，對尚未制定的各項規章制度，組織專(zhuān)人利用暑假拿出草案，下學(xué)期試行。各項規章制度將于明年的教代會(huì )上提交全體老師討論通過(guò)，并編制成冊，以后即按章辦事，提高效率，實(shí)現學(xué)校的`制度化管理。
四、積極開(kāi)展校本教研行動(dòng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步建立和完善校本教研制度，嘗試開(kāi)展豐富多采而又行之有效的校本教研活動(dòng)，使新課改實(shí)驗得以有效推進(jìn)。根據學(xué)校實(shí)際，擬開(kāi)展“在常規教學(xué)手段下如何提高課堂教學(xué)效率”的專(zhuān)題研究，聘請校外專(zhuān)家指導。組織教師成立研究小組，以此來(lái)帶動(dòng)教師教研工作的開(kāi)展，提高教師的教學(xué)水平，從而達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
五、加強學(xué)習，提高財務(wù)管理能力，規范財務(wù)管理。
校長(cháng)帶頭學(xué)習財務(wù)基礎知識和相關(guān)財務(wù)工作規章制度，熟悉政策和法律，并嚴格執行，努力提高財務(wù)管理能力，規范財務(wù)管理。相關(guān)財會(huì )人員要加強學(xué)習、提高財會(huì )業(yè)務(wù)能力，按上級要求盡快健全現金日記帳、銀行日記帳、固定資產(chǎn)明細帳，財政專(zhuān)戶(hù)明細帳，并確保帳目規范。
學(xué)校工作主要亮點(diǎn)
1、年段教育教學(xué)工作競爭氛圍已形成。從年段分管領(lǐng)導到班主任、教師工作責任意識，教學(xué)質(zhì)量意識已全面樹(shù)立，為此多年來(lái)，我校初中教學(xué)質(zhì)量能連續躋身全縣學(xué)校先進(jìn)單位行列。
2、注重校園綠化、美化、文化建設。環(huán)境育人、環(huán)境教育、綠化教育初見(jiàn)成效，已初步建成環(huán)境優(yōu)美、整潔、舒適的校園。
3、常抓校紀校規教育，學(xué)生日常行為習慣教育常態(tài)化。經(jīng)多年努力，已形成良好校風(fēng)，一定程度提升了學(xué)校的影響力。
4、校級領(lǐng)導巡校值日工作發(fā)揮功效。全天候掌控學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。主要職責：⑴監督并指導值日教師開(kāi)展值日工作。
�、粕舷挛绮欢ㄆ谘惨曊n堂教學(xué)3至4次，傾聽(tīng)并征集教師工作建議和信息。 ⑶參與當日學(xué)科教研活動(dòng)。
�、葻崆榻哟斎赵L(fǎng)校人員，協(xié)助處理相關(guān)事宜。
�、擅咳丈衔缭谛ｉT(mén)口迎送學(xué)生上放學(xué)，監督指導學(xué)校保安、門(mén)衛工作。 ⑹負責當日校園環(huán)境安全檢查，如實(shí)填寫(xiě)值日日記，及時(shí)反饋值班工作情況。
存在問(wèn)題
1、校園水電設施老化嚴重。
2、教學(xué)樓木質(zhì)門(mén)窗，經(jīng)多年風(fēng)吹雨打日曬，陳舊并伴隨著(zhù)一定量的破損，教室室內墻面多年重復張貼，墻體粉刷層脫落嚴重。
3、教學(xué)研討氣氛欠濃厚。單打獨斗思想還較普遍存在。 整改措施1、設施維修方面。堅持安全因素、輕重緩急為工作思路；本著(zhù)實(shí)效原則安排維修工作。資金來(lái)源：學(xué)校節儉開(kāi)支、籌措資金解決急需的費用小的維修工程，費用大的維修請求上級予以適當補助的辦法分期解決。
2、加強教師教學(xué)研討工作的管理。從抓教師工作思想引導、工作態(tài)度端正入手，重申并明確工作職責，督促落實(shí)工作任務(wù)。目前通過(guò)多開(kāi)展校級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)，如：教學(xué)開(kāi)放日，校際集備活動(dòng)，送教下鄉，“三級”隨堂聽(tīng)課、評課，聘請專(zhuān)家講課，出校培訓等方式，促進(jìn)教師教研意識的提升，端正教師教學(xué)研討態(tài)度，以期達到習慣性的開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，讓教學(xué)研討活動(dòng)常態(tài)化。
設計方案 篇5
活動(dòng)目標與關(guān)鍵經(jīng)驗:
幼兒進(jìn)入大班,運動(dòng)能力不斷增強,動(dòng)作更趨靈活,但對身體關(guān)節的作用及保護方法了解很少,
容易造成運動(dòng)中關(guān)節拉傷、摔傷和碰傷。由此,通過(guò)有趣的關(guān)節游戲、關(guān)節表演等內容,使幼兒知道
關(guān)節對人體活動(dòng)的作用,學(xué)會(huì )在運動(dòng)中保護關(guān)節的方法。
1、 知道關(guān)節能使身體彎曲,對人體活動(dòng)有重要作用。
2、 學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單保護關(guān)節的方法。
活動(dòng)材料與相關(guān)環(huán)境創(chuàng )設:
紙夾板、紙夾長(cháng)臂、線(xiàn)繩、水彩筆若干、大型積木一套。
圖書(shū)區投放與人體關(guān)節骨骼有關(guān)的書(shū)�！队變河脮�(shū)》中畫(huà)有人體關(guān)節圖人手一張。
教師錄制幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護的現象。
活動(dòng)準備:
對人體骨骼有初步的了解與認知。
引導幼兒觀(guān)察討論:有關(guān)人體各部位能彎曲變化的問(wèn)題。
教師錄制幼兒生活和游戲中推、拉、拽和不注意自我保護的現象。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 教師帶幼兒在戶(hù)外練習跳繩、玩“高矮人”游戲后回班討論:繩子是怎樣搖起來(lái)的?人為什么能變高變矮?(搖繩時(shí)靠臂的什么部位,下蹲或站起時(shí)靠腿的什么部位)引發(fā)幼兒認識人體的關(guān)節。
2、 引導幼兒尋找身體上的關(guān)節,如:腕關(guān)節、肘關(guān)節、踝關(guān)節、膝關(guān)節等,再次討論:有了這些關(guān)節人體才能怎樣?沒(méi)有這些關(guān)節人體又會(huì )怎樣?引導幼兒結合生活實(shí)際體驗關(guān)節的重要作用。
3、 游戲“會(huì )表演的關(guān)節”。幼兒找一個(gè)裸露在外的關(guān)節。大膽地在關(guān)節部位上用水彩筆畫(huà)一樣東西。如:小昆蟲(chóng)、小人臉等。然后動(dòng)一動(dòng)這些關(guān)節,發(fā)現關(guān)節上圖形會(huì )一彎一伸的動(dòng)起來(lái)。(加深幼兒對關(guān)節彎曲作用的認識)。
4、 游戲“機器人與小精靈”。幼兒分成兩隊,一隊扮機器人將紙夾板用線(xiàn)繩綁住膝關(guān)節,雙臂套紙夾長(cháng)臂。,一隊扮小精靈,教師扮“工程師”發(fā)出口令。兩隊分別取放積木蓋建房子,比賽看哪隊先將房子蓋好,兩隊互換角色重復游戲。。引發(fā)討論:為什么小精靈隊蓋的快,機器人隊蓋的慢?教師與幼兒共同總結;人體如果沒(méi)有關(guān)節行動(dòng)起來(lái)很困難,有了關(guān)節活動(dòng)起來(lái)很靈活方便。關(guān)節對人體活動(dòng)和運動(dòng)有很重要的作用。
5、 教師請幼兒觀(guān)看他們的生活游戲錄像,畫(huà)面出現推、拉、拽的現象。與幼兒討論:這些現象會(huì )使小朋友怎樣?容易發(fā)生什么問(wèn)題?我們應該怎樣保護關(guān)節,避免傷害?幫助幼兒提升保護關(guān)節的'經(jīng)驗:活動(dòng)時(shí)注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;體育活動(dòng)中注意互相躲閃避免摔傷;跳躍或提拿重物時(shí)注意保護好自己的關(guān)節,不使關(guān)節拉傷或扭傷。再次觀(guān)看正確的游戲活動(dòng)和自我保護的方法錄像。
相關(guān)經(jīng)驗:
繪畫(huà):各種昆蟲(chóng)的繪畫(huà)方法。
衛生常識:人體骨骼關(guān)節的保健常識。
活動(dòng)評價(jià):
在幼兒活動(dòng)或運動(dòng)中能否注意不推拉碰撞同伴,有無(wú)自我保護的意識和行為。
活動(dòng)延伸與擴展:
1、 創(chuàng )設“我喜歡的運動(dòng)”墻飾,將制成的活動(dòng)“小人”由幼兒意愿擺放成自己喜歡的運動(dòng)狀態(tài),
并相應寫(xiě)上自己表述的自我保護方法。以增強自我保護意識和行為。
2、 與家長(cháng)溝通和宣傳,注意在家庭活動(dòng)中保護幼兒的關(guān)節。提醒幼兒增強自我保護意識。
設計方案 篇6
為貫徹落實(shí)中央八項規定精神和《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》要求，規范會(huì )議費開(kāi)支行為，節約會(huì )議支出，結合我縣實(shí)際，制定會(huì )議費審計監督方案。
一、審計目標：
充分發(fā)揮審計監督在國家治理中的“免疫系統”功能，揭露突出問(wèn)題，提出合理建議，促進(jìn)會(huì )議費使用的進(jìn)一步完善，降低行政運行成本。
二審計對象和范圍：
一是對大型會(huì )議費實(shí)行專(zhuān)項審計；二是結合年度審計項目，特別是預算執行審計、經(jīng)濟責任審計等，把會(huì )議費作為必審內容，并在審計報告中予以反映。對審計發(fā)現的重要問(wèn)題做好延伸工作。
三、審計內容和重點(diǎn)：
會(huì )議費包括住宿、伙食、會(huì )場(chǎng)租金、設施設備租金、交通、文件資料印刷、辦公用品等。一是關(guān)注會(huì )議費相關(guān)資料是否齊全完備；二是會(huì )議費支出的預算編制標準是否合規；三是會(huì )議費審批程序是否健全合規，調整變動(dòng)是否履行會(huì )議預算調整審批手續；四是會(huì )議費支出的真實(shí)合法性。
四、審計工作要求：
對審計發(fā)現的.問(wèn)題，針對存在問(wèn)題的不同環(huán)節和成因，提出規范建議。對實(shí)行專(zhuān)項審計的會(huì )議費面向社會(huì )將審計結果予以公示。
設計方案 篇7
活動(dòng)目標：
學(xué)習用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使物與物或數與物變得等量
活動(dòng)設計：
5只小猴
活動(dòng)準備：
課件、寫(xiě)有數字的紙袋、玩具若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、唱歌，復習5以?xún)葦档狞c(diǎn)數
1、教師演示課件《5只小猴》。
2、幼兒一邊唱歌一邊復習點(diǎn)數5以?xún)葦档狞c(diǎn)數。
二、學(xué)習用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使物與物變得等量
1、演示課件《小猴吃香蕉》。
2、請幼兒思考討論：當小猴與香蕉的數量不一樣時(shí)，用什么方法可以使兩者變的 等量？
3、通過(guò)課件演示，學(xué)習用添上1個(gè)和去掉1個(gè)使物與物變得等量的方法。
4、游戲：搶椅子——鞏固練習用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使物與物變得等量。
幼兒與小椅子的數量相差一個(gè)，請幼兒在音樂(lè )結束后趕快找一把小椅子坐下，思考 ：為什么會(huì )有一個(gè)小朋友沒(méi)有小椅子坐？怎樣能讓小朋友的數量和小椅子的數量變得一 樣多？
三、學(xué)習用添上1個(gè)和去掉1個(gè)的方法使數與物變得等量
1、教師演示課件，請幼兒思考討論：當數與物不等量時(shí)，用什么方法可以使兩者 變的`等量？
2、通過(guò)課件演示，學(xué)習用添上1個(gè)和去掉1個(gè)使數與物變得等量的方法
3、游戲：玩具檢驗員
請幼兒檢驗紙袋里的玩具是否和袋子上的數相對應？怎樣能使它們變得等量。
四、結束
設計方案 篇8
一、活動(dòng)主題
課堂教學(xué)結構的優(yōu)化研討。
二、活動(dòng)目的
1．課堂教學(xué)結構優(yōu)化策略研究。
2．如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構，創(chuàng )設有效課堂。
三、活動(dòng)形式
研究課與互動(dòng)交流研討，依托網(wǎng)絡(luò )延伸交流。
四、活動(dòng)內容
1．研究課
�、俚谝还澱n(微機1室)
教學(xué)內容：圖像處理（水墨路徑初體驗）
時(shí) 間：8:55-9:40
執教者：張雅琪(南京梅園中學(xué)，玄武區)
�、诘诙澱n(微機1室)
教學(xué)內容：圖像處理（Photoshop中的.魔術(shù)）
時(shí) 間：10:05-10:50
執教者：沙佟祎(南京市29中學(xué)，鼓樓區)
2．互動(dòng)評課與交流
時(shí) 間：10:50－11:15
五、注意事項
1．活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日（星期五）上午8:30
2．活動(dòng)地點(diǎn)：南京市梅園中學(xué) 明德樓5樓 微機1室
3．參加人員：全市高中信息技術(shù)教師、區縣高中信息技術(shù)教研員
4．承辦單位：玄武區、鼓樓區
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