設計方案7篇【熱門(mén)】
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的設計方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
設計方案 篇1
教學(xué)目標：
1、經(jīng)歷以米、厘米為單位正確測量物體長(cháng)度的過(guò)程，體驗1米到底有多長(cháng)，并會(huì )估計物體的長(cháng)度。
2、體會(huì )米的含義，知道厘米、米之間的關(guān)系。
3、在活動(dòng)中體驗測量與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念。
教具準備：新鉛筆、米尺、數學(xué)課本、文具盒、1米多長(cháng)的`繩子。
一、創(chuàng )設情境
1、師生利用課前共同準備的直尺、三角板、等工具測量小組中各物品的長(cháng)度。
2、指導學(xué)生同桌合作，用不同的測量工具測量繩子的長(cháng)度。
學(xué)生在測量的過(guò)程中會(huì )隨機比較、選擇用哪些測量工具比較合適。（主要是直尺或米尺）
3、用米尺測量課桌的長(cháng)度。
二、體驗探究
1、認識米，、知道1米有多長(cháng)。
2、讓學(xué)生以組為單位，直觀(guān)體驗1米有多長(cháng)。
3、學(xué)生在觀(guān)察、交流過(guò)程中認識米與厘米之間的關(guān)系。
歸納：100厘米=1米 1米=100厘米 1m=100cm
4、讓學(xué)生聯(lián)系身邊的事物，找出幾種長(cháng)度是1米的物品。
三、實(shí)踐應用
1、1米大約等于幾枝鉛筆的長(cháng)度？
2、學(xué)生自主量一量教室中比較大的物體的長(cháng)度（或高度）。教師要與學(xué)生共同完成測量活動(dòng)。
3、出示書(shū)中5頁(yè)練習題。
4、課外小作業(yè)：讓學(xué)生回家測量家中物體的長(cháng)度。
讓學(xué)生自己操作既符合兒童的心理需求，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，又可以為后面的測量做好鋪墊，培養學(xué)生發(fā)散思維。
讓學(xué)生充分發(fā)揮自主性，通過(guò)動(dòng)手操作親自感知，從實(shí)踐中總結出“量比較長(cháng)的物體或距離，通常用‘米’做單位”。
對1米多長(cháng)的繩子的測量以及1米20厘米的書(shū)寫(xiě)既是對用米做單位的再次體驗，又為后面的練習做好了鋪墊。
讓學(xué)生以一把米尺為準，直觀(guān)體驗1米有多長(cháng)。
這種徒手做動(dòng)作既使學(xué)生感興趣，樂(lè )于參與的活動(dòng)，又是讓學(xué)生再次體驗，從而建立1米有多長(cháng)的空間觀(guān)念。
設計方案 篇2
摘要：飛機電源系統是飛機機載測試系統的重要組成部分之一，包括交流電源系統和直流電源系統。根據不同型號飛機飛行試驗機載測試系統的要求，以及不同型號飛機上電源系統的特點(diǎn)，對飛行試驗中加改裝測試系統的供電問(wèn)題進(jìn)行了方案設計和研究。
關(guān)鍵詞：供電設計論文
引言
為了從鑒定試飛中的飛機上取得準確、可靠的數據，飛行試驗前必須在飛機上加改裝測試設備。飛行試驗的成敗關(guān)鍵在于測試方案的制定，在加改裝環(huán)節上，落實(shí)飛機剩余電量、制定測試系統供配電方案、科學(xué)合理地利用機上剩余電量就顯得尤為重要。在型號飛機的試飛中，如果測試電源系統設計的不合理，測試系統出現故障的可能就非常大，有時(shí)還會(huì )對飛機電源系統造成損壞，甚至造成災難性后果。本文就飛機機載測試的供電問(wèn)題進(jìn)行了方案設計和研究，并針對不同型號飛機電源系統和測試系統的具體要求提出了供電設計時(shí)的注意事項。
１機載測試系統的供電分析
�。保睂﹄娫吹男枨�
�。保保睓C載測試系統對電源種類(lèi)的要求在測試系統中各負載對電源的需求是不同的，一般所需電源種類(lèi)有直流２８Ｖ電源、三相１１５Ｖ／４００Ｈｚ交流電源、單相１１５Ｖ／４００Ｈｚ交流電源、單相２２０Ｖ／５０Ｈｚ交流電源和三相３６Ｖ／４００Ｈｚ交流電源等。其中絕大部分裝機設備（如采集器、記錄器、傳感器等）使用２８Ｖ直流電源；三相１１５Ｖ／４００Ｈｚ交流電源通常用于提供抽引信號的基準電壓，或為大功率２８Ｖ直流變壓整流器提供輸入電源等；單相１１５Ｖ／４００Ｈｚ交流電源針對一些特殊設備的需求進(jìn)行提供；少部分裝機設備（如計算機、示波器、濾波器等）使用單相２２０Ｖ／５０Ｈｚ交流電源；而陀螺、慣導等設備會(huì )用到三相３６Ｖ／４００Ｈｚ交流電源。１．１．２機載測試系統對電源品質(zhì)的要求有些測試設備工作電壓范圍較窄，對電壓波動(dòng)敏感，需要為這些測試設備配備具有穩壓和濾波性能的電源設備來(lái)提高電源品質(zhì)；某些設備會(huì )因為電源的瞬間掉電導致死機，需要配備不間斷電源來(lái)滿(mǎn)足其對電源的要求。
�。保矞y試系統用電功率的計算
根據測試技術(shù)要求中提供的各測試設備的用電量計算測試系統的用電量，同時(shí)考慮個(gè)別設備的啟動(dòng)電壓沖擊，得出測試系統的總用電量，從而得出測試系統用電總功率，進(jìn)行加改裝系統方案設計。
�。保筹w行科目對供電方案的要求
�。ǎ保y試供電系統應不影響飛機供電系統，保證飛行安全。保證飛行安全是測試供電系統的最根本的要求，為確保飛機用電安全，在測試供電系統與飛機電源系統之間應采取隔離保護措施。（２）測試供電系統應具有自動(dòng)斷電和自主恢復的功能。當飛機發(fā)電機發(fā)生故障時(shí)，測試供電系統應自動(dòng)切斷測試設備的用電。當飛機發(fā)電機、電源系統恢復正常，測試供電系統自動(dòng)恢復對測試設備的正常供電，這就是自主恢復功能。（３）特殊科目情況下測試供電系統應具有應急供電能力。某些試飛要求中有空中停車(chē)的試飛科目，要求測試設備記錄發(fā)電機斷電后一段時(shí)間內的飛行數據。這種情況下，測試供電系統應具有應急供電能力，當飛機發(fā)電機發(fā)生故障時(shí)，測試供電系統自動(dòng)切斷一部分次要測試設備的用電，同時(shí)重要測試設備自動(dòng)轉換為應急供電，記錄一段時(shí)間數據后再切斷重要測試設備供電。
２飛機電源系統
飛機的電源系統主要是為飛機各用電設備提供和分配電源，并且按照飛機不同狀態(tài)和用電設備的需要對電源的.分配進(jìn)行必要的控制。飛機電源系統由主電源、應急電源、二次電源及外接電源插座等組成。飛機主電源是指由航空發(fā)動(dòng)機直接或間接傳動(dòng)的發(fā)電系統，通常一臺發(fā)動(dòng)機傳動(dòng)一臺或兩臺發(fā)電機。主電源由航空發(fā)動(dòng)機傳動(dòng)的發(fā)電機、電源控制保護設備等構成，在飛行中供電。當航空發(fā)動(dòng)機不工作（如地面測試時(shí)），主電源也不工作時(shí)靠輔助電源供電。飛機蓄電池或輔助動(dòng)力裝置（一種小型機載發(fā)動(dòng)機、發(fā)電機和液壓泵等構成的動(dòng)力裝置）是常用的輔助，當飛行中主電源發(fā)生故障時(shí)，蓄電池或應急發(fā)電機即成為應急電源。
�。玻憋w機的主電源
飛機主電源是指由航空發(fā)動(dòng)機直接傳動(dòng)發(fā)電機將機械能轉換為電能獲得的能源。飛機的主電源形式因飛機型號不同而不同，總體來(lái)講，飛機的主電源主要有：①２８．５Ｖ低壓直流電源系統；②１１５Ｖ／４００Ｈｚ三相恒頻交流電源系統；③交直流混合電源系統；④２７０Ｖ高壓直流電源系統。
�。玻诧w機的應急電源
飛機的應急電源是指在飛機的主電源系統故障時(shí)向飛機重要用電設備供電的電源，用于保證飛機安全返航。正常情況下，該電源處于不消耗或充電狀態(tài)。應急電源一般為２８Ｖ直流蓄電瓶，在新型飛機中，也有使用應急動(dòng)力裝置ＥＰＵ為飛機提供應急能源的。
３測試系統供電方案的配套原則
�。常睓C載測試電源引取飛機主電源的原則
飛機的主電源與測試設備的電源類(lèi)型一致時(shí)可以直接用飛機的主電源給測試系統供電，當兩者不一致時(shí)，可以通過(guò)電源轉換裝置將飛機的主電源（如１１５Ｖ／４００ＨｚＡＣ）轉換成測試系統所需電源（如２８ＶＤＣ），提供給測試設備。
�。常矙C載測試電源與飛機剩余功率的配套原則
�。ǎ保y試系統用電功率小于飛機電源的剩余功率時(shí)，主要利用飛機電源的剩余功率給測試系統供電。（２）在飛機可用電源的剩余功率緊張的情況下，可以計算飛機部分不用設備的用電功率，將這部分功率提供給測試系統使用，如飛機不飛夜航科目，可用飛機著(zhù)陸燈的電源供測試系統使用。（３）測試系統用電功率大于飛機電源的剩余功率時(shí)，無(wú)法使用機上電源，采用加裝測試專(zhuān)用蓄電瓶給測試系統供電。
�。常硿y試設備對供電有特殊要求的設計
對于某些裝機測試設備，需要對飛機電源進(jìn)行二次處理才能使用，如計算機使用２２０Ｖ電源，雖然某些飛機上有２２０Ｖ電源，但直接使用往往會(huì )有干擾，其解決辦法就是定購２８Ｖ轉２２０Ｖ的變壓整流器，將飛機的２８Ｖ電源轉換為品質(zhì)較好的２２０Ｖ電源供計算機使用。
�。常礈y試供電系統的自動(dòng)斷電
測試供電系統的控制盡量做到不額外增加飛行員的空中操作，即具有自動(dòng)斷電功能。飛機電源故障時(shí)的測試供電系統“自動(dòng)斷電”設計，即測試系統電源在飛機自動(dòng)可切除的匯流條或電源上引取或引用飛機上的自動(dòng)斷電信號或故障切除信號給測試供電系統，用來(lái)控制測試供電系統的供電，實(shí)現飛機電源故障時(shí)測試系統的自動(dòng)斷電。
�。常禍y試系統應急供電功能設計
在目前很多綜合試飛中，由于試飛風(fēng)險大，又特別需要應急情況下的飛行數據，因此當飛機電源系統發(fā)生故障時(shí)，應保證部分重要測試設備不間斷工作，這時(shí)就需要給測試供電系統設計應急供電功能，該功能應保證測試系統正常供電和應急供電之間自動(dòng)轉換。測試系統應急供電系統的設計根據飛機的電源情況分為以下兩種情況：（１）多電源應急供電：飛機主電源為１１５Ｖ／４００ＨｚＡＣ交流電源時(shí)，在被試飛機上加裝測試專(zhuān)用蓄電瓶和１１５Ｖ／４００ＨｚＡＣ逆變電源兩種電源為測試系統提供測試應急電源。（２）單一電源應急供電：飛機的主電源為２８ＶＤＣ時(shí)，在被試飛機上加裝測試專(zhuān)用蓄電瓶一種電源為測試系統提供測試應急電源。
４測試系統供電設計的一般要求
�。矗睖y試供電系統與飛機電源系統之間的隔離保護措施
�。ǎ保└鶕䴗y試系統總用電量選擇合適的總電路保護裝置，直流電源選配ＧＢ型慣性熔斷器，交流電源選配ＤＢＢ或ＤＢＦ系列單相斷路器和ＤＢＪ、ＤＢＧ系列三相斷路器。（２）根據測試設備消耗功率合理配電，選用合適的電路保護裝置、控制裝置及合適的航空導線(xiàn)。（３）電路保護裝置的容量應與導線(xiàn)的載流量相匹配，以防止在短路狀態(tài)下導線(xiàn)過(guò)載損壞而造成事故，危及飛機安全。（４）通過(guò)對測試供電匯流條的保護使故障隔離，以防止故障影響飛機設備供電。（５）測試供電系統配電時(shí)各保護裝置之間應協(xié)調一致，選擇電路保護裝置的容量應盡可能小，既起到保護作用又不致因環(huán)境溫度高和電流沖擊而造成供電中斷。
�。矗矞y試供電系統總電源開(kāi)關(guān)的設置
測試供電系統必須設置總電源開(kāi)關(guān)，使飛行員能夠做到在空中以最簡(jiǎn)便的方式扳動(dòng)測試系統“總電源開(kāi)關(guān)”，自主切斷加改裝系統電源。條件許可的情況下，在測試供配電系統中串聯(lián)設置兩個(gè)“總電源開(kāi)關(guān)”，分別在駕駛艙和測試系統開(kāi)關(guān)盒，做到飛行員在空中能夠方便地控制測試系統的供電，測試人員在地面能夠方便地控制測試系統的供電。
５結束語(yǔ)
本文通過(guò)分析機載測試加改裝電源系統的具體要求，并結合飛機電源系統的特點(diǎn)，對加改裝的測試系統的供電問(wèn)題進(jìn)行了探討和研究，總結了測試系統供電方案的設計方法。
設計方案 篇3
教學(xué)目標：
1、能夠用優(yōu)美、流暢、親切的聲音演唱《媽媽的心》，能用歌聲表達對媽媽的感恩之情。
2、認識并唱準歌中的四分休止符，懂得休止符在歌曲中的表現作用。
教學(xué)重點(diǎn)：
能夠用自然、流暢的.聲音演唱歌曲；
教學(xué)難點(diǎn)：
前八分休止符節奏的把握；
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
師生問(wèn)好，調整歌唱姿勢
二、常規練聲
4／4 5 – ︱1 – ‖
小貓 去釣 魚(yú) 魚(yú)
2／4 5 ︱ 3 ︱ ︱ 1 0 ‖
La lala la la lala la lalala
三、課題導入
同學(xué)們，大家知道人類(lèi)出生后會(huì )喊的第一個(gè)詞語(yǔ)是什么嗎？
就是-----媽媽?zhuān)胰澜绲娜硕家粯�。媽媽對我們的�?ài)是最無(wú)私的，同學(xué)們，你們愛(ài)不愛(ài)自己的媽媽呀？-------今天我們就一起學(xué)習一首關(guān)于媽媽的歌。
四、新授：
�。ㄒ唬┱J識四分休止符“0”
四分音符一拍
四分休止符 休止一拍
(二)、初聽(tīng)歌曲范唱，并答問(wèn)題：
1、歌曲分為幾段？
2、歌曲中一共出現了幾個(gè)四分休止符？（四個(gè)）
�。ㄈ�、節奏練習
1、小游戲：
a.出示 X X X X ——＞X X 0 X ——＞ X 0 X X ---
b.準備四個(gè)板凳，讓四個(gè)學(xué)生坐在上面，一個(gè)學(xué)生代表一個(gè)x ,然后讓其中的
某個(gè)學(xué)生離開(kāi)，再讓其坐在其他任意板凳上，請學(xué)生打出節奏。
2、節奏聲部練習
2／4 O | O |
2／4 X—| X—
a全班一起練，|
b熟練后可分聲部練習
�。ㄋ模�、學(xué)唱歌曲
1、復聽(tīng)歌曲，請生隨音樂(lè )動(dòng)作。
講解“媽媽” “祖國”的手語(yǔ)后，請生隨老師做動(dòng)作。
2、跟老師按節奏讀歌詞
師劃拍子生跟讀，并適時(shí)糾正節奏，尤其是休止符處。
3、學(xué)唱歌曲
用聽(tīng)唱法，分樂(lè )句、分樂(lè )段教學(xué)
4、講解力度記號mp、mf，
請生在演唱中注意強弱對比。
5、鞏固練習
分段男女生對唱；
�。ㄎ澹�、激情、合作表演
1、激情：（課件展示祖國的圖片）
同學(xué)們都愛(ài)媽媽?zhuān)枷氚堰@首歌唱給自己的媽媽聽(tīng)，但同學(xué)們知道我們有
一個(gè)共同的媽媽?zhuān)鞘钦l(shuí)呢？------我們的祖國媽媽?zhuān)�，媽媽的歌，兒女的歌，都裝著(zhù)紅星燦爛的祖國！讓我們帶著(zhù)對祖國媽媽的愛(ài)，用歌聲為我們的祖國媽媽獻上最真摯的祝福！
2、全班合作表演
請一部分學(xué)生選擇用打擊樂(lè )器為歌曲伴奏，一部分同學(xué)做唔到動(dòng)作，一部
分同學(xué)演唱（有條件可以找生領(lǐng)唱）
五、課堂小結并激勵
今天我們認識一個(gè)新朋友---四分休止符，還學(xué)會(huì )了一首很好聽(tīng)的歌唱媽媽?zhuān)璩鎳母�，老師希望同學(xué)們從現在開(kāi)始一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人，讓我們的祖國媽媽變得更加的繁榮富強，好不好？（好�。┫抡n。
設計方案 篇4
教學(xué)要求：
1、會(huì )認1個(gè)字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字
2、有感情的朗讀課文，能讀準字音。
3、通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生懂得禮物寄托著(zhù)親人的關(guān)愛(ài)和期盼。使學(xué)生學(xué)會(huì )用禮物表達自己的心意
4、仿照課文前四自然段寫(xiě)一段話(huà)
教學(xué)重點(diǎn)：有感情的朗讀課文，通過(guò)朗讀理解課文內容
教學(xué)難點(diǎn)：仿照課文前四自然段寫(xiě)一段話(huà)。
教學(xué)設想：講這篇課文不能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，而是要讓學(xué)生從朗讀中去體會(huì )文章的內容。課前先讓學(xué)生把自己心愛(ài)的禮物帶來(lái)，給大家介紹這個(gè)禮物是什么時(shí)候，誰(shuí)送的。在學(xué)生感悟的基礎上，通過(guò)多種形式的讀，讓學(xué)生體會(huì )文章內容。最后再讓學(xué)生仿寫(xiě)。
教學(xué)準備：學(xué)生自帶禮物
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)
一、導入
1、同學(xué)們，你們帶來(lái)了什么心愛(ài)的禮物，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的禮物是什么時(shí)候，誰(shuí)送給你的？
2、有位小朋友她的`寶貝可多了，你想不想看看是些什么？就讓我們大家把課文打開(kāi)，看看都有什么
二、初步感知課文
1、學(xué)生自讀課文，用自己的方法識記生字。
2、教師抽查自學(xué)情況
�。�1）認讀生字卡片
禮物
發(fā)芽
懂得
一套書(shū)
精彩
寄托
果斷
滋潤
�。�2）理解詞語(yǔ)
漸漸
指針
精美
期盼
幼小
博大
三、有感情的朗讀課文，理解課文內容
1、同桌互讀課文。注意讀準字音。
2、教師范讀，指導學(xué)生讀出長(cháng)短句的停頓。教師重點(diǎn)指導第三節。
3、學(xué)生朗讀自己喜歡的小節。說(shuō)說(shuō)為什么喜歡這一小節？
4、組織學(xué)生討論詩(shī)歌描述的畫(huà)面、內容和作者所表達的感情。
重點(diǎn)指導：
我收到了哪些禮物？
我從一粒種子生根發(fā)芽，讀懂了哪些自然？（種子在春天會(huì )生根發(fā)芽，生長(cháng)時(shí)需要陽(yáng)光，水。植物給大地帶來(lái)了綠色，可以吸收有害氣體，釋放出氧氣）
看到小雞漸漸長(cháng)大，我心里是怎么想的？（小雞是那么可愛(ài)，只要對它們好，它們也會(huì )對你友好。它們和人一樣，都是有感情的。生命是可貴的，動(dòng)物長(cháng)大是多么不容易呀，我們要保護動(dòng)物。）
看著(zhù)手表的指針不停的跳動(dòng)，我懂得了什么（時(shí)間就這樣不停歇，當你玩的時(shí)候，它就從你的身邊悄悄溜走了。我們要珍惜時(shí)間）
為什么說(shuō)世界是博大和精彩的？能把你知道的精彩的事講給大家聽(tīng)嗎？
為什么說(shuō)小小禮物寄托著(zhù)親人的關(guān)愛(ài)和期盼？你收到過(guò)親人什么禮物？
5、仿照課文前四自然段寫(xiě)一段話(huà)。
第二課時(shí)
一、有感情的朗讀課文
二、復習鞏固
1、讀完課文后你又認識哪些字？你會(huì )用嗎？
2、指導學(xué)生讀準多音字：種得
這兩個(gè)字你還知道什么
3、學(xué)習會(huì )寫(xiě)的字
在識字教學(xué)中要注意以下指導：
禮：左邊一個(gè)，右邊一個(gè)
組詞：禮物禮品禮貌
芽：注意牙的第2筆是，不要封口。
組詞：發(fā)芽嫩芽豆芽
懂：重的筆順：
組詞：懂得懂事懂禮貌
套：上面一個(gè)大，下面一個(gè)。
組詞：套裝圈套套話(huà)
精：左邊一個(gè)，右面一個(gè)。
組詞：精神精彩精力
托：右邊第一筆是
組詞：寄托拜托托人
三、寫(xiě)字
1、讓學(xué)生觀(guān)察生字在田字格中的位置，注意橫中線(xiàn)上的筆畫(huà)
2、寫(xiě)字。注意把字寫(xiě)端正。
設計方案 篇5
設計理念
這篇課文主要通過(guò)對漁人、鸕鶿、湖面的描寫(xiě)來(lái)反映漁民生活和漁民村優(yōu)美的水鄉景色。讓學(xué)生通過(guò)誦讀抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)（如“一抹”）來(lái)準確理解詞句的意思，從而感受到水鄉的優(yōu)美和漁人捕魚(yú)的樂(lè )趣。
教學(xué)目標
1、有感情地朗讀課文，感受水鄉的優(yōu)美景色和漁民的樂(lè )趣，體會(huì )漁人和鸕鶿之間的默契。
2、能抓住“一抹”、“恢復”等重點(diǎn)詞語(yǔ)，理解重點(diǎn)句子的意思。
3、能用“恢復”、“像……似的.……”造句。
教學(xué)重點(diǎn)
能抓住“一抹”這個(gè)重點(diǎn)詞語(yǔ)，理解重點(diǎn)句的意思。
教學(xué)難點(diǎn)
體會(huì )漁人和鸕鶿默契。
教學(xué)準備
輕音樂(lè )的磁帶。配套幻燈片等
教學(xué)過(guò)程
一復習導入
�。ǚ潘尚那�，談話(huà)引入，學(xué)習“恢復”一詞）
1、上節課我們認識了鸕鶿(出示幻燈片），學(xué)習了課文第一自然段，這一段主要寫(xiě)了什么？
2、借助重點(diǎn)詞語(yǔ)（配樂(lè )）齊背第一自然段。
3、你學(xué)了這一段后你對這個(gè)景色有什么感受？
4、提問(wèn)：我們知道鸕鶿在等待命令，那它到底在等待一個(gè)什么命令呢？
�。ㄒ阎蛐轮�，既是舊知的復習，又是新知的點(diǎn)撥和啟迪。）
二深入閱讀，品析詞句
�。ㄒ唬╅喿x第二段（第2－4自然段），根據“一抹”自由體會(huì )
A、理解“一抹”的意思
1、請學(xué)生根據剛才的問(wèn)題在第二自然段中找出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)。（一抹）
2、“一抹”是什么意思？在課文中指什么？
3、學(xué)生模仿抹的動(dòng)作，思考：（1）你覺(jué)得漁人的動(dòng)作怎樣？（快、輕、熟練）
B、體會(huì )為什么用“一抹”
1、竹篙用“抹”外，還可以用什么動(dòng)詞？（揮、掃、敲、拍等）
2、提問(wèn)：課文為什么用“抹”，而不用其他詞語(yǔ)，你覺(jué)得一抹好在哪里？（小組合作研究一下）
3、反饋板書(shū)。(可讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，說(shuō)出自己對這個(gè)詞語(yǔ)的理解，正確的給予板書(shū)。這樣有利于調動(dòng)學(xué)生的積極性，也使學(xué)生敢于大膽理解和表達。）
4、大家都理解的都不錯。誰(shuí)能把這一抹中蘊含的情和意讀出來(lái)？（個(gè)別讀——齊讀）
C、研究“一抹”后的變化
1、提問(wèn)：漁人這輕輕一抹到底能抹出什么，什么發(fā)生了變化？你在課文的哪些句子中發(fā)現的？（小組合作研究）
2、反饋板書(shū)。（可讓學(xué)生根據課文的內容進(jìn)行自由的暢談，理由正確的給予板書(shū)。）
3、合上書(shū)本，請同學(xué)們研究想象：漁人這一抹還能抹出什么？
4、學(xué)生再次反饋，教師板書(shū)。
5、請大家自由讀2－4自然段，讀出漁人捕魚(yú)時(shí)的忙碌和喜悅。（自由讀——指名讀——齊讀）
�。ǘ╅喿x第三段（第5－7自然段），體會(huì )忙碌后的平靜
1、鸕鶿經(jīng)過(guò)一陣忙碌之后，得到了什么？
2、自由讀課文第五自然段，圈出描寫(xiě)漁人和鸕鶿動(dòng)作的詞語(yǔ)。學(xué)生從中選些個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)可以看出什么？
3、捕完魚(yú)，鸕鶿飽餐一頓后，漁人劃著(zhù)小船回去后湖面又——（學(xué)生答）漸漸恢復了平靜。
2、為什么要用上“恢復”這個(gè)詞？（可找出文中幾個(gè)句子說(shuō)明）
3、劃著(zhù)船回去的時(shí)候，漁人心里會(huì )想些什么呢？你認為鸕鶿會(huì )怎么想？（指名說(shuō)，給予鼓勵）
4、請大家帶著(zhù)漁人和鸕鶿的喜悅歸來(lái)的心情品讀第5—7自然段。（齊讀）
三、課堂小結
1、教師小結：這節課我們抓住了“一抹”一詞，一起學(xué)習了課文，也分享了漁人捕魚(yú)的忙碌和喜悅。讀懂了湖面的靜和動(dòng)不同美的情趣。
2、齊讀全文，體驗情感。
設計方案 篇6
1、送剪發(fā)卡 回饋老顧客
凡是在本店做大頭的顧客，一律贈送6張精剪卡（有效期為1個(gè)月），這樣做的目的是吸引客流，增加店內的客流量；
美發(fā)店植入式游戲營(yíng)銷(xiāo)，加圍信 h4399h
2、 燙發(fā)0元，倒膜帶回家
凡是在店內購買(mǎi)倒膜的顧客，贈送1次燙發(fā)，例如：380元一套倒膜，贈送價(jià)值280元的燙發(fā)一次， 這樣可以刺激顧客做燙發(fā)，提升店鋪燙染人氣的同時(shí)，也能給洗護部門(mén)帶來(lái)更大的客流量；
3、3人同行，免單一人
店鋪可在適當的節假日推出多人同行，免費1人的活動(dòng)，這樣有利于顧客之間的結伴而行和相互轉介紹
4、 聯(lián)營(yíng)促銷(xiāo)
制作一些免費（或者超低價(jià)的感受卡）去贈送給左鄰右舍不同行業(yè)的單位（例如：美容美體、化妝品專(zhuān)賣(mài)店、品牌服飾店鋪等等一些有消費能力群體經(jīng)常出沒(méi)的場(chǎng)合都可以考慮）
5、 抽獎活動(dòng)
凡是經(jīng)常關(guān)顧店鋪的新老顧客均可享受一次年終、或某節日、店慶等名義下的抽獎活動(dòng)，抽獎箱里務(wù)必要高中獎率（免費剪發(fā)一次、2折燙染發(fā)一次、3次免費去黑頭等等）
6、 燙染后贈送洗護套裝
對于客戶(hù)想做燙染的情況，可以建議顧客做我們指定的燙染套餐，然后有洗護套裝贈送，例如： 店鋪里有88元燙發(fā)、染發(fā)也是88元的為最低價(jià)檔次，如果是燙+染就是176元，這是就馬上建議顧客做個(gè)198元的燙染套餐了，而且還有價(jià)值88元的洗護套裝贈送，相當于做了全頭燙染才花110元，平均到燙發(fā)和染發(fā)單項也才各是55元而且，超值��！
7、 與大附近大超市、大賣(mài)場(chǎng)合作
與商場(chǎng)負責人談好，凡是在商場(chǎng)購買(mǎi)到一定數量物品的顧客，憑小票可在發(fā)廊銷(xiāo)售剪發(fā)一次去黑頭一次、
8、 情人節活動(dòng)
店鋪可在情人節推出靚麗的情人組合發(fā)型造型并有禮貌贈送（例如巧克力+玫瑰花等）
9、 分時(shí)段促銷(xiāo)法
店鋪可打出每天某個(gè)時(shí)間段來(lái)店鋪剪發(fā)免費（或者是超低折扣的活動(dòng)）來(lái)充充店鋪冷淡時(shí)間段的零效益，例如：每天10—15：00剪發(fā)一律免費、但洗頭費照收（或者剪發(fā)只收7元（簡(jiǎn)單中式?jīng)_洗+剪發(fā)）這類(lèi)活動(dòng)來(lái)吸引顧客）通過(guò)這樣的來(lái)贈送閑時(shí)的經(jīng)濟效益；
10、造型送大頭貼
針對年紀小的顧客可采取做造型贈送大頭貼的方式吸引其做各種不同的造型，從而引導消費者橫行消費
美發(fā)店植入式游戲營(yíng)銷(xiāo)，加圍信 h4399h
11、充值送牛奶
顧客在店鋪充值達到一定額度的，可贈送盒裝牛奶一箱，讓顧客感覺(jué)店鋪的促銷(xiāo)活動(dòng)是實(shí)實(shí)在在的能給顧客實(shí)惠，而不是單純的贈送店鋪本身的項目；
12、顧客一個(gè)月來(lái)店內洗發(fā)十五次，免費為其燙發(fā)一次。 透過(guò)這樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，可達幾個(gè)目的。
�。�1）． 我們可以將免費燙發(fā)的價(jià)位定于300到500元，籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費習慣，提高其消費水準。
�。�2）． 縮短消費周期。顧客可能原先三個(gè)月?tīng)C一次頭發(fā)，因為店內贈送免費燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期，變成兩個(gè)月?tīng)C一次頭發(fā)。
�。�3）． 老客人帶客人�；顒�(dòng)設計不限本人來(lái)洗頭，而一個(gè)顧客一個(gè)月洗不到十五次，因此，舊客人會(huì )帶朋友、家人來(lái)店洗頭，這些人就成了新的客源。
13、凡燙發(fā)顧客在當日護發(fā)，染發(fā)套餐優(yōu)惠。
A 套全能浪漫無(wú)損燙發(fā)原價(jià)SS元+靚點(diǎn)染發(fā)原價(jià)XX元。姜療倒膜原價(jià)XXX元套餐優(yōu)惠。
B 套全能浪漫無(wú)損燙發(fā)原價(jià)X X元+姜療護發(fā)原價(jià)X X元套餐優(yōu)惠
14、 剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡活動(dòng)：
洗剪吹卡三次X X X元，特價(jià)X X元，并送價(jià)值X X倒膜一次。凡在當日購買(mǎi)貴賓客人，可購買(mǎi)靚點(diǎn)青春染發(fā)，只需花X X元一(不含洗剪吹，有效期限截止年月 日)
15、儲值卡優(yōu)惠方案
銅卡VIP： 儲值1000元，實(shí)際享受消費者額1200元
銀卡VIP：儲值1600元，實(shí)際享受消費者額2000元
金卡VIP：儲值3000元，實(shí)際享受消費者額4000元
白金VIP：儲值5000元，實(shí)際享受消費者額7200元（僅限10名消費者）
16、轉介紹積分獎勵活動(dòng)
對于已經(jīng)是店鋪的會(huì )員，可以這樣宣傳：凡是通過(guò)會(huì )員介紹到本店的顧客，報上該會(huì )員的卡號和姓名，即刻享受相應的折扣。而且該會(huì )員也可得到積分，積分越多，該會(huì )員享受到的優(yōu)惠就越多；這樣能刺激老顧客帶新顧客，變成店鋪的業(yè)務(wù)員，實(shí)現無(wú)為銷(xiāo)售； 對于店鋪的會(huì )員，可以在例如父親節、母親節或者兒童節這樣的節日推出會(huì )員帶親人來(lái)店鋪做美發(fā)項目（個(gè)別高成本的項目除外）均可享受免費，讓店鋪充滿(mǎn)人情味，贏(yíng)得口碑；
18、免費試做促銷(xiāo)
免費試做促銷(xiāo)是發(fā)廊為了吸引新的顧客群體，或在新項目開(kāi)發(fā)上推出的一種，讓顧客先感受在消費的一種促銷(xiāo)方式。 運用方法：發(fā)廊將有某些需求的顧客集中起來(lái)，在即定的時(shí)間為顧客免費試用，讓顧客首先體驗效果在培養顧客成為主顧客。然后再進(jìn)行下一次的免費試做，再進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。
19、消費積分贈品促銷(xiāo)
消費積分是發(fā)廊為顧客回饋老顧客而采取的一種方法，讓老顧客在消費一定的金額后，就可以得到發(fā)廊贈送的一些禮品，以促進(jìn)顧客繼續消費，帶給顧客一種心靈上的慰寄。 運用方法：發(fā)廊先設定一定積分，達到一定額度的消費顧客即取得一定的`積分，就可以得到店內贈送的產(chǎn)品、禮物、療程等，還可以參加其他的優(yōu)惠活動(dòng)。 特別提示：其額度不一定太高，可做小返點(diǎn)或大返點(diǎn)。
20、次數促銷(xiāo)
次數促銷(xiāo)是發(fā)廊最常規促銷(xiāo)的一種變化，是一種顧客消費后的附帶促銷(xiāo)，讓顧客感受到有更多的優(yōu)惠，可穩定住即將成為發(fā)廊老顧客的人群。 運用方法：發(fā)廊可設定如顧客在第幾次做剪發(fā)后可免費進(jìn)行一次發(fā)廊指定的美發(fā)項目，第幾次做剪發(fā)后又是免費，若干次為一個(gè)促銷(xiāo)段，以此來(lái)設定
21、折扣促銷(xiāo)
打折一直是商業(yè)促銷(xiāo)的一種重要手段，它有很強的吸引注意刺激購買(mǎi)欲的作用，而且具有即時(shí)的效果。 運用方法：折扣促銷(xiāo)是發(fā)廊最常用的促銷(xiāo)方式。針對這種促銷(xiāo)法，發(fā)廊根據不同的季節、節日推出不同的折扣商品，用某些低價(jià)位商品刺激顧客的消費欲，帶動(dòng)其它商品的銷(xiāo)售，或某一新項目推出時(shí)，讓顧客進(jìn)行嘗試可進(jìn)行折扣的促銷(xiāo)手段。
設計方案 篇7
一、活動(dòng)背景
1、我國人口自1990年進(jìn)入老齡化社會(huì )以來(lái)，隨著(zhù)人口老齡化速度的加快和程度的加重，老齡問(wèn)題越來(lái)越引起黨委政府和社會(huì )各界乃至國際社會(huì )的關(guān)注。
2、作為當代的大學(xué)生，我們有義務(wù)為我國的老年人保障事業(yè)做出貢獻，為我國的社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展做出應有貢獻。關(guān)愛(ài)老人，是我們發(fā)自?xún)刃牡暮魡?關(guān)愛(ài)老人，是我們每一名大學(xué)生義不容辭的責任!因此，我們應該為老人們奉獻一份愛(ài)心，傳遞些許溫暖，走進(jìn)他們的世界，攜手踏上愛(ài)的旅途。
二、活動(dòng)目的
1、為老人送去親人般的關(guān)懷，讓他們感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài)與溫暖。
2、呼吁更多的人去關(guān)注老年人，敬老愛(ài)老。
3、體現和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，讓大學(xué)生深入了解社會(huì )現狀，進(jìn)一步培養我們當代大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回饋社會(huì )的積極人生觀(guān)。
4、喚起社會(huì )的老齡意識，關(guān)愛(ài)老年人，強化對老年人的尊敬意識。
5、弘揚中華民族的偉大精神，同時(shí)鍛煉我們交流與溝通的能力，不斷提高自我，從而更好地服務(wù)社會(huì )。
三、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)老人，從我做起。
四、活動(dòng)宗旨
服務(wù)他人，快樂(lè )自己。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月20日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
蘭州市七里河區頤瑞康老年公寓
七、主辦單位
土木工程學(xué)院分團委
八、協(xié)辦單位
蘭州理工大學(xué)愛(ài)心社
九、主要負責人
楊富剛、魏才興、孫萌
十、活動(dòng)流程
1、前期準備工作
宣傳部畫(huà)海報兩張，貼在南村食堂前的公告欄上;做橫幅一條，掛在南村食堂前的樹(shù)上(橫幅內容“關(guān)心幫助老年人是社會(huì )的責任，也是大學(xué)生的責任”)。以擴大活動(dòng)的影響力，呼吁更多的人關(guān)注并關(guān)愛(ài)老年人。
各部長(cháng)統計部門(mén)周六參加活動(dòng)的部員人數，并把將員名單在周五晚上9：00之前交給魏才興。周六早上由組織部統一組織人員簽到并前往頤瑞康老年公寓。
辦公室準備活動(dòng)所需物品：相機兩個(gè)、簽到表五張志愿者證100個(gè)、象棋5副、送老的人小禮物。
2、活動(dòng)開(kāi)始
1)、本周六(10月20號)早上10：50各部長(cháng)在北村紅柳廣場(chǎng)集合，組織部員，組織部負責簽到。參加活動(dòng)的人11：00準時(shí)在紅柳廣場(chǎng)集合。
負責人：李京儒
2)、11：20出發(fā)，前往頤瑞康老年公寓。
3)、進(jìn)入敬老院之后，魏才興統一組織看望老人，我們主要以義工的形式幫助老人。大家分散開(kāi)，和老人們聊天、替他們打掃衛生、洗衣服等。我們以“服務(wù)他人，快樂(lè )自己為宗旨”。
4)、休息期間，大家可以搞小型的文藝活動(dòng)。比如唱歌、跳舞、對弈、小品相聲等，老人們的開(kāi)懷一笑就是我們的快樂(lè )，我們的成功。
負責人：魏才興
5)、活動(dòng)期間，宣傳部負責照相、記錄老人們高興時(shí)的'一言一語(yǔ)。
負責人：王利智
6)、活動(dòng)結束之后，魏才興統一組織大家有序回到學(xué)校。
3、后期活動(dòng)
1)、宣傳部整理照片、寫(xiě)活動(dòng)宣傳稿及活動(dòng)心得。
2)、我社將長(cháng)期為敬老院的老人們送去力所能及的溫暖。
十一、注意事項
1、部員如遇到特殊情況不能準時(shí)到達集合地點(diǎn)，務(wù)必打電話(huà)說(shuō)明情況。
2、由于是校外活動(dòng)，參加活動(dòng)的成員注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全。
3、活動(dòng)期間，請注意自身形象，不要在馬路上追逐打鬧。
4、與敬老院的負責人協(xié)商好各項活動(dòng)開(kāi)展以及應注意的問(wèn)題。比如老人們平時(shí)愛(ài)好、習慣、性格等。
5、在敬老院和老人們交流時(shí)盡量去去傾聽(tīng)他們，大家面帶微笑，不要讓老人們感覺(jué)我們是在走形式。
6、如因天氣原因，活動(dòng)時(shí)間推遲。
7、對于突發(fā)事件(如老人昏倒、感覺(jué)不舒服)等，大家要做出相應的應急措施。
十二、活動(dòng)總結
1、每一位志愿者對本次活動(dòng)寫(xiě)心得體會(huì )。
2、將活動(dòng)的照片及宣傳稿發(fā)到新浪微博、騰訊微博，qq空間等，宣傳活動(dòng)影響力，呼吁更多人關(guān)注并關(guān)愛(ài)老年人。
3、大家記錄本次活動(dòng)中的不足，作出相應的調整，作為以后舉辦相應活動(dòng)的經(jīng)驗。
十三、經(jīng)費預算
物品單價(jià)/元數量/個(gè)總計/元象棋255125公交費150100禮物100總計325
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