【精華】設計方案集錦9篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的設計方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設計方案 篇1

　　綜合活動(dòng)：“小兔過(guò)生日”

　　活動(dòng)目標：

　　1、創(chuàng )設一定的環(huán)境，培養幼兒大膽說(shuō)話(huà)的興趣。

　　2、培養幼兒的綜合能力。

　　活動(dòng)準備：

　　信、信封、場(chǎng)景、投影儀、電視機；相關(guān)的場(chǎng)景布置

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、讀信

　　今天劉老師收到了一封信，是誰(shuí)寄來(lái)的？打開(kāi)看看，里面寫(xiě)了些什么？

　�。ㄒ曨l展示）提問(wèn)：

　　1、這封信是寫(xiě)給誰(shuí)的？

　　2、幾月幾日？是誰(shuí)的`生日？

　　3、你知道小兔幾歲了？怎么知道的？

　　4、這表示什么意思？（請小朋友去它家做客。）

　　5、我們連起來(lái)講講，好嗎？

　　6、這是誰(shuí)給我們的信呀？

　　7、這是什么，這電話(huà)號碼是誰(shuí)的？

　　二、做客

　　1、今天就是*月*日，你們想去嗎？

　　2、小兔家住在哪里？森林很大，怎么去呢？

　　3、報電話(huà)號碼問(wèn)小兔。小朋友，有沒(méi)有聽(tīng)清楚，我們請小兔再講一遍好嗎？

　�。ㄅ浒嗬蠋煟何业募乙�穿過(guò)一片樹(shù)林，翻過(guò)一座小山，繞過(guò)一片蘑菇地，走過(guò)一座獨木橋就到了。）

　　4、（視頻展示）小兔家怎么走？

　　5、去小兔家做客要帶什么？（禮物）

　　老師為你們準備好了禮物，請你們每人來(lái)挑選一樣。

　　6、帶好禮物，我們出發(fā)吧（設置情境走出）

　　7、（視頻展示）呀，這么多房子，哪一間是小兔的家呀？

　�。ù舐暫埃┬⊥�，小兔，我們來(lái)了！

　　8、（配班老師扮小兔出場(chǎng)）

　　幼：小兔，小兔，今天是你的生日，我們送禮物給你。

　　劉老師也有禮物送給小兔，唱生日歌。

　　9、（配班老師）小朋友，謝謝你們，我請你們吃蛋糕。

　　領(lǐng)小朋友去吃蛋糕，結束。

設計方案 篇2

　　1． 實(shí)用性

　　網(wǎng)絡(luò )設計不僅要求能夠滿(mǎn)足目前企業(yè)使用的要求，而且還應適應未來(lái)若干年以后的網(wǎng)絡(luò )發(fā)展需要。網(wǎng)絡(luò )平臺應具備多網(wǎng)絡(luò )協(xié)議的支持能力，以避免原有網(wǎng)絡(luò )設備投資的浪費。

　　2． 安全性

　　網(wǎng)絡(luò )系統應是一個(gè)安全系統，并具備各種安全保衛手段和措施，如通過(guò)VLAN的劃分和交換機過(guò)濾技術(shù)來(lái)保證網(wǎng)絡(luò )安全性。

　　3． 先進(jìn)性

　　為保證網(wǎng)絡(luò )能夠適應未來(lái)若干年的網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )中的硬件與網(wǎng)絡(luò )協(xié)議都應采用與國際標準兼容的開(kāi)放協(xié)議。

　　4． 適用性

　　由于計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，新技術(shù)不斷產(chǎn)生，同時(shí)為保證對新技術(shù)的支持，設備的投資和資源在不斷地增加。為避免設備投資的膨脹，方案要求網(wǎng)絡(luò )硬件具有較高的性能價(jià)格比及最佳的適用性。

　　5． 可靠性

　　網(wǎng)絡(luò )要求具有較高的容錯性能，網(wǎng)絡(luò )設備要求具有高性能的容錯技術(shù)（如對Spanning－Tree協(xié)議的支持），以確保網(wǎng)絡(luò )系統不間斷運行。

　　根據網(wǎng)絡(luò )設計的原則，同時(shí)為確保網(wǎng)絡(luò )系統的順利運行和適應未來(lái)技術(shù)的發(fā)展，方案設計一般著(zhù)重考慮以下幾個(gè)方面：

　　1．開(kāi)放系統

　　網(wǎng)絡(luò )系統在設計時(shí)應采用國際標準協(xié)議，如網(wǎng)絡(luò )傳輸協(xié)議TCP/IP、IPX/SPX等，支持SNMP、RMON等網(wǎng)絡(luò )管理協(xié)議、支持VLAN 802.1Q標準，支持基于策略的服務(wù)RSVP、802.1P等。

　　2．主流產(chǎn)品

　　所選擇的網(wǎng)絡(luò )設備應是國際及國內網(wǎng)絡(luò )工程中采用的主流產(chǎn)品，即要具有高性能、高可靠性、高安全性、可擴展性、可升級并且具有可維護替換性。

　　3．一體化的網(wǎng)絡(luò )管理

　　隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )規模的`擴大和系統復雜程度的增加，網(wǎng)絡(luò )管理和故障排除變得越來(lái)越困難。方案應提供先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )管理工具，通過(guò)圖形界面對網(wǎng)絡(luò )設備進(jìn)行集中化統一管理。

　　4．網(wǎng)絡(luò )的高可用性

　　網(wǎng)絡(luò )系統應充分考慮用戶(hù)的管理和使用水平，達到運行速度快，易于管理。網(wǎng)絡(luò )設備要求配置合理，能夠滿(mǎn)足管理者對現代化管理的一般要求，能夠實(shí)現視頻會(huì )議、視頻點(diǎn)播、多媒體教學(xué)和實(shí)驗等，能以較小的投資獲得最高的回報。

　　5．行業(yè)特點(diǎn)

　　行業(yè)業(yè)務(wù)特征決定了網(wǎng)絡(luò )設備的需求，也決定了網(wǎng)絡(luò )設備的技術(shù)選型要求。

　　行業(yè)應用分析

　　大型企業(yè)（500節點(diǎn)以上）：大型企業(yè)具有跨地域、跨行業(yè)、多層次和全方位等特點(diǎn)，業(yè)務(wù)內容覆蓋面廣，網(wǎng)絡(luò )數據傳輸量大，數據交換能力強，首先要滿(mǎn)足企業(yè)內部通信的需要， 建立網(wǎng)絡(luò )平臺。并且要求網(wǎng)絡(luò )系統不宕機，穩定可靠，不間斷運行。要在注重考慮高性能、可管理性、高可靠性、適用性和性能價(jià)格比的基礎上選擇產(chǎn)品。

　　郵電行業(yè)：電信系統由于其經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和為公眾服務(wù)的目的，決定了電信系統機構在地理位置上分布范圍廣，提供業(yè)務(wù)多而且不斷更新。網(wǎng)絡(luò )設備要求更是嚴格，一般網(wǎng)絡(luò )設備選型為廣域網(wǎng)產(chǎn)品。

　　鐵路系統：鐵路系統一般對廣域網(wǎng)通信要求較高，各個(gè)站點(diǎn)的節點(diǎn)數不是特別多，所以各站點(diǎn)在建設局域網(wǎng)進(jìn)行設備選型時(shí)可考慮選擇部門(mén)級交換機或工作組級交換機。

　　銀行業(yè)：該行業(yè)支行分布范圍廣，業(yè)務(wù)活動(dòng)頻繁，業(yè)務(wù)品種變化多，業(yè)務(wù)量增長(cháng)快，因此對穩定性和響應時(shí)間要求比較高。由于該行業(yè)對數據敏感性特別高，因此要求有鏈路冗余，傳輸鏈路應具有備份功能，一旦主線(xiàn)路發(fā)生故障，備份線(xiàn)路可立即替換。所以要求網(wǎng)絡(luò )設備處理能力強、容錯性能好，并考慮好擴展性、可用性及可靠性。

　　證券業(yè)：該行業(yè)具有迅速、及時(shí)響應和穩定、安全、可靠、不間斷運行的特點(diǎn)。設備選型要求背板速度快、冗余性能好、可管理及可堆疊，并充分考慮好設備的可開(kāi)放性、可擴展性、可用性和可靠性。

　　教育行業(yè)：該行業(yè)對數據的關(guān)鍵性要求不是很高，涉及到多媒體教學(xué)、視頻點(diǎn)播等主要應用，設備選型時(shí)要考慮到高帶寬、高可用性及高擴展性。

　　中小型企業(yè)：對于企業(yè)的網(wǎng)絡(luò )節點(diǎn)數少于500點(diǎn)的中小型企業(yè)，在創(chuàng )建企業(yè)Intranet時(shí)，由于企業(yè)內部數據流量不大，實(shí)時(shí)響應性不高，同時(shí)考慮到企業(yè)的可持續性發(fā)展，應注重網(wǎng)絡(luò )設備的通用性、可靠性、可管理性、可擴充性及性能價(jià)格比。

　　總之，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)改變，用戶(hù)卻希望網(wǎng)絡(luò )總是可以工作并且總是透明的。適應這種需求需要有彈性、速度和安全的控制。Internet 及Intranet已經(jīng)使企業(yè)將注意力集中到最重要的東西――信息上，而不是基礎結構上。通過(guò)策略控制網(wǎng)絡(luò )是新的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)范例�？刂品绞绞咕W(wǎng)絡(luò )變得透明并保持配置 Intranet的靈活性。通過(guò)交換技術(shù)，能滿(mǎn)足用戶(hù)今天及未來(lái)的商業(yè)需求。而靈活的組網(wǎng)、線(xiàn)速性能以及完全的擴展性能使設備配置長(cháng)期有效。

設計方案 篇3

　　一、編制說(shuō)明及依據

　　本方案結構施工階段和外裝修階段外腳手架的搭設與拆除及案編制的目的是指導現場(chǎng)腳手架搭設，拆除和檢查，在施工過(guò)程中始終保持受控、安全狀態(tài)。

　　本方案依據《建筑施工扣件鋼管腳手架安全技術(shù)規范》、《建筑施工手冊》及相關(guān)規范編制。

　　二、工程概況

　　本項目為工程名稱(chēng)為廣西欽州絲路花園3號樓工程。位于本工程位于廣西欽州南珠東路北側，筏板基礎，框架結構，地上3層，地下1層。共三層，建筑面積為17576O。

　　三、腳手架的使用和安全要求

　�。ㄒ唬┦褂靡�求

　　1、架子的寬度1.0米，步架高度為1.8米，立桿縱距為1.50米，離建筑物裝飾面為0.3米，并能滿(mǎn)足工人操作、材料堆置和運輸的需要；

　　2、具有穩定的結構和足夠的承載能力，能保證施工期間在可能出現的使用荷載（設計規定限值）的作用下不變形.不傾斜.不搖晃；

　　3、與垂直運輸設施（井字架、塔吊等）和樓層或作業(yè)面高度相互適應，以確保材料垂直運輸轉入水平運輸的需要；

　�。ǘ�）安全要求

　　確保使用安全是腳手架工程中的首要問(wèn)題，通常應考慮以下幾個(gè)環(huán)節：

　　1、把好材料、加工和產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，加強對架設工具的管理和維修保養工作，避免使用質(zhì)量不合格的架設工具和材料。主要要求為：

　�。�1）架設工具材料的規格和質(zhì)量必須符合設計要求，并經(jīng)試驗檢驗合格后才能使用；

　�。�2）加強對架設工具材料的統一管理，嚴格執行發(fā)放和入庫制度。避免或減少在搭拆、運輸和存放過(guò)程中造成的損壞。

　　2、確保腳手架具有穩定的結構和足夠的承載力

　　3、搭設完畢后應進(jìn)行檢查驗收，檢查合格后方能使用；

　　4、嚴格控制使用荷載，確保有較大的安全儲備。（使用荷載從腳手板上實(shí)際作用的荷載為準）；

　　5、要有可靠的安全防護措施，其中包括：

　�。�1）作業(yè)層的外側面應設擋板、圍柵和安全網(wǎng)；

　�。�2）在架高方向按規定設置多層挑出式安全網(wǎng)；

　�。�3） 在腳手架上同時(shí)進(jìn)行多層作業(yè)情況下，各作業(yè)層之間應設置可靠的防護蓬（在作業(yè)層下鋪鋼筋網(wǎng)片等），以防止上層墜物傷害下層作業(yè)人員；

　�。�4） 必須有良好的防電、避雷裝置，鋼腳手架、鋼垂直運輸架均有可靠接地，雷雨季節高于四周建筑物的腳手架和垂直運輸架就設避雷裝置；

　　6、嚴格避免以下違章作業(yè)：

　�。�1）利用腳手架吊運重物；

　�。�2）作業(yè)人員攀登架子上下；

　�。�3）推車(chē)在架子上跑動(dòng)；

　�。�4）在腳手架上拉接吊裝纜繩；

　�。�5）任意拆除腳手架部件和連墻桿件；

　�。�6）在腳手架底或近旁進(jìn)行開(kāi)挖溝槽等影響腳手架地基穩定的施工作業(yè)；

　�。�7）起吊構件和器材時(shí)碰撞或拖動(dòng)腳手架。

　　四、外腳手架布置方案

　　腳手架自一層樓面開(kāi)始搭設，采用雙排腳手架。雙排腳手架內側立桿距裝飾面外側面0.3m，外側立桿與內側立桿間距1.0m。大橫桿間距1.8m，小橫桿間距為1.5m。腳手架外側滿(mǎn)掛密目安全網(wǎng)。

　　五、搭設方法和技術(shù)要求

　�。ㄒ唬┎牧弦�求

　　鋼管符合國標3號鋼和技術(shù)要求，外徑不小于48mm，壁厚不小于3.5mm，有嚴重銹蝕、彎曲、壓扁或有裂縫的鋼管?chē)澜�使用�?/p>

　　扣件要有出廠(chǎng)合格證，有脆裂、變形，滑絲的扣件禁止使用，扣件表面應進(jìn)行防銹處理，扣件活動(dòng)部位應能靈活轉動(dòng)。

　�。ǘ�）腳手架搭設工藝

　　搭設順序為：

　　做好搭設的'準備工作→放置縱向掃地桿→逐根樹(shù)立立桿，隨即與縱向掃地桿扣牢→用連接桿與內部架子或墻體連結→安裝橫向掃地桿，并與立桿或縱向掃地桿扣牢→安裝第一步大橫桿→安裝第一步小橫桿→第二步大橫桿→第三步小橫桿→第三、四步大橫桿和小橫桿→設置聯(lián)墻桿→接立桿→加設剪刀撐鋪腳手板→綁護身欄桿和擋腳板→外側面掛安全網(wǎng)。

　�。ㄈ�）腳手架的搭設質(zhì)量要求

　　1、桿件的搭設方法及注意事項：腳手架各桿件的間距和布置應按構造方案的規定進(jìn)行搭設。具體要求是：

　�、倭�桿垂直偏差不大于架高1/200，相鄰兩根立桿接頭錯開(kāi)50mm，并力求不在同一步內。

　�、谝徊絻韧鈨筛�大橫桿的接頭應相互錯開(kāi)，其水平距離不得小于50mm。

　�、鬯畽M桿用扣件緊固于大橫桿上，靠近立桿的小橫桿也可固定于立桿上，雙排腳手架小橫桿靠墻的一端應離開(kāi)墻面50mm。

　�、芗舻稉蔚拇钤O是將一根斜桿扣在豎出部分上，這樣可以避免兩根斜桿相交時(shí)把鋼管別彎，斜桿兩端扣件與立桿節點(diǎn)的距離不宜大于20mm，最下面的斜桿與立桿的連接點(diǎn)離地面不宜大于50mm，以保證架子的穩定性。

　�。ㄋ模┠_手架拆除

　　1、拆除順序：

　　先搭的后拆，后搭的先拆。先從鋼管腳手架頂端拆起。

　　2、拆除方法

　　拆除時(shí)一層為一個(gè)流水段，周?chē)�設置護欄或警戒標志，設專(zhuān)人指揮，嚴禁非作業(yè)人員入內，拆除順序由上而下，先搭后拆，后搭先拆的原則，先拆欄桿、腳手板、剪刀撐、斜撐，后拆小橫桿、大橫桿、立桿，先按一步一清的原則依次進(jìn)行，嚴禁上下同時(shí)作業(yè)。

　　拆除時(shí)嚴格控制架桿接觸電線(xiàn)，不要碰壞外墻，瓷片，窗框，玻璃，水管等物品。

　　拆下的鋼管，腳手板等配件，分別集中用鋼絲繩栓住，及時(shí)用塔吊運至地面，嚴禁拋擲，運至地面的材料應按指定地點(diǎn)分類(lèi)堆放，當天拆當天清，拆下的扣件集中回收。

　�。ㄎ澹┌踩�、技術(shù)組織措施

　　1、質(zhì)量要求：

　　不得采用由嚴重銹蝕、彎曲、壓扁或折裂的鋼管；腳手扣件不得采用無(wú)出場(chǎng)合格證明，或有裂紋，變形的鑄鐵扣件。

　　立桿偏差：縱向偏差小于100mm（全高）

　　橫向偏差小于50mm（全高）

　　縱向水平桿水平偏差：不大于200mm

　　橫向水平桿水平偏差：不大于100mm

　　2、安全保證體系：

　　建立健全項目安全保證體系，以項目經(jīng)理為首的安全保證機構，挑選一責任心強，有豐富經(jīng)驗的施工專(zhuān)業(yè)隊伍，隨主體施工逐段施工。

　　3、安全管理和措施

　　人員要求：必須經(jīng)過(guò)國家現行標準《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規則》考核專(zhuān)業(yè)的架子工。上崗人員定期體檢，體檢合格者，方可上崗工作，工作時(shí)必須戴好安全帽，扣好帽帶，系好安全帶，穿防滑鞋，嚴守安全紀律。

設計方案 篇4

　　一、開(kāi)放區域：美工區、語(yǔ)言區、閱讀區、益智區、數學(xué)區、生活區、建構區

　　二、近階段目標幼兒能夠在選定區域中比較專(zhuān)注的進(jìn)行操作。

　　三、本次活動(dòng)目標：

　　1、在益智區、生活區、數學(xué)區，能夠依據提示有序的進(jìn)行操作或記錄。

　　2、能夠用繪畫(huà)、語(yǔ)言表達的方式描述自己的操作過(guò)程。

　　四、教師重點(diǎn)觀(guān)察：

　　1、建構區——幼兒對建構作品的描述。

　　2、生活區——幼兒對新材料的操作情況。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、游戲前，問(wèn)題探討。

　　(1)提出問(wèn)題：建構區的`作品無(wú)法保存怎么辦?如何與大家分享?

　　(2)介紹新材料：生活區“打氣球”。

　　2、游戲開(kāi)始。

　　(1)幼兒根據已選好的區角，進(jìn)區游戲。

　　(2)教師巡回觀(guān)察，適時(shí)的為幼兒提供幫助和指導。

　　3、游戲后，經(jīng)驗分享。

　　(1)分享建構區幼兒的作品，以幼兒繪畫(huà)的形式。

　　(2)分享生活區“打氣球”幼兒的操作過(guò)程。

　　(3)詢(xún)問(wèn)其他幼兒，是否還有愿意與同伴分享的經(jīng)驗�！巴媪耸裁�，怎么玩的?”

　　(4)教師對觀(guān)察到的突發(fā)事件，做描述并設問(wèn)，激發(fā)幼兒思考。

設計方案 篇5

　　一、 活動(dòng)目的

　　為深入了解中國歷史，紀念九一八事變八十四周年，加強學(xué)生思想道德教育，鼓勵廣大同學(xué)努力學(xué)習、勵志成才、報效祖國。

　　二、 活動(dòng)內容

　　1. 了解九一八事變八十四周年的有關(guān)內容

　　2. 通過(guò)舉行演講比賽進(jìn)一步認識九一八事變

　　三、 活動(dòng)對象：××小學(xué)全體學(xué)生

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx月17日——9月18日

　　五、 活動(dòng)流程：

　　1、9月17日下午第三、四節各班同學(xué)觀(guān)看《九一八事件紀錄片》了解九一八事件。

　　2、每班抽兩位同學(xué)準備演講材料。

　　3、9月18日上午在多媒體教室舉行紀念九一八八十四周年演講比賽。

　　4、下周一升國旗時(shí)公布演講比賽結果。

　　××小學(xué)

　　20xx.8.17

設計方案 篇6

　　1方案

　　對于病險問(wèn)題為由于基礎不均勻沉陷導致斷裂的輸水涵洞，采取新開(kāi)輸水隧洞替代涵洞輸水的'處理方案。新建輸水隧洞后，對原涵洞用混凝土進(jìn)行回填，截斷滲漏通道，并避免今后形成新的滲漏通道。

　　2方案設計

　　2.1方案設計

　　對原涵洞樁號進(jìn)口段(約15～20m)采用對該段涵洞及周邊壩體進(jìn)行開(kāi)挖拆除改造，開(kāi)挖底寬為比原涵洞底寬寬1.0m(兩邊各寬0.5m)，兩邊開(kāi)挖邊坡為1∶1，開(kāi)挖拆除進(jìn)口段涵洞后于原涵洞口處設置混凝土截水墻，截水墻為矩形斷面，外邊尺寸各比原涵洞外邊尺寸寬0.5m，截水墻厚度1.0m，截水墻前進(jìn)口段布上鋼管并采用混凝土外包襯護，鋼管襯護后對壩體采取黏土壓實(shí)回填(壓實(shí)度≥96%)，恢復原壩面。進(jìn)口段以后涵洞布上鋼管并用混凝土進(jìn)行回填，并對封堵體進(jìn)行回填灌漿加固處理，回填灌漿采用封堵體內預埋PVC灌漿管，PVC管布設于涵洞頂部及左右側，共布3孔。為截斷原滲漏通道，從涵洞左右兩側壩面打豎直孔對涵洞兩側進(jìn)行充填灌漿，充填灌漿孔孔距3.0m，灌漿水平范圍為2/3涵洞上游寬度，灌漿豎直范圍為由涵洞頂上1.0m至壩建基面以下1.5m。對于基礎較差的輸水涵洞，采取于水庫岸邊新開(kāi)輸水隧洞替代涵洞輸水的處理方案。新建輸水隧洞為無(wú)壓洞，斷面型式采用城門(mén)型，洞身段根據地質(zhì)情況進(jìn)行襯護處理，III類(lèi)圍巖噴混凝土襯砌，IV～V類(lèi)圍巖采用鋼筋混凝土襯砌。襯砌體與開(kāi)挖山體間進(jìn)行回填灌漿加固處理，回填灌漿采用封堵體內預埋PVC灌漿管，PVC管布設于涵洞頂部及左右側，共布3孔。隧洞洞口設置進(jìn)水口、消力池。

　　2.2工程措施

　　新建輸水隧洞后原涵洞報廢封堵，封堵方案包括進(jìn)口段封堵與洞身段封堵。

　　2.2.1進(jìn)口段封堵工程措施

　　對原涵洞進(jìn)口段(約15～20m)涵洞及周邊壩體進(jìn)行開(kāi)挖拆除改造，開(kāi)挖底寬為比原涵洞底寬寬1.0m(兩邊各寬0.5m)，兩邊開(kāi)挖邊坡為1∶1，開(kāi)挖拆除進(jìn)口段涵洞后于原涵洞口處設置混凝土截水墻，截水墻為矩形斷面，外邊尺寸各比原涵洞外邊尺寸寬0.5m，截水墻厚度1.0m。后對開(kāi)挖段采取黏土壓實(shí)回填(壓實(shí)度≥96%)，恢復原壩面。

　　2.2.2洞身段封堵工程措施

　　先對原涵洞進(jìn)口段以后涵洞采用混凝土進(jìn)行回填，并對封堵體進(jìn)行回填灌漿加固處理�；靥罟酀{采用封堵體內預埋PVC灌漿管，PVC管布設于涵洞頂部及左右側，共布3孔。為截斷原滲漏通道，從涵洞左右兩側壩面打豎直孔對涵洞兩側進(jìn)行充填灌漿，充填灌漿孔孔距3.0m，灌漿水平范圍為2/3涵洞上游寬度，灌漿豎直范圍為由涵洞頂上1.0m至壩建基面以下1.5m。

　　3結語(yǔ)

　　輸水涵洞不僅關(guān)系著(zhù)水庫下游的用水安全，且其自身又關(guān)系著(zhù)大壩安全。如何保證輸水涵洞安全問(wèn)題是水庫除險加固中一項非常重要且較為復雜的內容。設計者應從工程實(shí)際出發(fā)，考慮施工的可行性，客觀(guān)冷靜地制定出經(jīng)濟合理的技術(shù)方案，既能確保水庫加固后輸水系統正常運行的安全，又能節約工程投資。

設計方案 篇7

　　（1）大幕

　　大幕是觀(guān)眾廳與舞臺之間起分割作用的幕，是舞臺的門(mén)戶(hù)，也是舞臺的主要幕布，主要用于會(huì )議或演出開(kāi)始和結束時(shí)的開(kāi)閉，有時(shí)也可用作場(chǎng)幕。位于鏡框舞臺臺口的內側，鏡框舞臺與假臺口之間。大幕有多種閉形式，例如：對開(kāi)式、升降式、串疊式提式、單側開(kāi)閉式以及斜拉式等。對其操作控制系統也分為手動(dòng)和電動(dòng)兩種形式。本海寧文化中心大幕設計為均勻伸縮對開(kāi)式，此方式為時(shí)下較流行的一種，其性能穩定，使用壽命長(cháng)，不易損壞。

　　大幕的顏色和面料可直接影響觀(guān)眾的視覺(jué)，要求莊重而典雅。本方案大幕采用紫紅色麻絨帶本色襯里做面料，通過(guò)三折一的藝術(shù)制作，給觀(guān)眾以強烈的立體感。

　　（2）前沿橫簾幕

　　前沿橫簾幕是大幕前上臺口上的.橫幕，用它作舞臺上沿，擋住觀(guān)眾對舞臺前沿上空的視線(xiàn)柱，它起裝飾美化舞臺的作用。

　　前沿橫簾幕與大幕形成配套，因而襯托了大幕，前沿橫簾幕也稱(chēng)會(huì )標幕，可要根據不同的會(huì )議、演出，自如更換標語(yǔ)。

　　（3）二道幕

　　為獨唱、獨奏、曲藝等節目服務(wù)，起突出主角，烘托氛圍的作用。位于舞臺大幕之后，與第二道沿側幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成對開(kāi)幕，本方案由于升降空間不夠，只能為對開(kāi)或提升兩種形式供選擇，從經(jīng)濟角度出發(fā)，本方案選擇滾輪對開(kāi)式。

　　（4）三道幕或會(huì )幕（供選擇的）

　　主要為如開(kāi)會(huì )議作后場(chǎng)的隔斷作用，突出會(huì )議的重要性，烘托會(huì )議氣氛。

　　（5）橫簾幕（橫條幕）

　　常用墨綠色，懸掛在普通吊桿和加長(cháng)桿上，位于鏡框舞臺臺口上方的幕布。與左右兩側的側簾幕相配合，起到控制演出空間的視線(xiàn)的作用。

　　（6）側簾幕（側條幕）

　　側簾幕位于舞臺左右兩側，顏色與橫簾幕一致，其對舞臺表演區域起限制作用，其平行、正“八”字、倒“八”字等吊裝方式可以改變舞臺表演區平面的開(kāi)頭對舞臺后部空間進(jìn)行遮擋，引導、控制觀(guān)眾的視線(xiàn)集中在規定的表演區內。其主要是美化舞臺，遮擋觀(guān)眾對側臺的視線(xiàn)。

　　（7）白天幕

　　白天幕位于鏡框舞臺演出空間最后部位，作為表現演出背景環(huán)境的幕布。其高度和寬度通常大于臺口尺寸，可根據演出需要，將其設計成平面幕或弧型寬幕。

　　白天幕朝向觀(guān)眾席的內側，可用天排燈、幻燈等進(jìn)行照明或投射各種色彩形象，與整個(gè)舞臺空間形成一個(gè)整體的畫(huà)面。本方案采取白色細帆布為材料，色白、吸光性能好。

　　（8）黑底幕

　　黑底幕位于舞臺后部天幕之前，適合于表現為黑暗的場(chǎng)景空間，在歌舞伎戲劇中表現室外以及夜或者虛無(wú)狀態(tài)，同時(shí)雜技表演時(shí)作背景幕用。采用黑麻絨三折一藝術(shù)制作。

　　（9）紗幕

　　紗幕一般不作為劇場(chǎng)的固定裝置，是以薄質(zhì)地帶有網(wǎng)狀孔眼的棉布或化纖材料制成的半透明幕布。除本身所具有的輕薄，打摺后可以制作成各種裝飾幕特點(diǎn)以外，還具有一定的透光作用。舞臺上常用白紗幕、黑紗幕、紗畫(huà)幕表現場(chǎng)景環(huán)境，從紗畫(huà)幕后面向景物投光可以顯現隱藏在后面的人物和空間環(huán)境，從而易于表現夢(mèng)幻、回憶的虛擬場(chǎng)面；從前面向紗幕投光可以表現渲染紗畫(huà)幕上所畫(huà)的形象；從紗幕背面向紗幕后投光時(shí)，紗畫(huà)幕前面所畫(huà)的形象看起來(lái)則不復存在。其他單色紗幕也具備以上特點(diǎn)，只是白色及淺色紗幕反光效果強，深色、黑色紗幕可以更好地吸收舞臺上的散射光，更易于表現虛擬、朦朧的幻覺(jué)空間效果。紗幕有多種紡織方法，舞臺最常使用的是被稱(chēng)為“象眼紗”的六菱形孔狀的織物。

設計方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的:

　　為展現我們最熱情活潑的一面，為促進(jìn)班級內部的交流與團結，同時(shí)也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給學(xué)員們一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，借此20xx年圣誕到來(lái)之際，動(dòng)畫(huà)（11）班特主辦此次圣誕晚會(huì )。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：12月24日下午5.30點(diǎn)（暫定）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)大樓A402

　　四、活動(dòng)對象：班級全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓：班主任范老師

　　六、活動(dòng)內容

　　晚會(huì )以互動(dòng)為主

　　1、 小游戲：K歌玩接龍

　　道具：一個(gè)假話(huà)筒。

　　規則：每一組出三人出來(lái)進(jìn)行PK。接著(zhù)聽(tīng)從人員安排，分為兩組，最后兩組的K歌王再一一PK，決出冠軍。

　　內容：由主持人來(lái)現場(chǎng)一句歌（歌由主持人現場(chǎng)出題），接著(zhù)按照順序一組的必須出來(lái)一個(gè)人接龍，注：要唱的歌是前者唱的歌的最后一個(gè)字！最后沒(méi)有唱出3次的組，淘汰。接著(zhù)再進(jìn)行另兩組的。最后兩組優(yōu)勝者再進(jìn)行PK，決出勝負。

　　2、心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜

　　參加人員:兩人1組,可多組參加

　　游戲規則:游戲開(kāi)始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演動(dòng)策劃,1人為猜測者),然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在1張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的`字)

　　3 圣誕知識大考驗(部分）

　�、偈フQ節在幾月幾號？

　　A.12月24日 B.12月25日 C.12月26日 D.12月27日

　�、诟卸鞴澰�起源于神馬地方？

　　A.亞洲 B.歐洲 C.北美洲 D.南美洲

　�、凼フQ節大餐的主菜是神馬？

　　A.碎肉餡餅 B.南瓜餡餅 C.葡萄干布丁D.烤火雞

　�、苁フQ老人的坐騎是神馬？

　　A.馴鹿 B.駝鹿 C.麋鹿 D.長(cháng)頸鹿

　�、菔フQ老人原名是神馬？

　　A.圣誕老人 B.尼古拉 C.圣尼古拉 D.圣尼古拉斯

　�、奘フQ節起源于神馬時(shí)候？

　　A.公元336年 B.公元138年 C.公元440年 D.公元1607年

　　4搶凳子

　　游戲規則：由大轉盤(pán)隨機抽取學(xué)號，抽出5個(gè)人進(jìn)行搶凳子游戲。在教室中央放4把凳子，然后播放音樂(lè )，參與游戲的人隨著(zhù)旋律圍著(zhù)凳子轉，然后忽然停止播放音樂(lè )，參與者立即在凳子上坐下，沒(méi)有搶到位置的則算出局。（本輪一共3局）。

　　七、前期準備

　　（一）節目準備（周日開(kāi)始）：

　　5、總結、修改細節，寫(xiě)好現場(chǎng)布置方案；

　　（二）物品的準備：

　　1、所有物品（包括現場(chǎng)布置的用品、道具），獎品和必須品在周日前準備好并統一列表

　　2、現場(chǎng)布置：全體同學(xué)周一之前負責場(chǎng)地的布置

　　3、周日部分人員購買(mǎi)桔子、瓜子、花生之類(lèi)的作為食物

　　八、晚會(huì )流程：（現場(chǎng) 采像提前到位）

　　1、主持人介紹本晚會(huì )嘉賓及晚會(huì )流程；

　　2、班主任發(fā)表講話(huà)，晚會(huì )正式開(kāi)始；

　　3、按節目單表演節目；

　　4、互動(dòng)環(huán)節，主持人宣布游戲規則等（具體待定）；

　　5、發(fā)獎品，獎品的派發(fā)要有名目（班主任頒獎）；

　　6、班主任總結 宣布晚會(huì )結束，到KTV狂歡

　　九、經(jīng)費預算

　　嘉賓用水一箱：20元 氣球及打氣筒：30元

　　互動(dòng)環(huán)節禮物：50元 現場(chǎng)裝飾物品：80元

　　現場(chǎng)分發(fā)的小吃（圣誕果、飲料和點(diǎn)心）：100元

　　唱歌：300

　　共約： 580元

　　十、附錄

　　1 現場(chǎng)布置的用品、道具：音響、電腦、氣球、彩帶、拖地的拖把

　　2 在室內的墻上掛滿(mǎn)各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語(yǔ)，進(jìn)行猜謎活動(dòng)，如猜出正確答案到現場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取獎品

　　3 由于元旦放假部分人員可能離校、各協(xié)會(huì )活動(dòng)等現象，班級不在舉辦元旦晚會(huì )，提前祝大家元旦快樂(lè )

　　各人員負責簡(jiǎn)介

　　本次組委會(huì )總負責人：王曉東。周穎。主要負責督查各部門(mén)工作進(jìn)程！

　　活動(dòng)流程安排：

　　1、策劃書(shū)中節目的相關(guān)事宜由周穎總負責，物品準備的相關(guān)事宜由王曉東總負責

　　2、宣傳委員 （1）前期需對這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳

　�。�2） 活動(dòng)當天需要準備好相機拍照

　　3、團支書(shū) （1）此次活動(dòng)主持人

　�。�2）與文藝委員一起負責節目的審核和節目的排定(24號前定節目單)

　　4、生活委員（1）負責活動(dòng)當天物品的購買(mǎi)和搬運（找男生搬運）

　�。�2）晚會(huì )所需要的設備，如音響.電腦.等（其他部門(mén)有需要物品的于23號前說(shuō)明，23號應將所需物品買(mǎi)全）

　　5、衛生委員（1）負責活動(dòng)當天場(chǎng)地的打掃和場(chǎng)地的布置

　�。�2）協(xié)助其他成員

　　6、文藝委員：（1）負責節目的編排及晚會(huì )全流程銜接

　�。�2）節目調整及節目的安排

　　7、副班長(cháng)：（1）負責晚會(huì )秩序的維持

設計方案 篇9

　　活動(dòng)目標：

　　1.能掌握行進(jìn)間跳的方法。

　　2.能聽(tīng)到信號后快速做出反應。

　　3.能積極參與游戲活動(dòng)，與同伴合作游戲，體驗游戲帶來(lái)的快樂(lè )。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　能掌握行進(jìn)間跳的方法

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　能聽(tīng)到信號后快速做出反應

　　活動(dòng)準備：

　　物質(zhì)準備：小椅子、大樹(shù)頭飾、兔子胸貼、青蛙胸貼

　　經(jīng)驗準備：兒歌《抱樹(shù)》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　教師和幼兒隨音樂(lè )做熱身運動(dòng)

　　二、基本部分

　　1.教師請出樹(shù)朋友，引出活動(dòng)主題

　　師："小朋友們現在是什么季節"（春天）師："春天會(huì )有哪些我們身邊的朋友會(huì )發(fā)生變化啊"（樹(shù)、花、小鳥(niǎo)、小蝴蝶等等）師："今天火老師為小朋友們帶來(lái)了一個(gè)朋友，小朋友們看看是誰(shuí)��？"（大樹(shù)）"小朋友們喜不喜歡樹(shù)��！"（喜歡）"我們前幾天學(xué)過(guò)一個(gè)關(guān)于抱樹(shù)的兒歌，現在請小朋友們給客人老師讀一下。

　　2.玩游戲《抱樹(shù)》

　�。�1）教師示范怎樣抱樹(shù)師：小朋友我們的前面有許多的.樹(shù)朋友，現在老師先給小朋友們示范一遍抱樹(shù)的過(guò)程游戲玩法：教師將小椅子（樹(shù)）圍成一個(gè)圓圈，根據樹(shù)的棵樹(shù)確定參與幼兒的數量，每組幼兒要比樹(shù)多一個(gè)。游戲開(kāi)始，教師讓參與活動(dòng)的幼兒進(jìn)入圓圈內，幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走，等兒歌停下后幼兒迅速抱樹(shù)，沒(méi)有抱到樹(shù)的幼兒則站在圓圈中間等待下次機會(huì )。

　　游戲規則：

　　a.幼兒必須要在最后一句兒歌念完后才可以去抱樹(shù)。

　　b.幼兒在讀兒歌時(shí)必須是走或跳的。

　�。�2）分組游戲教師將幼兒分成男女兩組分別游戲，讓幼兒在自主地游戲中來(lái)跟著(zhù)兒歌抱樹(shù)。

　　教師總結

　　三、結束活動(dòng)

　　幼兒和教師隨音樂(lè )做放松運動(dòng)，將幼兒帶離游戲場(chǎng)地。

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