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設計方案

時(shí)間:2023-05-28 13:44:28 設計方案 我要投稿

實(shí)用的設計方案范文錦集五篇

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的設計方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的設計方案范文錦集五篇

設計方案 篇1

  1:客流分析

  去超市的顧客,主要從西門(mén)進(jìn)去,然后從西門(mén)直接出去,而不光顧正門(mén),因為在西門(mén)可以存包,而且服務(wù)臺位于西門(mén)附近。

  去春天百貨的顧客,從正門(mén)進(jìn)去,這也是我們重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的顧客,怎樣挽留這部分顧客,將是我們研究的重點(diǎn)。

  進(jìn)入到美食x后,這些顧客會(huì )做什么?購物、上收銀臺交款、上廁所、上三樓吃飯,在顧客進(jìn)店后的過(guò)程中進(jìn)行插縫宣傳。

  2:怎樣讓所有進(jìn)美食x的女性顧客都知道靚佳人?

  正門(mén)宣傳:在積分處、在正門(mén)外、在消防栓處,放置靚佳人的x展架,展架內容以促銷(xiāo)產(chǎn)品為主,漢字說(shuō)明為次,設計要點(diǎn)是:人看上去就有購買(mǎi)欲望;也可以派人利用空閑時(shí)間在門(mén)口進(jìn)行宣傳品的派發(fā)。

  西門(mén)宣傳:利用店內空閑時(shí)間,派員工到西門(mén)進(jìn)口處,發(fā)放靚佳人三折頁(yè),進(jìn)行當場(chǎng)促銷(xiāo)宣傳。

  收銀臺宣傳:在收銀臺放置靚佳人的宣傳品;在收銀臺放置靚佳人的換購卡(購物滿(mǎn)多少元可以獲得一張換購卡),目的不是為了增加銷(xiāo)量,而是利用美食x的客流進(jìn)行口碑宣傳,讓更多的人傳播靚佳人化妝品,讓更多的女性朋友知道靚佳人。

  女性廁所宣傳:在廁所內安放講究衛生標語(yǔ),附加靚佳人的形象標語(yǔ)(考慮與美食x合作)。

  存車(chē)處宣傳:存包處我們沒(méi)有辦法宣傳的話(huà),可以在存車(chē)處宣傳,讓存車(chē)師傅穿上靚佳人的衣服,印上靚佳人的標語(yǔ),或者直接委派員工在存車(chē)處進(jìn)行定時(shí)派發(fā)三折頁(yè)。

  3:怎樣讓更多進(jìn)美食x的女性顧客都購買(mǎi)靚佳人產(chǎn)品?

  3、1:活動(dòng)促銷(xiāo)平面宣傳:3、1、1展架擺放,店前人流量很大,所以有必要在每次活動(dòng)的時(shí)候做2個(gè)展架,放在顯要位置,展架內容以:特價(jià)產(chǎn)品、名品折扣為主,文字少一點(diǎn),圖片多一點(diǎn)。3、1、2海報和三折頁(yè),海報雜志成本過(guò)高,三折頁(yè)活動(dòng)要與邯鄲市6家店活動(dòng)區分開(kāi),武安店的活動(dòng)要一波接一波,活動(dòng)不能斷,因為美食x內部的活動(dòng)和陽(yáng)光商場(chǎng)的活動(dòng)過(guò)于頻繁,不搞活動(dòng)促銷(xiāo)就失去了銷(xiāo)售賣(mài)點(diǎn)。

  3、2:活動(dòng)促銷(xiāo)廣播宣傳:3、2、1空中音響控制,播放靚佳人的促銷(xiāo)活動(dòng)廣告片,播放靚佳人的廣告片,不能總是根據員工個(gè)人愛(ài)好播放歌曲,盡量以顧客為導向,以銷(xiāo)售為目標。3、2、2利用美食x全商場(chǎng)音響,美食x的音響系統不可能播放我們店的廣告片,但是美食x播放系統允許找人尋物的廣告,不管出于何種原因,都應該盡量讓廣播中聽(tīng)到靚佳

  人化妝精品店的聲音,范例:靚佳人化妝精品店活動(dòng)促銷(xiāo)員聽(tīng)到廣播后,請抓緊時(shí)間回店內,顧客等你。(一是讓人知道靚佳人化妝精品店,二是告訴聽(tīng)眾,靚佳人正在搞促銷(xiāo)活動(dòng))

  3、3:活動(dòng)促銷(xiāo)電視宣傳:3、3、1門(mén)頭六塊電視屏幕+凱芙蘭島柜一款電視,都應及時(shí)播放靚佳人促銷(xiāo)宣傳廣告片,讓春天百貨一樓盡可能多的出現靚佳人三個(gè)字,進(jìn)行瘋狂亂炸。

  3、4:活動(dòng)促銷(xiāo)短信宣傳:3、4、1根據錄入的會(huì )員手機信息,有針對性的發(fā)送手機短信,擴大靚佳人的影響力。

  4:怎樣讓更多的`武安市女性購買(mǎi)靚佳人產(chǎn)品?

  4、1三折頁(yè)平面媒體發(fā)放區域:

  4、1、1從雙馬順著(zhù)中興路到建東街,這是重點(diǎn)發(fā)放路線(xiàn),兩邊門(mén)市、街上人流都是發(fā)放的重點(diǎn)對象。

  4、1、2從美食x春天百貨順著(zhù)放射路到建材市場(chǎng),這離美食x比較近,雖然算不上繁華,但是附近居民對美食x都比較認可,也應該是我們發(fā)放的重點(diǎn)對象。

  4、1、3從橋西路東頭順著(zhù)橋西路、體育路到體育路西頭,這是武安市又一商業(yè)街,周邊小區比較多,適合發(fā)放。

  4、1、4從南環(huán)路順著(zhù)中山街到美食x,這段路程比較短,兩邊門(mén)市以鋼筋建材為主,適合少量發(fā)放三折頁(yè)。

  武安當地報紙媒體暫不考慮。

  5:怎樣吸引女性辦理靚佳人會(huì )員和dhc會(huì )員?

  5、1靚佳人會(huì )員:(利益誘導)我們靚佳人會(huì )員卡有五大優(yōu)勢,享受聯(lián)盟單位會(huì )員折扣;享受品牌化妝品低價(jià)折扣;會(huì )員生日有精美禮品相送;可充值、可積分、可兌換禮品;免費領(lǐng)取會(huì )員雜志、免費化彩妝;做一個(gè)形象燈箱片,放置在積分處背柜內。(開(kāi)業(yè)前期免費辦會(huì )員卡,過(guò)年后要改50元辦理,否則會(huì )降低靚佳人的品牌價(jià)值)。

  5、2dhc會(huì )員:在合適位置或者在兩個(gè)促銷(xiāo)臺前做2個(gè)燈箱片,改成dhc會(huì )員推廣宣傳,以“一條短信免費領(lǐng)取20元精美禮品(dhc雜志和一套體驗裝)”為賣(mài)點(diǎn)給顧客進(jìn)行講述,吸引更多女性體驗dhc產(chǎn)品。

  6:怎樣提高靚佳人的美譽(yù)度?

  6、1在派發(fā)三折頁(yè)的時(shí)候,可以給女性準顧客派發(fā)“免費領(lǐng)取卡”,讓更多的女性議論靚佳人品牌,吸引更多的女性使用靚佳人化妝品。

  6、2美食x收銀臺放置換購卡,消費滿(mǎn)額即可低價(jià)換購。

  6、3凡是持有靚佳人會(huì )員卡的顧客可以?xún)?yōu)先免費化彩妝。

  6、4在凱芙蘭島柜的前柜臺上安置一個(gè)小型的免費化彩妝吊旗,讓更多女性知道、體驗凱芙蘭產(chǎn)品的功效。

設計方案 篇2

  主題:感恩父母、點(diǎn)亮親情

  教學(xué)目標:

  1、知識目標:學(xué)習了解賀卡的有關(guān)知識,掌握賀卡設計的方法步驟,能制作一張感恩卡送給自己的父母,表達自己的心意,提高自己的動(dòng)手設計能力。

  2、能力目標:通過(guò)學(xué)習賀卡制作,進(jìn)一步學(xué)習色彩、設計、制作等各種知識,以及培養學(xué)生的形象思維能力,聯(lián)想能力,創(chuàng )造能力與動(dòng)手實(shí)踐能力。

  3、德育目標:激發(fā)學(xué)生對美好家庭生活的熱愛(ài),養成感恩父母的優(yōu)良品格。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、掌握賀卡設計的方法和步驟。

  2、卡片的形象思考與設計構成,最終完成卡片。

  教學(xué)時(shí)間:13:40——14:201課時(shí)(40分鐘)

  課前準備:

  1、老師準備收集有

  代表性的賀卡印刷品和人工制作的賀卡。

  2、學(xué)生準備制作材料:卡紙、彩色筆、雙面膠、家庭照片等學(xué)習用具。搜集精美的圖案,還有自己做好的賀卡。

  教學(xué)時(shí)間安排

  本堂課所用時(shí)間為40分鐘,在教學(xué)中,首先,為了吸引學(xué)生的注意力,在導入新課中,用大約5分鐘引入主題;5分鐘介紹制作卡片的步驟,25分鐘給學(xué)生動(dòng)手制作,最后用5分鐘時(shí)間進(jìn)行對學(xué)生的作品進(jìn)行評價(jià)總結。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入新課:

  從身邊學(xué)生熟知的事情入手,講述父母對從小對自己的關(guān)愛(ài)與呵護,向小朋友們提問(wèn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如“穿衣服吃飯是由誰(shuí)教導,每天在家的時(shí)候由誰(shuí)陪伴著(zhù),自己是從哪里來(lái)的,誰(shuí)是最疼愛(ài)自己的人”,從而引出父母,并引出主題“感恩父母,點(diǎn)亮親情”。教育同學(xué)們需要感恩,讓自己的父母感到欣慰。講述賀卡的意義在于表達人們美好的祝愿。而自己新手制作的卡片更能體現出自己的心意,父母會(huì )更加珍愛(ài)這份由孩子親手制作的'禮物。

  二、開(kāi)講新課:

  1、展示卡片。

  教師展示賀卡實(shí)物,講述兩種作品的不同意義:

  印刷品——設計精美,有藝術(shù)價(jià)值;

  自制品——情真意深,更令人難忘。

  2、介紹賀卡的組成與制作:

 。1)出示我們事先做好的賀卡和圖片,跟小朋友講解可以怎樣制作賀卡,可以從賀卡封面、賀卡主題、賀詞內容入手講解方法和步驟。在出示我們帶來(lái)的圖片,給他們一些樣板,告訴他們可以畫(huà)什么樣的圖案。

 。2)讓小朋友自己試制賀卡,告訴他們可以畫(huà)自己想畫(huà)的,也可以畫(huà)給的樣式,并寫(xiě)上最想對父母說(shuō)的話(huà)。

  選類(lèi)型——繪圖——上色——裝飾——贈言

  三、學(xué)生制作:

  教師巡回指導,在巡視過(guò)程中要重點(diǎn)幫助設計有困難的學(xué)生,啟發(fā)他們的創(chuàng )造思維,從而順利完成卡片制作。

  四、評議:自評——互評——師評

  1、選取3-4張好的作品,請作者從構圖、色彩、表現手法、表現心情等方面講解。學(xué)生評價(jià),部分有代表性的作業(yè)展示評比。

  2、分小組欣賞,每組選1-3張作業(yè)展示在黑板上,介紹挑選原因。(要多分析每張賀卡的優(yōu)點(diǎn),加以表?yè)P。還可請小作者講述一下設計思想。)

  3、老師點(diǎn)評(造型美觀(guān)——書(shū)寫(xiě)工整——主題表達充分——獨立完成——作品體現創(chuàng )造才能),表?yè)P學(xué)生的創(chuàng )造性勞動(dòng)及成果,鼓勵學(xué)生繼續努力,評出幾個(gè)較為優(yōu)秀的作品,并獎勵小賀卡。并交代要將自己親手制作的卡片送給父母?偨Y主題。

設計方案 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、復習鞏固各種建構技能,能根據場(chǎng)地的設計,建構雪地上的景色。

  2、合理利用各種輔助材料來(lái)建構。

  3、學(xué)習與同伴協(xié)商,分工合作,共同完成建構任務(wù)。

  4、能珍惜別人的建構成果,并能粗淺地評價(jià)他人的成果。

  活動(dòng)準備:管狀積木、各種雪花片、白報紙、蛋糕盒、稻草、膠水、剪刀、插塑積木、椅子兩張、彩色紙若干、酸奶罐等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà),引起幼兒的興趣

  1、冬天來(lái)了,哪個(gè)娃娃到我們班來(lái)了?(雪娃娃)

  2、雪娃娃的家在哪里?(雪地上)

  3、今天我們就來(lái)建構雪娃娃的.家―美麗的雪地。

  4、我們一起幫雪娃娃想一下,雪地上有哪些東西?

  二、和幼兒一起設計建構圖紙

  1、鼓勵幼兒上前來(lái)設計圖紙。

  2、讓其他幼兒上前補充設計圖紙。

  3、讓幼兒通過(guò)商量來(lái)選擇自己的建構任務(wù)。

  三、提出建構要求

  1、要求幼兒自己自由選擇建構材料,并能輕拿輕放。

  2、要求幼兒在建構過(guò)程中能與其他幼兒相互合作,共同完成建構任務(wù)。

  3、要求先完成建構任務(wù)的幼兒能幫助未完成任務(wù)的幼兒建構。

  四、幼兒開(kāi)始建構提醒幼兒建構時(shí)要懂得謙讓?zhuān)⒄湎Т蠹业慕嫵晒?/p>

  五、游戲評價(jià)

  1、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己、或與其他幼兒合作完成的建構成果。

  2、說(shuō)說(shuō)在建構過(guò)程中碰到什么困難,是如何解決的。

設計方案 篇4

  為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jì)效,根據GMP要求和xx年培訓計劃,結合x(chóng)x培訓重點(diǎn)——歷次GMP檢查及自檢提出的問(wèn)題及整改狀況,我們對xx年度的公司內部培訓作如下安排:

  一、公司級整體培訓:

  1、培訓對象:公司全體員工

  2、培訓目的:

 。1)、引導員工認清自我的職責與使命并成為可堪培養與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

 。2)、樹(shù)立正確的質(zhì)量意識和觀(guān)念,更新現有專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)個(gè)人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

 。3)、強化員工GMP意識,全面擴大GMP領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)視野。

  (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規和常見(jiàn)事故防范、應急措施基本常識;掌握崗位安全操作規程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

  3、培訓資料及方式

  培訓資料:結合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現的問(wèn)題與整改狀況,講授有關(guān)藥品法律法規、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

  培訓方式:綜合管理部統一組織全體員工集中面授。

  4、培訓學(xué)習時(shí)間

  xx年7月下旬1-2天。

  5、考核

  筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統一組織考試。

  二、部門(mén)級崗位培訓:

  1、培訓對象:各部門(mén)員工

  2、培訓目的:各部門(mén)負責人根據本部門(mén)員工應掌握的GMP文件、崗位職責、專(zhuān)業(yè)知識、操作技能等,進(jìn)行有針對性的.部門(mén)崗位培訓,強化員工GMP意識,提高員工工作技能。

  3、培訓資料及方式

  培訓資料:部門(mén)崗位必備的專(zhuān)業(yè)知識、部門(mén)相關(guān)GMP文件、部門(mén)職責、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。

  培訓方式:由各部門(mén)自行組織本部門(mén)員工采取集中面授、現場(chǎng)演示、討論會(huì )、文件學(xué)習等方式進(jìn)行培訓,部門(mén)負責人為主要授課人,并把培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學(xué)習時(shí)間

  xx年全年各部門(mén)根據實(shí)際狀況靈活安排。

  5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門(mén)負責人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn)?谠囌50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

  三、班組級崗位培訓

  1、培訓對象:各班組崗位員工。

  2、培訓目的:著(zhù)重加強班組崗位培訓,有針對性的開(kāi)展班組崗位培訓,使GMP工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位,提高崗位員工的工作技能。

  3、培訓資料及方式

  培訓資料:班組崗位必備專(zhuān)業(yè)知識、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

  培訓方式:由各部門(mén)組織班組崗位員工采取集中面授、現場(chǎng)演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓,授課人由班組長(cháng)或優(yōu)秀員工擔任,班組長(cháng)負責培訓出題、考核,并把培訓講義或大綱、培訓記錄、培訓考核成績(jì)等相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓學(xué)習時(shí)間

  xx年各班組根據工作狀況靈活安排。

  5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作,筆試考核試題由各班組長(cháng)出題并組織考核,綜合管理部負責試題打;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問(wèn);實(shí)際操作由班組長(cháng)和部門(mén)負責人共同進(jìn)行現場(chǎng)考核。筆試占30%,口試占30%,實(shí)際操作占40%。

設計方案 篇5

  目的:

  1、樂(lè )意觀(guān)察自然,知道秋天是水果成熟的季節

  2、在活動(dòng)中認識有關(guān)水果的英語(yǔ)單詞:橘子、蘋(píng)果、梨、香蕉、桃子等。

  準備:

  水果藍、盆子、色拉醬、刀、杈子若干。

  玩法:

  1、摘果子:父母帶孩子去果園摘果子,邊摘邊說(shuō):一個(gè)橘子、兩個(gè)橘子、三個(gè)橘子,讓孩子邊摘邊學(xué)習關(guān)于水果的`英語(yǔ)名稱(chēng)。當摘了許多果子后,父母感嘆:“秋天的果子真多!”

  2、逛水果店:父母帶孩子去水果商場(chǎng),挑選水果。

  Motherask:“whatisthis?”

  Babyanswer:“orange,apple,banana,pear,etc”

  Motherask:“whatdoyouwant?”

  Babyanswer:“Iwantorange,pple,banana,pear,etc”

  選購了一籃子水果,感嘆:“這里的水果真多”。

  3、分水果:把水果分給家人或客人,邊分邊說(shuō)水果的英文名稱(chēng):"orangeplease"etc

  4、做水果色拉(拼盆):和父母一起挑選自己喜歡的水果,制作水果色拉(拼盆)。

  (1)邊挑選水果邊說(shuō)choose,choose,choose,choosethe**”

  (2)清洗水果邊洗邊說(shuō):“wash,wash,wash,wash,the**”。

  (3)切水果,邊切邊說(shuō):“cut,cut,cut,cutthe**”。

  (4)品嘗色拉,邊吃邊說(shuō):“eat,eat,eat,liketoeat**”。

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