經(jīng)典演講比賽方案設計(集錦15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的經(jīng)典演講比賽方案設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)典演講比賽方案設計1
一、活動(dòng)宗旨
以紀念世界讀書(shū)日為契機，深入推進(jìn)xx學(xué)習型城市建設，宣傳推介xx中小學(xué)教師多年來(lái)開(kāi)展多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書(shū)與人生的內在關(guān)系，彰顯廣大教師讀書(shū)勵志、勤奮工作、積極向上的價(jià)值取向和人生追求。
二、參加人員
xx市青年教師
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月—x月
四、組織步驟
此次活動(dòng)分二個(gè)階段進(jìn)行：
1、初賽階段(xx月上旬—xx月中下旬)。初賽分別以區(縣)為單位，由各區(縣)學(xué)會(huì )和會(huì )員單位統一部署和組織實(shí)施。通過(guò)初賽，各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽(名額分配見(jiàn)附頁(yè))。
2、決賽階段(xx月上旬--xx月下旬)。
xx月上旬由xx市教育學(xué)會(huì )組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進(jìn)行再次選拔，最后選出12名優(yōu)秀選手參加xx月2xx日由xx市社會(huì )科學(xué)界聯(lián)合會(huì )、xx教育學(xué)會(huì )和xx新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時(shí)間、地點(diǎn)商定后再行通知。
五、比賽規則
1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領(lǐng)隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話(huà)報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話(huà)及演講材料(電子版)于xx月8日前報送xx市社科聯(lián)學(xué)會(huì )部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題，把讀書(shū)和人生緊密結合起來(lái)，抒發(fā)自己的讀書(shū)心得和人生感悟，思想健康，觀(guān)點(diǎn)鮮明，邏輯嚴謹，語(yǔ)言流暢，情感真摯。
3、選手須脫稿并在規定時(shí)間完成演講。每位選手演講時(shí)間5--6分鐘。未脫稿或演講超時(shí)視為違規，不計算成績(jì)。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前xx0分鐘各代表隊領(lǐng)隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著(zhù)裝整齊，佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會(huì )統一制作)，按照規定時(shí)間、順序準時(shí)參賽。違規者取消參賽資格。
5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會(huì )聘定)現場(chǎng)打分，工作人員現場(chǎng)計分，成績(jì)現場(chǎng)公布、現場(chǎng)頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分，包括以下四個(gè)評分點(diǎn)：
1.演講內容xx分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀(guān)點(diǎn)是否鮮明、事例是否生動(dòng)、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。
2.語(yǔ)言表達xx分。按照語(yǔ)言是否流暢，語(yǔ)音是否標準，吐字是否清晰，語(yǔ)速、語(yǔ)氣、語(yǔ)調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3.現場(chǎng)效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動(dòng)作、神態(tài)對演講內容進(jìn)行詮釋、烘托，是否能和觀(guān)眾形成良好互動(dòng)，營(yíng)造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4.個(gè)體形象1分。按照演講者精神是否飽滿(mǎn)、著(zhù)裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設置
(一)集體獎
優(yōu)秀組織獎6個(gè)
(二)個(gè)人獎
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎xx名
4.優(yōu)秀獎6名
八、組織機構
“讀書(shū)與人生”主題演講比賽活動(dòng)組委會(huì )
主任：xx(xx市社科聯(lián)主席)
副主任：xx(xx市社科聯(lián)副主席)
xx(xx電視臺總編輯)
成員：xx(xx市社科聯(lián)學(xué)會(huì )部主任)
xx(xx市教育學(xué)會(huì ))
“讀書(shū)與人生”主題演講比賽活動(dòng)組委會(huì )辦公室
xx市社科聯(lián)學(xué)會(huì )部
聯(lián)系人：xx電話(huà)：xxxxxxxx
經(jīng)典演講比賽方案設計2
一、活動(dòng)目的
今年是“五四”運動(dòng)九十一周年。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優(yōu)良傳統，展示新時(shí)期滄州青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團結帶領(lǐng)全市團員青年以更加飽滿(mǎn)的熱情，投入到“五城同創(chuàng )”工作中(同時(shí)創(chuàng )建文明城市、衛生城市、園林城市、環(huán)境保護模范城市和雙擁模范城)，開(kāi)創(chuàng )滄州和諧跨越發(fā)展的新局面。學(xué)校團委擬于“五四”期間組織開(kāi)展慶�！拔逅摹鼻嗄旯濘呒o念“五四”運動(dòng)九十周年系列活動(dòng)。
經(jīng)學(xué)校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開(kāi)展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“當代青年的使命”
三、參與對象
高一全體學(xué)生
四、參賽要求
2、演講材料由自己創(chuàng )作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開(kāi)。
3、參賽時(shí)間為4－6分鐘。
五、時(shí)間及安排：
�、�4月14日（周二）下午4點(diǎn)，召開(kāi)團委會(huì )，布置活動(dòng)要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。③4月28日（周二）下午4點(diǎn)在報告廳進(jìn)行復賽。選出8-12個(gè)節目參加全校展示。
�、�5月4日（周一）下午4點(diǎn)，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優(yōu)秀節目獎。
六、具體要求：②團委會(huì )宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過(guò)海報，黑板報等形式宣傳。
�、鄹靼鄨F書(shū)認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學(xué)生名單于4月25日前交學(xué)生處。
�、軋F委會(huì )負責安排復賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應工作。
�、輳唾悇俪鲞x手的文稿于5月7日前交學(xué)生處備案。
七、評分標準：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
普通話(huà)標準，語(yǔ)言及用詞規范。（1分）
表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)，獲獎名單將及時(shí)張榜公布。
經(jīng)典演講比賽方案設計3
為了進(jìn)一步濃厚我園的美語(yǔ)氛圍，迎接圣誕美語(yǔ)月的活動(dòng)，特在此舉辦幼兒美語(yǔ)演講比賽。
一、演講主題
用美語(yǔ)做簡(jiǎn)短的自我介紹。
二、參賽對象
xxxx幼兒園全體幼兒。
三、報名要求
1、不限人數，要報名的幼兒家長(cháng)請向班主任登記。
2、報名截止時(shí)間：即日起至20xx年11月23日。
四、評分標準
1、演講內容(托小班限1分鐘以?xún)�，中大班�?分鐘。)
2、表達水平：語(yǔ)音語(yǔ)調、咬音是否清晰、表達是否流暢。
3、精神面貌
五、獎項設置
托段每班分別選出5名寶寶進(jìn)入復賽。
小中大段每班分別選出10名寶寶進(jìn)入復賽。(合計105人)
六、演講時(shí)間(暫定)
托小班11月28日3點(diǎn)45分
中班11月29日3點(diǎn)45分
大班11月30日3點(diǎn)45分
七、演講地點(diǎn)
xxxx幼兒園大操場(chǎng)。
八、評委人員
園長(cháng)、美語(yǔ)老師、。
經(jīng)典演講比賽方案設計4
活動(dòng)宗旨：
通過(guò)開(kāi)展“慶國慶”演講比賽活動(dòng)，引導學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗家鄉變化和學(xué)校發(fā)展變化，培養學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的情感，弘揚與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神;同時(shí)豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養，進(jìn)一步培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，全面發(fā)展。
活動(dòng)主題：
熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)學(xué)校。
參加對象：
全校所有老師選取四五六年級學(xué)生進(jìn)行指導。
活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)(9月17日～10月8日)：
全校老師應以本次活動(dòng)為契機，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育，積極宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己撰寫(xiě)演講稿，老師也可以幫他們寫(xiě)，并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段()
各老師選好選手后就積極行動(dòng)利用時(shí)間對選手進(jìn)行訓練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會(huì )老師處。
3、校級比賽(10月日)：
各老師推薦一名最優(yōu)秀的同學(xué)參加校級公開(kāi)決賽，時(shí)間是10月日。
4、比賽階段：
(1)比賽地點(diǎn)：紅旗小學(xué)操場(chǎng)上
(2)比賽時(shí)間：13：00-------16：00
(3)準備：
吳大軍寫(xiě)“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標語(yǔ)掛好。
王易松周朝倫負責音響
羅運會(huì )負責找學(xué)生安排好評委桌(要求布置好賽場(chǎng))
(4)評委安排：
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計分員吳大軍
(5)比賽流程：演講完第一個(gè)就打分，公布分數在第二位學(xué)生演講完，最后當場(chǎng)公布等級獎。
活動(dòng)要求：
老師要求：
1、加強領(lǐng)導，精心組織。各老師高度重視，切實(shí)組織好本次活動(dòng)，喜迎國慶。
2、推選出本校優(yōu)秀學(xué)生參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
學(xué)生演講要求：
1、演講內容：主題鮮明深刻，格調積極向上。
2、語(yǔ)言表達：普通話(huà)標準，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調和語(yǔ)速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，有一定感染力，能配上動(dòng)作與手勢等。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現場(chǎng)有一定的感染力，能引起觀(guān)眾共鳴，能運用一定的形體語(yǔ)言。
6、其他：每位選手演講時(shí)間2——5分鐘。
獎項設置：
學(xué)生獲等級獎，老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則：
1、演講順序由指導老師抽簽決定。
2、評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由計分員收取評委的評分表。
3、評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值。
4、評委當場(chǎng)打分，從第二位選手開(kāi)始主持人當場(chǎng)宣布成績(jì)。
5、評分標準：
�、�、評分采取十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。
�、�、評分按演講內容(4分)、語(yǔ)言表達(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分)
經(jīng)典演講比賽方案設計5
為迎接第66個(gè)國慶節的到來(lái)，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進(jìn)取精神，增強德育工作的時(shí)效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學(xué)校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛(ài)祖國”演講比賽。有關(guān)事項安排如下：
一、組織機構：政教處、團委、初二級部
二、大賽評委:
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx
三、成績(jì)統計：范xx、張xx
四、音響控制：孟x(chóng)x
五、活動(dòng)安排
1.時(shí)間：20xx年9月28日
2.地點(diǎn)：二樓多功能廳
3.主持準備：劉娟
六、評分細則
滿(mǎn)分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風(fēng)度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對演講選手進(jìn)行評分。前三位選手演講后評委小議，并開(kāi)始評分，評分取整數，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手最后得分。
1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
3、形象風(fēng)度(20分)：要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
4、綜合素質(zhì)(10分)：由評委根據演講選手的`臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
七、設獎設置
根據選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
經(jīng)典演講比賽方案設計6
為豐富校園文化生活，進(jìn)一步提高我校學(xué)生對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習和認識。促進(jìn)學(xué)生價(jià)值觀(guān)的形成和綜合素質(zhì)的全面提高，進(jìn)一步培養同學(xué)們愛(ài)校園、愛(ài)祖國的情感。我院領(lǐng)導及學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部決定在20xx年11月進(jìn)行一次面向我院大一的同學(xué)“奮斗青春出彩路 踐行核心價(jià)值觀(guān)”主題演講比賽。 演講內容：
演講內容須緊貼“奮斗青春出彩路 踐行核心價(jià)值觀(guān)”主題，貼近我們大學(xué)生的學(xué)習和生活，圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。內容積極向上，具有時(shí)代氣息，青春勵志，充滿(mǎn)青春正能量，體現當代大學(xué)生風(fēng)采。
比賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話(huà)標準。
2、參賽者須具有一定的語(yǔ)音表達能力，感情豐富。
3、所選作品須切合主題，內容積極向上，具有時(shí)代氣息， 體現當代大學(xué)生風(fēng)采。
4、演講時(shí)間為3--5分鐘，演講人員須寫(xiě)演講稿。
5、演講時(shí)如需配備背景音樂(lè )的，由參賽者自己準備，并于賽前交至學(xué)術(shù)部工作人員處。
6、參賽選手到會(huì )場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分
鐘不到者視為棄權 。
比賽時(shí)間：（暫定，如有變動(dòng)另行通知）
�。�1） 比賽分為初賽和決賽。
�。�2） 初賽時(shí)間：20xx-11-17——20xx-11-23。
�。�3） 決賽時(shí)間：20xx-11-25
比賽地點(diǎn)：
藝術(shù)樓329教室
十、獎項設置：
一等獎1名：證書(shū)、獎金+筆記本+鋼筆。
二等獎2名：證書(shū)、獎金+筆記本+鋼筆。
三等獎3名：證書(shū)、獎金+筆記本+鋼筆。
優(yōu)秀獎4名：證書(shū)、筆記本+鋼筆。
報名表格
心動(dòng)嗎？不要猶豫啦!快來(lái)報名參加吧��！
藝術(shù)與傳媒分院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
20xx年11月13日
附:
1，各班班長(cháng)、團支書(shū)請于20xx年11月16日之前把本班報名參加演講比賽人員名單交給學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部，也可以把名單直接通過(guò)QQ發(fā)給學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部（郗智卿QQ：362635365）謝謝合作！
2，此次比賽要求大一每班至少有一名學(xué)生參賽，其余各班級以自愿形式報名參賽。
3，如對比賽有疑問(wèn)，可聯(lián)系學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部（部長(cháng)：xxx：XXXXXX；副部：XXXXX：XXXXX）
經(jīng)典演講比賽方案設計7
一、活動(dòng)目的
當今社會(huì )人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質(zhì)當中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學(xué)生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。
三.大賽時(shí)間
1、初賽時(shí)間：20xx年10月8日-10月14日(班級自行安排具體時(shí)間)。
2、復賽時(shí)間：20xx年11月(暫定)。
四.大賽階段與內容
1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學(xué)生“低頭族”，演講時(shí)間3-5分鐘。
2、大賽復賽為命題演講和即興演講兩個(gè)環(huán)節，復賽命題于決賽前選手培訓會(huì )上公布。(參考：如何看待大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )借貸、從疫苗事件看中國醫療食品安全問(wèn)題、如何看待“中國游客”標簽、網(wǎng)紅經(jīng)濟現象)
五、大賽參賽人員
1、參賽對象：學(xué)院20xx級全體學(xué)生。
2、初賽參賽人數：初賽賽以專(zhuān)業(yè)為單位自由報名，每個(gè)班級選出3-5個(gè)名額進(jìn)入復賽。
3、復賽參賽人數：每個(gè)專(zhuān)業(yè)選取的優(yōu)勝者，參加復賽。
六.比賽規則、獎項設置
1、比賽規則
(1)比賽以“公平、公正、公開(kāi)、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽和復賽兩個(gè)階段。
(2)復賽環(huán)節
第一個(gè)環(huán)節：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進(jìn)行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。
第二個(gè)環(huán)節：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個(gè)主題，30秒準備時(shí)間，即興演講。
(3)比賽一律脫稿并使用普通話(huà)進(jìn)行演講。
(4)命題演講緊扣主題，內容積極陽(yáng)光。
2、獎項設置
大賽共設四個(gè)獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎
獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優(yōu)秀獎30%大賽獎勵：一等獎1名200元;
二等獎2名100元，共200元;
三等獎3名50元，共150元;
優(yōu)秀獎6名10元，共60元;
總預算610元
(所有獎項都頒發(fā)獲獎證書(shū))
3、活動(dòng)安排與比賽流程
活動(dòng)安排：
(1)各班級輔導員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交
至組委會(huì )。
(2)11月初大賽組委會(huì )組織選手見(jiàn)面會(huì )，對決賽事項及比賽細
節進(jìn)行詳細告知。
(3)11月進(jìn)行入圍選手決賽。
4、決賽流程
(1)、主持人開(kāi)場(chǎng)白
(2)、領(lǐng)導講話(huà)致辭
(3)、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
(4)、評委總評
(5)、主持人宣布比賽成績(jì)和名次
(6)、嘉賓頒獎
(7)、活動(dòng)參與者合影
(8)、主持人宣布活動(dòng)結束
(9)、按照統一安排依次退場(chǎng)
(注)：(流程中可適當加入一至二個(gè)表演節目)
七.具體評分細則
1、儀表形象(20%)
(1)、著(zhù)裝整齊，大方得體5%;
(2)、禮節、禮貌5%
(3)、姿態(tài)自然、動(dòng)作適度10%2、內容
2語(yǔ)言流暢
(50%)
(1)、主題鮮明，內容健康10%;
(2)、行文流暢，用詞精練，詳略得當10%。
(3)、結構：10%
構思新穎，層次分明10-8
結構簡(jiǎn)單，層次較清晰8-6
結構混亂，層次模糊6-0
(4)、論點(diǎn)：10%
論點(diǎn)突出10-8論據切題，
論點(diǎn)隱晦8-6論據較切題，
(5)、論據：10%
旁征博引10-8
例證有局限性8-6
論據缺乏力度，沒(méi)有例證6-0
3、語(yǔ)言藝術(shù)(25%)
(1)、普通話(huà)標準程度5%;
發(fā)音準確，吐字清晰5-4
發(fā)音較準確，吐字較清晰3-2
發(fā)音含糊，吐字不清晰1-0
(2)、節奏處理得當5%;
語(yǔ)速適中5-4
語(yǔ)速較快或較慢3-2
語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢1-0
(3)、技巧運用自如，表現力強，說(shuō)服力強10%;
用詞貼切，表情恰當，富有感染力10-8
用詞較貼切，面無(wú)表情，缺乏感染力7-5
用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒(méi)有感染力4-0
(4)、現場(chǎng)觀(guān)眾氣氛5%。
觀(guān)眾反應一般，情緒不熱烈3-2
觀(guān)眾沒(méi)有反應，情緒低落1-04、現場(chǎng)隨機應變能力5%
臺上表現鎮定，即興演講準備時(shí)間不超過(guò)30秒5-4臺上缺乏鎮定，即興演講準備時(shí)間超過(guò)30秒3-0
八.注意事項
1、參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐。
2、各區隊提前到場(chǎng)，到指定區域就坐，并注意現場(chǎng)紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行
起草：教務(wù)部
20xx年9月29日
經(jīng)典演講比賽方案設計8
一、活動(dòng)意義：
為了讓學(xué)生養成感恩意識，教育學(xué)生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟，踐行核心價(jià)值觀(guān)，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動(dòng)主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動(dòng)對象：
初一、初二、初三學(xué)生
四、參賽條件：
1、初一、初二、初三學(xué)生均可報名。
2、普通話(huà)標準，形象大方
3、口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動(dòng)內容：
感恩為內容，文體不限，時(shí)間2分半鐘左右。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：第十八周周一班會(huì )課
2、地點(diǎn)：錄播教室
七、活動(dòng)程序：
1、班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優(yōu)推薦一名學(xué)生參加決賽。
2、各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動(dòng)放棄
3、決賽時(shí)按年級內抽簽順序為比賽順序(從初三到初一，5月22日上午下第一節課到政教處抽簽)
八、獎項設置：
比賽最終產(chǎn)生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標準：
1、舉止大方、衣著(zhù)得體、陽(yáng)光自信(2分)
2、普通話(huà)標準，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢，語(yǔ)速適中(2分)
3、個(gè)性分明，幽默新穎，表現大方、自然(2分)
4、情感流露自然、真誠、飽滿(mǎn)，表情、手勢大方得體(2分)
5、風(fēng)格突出，親和力強，現場(chǎng)效果好(2分)
十、工作安排：
場(chǎng)地布置：
攝像：
評委：待定
經(jīng)典演講比賽方案設計9
一、活動(dòng)宗旨：
1豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)各系之間的友好關(guān)系，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2加強各系學(xué)風(fēng)建設，培養進(jìn)取精神。
3提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力、獨立思考能力，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。
4發(fā)揮社團作用，加強社團建設。
二、活動(dòng)背景：
1為迎接十一月中旬的“大學(xué)生文化藝術(shù)節”，我們社團將舉辦一場(chǎng)演講比賽來(lái)增光添彩。
2新生入學(xué)不久，朝氣蓬勃，學(xué)習、表現欲望強烈，對社團活動(dòng)有著(zhù)很高的熱情。
3當今社會(huì )新事物層出不窮，大學(xué)生獲取信息資源渠道多樣，同時(shí)又有自己的見(jiàn)解。
4演講與辯論協(xié)會(huì )近幾年得到很好的發(fā)展，同學(xué)們對演講比賽極為關(guān)注。
5我校很重視學(xué)生們的語(yǔ)言表達能力和獨立思考能力的提高，石家莊學(xué)院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個(gè)重要契機。
6演講與辯論協(xié)會(huì )吸納了一批新生力量，人力、物力充沛，團結一致，利于大賽的順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)目的及意義：
1 展現石家莊學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采，激揚青春。
2 開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生對社會(huì )現象的關(guān)注度，提高學(xué)生的社會(huì )責任感。
3 培養合作意識，弘揚社團文化，增強學(xué)校的文化氛圍。
4通過(guò)舉辦此次活動(dòng)提高同學(xué)們的口語(yǔ)交際能力，挑戰自我超越自我，增強自信心豐富同學(xué)們的課余生活。
5 加強交流，拉近各系同學(xué)之間的距離，促進(jìn)院系友誼，營(yíng)造和諧校園。
四、活動(dòng)對象：石家莊學(xué)院全體學(xué)生，每系報名兩人，系內可自行選拔，領(lǐng)隊一人，報名表見(jiàn)附錄。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：11月2日
地點(diǎn)：另行通知
六、宣傳方式：展牌，小黑板，條幅
七、所需器材：音響，相機，計算器，紙筆，計時(shí)器，裝飾
八、比賽規則：
每位選手進(jìn)行五分鐘演講，選手上臺即計時(shí)開(kāi)始，剩余三十秒計時(shí)員提示，結束時(shí)停止演講。
八、比賽要求：
1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排。
2、各系同學(xué)自行安排演講內容，必須原創(chuàng )。
3、各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達比賽現場(chǎng)，比賽開(kāi)始5分鐘后未到隊視為自動(dòng)放棄。
4、各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，及時(shí)與社聯(lián)和演辯協(xié)會(huì )人員聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
5、 遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
6、比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見(jiàn)，請與演辯協(xié)會(huì )成員聯(lián)系。
7、各院系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本院部選手參加的比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等，但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場(chǎng)聽(tīng)從主持安排，遵守賽場(chǎng)規則，保證賽場(chǎng)衛生，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
九、比賽流程安排：
1、布置會(huì )場(chǎng)，接待評委嘉賓。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，由演辯協(xié)會(huì )一成員演講后比賽正式開(kāi)始。
3、比賽中段，進(jìn)行一段文藝表演。
4、比賽繼續，結束后有老師點(diǎn)評，登記員算分數。
5、由評委嘉賓為選手頒獎。
6、歡送老師同學(xué)，整理物品清理會(huì )場(chǎng)，演辯協(xié)會(huì )成員開(kāi)會(huì )，總結經(jīng)驗教訓。
經(jīng)典演講比賽方案設計10
為促進(jìn)以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書(shū)活動(dòng)持續高效進(jìn)展，扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園”的建設，切實(shí)發(fā)揮讀書(shū)在教育科研、教學(xué)改革、教師隊伍建設中的重要作用，把“勤于讀書(shū)、善于思考、勇于實(shí)踐”的讀書(shū)生活更加引向深入。經(jīng)校委會(huì )研究，定于11月下旬舉行教師讀書(shū)演講比賽（具體時(shí)間另行通知）�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
1、與經(jīng)典同行，開(kāi)拓廣闊視野，打好人生底色；
2、讓閱讀成為習慣，讓思考助推創(chuàng )新，建設睿智人生；
3、打造書(shū)香校園，造就一大批讀書(shū)之星。
二、主題與內容
教師可結合自己閱讀的書(shū)籍，以“讀書(shū)伴我行，共筑中國夢(mèng)”為主題，暢談自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)方法、讀書(shū)體會(huì )與讀書(shū)收獲；要在回首讀書(shū)歲月、梳理讀書(shū)生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書(shū)，如何在提升自身素養的同時(shí)影響學(xué)生，在追求人生意義的同時(shí)實(shí)現教育的理想；要有較高的思想性和藝術(shù)性，以生動(dòng)的事例、深沉的情感、豐富的語(yǔ)言，在描繪讀書(shū)人個(gè)體的喜怒哀樂(lè )和精神世界的同時(shí)，以小見(jiàn)大，真實(shí)和深刻地反映整個(gè)教師群體在讀書(shū)、工作中的不懈追求和精神風(fēng)貌。
三、參加人員：全體教師
四、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì )議室
五、活動(dòng)要求：
1、每位教師脫稿演講，演講時(shí)間控制在5-7分鐘之內。
2、演講內容健康、向上，緊扣“讀書(shū)伴我行，共筑中國夢(mèng)”，具有時(shí)代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學(xué)習相結合，能反映教師積極、樂(lè )觀(guān)、向上的精神風(fēng)貌。
3、各參賽選手應認真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著(zhù)整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話(huà)，表達流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時(shí)代感，富有教育意義。
4、出場(chǎng)順序在比賽前按抽簽順序決定。
5、評分辦法：采用100分制，小數點(diǎn)后保留兩位小數。各評委獨立評分，取平均分為參賽選手的最后得分。
4、全體教師務(wù)于11月12日前上交演講稿電子檔。
經(jīng)典演講比賽方案設計11
一、主題：讀教育名著(zhù)，做智慧教師 本次讀書(shū)演講比賽以“讀教育名著(zhù)，做智慧教師，在讀書(shū)中成長(cháng)”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì )滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、報名時(shí)間：20xx.12.2日
2、比賽時(shí)間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動(dòng)另行通知）
3、比賽地點(diǎn)：會(huì )議室
演講時(shí)間：每人不超5分鐘
四、比賽議程 由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法
組成評委會(huì )，現場(chǎng)評分。
六、評分細則
1．內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
�。�2）材料充分，切合聽(tīng)眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)5分鐘（1分）。
經(jīng)典演講比賽方案設計12
一、活動(dòng)時(shí)間：
1、組內推癬準備階段：第十一周（11月2日至11月6日）
2、競賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）
二、活動(dòng)要求：
1、以年級組為單位，語(yǔ)、數學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導處張主任，并抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、11月10日（星期二），數學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語(yǔ)文學(xué)科選手參賽，全體語(yǔ)文、綜合（含后勤組）教師參加。
三、獎勵辦法：
1、獎項設置：每場(chǎng)評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，現場(chǎng)頒獎。
2計分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎?dòng)?分，二等獎?dòng)?.5分，三等獎?dòng)?分。
四、評委：
楊生勤 張 樸 金學(xué)海 黑學(xué)紅 李 璐 馬希芳 張宗芳
周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠
記分、合分：王雅琴 丁愛(ài)萍 楊文佳 楊維俊
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤(pán)工作：李 璐 楊霄飛 丁曉忠
經(jīng)典演講比賽方案設計13
一、活動(dòng)目的
為了創(chuàng )造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。
二、可行性分析
1。學(xué)校角度
�。�1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng )造了一次互相交流的機會(huì )，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。
�。�2）豐富了學(xué)校開(kāi)展的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì )更好更快的成長(cháng)。
�。�3）通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。
�。�4）通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
2。選手角度
�。�1）有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機會(huì )，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習心得的機會(huì )，有一次找到志同道合的伙伴的機會(huì )，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機會(huì )。
�。�2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達能力，提高團隊合作精神。
3。觀(guān)眾角度
�。�1）為觀(guān)眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，激勵其學(xué)習興趣。
�。�2）豐富課余生活，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野。
三、活動(dòng)參與對象和地點(diǎn)：中學(xué)部全體學(xué)生 會(huì )議室
四、活動(dòng)簡(jiǎn)述
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節�；顒�(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情與激情。
五、活動(dòng)流程
1、初賽、復賽（時(shí)間：10月8日—10月11日）
說(shuō)明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達及綜合能力較強者進(jìn)入復賽，在復賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時(shí)間：10月17日星期四下午2：00—4：50）
說(shuō)明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學(xué)習、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀(guān)、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。
�。�1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
�。�2）、比賽程序：
A。比賽開(kāi)始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導，宣布賽制。B。選手依次登臺演講。
�。�3）、比賽規則：
A。 成績(jì)計算：評委根據選手綜合表現現場(chǎng)打分（評分保留兩位小數），評委成績(jì)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jì)。
B。 參賽選手的最終成績(jì)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7—9年級分A、B組設獎：A組：一等獎1名 二等獎1名
B組：一等獎1名 二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：（姚乾文）
1宣傳組 組長(cháng)：（姚乾文）負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2后勤組 組長(cháng)：（李平：楊婕 張春花）負責比賽現場(chǎng)的布置，觀(guān)眾席安排及入場(chǎng)引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3計分組 組長(cháng)：（井萬(wàn)文：史志鳳 蘆潔）負責計分、計時(shí)。
4評委組 組長(cháng)：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財 郭金貴）
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
經(jīng)典演講比賽方案設計14
一.活動(dòng)目的
1、調動(dòng)全院師生的熱情，增強同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚競賽的優(yōu)良傳統.
2、增進(jìn)思想交流，豐富大學(xué)生活，為更多同學(xué)構建一個(gè)展示自我的舞臺;
3、給同學(xué)們搭建提升自我的平臺，號召同學(xué)們積極參與，帶動(dòng)身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學(xué)生涯，科學(xué)定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來(lái)，樹(shù)立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。
二.活動(dòng)簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)面向海大大一到大四全體學(xué)生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學(xué)們在大學(xué)生活的開(kāi)始階段就及時(shí)且準確的給自己一個(gè)定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學(xué)生活，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對自己未來(lái)的前途與現在的社會(huì )需求的深入了解，從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習事業(yè)的熱愛(ài)和自身能力及素質(zhì)的提高。
三.活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)前期：
1.賽前宣傳：由院學(xué)生會(huì )學(xué)習部以多種方式對本次活動(dòng)進(jìn)行賽前宣傳，包括：校園網(wǎng)站、學(xué)院廣播臺、印制海報、宣傳單等。
2.初賽前的宣傳通知，發(fā)布演講比賽的相關(guān)規定和具體信息，邀請評委，組織學(xué)生報名參加比賽，并公布賽事進(jìn)程和一些獎項設置。
3.賽前積極聯(lián)系參賽選手，以抽簽大家的出場(chǎng)順序，并將賽場(chǎng)規定告知大家，望各位選手注意。
(二)活動(dòng)中期：
1.初賽：初賽時(shí)間定于20xx年10月xx日左右，地點(diǎn)初步定于旅游學(xué)院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2.初賽后公布進(jìn)入決賽選手名單和時(shí)間，鼓勵大家積極配合。
3.實(shí)行一對一跟蹤，派遣干事跟進(jìn)進(jìn)入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無(wú)誤掌握。
(三)活動(dòng)后期：
1.決賽時(shí)間定于20xx年10月xx日，地點(diǎn)旅游學(xué)院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。
2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會(huì )場(chǎng)的各樣布置，以及后臺的充分準備。
3.活動(dòng)后對整個(gè)策劃進(jìn)行總結，凝練精品以作存檔傳承。
(四)報名須知
1.報名時(shí)間：10月xx日～10月xx日
2.報名方式：由各班班長(cháng)及團委統計報名人數，10月xx號之前將報名表上交到學(xué)習部，報名表附選手姓名、班級、學(xué)號、打印版演講稿件、聯(lián)系電話(huà)。
(五)活動(dòng)具體流程
初賽：
1.主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。
2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3.比賽開(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4.其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
5.在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。
6.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
7.評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進(jìn)入決賽的選手名單(10名)。
決賽：(前期流程同初賽)
1.比賽開(kāi)始，決賽的選手在演講前通過(guò)VCR或PPT的方式進(jìn)行一段個(gè)人特色濃厚的自我介紹。
2.每位選手演講完后評委進(jìn)行點(diǎn)評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時(shí)工作人員進(jìn)行統分。
3.評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果
4.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。
5.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
6.工作人員負責做好后期工作。
(六)比賽要求：
1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)新穎、文字簡(jiǎn)潔，具有較強的創(chuàng )新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度，能正確反映大會(huì )主題。
2.表達形式新穎多樣，有獨創(chuàng )性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見(jiàn)所聞，也可以根據個(gè)人思想，抒發(fā)自己的感想。
3.必須脫稿演講，演講過(guò)程中要求選手語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè )。
4.時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)5分鐘。
5.比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到5分鐘視為棄權
6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問(wèn)，選手須在1分鐘內做出即興回答。
(七)評分標準：(滿(mǎn)分100分)
●儀表形象：(20分)
1.著(zhù)裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)
●演講內容：(50分)3.原創(chuàng )演講稿。(10分)
4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)
5.內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)
6.發(fā)音標準，流利。(10分)
7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)
(八)獎項設置
一等獎：一名，證書(shū)，獎品
二等獎：二名，證書(shū)，獎品
三等獎：三名，證書(shū)，獎品
風(fēng)采獎、創(chuàng )意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書(shū)，獎品
四.注意事項
1.專(zhuān)設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。
2.如遇到觀(guān)眾擾亂賽場(chǎng)秩序，先進(jìn)行警告，如繼續無(wú)視賽場(chǎng)紀律，驅逐出場(chǎng)。
3.選手演講內容中禁止出現一些、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進(jìn)行警告，如繼續進(jìn)行，取消其參賽資格。
4.參賽選手必須提前十分鐘到場(chǎng)，以便工作人員進(jìn)行安排，如有問(wèn)題請與承辦方聯(lián)系。
5.活動(dòng)過(guò)程要求參加人員自身要維護好現場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，并要求把手機調到振動(dòng)或關(guān)機狀態(tài)。
五.經(jīng)費預算
共計：1571元
經(jīng)典演講比賽方案設計15
精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。營(yíng)造良好溫馨的讀書(shū)氛圍，分享讀書(shū)的快樂(lè )，養成好讀書(shū)的習慣，同時(shí)展示良好的讀書(shū)風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書(shū)，我快樂(lè )”主題演講比賽。
一、活動(dòng)主題
我讀書(shū)，我快樂(lè )
二、參加對象
八年級學(xué)生
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月23日下午第三、四節課。地點(diǎn)：階梯教室
四、演講內容及要求
1、圍繞“我讀書(shū)，我快樂(lè )”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂(lè )的讀書(shū)經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時(shí)間控制在3分鐘。
五、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規格：A4紙、宋體、班級姓名寫(xiě)在標題下方，標題三號，正文小四號。)
六、參賽要求：
1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標準，語(yǔ)速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動(dòng)作恰當。
3、形象風(fēng)度：要求衣著(zhù)整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時(shí)間為3分鐘。(各語(yǔ)文老師嚴格把關(guān)、全程指導)
七、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現場(chǎng)評獎。
八、獎勵辦法
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設優(yōu)秀講稿獎2個(gè)。
【經(jīng)典演講比賽方案設計】相關(guān)文章：
經(jīng)典演講比賽方案設計10-11
經(jīng)典演講比賽方案設計15篇01-06
紀念五四演講比賽活動(dòng)方案設計12-12
遠離網(wǎng)吧健康成長(cháng)演講比賽方案設計09-15
營(yíng)銷(xiāo)方案設計11-13
促銷(xiāo)方案設計10-23