【精選】設計方案模板6篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編整理的設計方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
設計方案 篇1
為了減少發(fā)生火災后的損失，確保在校師生的生命安全，進(jìn)一步提高對防火工作重要性的認識，我校制訂防火緊急疏散預案：
一、組織機構
校長(cháng)為消防安全領(lǐng)導小組組長(cháng)，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調；副校長(cháng)為副組長(cháng)，協(xié)助校長(cháng)指揮；各科長(cháng)為組員，完成領(lǐng)導小組布置的任務(wù)。
二、工作內容及要求
(一)、報警
1、一旦著(zhù)火，發(fā)現人要將火災信息迅速傳到校長(cháng)辦公室、值班室。
2、接到報警后應立即按既定方案了解著(zhù)火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況，立即確認是否成災。
3、確認火災后立即報(119)，如有人員在起火部位應同時(shí)報(120)，并立即組織疏散。通知本單位水、電、保安等人員緊急到現場(chǎng)，組織教職工進(jìn)行撲救。
4、總指揮(校長(cháng))的主要職責：
(1)根據火災情況，組織疏散人員，和緊急撲救，立即上報有關(guān)部門(mén)。
(2)掌握火勢發(fā)展情況，及時(shí)調整力量，明確布置救人、疏散物資和滅火、供水等任務(wù)，并檢查執行情況。
(3)公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)向公安消防部門(mén)的火場(chǎng)總指揮報告情況，帶領(lǐng)教職工統一服從指揮。
(二)救災指揮部工作
1、通報：將火災情況通知有關(guān)部門(mén)和人員，告訴其應采取的對策。
(1)根據救災指揮部的命令，向需要疏散的人員發(fā)出通知。
(2)根據火情決定需要疏散的區域。
(3)通知方式：消防應急廣播、電話(huà)、派人現場(chǎng)通知。
(4)說(shuō)明疏散路線(xiàn)、穩定人員情緒。
(5)當時(shí)上課的老師就是現場(chǎng)指揮員，負責學(xué)生的疏散工作。
2、疏散與救護：疏散和救護是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。
(1)劃定安全區，根據建筑物及周?chē)闆r，事先劃定人員疏散集結的安全區：①南教學(xué)樓疏散到教學(xué)樓南北兩側的安全地帶；②北教學(xué)樓疏散到教學(xué)樓南側的安全地帶；③學(xué)生宿舍疏散到操常
(2)明確分工，把責任落實(shí)到人，引導疏散人員，查清人數，穩定被疏散人員的情緒，現場(chǎng)對傷員護理并及時(shí)送往醫院。
(3)注意事項：不允許組織學(xué)生參加撲救行動(dòng)，全體教職工都有義務(wù)參加救火行動(dòng)。
3、組織滅火
(1)在火災現場(chǎng)的相對安全點(diǎn)，由單位負責人、事發(fā)部門(mén)工作人員等組成滅火指揮組。
(2)現場(chǎng)滅火指揮職責。
�、俳M織偵察火情，掌握火勢發(fā)展情況。
�、诩皶r(shí)向救災指揮部匯報火情。
�、鄹鶕鹎�，指揮切斷電源、可燃氣源。
�、苤笓]參戰實(shí)施滅火、疏散、搶救傷員。
�、菖沙鋈藛T攜帶滅火工具、防火工具，防止火勢沿水平或縱向蔓延。
�、迿z查滅火人員和布置是否符合要求。
�、吖蚕狸牭綀�(chǎng)后，協(xié)同組織滅火搶救。
4、防煙排煙：用濕毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防煙。
5、安全警戒
(1)外圍警戒：清除路障，指導一切無(wú)關(guān)車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導無(wú)關(guān)人員撤離現場(chǎng)，維護好外圍秩序，迎接消防隊，為消防隊到場(chǎng)滅火創(chuàng )造有利條件。
(2)火場(chǎng)外部警戒：不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)，指導疏散人員離開(kāi)建筑，看管好火場(chǎng)內疏散出的物資，防止有人趁火打劫、制造混亂，保證消防電梯為消防人員專(zhuān)用，指引消防隊進(jìn)入到現嘗消防控制室，為消防隊的滅火戰斗行動(dòng)維持好秩序。
(3)火災撲滅后，在火災區域內設立警戒區，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，配合公安消防部門(mén)調查火災原因。
6、通信聯(lián)絡(luò )
(1)建立通訊網(wǎng)絡(luò )，使各級有關(guān)人員能迅速正確地接受火災信息。
(2)保持單位內部各部位、著(zhù)火層與消防控制室，消防控制室與單位供水、供電部門(mén)的無(wú)線(xiàn)聯(lián)系。
(3)單位內的電話(huà)要保持暢通，消防專(zhuān)用電話(huà)、直通現場(chǎng)的電話(huà)要設專(zhuān)人接聽(tīng)，及時(shí)傳話(huà)。
7、設備保障
(1)保證消防用水，消防用電不間斷。
(2)保證滅火器材的供給與完好。
(3)保證傷員救護等工作的運輸車(chē)輛。
設計方案 篇2
1、裝修預算要完備
很多人都無(wú)法算清裝修這筆費用，在最后結算時(shí)往往與最初的預算大相徑庭。既要裝的好，又要省錢(qián)，必須做好完備的裝修預算，了解每一筆裝修的花費。裝修報價(jià)的透明化、細節化是最令人關(guān)注的。業(yè)主務(wù)必要仔細核對裝修預算清單以及裝修預算價(jià)格。如果業(yè)主朋友對于裝修預算不知道怎么做，可以看看南京裝修報價(jià)，這里有很多關(guān)于裝修預算的內容哦。
業(yè)主在裝修后務(wù)必要核實(shí)每一筆工程項目，看預算是否齊全，看東西是否齊全，所有的統統列在裝修預算單上，甚至是裝修過(guò)程中臨時(shí)增加的裝修款項，也不能漏掉，應增加相應的開(kāi)支。如果在裝修過(guò)程中發(fā)現有漏掉的預算現象，則需要仔細核實(shí)，不然裝修會(huì )很有壓力的。
2、軟裝要充分符合房間風(fēng)格
很多業(yè)主在裝修后全憑個(gè)人的愛(ài)好來(lái)裝修房子，這是不對的。全憑喜好，而不根據房間的裝修風(fēng)格來(lái)搭配房間，會(huì )讓整個(gè)房間顯得不倫不類(lèi)。譬如田園風(fēng)格的房子本來(lái)該選用碎花布藝等作為裝飾品，如果使用厚重的中式家具，則顯得不協(xié)調。因此按照裝修風(fēng)格來(lái)搭配軟裝顯得尤為重要。
3、為自己的空間定位
70平米三室一廳新房裝修時(shí)最難的一步就是找準自己的定位。譬如裝修風(fēng)格的定位，是要歐式風(fēng)格，田園風(fēng)格，地中海風(fēng)格，中式風(fēng)格還是韓式風(fēng)格等等。當然個(gè)人認為價(jià)格最昂貴的是歐式風(fēng)格，其次是中式風(fēng)格。好的歐式風(fēng)格及中式風(fēng)格都是用錢(qián)砸出來(lái)的，比如中式風(fēng)格常采用梨花木家具，歐式風(fēng)格喜歡奢華的吊頂，這些都價(jià)格不菲。
空間定位不知包括風(fēng)格的定位，也要對整體色調，整體架構等有個(gè)比較系統的分析。當然，對空間定位要充分考慮價(jià)格因素，要考慮設計師的水平，這些都是在裝修過(guò)程中需要重點(diǎn)考慮的。
裝修好后業(yè)主驗收新房標準：
一、細木制品(窗簾盒、暖氣罩、木隔斷、踢腳板及裝飾線(xiàn)等)與基層必須鑲釘牢固，無(wú)松動(dòng)。襯板與面板必須黏結牢固，不得出現起層、起鼓現象。油漆應該平整、刷紋通順、顏色一致。
二、對于門(mén)窗，安裝必須牢固，橫平豎直，高低一致，門(mén)窗扇應開(kāi)啟靈活，無(wú)阻滯和反彈現象。門(mén)鎖安裝位置正確，開(kāi)關(guān)靈活、有效。門(mén)窗安裝后表面應潔凈，大面無(wú)劃痕、碰傷。
三、衛生間冷熱水開(kāi)關(guān)、水龍頭和花灑等安裝平正，使用靈活方便，驗收時(shí)可反復開(kāi)關(guān)幾次，查看水流是否隨水節門(mén)開(kāi)啟大小變化。排水管道應通暢。墻地磚鋪貼應平整牢固、接縫均勻、局部不空鼓。地面面層流水坡向地漏，不倒泛水、不積水，24小時(shí)蓄水試驗無(wú)滲漏。
設計方案 篇3
一、活動(dòng)目的：培養同學(xué)們從事課題研究的興趣，提高同學(xué)們運用實(shí)驗知識進(jìn)行課題研究的能力，在學(xué)生當中營(yíng)造一個(gè)良好的課題學(xué)術(shù)研究氛圍。
二、活動(dòng)主題：弘揚中藥文化，張揚現代大學(xué)生個(gè)性
三、活動(dòng)口號：善于思考，科學(xué)嚴謹，持之以恒，永不言棄！
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、報名截止：4月18日
2、賽前簡(jiǎn)單培訓：4月19日17：00(培訓主要內容是介紹做課題的一般流程，宣揚比賽精神)
3、初賽：4月19日~4月24日
4、決賽培訓：待定
5、決賽時(shí)間：(part 1)(實(shí)驗)：4月26日至5月26日
(part 2)(答辯)：5月28日(暫定)
五、活動(dòng)流程
初賽：
1、由5位老師給出5個(gè)課題，依據選手所選課題不同將選手分為5個(gè)方向。
2、選手根據所選課題自行查資料、設計實(shí)驗方案后打印上交。
3、學(xué)習部根據老師給出的評分標準給每個(gè)方向的選手各評出1個(gè)組合作為優(yōu)秀獎，3個(gè)組合進(jìn)入決賽，共計5個(gè)優(yōu)秀獎，15個(gè)進(jìn)入決賽。
決賽：
1、進(jìn)入決賽的15個(gè)組合的選手在指定實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗或自行展開(kāi)調查(1個(gè)月時(shí)間，實(shí)驗還是調查視具體課題而定)，我們將安排工作人員在實(shí)驗室值日，邀請研究生不定時(shí)察看選手的實(shí)驗情況，并給實(shí)驗過(guò)程打分。
2、選手將實(shí)驗或調查結果作必要處理后上交。
3、撰寫(xiě)一篇學(xué)術(shù)論文并上交。
4、選手答辯(答辯日期待定，分為ppt演示和回答評委提問(wèn)兩部分)，請老師到現場(chǎng)作為評委，每個(gè)方向各評選出一二三等獎(選手成績(jì)由實(shí)驗方案、實(shí)驗過(guò)程、ppt演示內容、答評委問(wèn)、學(xué)術(shù)論文5部分組成)。
具體流程：
17：30~18：00 簽到，循環(huán)播放初賽、決賽活動(dòng)照片(ppt或電子書(shū))
18：00~18：10 主持人宣布答辯會(huì )開(kāi)始，介紹到場(chǎng)評委老師、選手
18：10~18：15 第1組選手陳述(要求同時(shí)用ppt演示，超時(shí)扣分，下同)
18：15~18：20 第1組選手回答評委提問(wèn)
18：20~18：25 第2組選手陳述
18：25~18：30 第2組選手回答評委提問(wèn)
18：30~18：35 第3組選手陳述
18：35~18：40 第3組選手回答評委提問(wèn)
18：40~18：45 評委老師休息時(shí)間，觀(guān)眾互動(dòng)時(shí)間
18：45~18：50 第4組選手陳述
18：50~18：55 第4組選手回答評委提問(wèn)
18：55~19：00 第5組選手陳述
19：00~19：05 第5組選手回答評委提問(wèn)
19：05~19：10 第6組選手陳述
19：10~19：15 第6組選手回答評委提問(wèn)
19：15~19：20 評委老師休息時(shí)間，觀(guān)眾互動(dòng)時(shí)間
19：20~19：25 第7組選手陳述
19：25~19：30 第7組選手回答評委提問(wèn)
19：30~19：35 第8組選手陳述
19：35~19：40 第8組選手回答評委提問(wèn)
19：40~19：45 第9組選手陳述
19：45~19：50 第9組選手回答評委提問(wèn)
19：50~19：55 評委老師休息時(shí)間，校園歌手表演時(shí)間
19：55~20：00 第10組選手陳述
20：00~20：05 第10組選手回答評委提問(wèn)
20：05~20：10 第11組選手陳述
20：10~20：15 第11組選手回答評委提問(wèn)
20：15~20：20 第12組選手陳述
20：20~20：25 第12組選手回答評委提問(wèn)
20：25~20：30 評委老師休息時(shí)間，觀(guān)眾互動(dòng)時(shí)間
20：30~20：35 第13組選手陳述
20：35~20：40 第13組選手回答評委提問(wèn)
20：40~20：45 第14組選手陳述
20：45~20：50 第14組選手回答評委提問(wèn)
20：50~20：55 第15組選手陳述
20：55~21：00 第15組選手回答評委提問(wèn)
21：00~21：05 評委老師休息時(shí)間，觀(guān)眾互動(dòng)時(shí)間
21：05~21：10 評委老師講話(huà)、抽取幸運觀(guān)眾
21：10~21：25 公布比賽結果(每個(gè)方向一、二、三等獎各1個(gè)組)、頒獎、合影
21：25 主持人宣布比賽結束
*注：選手成績(jì)由實(shí)驗設計、實(shí)驗過(guò)程、ppt陳述內容、答評委問(wèn)、學(xué)術(shù)論文5部分構成，其中實(shí)驗設計由學(xué)習部成員根據老師給的評分標準評分，實(shí)驗過(guò)程由研究生評分，ppt陳述內容、答評委問(wèn)、學(xué)術(shù)論文由老師評分。
六、注意事項及其它
1、本次活動(dòng)是校級活動(dòng)；
2、可跨班級、跨年級、跨學(xué)院組隊；
3、擺攤宣傳時(shí)間及地點(diǎn)將另行通知各班學(xué)委；
4、實(shí)驗儀器與試劑一定要寫(xiě)全面，以便工作人員準備；
5、聯(lián)系人：xxx
xxx
設計方案 篇4
摘要：隨著(zhù)智能化建筑自動(dòng)化系統BAS、通信與網(wǎng)絡(luò )自動(dòng)化系統CAS、辦公自動(dòng)化OAS、又是智能建筑IB新的縮影；并隨著(zhù)視頻軟、硬壓縮技術(shù)MPEG4的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的日漸成熟的今天。建立一個(gè)由計算機系統管理的一體化集成系統，提供一個(gè)投資合理、又擁有高效、數字化、網(wǎng)絡(luò )化、智能化保衛監控系統引了諸多公司領(lǐng)導的高度重視。
關(guān)鍵詞：智能化；保衛監控系統；安防系統
項目簡(jiǎn)介
某工位于廈漳泉金三角地區突出部。占地為6萬(wàn)多平方米，主要從事電子元器件生產(chǎn)廠(chǎng)商。
隨著(zhù)智能化建筑（Intelligent Building）建設熱潮的興起，在與計算機技術(shù)（Computer Technology）、控制技術(shù)（Control Technology）、通信技術(shù)（Communication Technology）和圖形顯示技術(shù)（CRT）相結合的科技浪潮中，建筑自動(dòng)化系統BAS、通信與網(wǎng)絡(luò )自動(dòng)化系統CAS、辦公自動(dòng)化OAS、又是智能建筑IB新的縮影；并隨著(zhù)視頻軟、硬壓縮技術(shù)MPEG4的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的日漸成熟的今天。建立一個(gè)由計算機系統管理的一體化集成系統，提供一個(gè)投資合理、又擁有高效、數字化、網(wǎng)絡(luò )化、智能化保衛監控系統引了諸多公司領(lǐng)導的高度重視。
設計背景
根據公司的總體要求，在利用目前最新科學(xué)技術(shù)及先進(jìn)設備的基礎上，并結合本廠(chǎng)的實(shí)際情況、結構環(huán)境，實(shí)現全天后24小時(shí)對各個(gè)出入口通道、倉儲車(chē)間及外圍通道進(jìn)行監視；對各個(gè)進(jìn)出貨柜碼頭的貨柜出入車(chē)輛進(jìn)行統計；以及防盜、防入侵管制系統，為工廠(chǎng)保安監管工作和倉儲管理工作提供依據。并能過(guò)對倉儲車(chē)間各緊急出口的監視，保證各通道暢通，無(wú)障礙物；并對一些違規強行進(jìn)出人員進(jìn)行抓拍取證，起到有效的威脅作用，杜絕了各種防盜、防破壞等現象發(fā)生；并結合背景音樂(lè )廣播系統制止有關(guān)可能發(fā)生或正要發(fā)生的事故發(fā)生，使事故扼殺在最小范圍內。從而實(shí)現了智能化安防管理的目標。
系統設計
在廠(chǎng)區周?chē)惭b具有三可變攝像機，對廠(chǎng)區及廠(chǎng)房周邊重點(diǎn)區域進(jìn)行監視。公司領(lǐng)導、保衛人員及相關(guān)部門(mén)能夠在計算機上調看工廠(chǎng)的一切動(dòng)態(tài)；并能夠對攝像機進(jìn)行相關(guān)的控制操作（如：云臺的上、下、左、右全方位遙控；圖像的放大、縮小、望遠、望近等功能操作）。
在廠(chǎng)區內各個(gè)緊急出口安裝電子門(mén)磁保安防盜報警設備，系統具有設定撒布防區報警功能；并能夠在電腦上設置布防與撒防，以及查看有關(guān)事件記錄和狀態(tài)顯示。
在進(jìn)出貨柜碼頭泊車(chē)位置安裝（16個(gè)）智能地感停車(chē)場(chǎng)管理系統（Car Parking Management System），具備車(chē)輛進(jìn)出狀態(tài)顯示功能（有狀態(tài)電子顯示屏）；并能夠通過(guò)電腦查看有關(guān)貨柜進(jìn)出時(shí)間和貨物裝卸時(shí)間記錄。
在進(jìn)出貨柜碼頭旁安裝一對一的對講系統（Intercom System），實(shí)行外部司機人員能與內部倉儲管理人員進(jìn)行對話(huà)；關(guān)在廠(chǎng)房?jì)容^為顯著(zhù)的地方安裝旋轉閃爍警示器和高質(zhì)音柱，達到聲光同時(shí)警示作用。
在整個(gè)廠(chǎng)區安裝背景音樂(lè )廣播系統（Background Public Address System），并與閉路電視監控系統（Loop Monitor System）相結合進(jìn)行，當發(fā)現有可疑有員，可以起動(dòng)單個(gè)區域或整個(gè)區域的廣播來(lái)進(jìn)行驅散人員，以制止有關(guān)事故、事件的發(fā)生。
系統能夠手動(dòng)或自動(dòng)進(jìn)行現場(chǎng)圖像捕捉錄像，可實(shí)行定點(diǎn)或部分區域動(dòng)態(tài)錄像。并獲得最大限度的真實(shí)、清晰、穩定的圖像，可對其進(jìn)行放大回放。
監視畫(huà)面允許設定固定畫(huà)面或自動(dòng)順序定時(shí)切換畫(huà)面。在電視墻（24個(gè)21〞彩色分割器）中的巨陣部分，可通過(guò)智能鍵盤(pán)在80多個(gè)攝像機中進(jìn)行自由切換，若是一體智能攝像機（All-in-One Intelligent Camera）可對其相關(guān)操作進(jìn)行控制。
系統前端部件設備都采用球形防護罩，除了在辦公區域采用嵌入式的半球防護罩。其都具有一定的防破壞功能。
系統所采用的設備必須符合國家有關(guān)規定。不會(huì )造成干擾、輻射等現象發(fā)生，不影響廠(chǎng)區現有設備設施的安全。
施工必須規范。采用系統綜合布線(xiàn)（Generic Cablings System）方式布線(xiàn)，布線(xiàn)必須符合國際有關(guān)標準，在充分保證系統設備的高速運行、信息傳輸的可靠性和穩定性。線(xiàn)纜在沒(méi)有弱電橋架的情況下不能直接外露，需加裝高密度度芯管或套接防銹金屬軟管（短距離）。線(xiàn)管的走向規范有序、安裝牢固；有防曬、防水、防壓、防爆等保護措施。
系統的開(kāi)放性、兼容性、實(shí)時(shí)性，即系統必須預留有足夠的擴展圖像接口、控制接口、報警接口等空間，以便日后系統的擴展和升級，進(jìn)一步提高系統的性能。
系統的安全性及保密性。系統中的所有程序操作、以及電腦操作都有防止非授權操作的安全措施，從而使系統設備和系統文件有很好的保密效果。
綜合布線(xiàn)系統應符合的行業(yè)標準：
ISO/IEC 11801《信息技術(shù)——布線(xiàn)標準》
CECS72：95《建筑與建筑群綜合布線(xiàn)系統工程設計規范》
GB/T-50314-20xx《智能建筑設計標準》
DBJ 13-32-20xx《建筑智能化系統工程設計標準》
DBJ 13-44-20xx《建筑智能化系統工程質(zhì)量驗收規程》
GA/T 367-20xx《視頻安防監控系統技術(shù)要求》
GA/T 368-20xx《入侵報警系統技術(shù)要求》
GA 308-20xx《安全防范系統驗收規則》
GA/T 368-20xx《入侵報警系統技術(shù)要求》
GA 308-20xx《安全防范系統驗收規則》
系統組成
在廠(chǎng)房外圍布置了16個(gè)SONYFCB-EX480AP低照度攝像機，彩色水平解像度為460TV，帶有電子快門(mén)，逆光補償等功能。16個(gè)室外智能球形云臺、護罩和16個(gè)RS-485/232解碼器，通過(guò)二總線(xiàn)與主控設備相連。在內部緊急出口、通道、倉儲區布置了64個(gè)SONY TCO-C480低照度攝像機。
在廠(chǎng)區緊急出口安裝了16個(gè)MC系列門(mén)磁，在進(jìn)出貨柜碼頭旁安置了24對盛波爾SEN30LL、HA系列主動(dòng)式數字變頻雙光束紅外探測器。報警主機采用加拿大“楓葉牌PARADOX”P(pán)A-DEC2數字報警接收機，并通過(guò)其數字通信模塊與電腦相連。
在整個(gè)廠(chǎng)區內和四圍布置6個(gè)DSPPA CA系列吸頂式喇叭，16個(gè)DSPPA CA系列音柱。并與遙控分區/呼叫器T-KOKO PAMPR、MP系列分區呼叫器、MP系列主備功放自動(dòng)切換器、MP系列分區選擇器等組成智能化廣播系統工系統。
系統監控操作平臺采用MINDOWS版WIN圖形軟件，采用國際領(lǐng)先的MPEG4圖像處理技術(shù)，并采用硬壓縮方式。
設計方案 篇5
活動(dòng)目標：
1、在游戲中學(xué)唱歌曲，感受和表現歌唱中的弱起節奏。
2、借助歌唱，動(dòng)作表演和人際交流，體驗和表現歌曲中的幽默。
3、大膽仿編歌詞，產(chǎn)生對“懶惰蟲(chóng)”的否定情緒，知道要做勤勞的孩子。
活動(dòng)準備：歌曲的圖譜、一些幼兒勞動(dòng)的圖片若干、歌名
活動(dòng)重點(diǎn)：能用詼諧有趣的的情緒、動(dòng)作表現歌曲
活動(dòng)難點(diǎn)：根據歌詞內容能用不同情緒、節奏等表現歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)場(chǎng)律動(dòng)《趕小鳥(niǎo)》——入座律動(dòng)
二、創(chuàng )設情境，引出懶惰蟲(chóng)的形象。（布置好亂糟糟的場(chǎng)景）
師：這是怎么了?伸出我們勤快的小手，來(lái)整理一下吧!
這里剛才還好好的，怎么一下子變成這樣了呢?一定有個(gè)懶惰蟲(chóng)，讓我來(lái)找找吧!
二、幼兒初步感受歌曲。
1、教師清唱二遍，邊唱邊逐個(gè)指點(diǎn)幼兒，點(diǎn)到最后一幼兒?jiǎn)?wèn)：“你是不是懶惰蟲(chóng)?”
2、引出歌曲的圖譜。
師：看來(lái)這個(gè)懶惰蟲(chóng)不是你們，那是誰(shuí)呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原來(lái)在這里呢!
三、看圖譜學(xué)唱歌曲
1、出示圖譜，清唱歌曲一遍
提問(wèn)：歌曲里唱了些什么?(教師根據幼兒的回答用歌聲回應)
2、我再來(lái)唱一遍，你們仔細聽(tīng)一聽(tīng)，然后告訴我聽(tīng)了這首歌心里有什么樣的感覺(jué)?
(教師用肢體語(yǔ)言，邊唱邊表演有趣的動(dòng)作)
提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)告訴我你聽(tīng)了這歌，心里有什么樣的感覺(jué)呢?(有點(diǎn)滑稽、好笑、幽默、有趣)
3、幼兒看圖譜學(xué)唱
4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲(chóng)很懶，我們唱懶惰蟲(chóng)的時(shí)候應該快些還是慢些呢)
5、邊表演邊唱，選擇幼兒自己創(chuàng )造的動(dòng)作來(lái)演(我們一起來(lái)表演一下這個(gè)懶惰蟲(chóng)吧!)
四、學(xué)習創(chuàng )編歌詞：
1、提問(wèn)：你是懶惰蟲(chóng)嗎?那你在家會(huì )幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答：
2、嘗試創(chuàng )編第二段：我是勤快人
(教師選擇幼兒的一種回答，出示圖譜)
看圖譜跟唱：
師：剛才×××說(shuō)，她會(huì )洗手帕，我覺(jué)得她是個(gè)勤快的人，我要來(lái)唱唱最這個(gè)勤快人。
×××小朋友還會(huì )掃地，我們也來(lái)唱一唱會(huì )掃地的`勤快人吧。
邊動(dòng)作邊唱
我們一起來(lái)唱一唱、做一做這些勤快人吧。
3、幼兒創(chuàng )編、表演
師：除了洗衣服、掃地，你還會(huì )做些什么?讓幼兒嘗試把說(shuō)的唱進(jìn)歌曲里。
●選一名幼兒嘗試：我會(huì )擦桌子，我會(huì )擦桌子，我把桌子擦干凈。(我會(huì )自己擦桌子)
●你還會(huì )做什么能干的事，直接把它唱出來(lái)吧(個(gè)別幼兒——集體跟學(xué)——上來(lái)表演)
五、完整歌唱，用不同情緒、動(dòng)作表現歌曲。
1、大家可真能干，本來(lái)這首歌是唱懶惰蟲(chóng)的，我們又給它編了第二段“勤快人”，那我們就把這首歌取個(gè)《懶惰蟲(chóng)和勤快人》的名字吧(出示歌名)
2、一起把兩段連起來(lái)唱一唱，隨琴聲完整唱一遍。
懶惰蟲(chóng)和勤快人是完全不同的人，我們怎么樣唱才能表現出他們的不一樣呢?(懶惰蟲(chóng)：唱的慢一些，懶散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高興點(diǎn))
3、集體表演：
(1)要求前奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，隨音樂(lè )一起表演(提示：表現出不同的速度和表情，第二段根據要求動(dòng)作做)
(2)繼續游戲：教師用動(dòng)作告訴幼兒第二段唱什么。
(3)邀請爸爸媽媽、客人老師一起表演。
設計方案 篇6
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所謂薪酬是指員工從事企業(yè)所需要的勞動(dòng)，而得到的以貨幣形式和非貨幣形式所表現的補償，是企業(yè)支付給員工的勞動(dòng)報酬。與傳統的工資概念所不同的是，薪酬還包含了非貨幣形式的報酬。
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薪酬分配的目的絕不是簡(jiǎn)單地“分蛋糕”，而是通過(guò)分蛋糕使得企業(yè)今后的蛋糕做得更大。價(jià)值分配不僅是一項技術(shù)工作，它更是一種戰略思考。因此，在設計薪酬體系時(shí)，必須弄清楚其根本目的，而不是局限于解決企業(yè)眼前企業(yè)的薪酬問(wèn)題和人力資源部的專(zhuān)業(yè)工作，否則，雖然眼前的問(wèn)題暫時(shí)解決了，薪酬制度也建立起來(lái)了，但新的問(wèn)題一旦出現，薪酬制度又無(wú)法適應，甚至會(huì )阻礙企業(yè)的發(fā)展。另外，如果經(jīng)常變動(dòng)企業(yè)的薪酬制度必然會(huì )給企業(yè)帶來(lái)震蕩，甚至引發(fā)一系列的問(wèn)題，給企業(yè)帶來(lái)災難。認為，從根本上思考，企業(yè)的薪酬分配的根本目的和重要性主要體現在以下幾個(gè)方面：
1.薪酬分配必須促進(jìn)企業(yè)的可持續發(fā)展。價(jià)值分配是人力資源價(jià)值鏈管理的終結，同時(shí)也是價(jià)值管理的起始。當一次價(jià)值創(chuàng )造過(guò)程完成時(shí)，如果價(jià)值分配不合理，那么人們就不會(huì )開(kāi)始第二次價(jià)值創(chuàng )造，企業(yè)要獲得可持續發(fā)展，必須解決價(jià)值分配中現在與將來(lái)的矛盾、老員工與新員工的矛盾及團體和個(gè)體之間的矛盾；
2.薪酬分配必須強化企業(yè)的核心價(jià)值觀(guān)；
3.薪酬分配必須能夠支持企業(yè)戰略的實(shí)施，這就必須考慮到薪酬分配中的外部競爭性原則和內部公平性原則；
4.薪酬分配有利于培育和增強企業(yè)的核心競爭能力。核心競爭能力的本質(zhì)就是承載在企業(yè)人力資源（資本）身上的核心知識和技能，以及對這些核心知識和技能的整合、共享及不斷學(xué)習和創(chuàng )新的能力。企業(yè)的薪酬制度不僅僅是企業(yè)的一項基本的管理制度，它更是一種機制，是企業(yè)培育核心競爭能力的保障。企業(yè)確定了自己核心競爭能力所需要員工的知識和技能后，企業(yè)薪酬設計就應該向具備這些知識和技能的員工傾斜。這是企業(yè)薪酬體系設計的重要性體現，也是企業(yè)薪酬體系設計首先應遵循的原則；
5.薪酬分配有利于吸引和留住企業(yè)的核心、關(guān)鍵人才；
6.薪酬分配有利于營(yíng)造響應變革和實(shí)施變革的文化等。
�。ㄈ┬匠攴峙涞乃膫�(gè)基本命題
1.關(guān)于價(jià)值創(chuàng )造者--誰(shuí)創(chuàng )造了企業(yè)的價(jià)值？農業(yè)經(jīng)濟時(shí)期價(jià)值創(chuàng )造的主導要素是土地和勞動(dòng)；西方工業(yè)革命時(shí)期是資本、企業(yè)家和勞動(dòng)；當代新經(jīng)濟時(shí)期是企業(yè)家、知識、資本和勞動(dòng)；知識經(jīng)濟時(shí)代是人才主權時(shí)代，人才贏(yíng)家通吃的時(shí)代，知識與職業(yè)企業(yè)家成為企業(yè)價(jià)值創(chuàng )造的主導要素，具有對剩余價(jià)值的索取權。
2.關(guān)于價(jià)值貢獻度--創(chuàng )造了多少價(jià)值？這就是薪酬分配中的價(jià)值評價(jià)問(wèn)題，它涉及到評價(jià)的因素、評價(jià)的標準、評價(jià)的方法和程序等。
3.關(guān)于價(jià)值的分配形式--拿什么分給價(jià)值創(chuàng )造者？這就是上文所提到的薪酬形式。
4.關(guān)于價(jià)值分配量值--給價(jià)值創(chuàng )造者分多少？一個(gè)企業(yè)能分享的利益是有限度的，價(jià)值分配的根本目的是為了企業(yè)創(chuàng )造更大的價(jià)值。在價(jià)值分配中我們要掌握兩個(gè)原則，即二八原則和分層原則。
首先，我們要掌握二八原則。根據價(jià)值創(chuàng )造的規律性，在一個(gè)企業(yè)中20%的人創(chuàng )造了80%的價(jià)值，因此在價(jià)值分配中，一定要弄清楚對于企業(yè)來(lái)說(shuō)哪些人屬于這20%，這些人對于企業(yè)核心競爭力有直接的影響。
其次，我們要掌握分層原則�？陀^(guān)、公正的分配必須建立在客觀(guān)公正的評價(jià)基礎上。由于企業(yè)中各層各類(lèi)人員分別扮演不同的角色，其貢獻形式也不一樣，為了保證激勵的有效性，必須對不同人員采取不同的分配方式，設置不同的分配權重。
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