實(shí)用的設計方案集錦8篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編為大家整理的設計方案8篇，希望能夠幫助到大家。
設計方案 篇1
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現春天的美景，感受自然。
2、在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家放松心情，緊密家園關(guān)系增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子開(kāi)朗的性格的，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準備
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容的;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加的;(周三放學(xué)時(shí)接受現場(chǎng)登記)
3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作;
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-26日上午(周六)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX公園(后面附路線(xiàn)圖)
3、集合時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門(mén)口，08:30集合。
4、活動(dòng)策劃：XX班家委
5、活動(dòng)主持：劉XX媽媽
協(xié)助人員：XX班家委
參與人員：XX班小朋友及家長(cháng)(邀請園領(lǐng)導)
四、物品準備
1、家長(cháng)們給寶寶穿適合運動(dòng)的衣服，準備更換的衣物。
2、跌打油、創(chuàng )口貼等處理意外小傷口的用品，家委會(huì )適當準備，家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄;
6、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可以帶上。
五、活動(dòng)內容
1、安全教育：
對孩子進(jìn)行安全教育，指導孩子們聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地方，小朋友有哪不舒服及時(shí)報告老師和家長(cháng);
2、尋找，觀(guān)察春天的景色：
到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有幼兒園字樣的小帽子，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行游園參觀(guān)活動(dòng)。
3、親子游戲：
(1)破冰游戲：將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我的，歌聲再起時(shí)，游戲繼續進(jìn)行;
(2)找孩子：家長(cháng)和孩子隔離一定距離站成兩行的，家長(cháng)蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利;
(3)蘿卜蹲的游戲
4、趣味拍照：
(1)請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(cháng)報名;
(2)捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;
(3)親子游戲結束后，各種趣味造型拍照;
(4)單人的照片上傳到微信群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節目;
6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。
六、溫馨提示
1、本次活動(dòng)實(shí)施自愿參與原則，請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全;
2、每一位小朋友至少一名家長(cháng)陪同;
3、歡迎各位家長(cháng)對春游方案提出寶貴意見(jiàn)和建議。
設計方案 篇2
一 財務(wù)部的工作目標
保證公司在籌備期間和正常運營(yíng)期間各項財務(wù)工作的有序運行。
二 工作任務(wù)
1 制定各項財務(wù)制度和流程
2 制定公司整體的費用預算及各個(gè)職能部門(mén)的費用預算
3 從財務(wù)的角度對各職能部門(mén)的工作進(jìn)行監督
4 為公司高層的經(jīng)營(yíng)決策提供建議和信息
三 工作任務(wù)的詳細說(shuō)明
1財務(wù)部成立以后，首要的任務(wù)是建立公司的財務(wù)制度、標準和流程，唯有如此，各項工作在展開(kāi)的過(guò)程中才不會(huì )出現財務(wù)上的混亂。
2 早期，公司的費用支出項目非常多，總部、生產(chǎn)基地、加工中心和店面是幾個(gè)大的支出方向，財務(wù)部要對公司經(jīng)費進(jìn)行統籌考慮，防止顧此失彼。
3 財務(wù)部的一個(gè)重要工作是要對公司的各項經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行全面的財務(wù)監督，以有效控制公司的成本費用。
4財務(wù)部要及時(shí)地收集、整理和分析有關(guān)的財務(wù)信息，并及時(shí)提交給公司高層作為決策依據。另外，財務(wù)部在很多的情況下要參與公司的高層決策，為公司決策從財務(wù)角度提供建議。
四 財務(wù)部組織架構和人員配備
在初期，財務(wù)部暫且配備財務(wù)經(jīng)理、會(huì )計和出納各一名，其中，財務(wù)經(jīng)理要參與會(huì )計賬務(wù)的處理。其后，隨著(zhù)公司各項業(yè)務(wù)的不斷展開(kāi)，經(jīng)濟業(yè)務(wù)不斷增多時(shí)，財務(wù)部再考慮增加相應的人員。
五 財務(wù)部的財務(wù)規劃
財務(wù)部的費用支出項目除了人員費用以外，主要就是用于購買(mǎi)電腦、財務(wù)軟件和相關(guān)賬冊的費用。整個(gè)財務(wù)部的費用比較小。
六 財務(wù)部工作日程安排
設計方案 篇3
教學(xué)目標：通過(guò)這次班會(huì )使學(xué)生和家長(cháng)之間建立起一座溝通的橋梁；使學(xué)生對學(xué)習能有一種明確的認識；幫助學(xué)生順利渡過(guò)青春期，使他們明白父母的養育之恩、舐?tīng)僦�，懂得感恩、回報；同時(shí)，也讓家長(cháng)學(xué)會(huì )如何與孩子溝通。
活動(dòng)地點(diǎn)：五樓多媒體教室。參加人員：全體同學(xué)、家長(cháng)及班主任。
主題班會(huì )活動(dòng)準備：
�。�1）全班動(dòng)員：a.每一位同學(xué)都畫(huà)一張代表自己與父母之間的關(guān)系的畫(huà)。然后，選出具有代表性的作品。b.在同學(xué)中做三項調查，并統計調查結果。
�。�2）動(dòng)員家長(cháng)。要求家長(cháng)給子女寫(xiě)一封信，班主任進(jìn)一步明確活動(dòng)的內容、形式，并爭取家長(cháng)的幫助與支持。班主任在閱讀完家長(cháng)的來(lái)信后，確定家長(cháng)代表，并與之聯(lián)系。
�。�3）確定主持人（4）排練小品。（5）制作演示文稿。
�。�6）排練舞蹈《感恩的心》。
�。�7）讓有繪畫(huà)才能的幾位同學(xué)合畫(huà)一幅《蘋(píng)果樹(shù)》。
主持人：施青松王雨婷丁樂(lè )李思奇
小記者：梅藝馨郭雪梅雷鵬
活動(dòng)程序：
開(kāi)篇：
a：尊敬的老師、爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的同學(xué)們，www.zhutibanhui.net大家下午好！
b：非常高興能有這樣一個(gè)機會(huì )能和爸爸媽媽們一起召開(kāi)班會(huì )。
a：你這么一說(shuō)，我還真有點(diǎn)緊張呢。
b：不要緊張，送你一點(diǎn)掌聲，給你一點(diǎn)鼓勵！
a：謝謝！謝謝！你的話(huà)讓我想起了每次參加比賽時(shí)，爸爸媽媽的囑咐。有時(shí)候這些囑咐聽(tīng)起來(lái)很啰嗦，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻還真起作用嘞。
b：正如beyoung的那首歌中唱到的：“總是啰嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內疚（兩位主持人同唱）”。
a：下面就讓我們一同走進(jìn)這愛(ài)的世界——溝通無(wú)極限（全體同學(xué)）！
b：接下來(lái)讓我們把時(shí)間交給嘉賓主持——李思奇。由他為我們展示愛(ài)的畫(huà)面。
第一部分：愛(ài)的畫(huà)面
主持人李思奇將使用實(shí)物投影儀為大家展示班會(huì )前同學(xué)們準備的具有代表性的畫(huà)。在展示的同時(shí)，他將一一解釋每一幅畫(huà)的含義。最后得出結論：家長(cháng)是x軸，而我們是y軸。x軸和y軸都想向著(zhù)各自的方向無(wú)窮遠地伸展，又渴望將對方包容進(jìn)去，殊不知它們是永遠垂直的。不過(guò)，慶幸的是它們有一個(gè)交點(diǎn)，叫原點(diǎn)，這個(gè)交點(diǎn)就是溝通。
活動(dòng)目的：引起在座的所有同學(xué)和家長(cháng)的共鳴——我們之間缺少溝通
問(wèn)卷調查：?jiǎn)?wèn)題一——在哪些問(wèn)題上你與父母溝通起來(lái)最困難？
a學(xué)習b交往c衣著(zhù)d零花錢(qián)e課外活動(dòng)
調查結果——因為學(xué)習問(wèn)題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占71%;因為交往問(wèn)題而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;因為其它方面的原因而與父母之間溝通產(chǎn)生困難的占10%;與父母之間沒(méi)有任何溝通的占2%;與父母之間溝通良好的占7%.
第二部分：家庭演播廳——再現剛剛步入初中的龍龍在一次考試后與媽媽之間發(fā)生矛盾的情景：媽媽嚴厲的指責，龍龍因受到指責而與媽媽發(fā)生了頂撞及對學(xué)習的厭倦。
第三部分：開(kāi)誠布公談一談。
小記者一（梅藝馨）向同學(xué)提出問(wèn)題：
1．如果你是劇中的龍龍，在受到媽媽的指責時(shí)會(huì )是怎樣的心情？
2．龍龍為什么要頂撞媽媽?zhuān)?/p>
3．你有過(guò)和龍龍類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？同學(xué)們踴躍發(fā)言，各自表明自己的觀(guān)點(diǎn)。
結論：孩子的心其實(shí)很脆弱。
小記者二（郭雪梅）向學(xué)生及家長(cháng)展示第二組調查結果：
1．調查問(wèn)卷二：對學(xué)習持何種態(tài)度？
a.熱愛(ài)學(xué)習，自己在學(xué)習方面完全可以讓家長(cháng)放心.
b.在壓力下學(xué)習，知學(xué)但不樂(lè )學(xué)。
c.不愛(ài)學(xué)習，對學(xué)習沒(méi)有任何興趣，期待三年的初中生活快點(diǎn)結束.
調查結果：a愛(ài)學(xué)習者占26%.b.在壓力下學(xué)習者占69%.c.不愛(ài)學(xué)習者占6%
.2．調查問(wèn)卷三：對考試這個(gè)無(wú)法回避的問(wèn)題，你的感受是:
a.渴望考試，競爭使我快樂(lè )。
b.害怕考試，考試前會(huì )一直擔心、緊張，甚至失眠(即考前焦慮).
c.考試后久久不能擺脫其困擾。
設計方案 篇4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《科普法》，增強學(xué)生科技創(chuàng )新意識，努力提高學(xué)生科學(xué)素養，經(jīng)研究，決定舉辦XX實(shí)驗小學(xué)第17屆科技節。
一、指導思想
面向全體學(xué)生，營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，著(zhù)力推動(dòng)我�？萍紕�(chuàng )新教育活動(dòng)，激發(fā)引導學(xué)生積極參與科技節相關(guān)活動(dòng)，增強學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，提高學(xué)生的科技素養。
二、活動(dòng)主題：體驗 創(chuàng )新 成長(cháng)
三、活動(dòng)口號：體驗科技魅力，放飛科學(xué)夢(mèng)想
四、活動(dòng)對象：1—6年級學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：xxx年9—11月
六、組織機構
組 長(cháng)：黃XX
副組長(cháng)：林XX
組 員：張XX
七、活動(dòng)項目
本次科技節活動(dòng)項目由專(zhuān)家講座、成果競賽活動(dòng)、現場(chǎng)比賽活動(dòng)、優(yōu)秀科普示范班評選活動(dòng)四部分。成果競賽活動(dòng)包括小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)、“七巧板多幅組合”創(chuàng )新作品等5項；現場(chǎng)比賽活動(dòng)包括小制作、智力七巧板、智力美化板等3項。其中一年級學(xué)生只參加科學(xué)幻想畫(huà)一個(gè)項目，其余項目不參加。
八、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：（第5周）
1、第5周朱啟跑老師作動(dòng)員講話(huà)
2、下發(fā)科技節活動(dòng)方案，各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段: （第6周——第9周）
1、第5周：班級層面開(kāi)展活動(dòng)及選拔參賽選手 負責人：各班主任
第6周：小發(fā)明、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)上交 負責人：科學(xué)組
四、五、六年段部分學(xué)生聆聽(tīng)“創(chuàng )客”講座 負責人：信息辦
2、第7周：科幻畫(huà)上交 負責人：美術(shù)組
3、第8周：智力七巧板、智力美畫(huà)板現場(chǎng)比賽活動(dòng) 負責人：美術(shù)組
七巧板多幅組合創(chuàng )新作品上交 負責人：美術(shù)組
4、第9周：小制作現場(chǎng)比賽活動(dòng) 負責人：科學(xué)組及段長(cháng)
5、第10周：參加X(jué)X市科技節、科技創(chuàng )新大賽名單上報市局 負責人：政教處
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結階段：第11周
1、活動(dòng)表彰 負責人：大隊部
2、評選“校優(yōu)秀科普示范班” 負責人：政教處、科學(xué)組
九、注意事項
各班要結合學(xué)校實(shí)際，以科技節活動(dòng)為契機，做好班級的科技節宣傳和選拔。
1、活動(dòng)要有氛圍，并結合班隊課、墻報(黑板報)等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng )新教育的宣傳，營(yíng)造良好的科技教育氛圍；
2、活動(dòng)要有內容，以宣傳動(dòng)員、學(xué)生比賽、視頻觀(guān)看、網(wǎng)上收集資料等形式積極開(kāi)展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng)；
3、活動(dòng)要有記錄，以文字總結、圖片記錄等形式及時(shí)記載活動(dòng)過(guò)程。相關(guān)資料根據學(xué)校要求按時(shí)上交。
4、全校教師要積極行動(dòng)，全員參與科技節，全程指導學(xué)生的科技活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養。
5、各項比賽具體要求與細則請看各項比賽規程（附件1，附件2）。
6、為確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展，作品申報表填好后統一上交周健婕老師處，報名表電子表格請到“數字化辦公——常用資料——03政教處文件夾內——1、xxx校第十七屆科技節報名表”下載。
7、本屆科技節參賽對象為校1—6年級學(xué)生，每個(gè)班級作為一個(gè)參賽單位，各班根據不同競賽項目，學(xué)生以個(gè)人參賽。按低、中、高年段設各單項獎�！皟�(yōu)秀科普示范班級”評比：以班級為單位，每項活動(dòng)個(gè)人單項獎得分累計（個(gè)人獎一等獎?dòng)?分；二等獎?dòng)?分；三等獎?dòng)?分,其中“七巧板多幅組合”創(chuàng )新作品加分高限為15分），參賽人數、上報情況及班級科技氛圍等作為附加分，分值最高的班級獲“優(yōu)秀科普示范班”，每個(gè)年段取前三名。一年級段不評選“優(yōu)秀科普示范班級”。
十、其它未盡事宜另行通知。
設計方案 篇5
一、方案概述
根據工廠(chǎng)客戶(hù)實(shí)際的監控需要，我們一般都會(huì )在工廠(chǎng)周邊、大門(mén)、辦公樓、生產(chǎn)車(chē)間、倉庫等重點(diǎn)部位安裝攝像機，能有效的保護工廠(chǎng)財產(chǎn)和工作人員的安全，最大程度的防范各種入侵。監控系統將視頻圖像監控，實(shí)時(shí)監視，多種畫(huà)面分割，多畫(huà)面分割顯示，云臺鏡頭控制有機結合的新一代監控系統，同時(shí)監控主機自動(dòng)將報警畫(huà)面紀錄，做到及時(shí)處理，提高了保衛人員的工作效率并能及時(shí)處理警情，提高處理各種突發(fā)事件的反映速度，給保衛人員提供一個(gè)良好的'工作環(huán)境，確保整個(gè)工廠(chǎng)的安全。
在現代化企業(yè)中，工廠(chǎng)實(shí)施視頻監控系統，安全保衛部門(mén)可以實(shí)現在企業(yè)廠(chǎng)區門(mén)口、廠(chǎng)房、辦公樓、周界圍墻、倉庫等目標進(jìn)行實(shí)時(shí)全天候視頻監控，對廠(chǎng)內各主要通道和生產(chǎn)場(chǎng)地進(jìn)行監控，行政部門(mén)可以了解員工工作情況，加強員工考勤管理，提高工作效率，需對生產(chǎn)和辦公場(chǎng)所進(jìn)行視頻監控，生產(chǎn)管理部門(mén)實(shí)現及時(shí)了解各車(chē)間的工作情況和流水線(xiàn)的生產(chǎn)情況，企業(yè)領(lǐng)導在辦公室利用桌面微機，隨時(shí)了解各主要生產(chǎn)環(huán)節的實(shí)時(shí)生產(chǎn)狀況，處理突發(fā)事件，隨時(shí)了解生產(chǎn)情況，異地監控需求對于跨地區大中型企業(yè)，除本地建立網(wǎng)絡(luò )監控系統外，還可對分支機構進(jìn)行集中遠程視頻監控。
廠(chǎng)區閉路監控系統實(shí)施可實(shí)現其功能為：
1、實(shí)時(shí)周界進(jìn)行高清晰視頻監控，實(shí)現數字錄像功能，錄像存儲資料不低于30天。
2、可錄制各點(diǎn)的視頻錄像以備安防查用
3、有效保證生產(chǎn)現場(chǎng)的安全規范操作
4、物資出門(mén)及勞動(dòng)紀律考察
5、調節云臺可以清晰的觀(guān)測到車(chē)間的各個(gè)具體細節
二、網(wǎng)絡(luò )監控技術(shù)方案設計
設計原則
根據視頻監控系統技術(shù)要求和以實(shí)際應用為出發(fā)點(diǎn)，并考慮系統投資的長(cháng)期效益，對系統進(jìn)行優(yōu)化設計，實(shí)現最佳的工程性能價(jià)格比，本方案設計遵循以下的設計原則：
(1)實(shí)用
根據用戶(hù)具體情況特點(diǎn)布置監控點(diǎn)，并全盤(pán)考慮整個(gè)周界防范和各個(gè)車(chē)間能完全滿(mǎn)足客戶(hù)的監控與告警要求。
(2)先進(jìn)性
系統基于先進(jìn)的軟硬件構架和視頻壓縮標準，使系統升級、擴展更容易，視頻傳輸速度更快。系統可以與WEB進(jìn)行集成，通過(guò)WEB方式瀏覽視頻，也可以與上層調度系統集成，組成功能更強大的以遙控、遙測、遙信、遙調和遙視為中心的新一代調度系統。
(3)可靠性
系統各部分的硬件均采用可靠性高的部件，具有較強的抗干擾能力，具備防雷能力、
三、系統特點(diǎn)與技術(shù)參數
系統特點(diǎn)
視頻監控系統是一套基于先進(jìn)的軟硬件構架和圖像壓縮標準，采用先進(jìn)的技術(shù)和協(xié)議開(kāi)發(fā)出的性能卓越、功能完備的新一代遠程視頻監控系統。系統采用標準的RS485協(xié)議，能架構在局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)或其它網(wǎng)絡(luò )之上，可以與各種類(lèi)型的不同的網(wǎng)絡(luò )設備無(wú)縫連接，同時(shí)能與本地網(wǎng)絡(luò )密結合，充分適應網(wǎng)絡(luò )監控的要求。
網(wǎng)絡(luò )監控技術(shù)方案采用數字通信技術(shù)
數字通信技術(shù)克服了模擬通信的種種弊端，是通信技術(shù)的必然發(fā)展。采用數字圖像通信技術(shù)，可使視頻監控系統能很好地與計算機多媒體技術(shù)結合；更有效地發(fā)揮視頻監控系統的作用；可直接利用數字圖像存貯技術(shù)，能方便地記錄、回放和檢索圖像信息；滿(mǎn)足將來(lái)數字通信、視頻監控發(fā)展的需求。
標準的模塊化設計視頻監控系統采用標準模塊化設計，系統規模能夠伸縮，既可以用于大型的地調系統，也可以用于只有一個(gè)采集端的系統。系統升級和擴容只需要增加相應的模塊即可完成。系統軟件采用B/S(Brower/Server)結構，可以將多采集端和分布在不同采集端的攝像機集中管理，分散在網(wǎng)絡(luò )中不同地點(diǎn)、不同使用權限的用戶(hù)可同時(shí)監控同一現場(chǎng)或一個(gè)用戶(hù)同時(shí)監控幾個(gè)采集端的畫(huà)面，做到“多對多”的實(shí)時(shí)監控。
高可靠性和安全性視頻監控系統具備自診斷和自恢復功能，可減少人工干預和人工維護；同時(shí)自身具有安全管理機制和日志管理功能，可防止外人侵入和非法操作。
分布式錄像體系視頻監控系統在采集端的視頻數據已經(jīng)按照標準編碼格式進(jìn)行了數字化，并可進(jìn)行本地錄像，將視頻數據保存在硬盤(pán)上。同時(shí)，也可以各個(gè)時(shí)間段選擇性錄像，回放、用戶(hù)可隨意設置。
設計方案 篇6
一、來(lái)園活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1、情緒愉快的入園，主動(dòng)向教師問(wèn)“早上好！”
2、積極練習轉呼啦圈，能努力嘗試轉動(dòng)呼啦圈10圈以上。
3、喜歡參加做早操活動(dòng)，態(tài)度認真，動(dòng)作到位。
家長(cháng)看點(diǎn)：
1、幼兒能否情緒愉快的入園，并主動(dòng)、大方地向教師問(wèn)好。
2、幼兒能否愿意參加操節活動(dòng)，動(dòng)作到位。
二、早餐活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1、幼兒安靜有序進(jìn)入餐廳，會(huì )男女搭配坐好進(jìn)餐。
2、幼兒餐前能夠排隊洗手，不推不擠。
家長(cháng)看點(diǎn)：
1、幼兒進(jìn)餐時(shí)不挑食，不剩飯。
2、幼兒進(jìn)餐時(shí)能否做到三凈：碗凈、桌凈、地面凈。
3、幼兒餐后能否將碗、盤(pán)分類(lèi)放好。
5、幼兒餐后能否主動(dòng)洗嘴，并接適量的水漱口和擦嘴。
三、區角活動(dòng)：
活動(dòng)目標：
1、能自主地選擇自己喜歡的區域進(jìn)行活動(dòng)。
2、活動(dòng)中有堅持性，玩完1種游戲再換第2種 。
3、活動(dòng)后，能將材料歸放原位。
教師指導：
1、表演區：能夠跟隨音樂(lè )大膽表演。
2、閱讀區：能夠安靜閱讀，不影響他人。
3、語(yǔ)言區：能夠大膽朗誦詩(shī)歌《小小傘》、《家》，并嘗試創(chuàng )編。
4、建構區：能夠參照活動(dòng)區墻上的圖片搭建積木。
5、美工區：學(xué)習用中心裝飾方法裝飾圓形盤(pán)子。
6、思維區：大膽探索拼插的方法。
教師重點(diǎn)指導美工區、表演區。
家長(cháng)看點(diǎn)：
1、幼兒能否自選喜歡的區域和材料，愉快游戲。
2、幼兒能否與材料互動(dòng)，用自己喜歡的方式探索玩法和創(chuàng )作。
3、幼兒能否與同伴合作交流活動(dòng)經(jīng)驗，分析活動(dòng)快樂(lè )。
4、幼兒能否遵守各區域規則有序活動(dòng)。
5、幼兒能否主動(dòng)收拾自己玩過(guò)的玩具。
四、教學(xué)活動(dòng)：
活動(dòng)一：
名稱(chēng)：音樂(lè )律動(dòng)《快樂(lè )的小面條》
目標：
1、認識生面條和熟面條的不同特性。
2、在了解煮面的基礎上，發(fā)揮想象，用夸張的肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿和創(chuàng )造性表現。
家長(cháng)看點(diǎn)：
1、幼兒能否仔細觀(guān)察錄像，發(fā)現不同面條的形狀變化。
2、幼兒能否安靜傾聽(tīng)音樂(lè )，感受音樂(lè )的不同變化。
3、幼兒能否大膽用動(dòng)作模仿和創(chuàng )造表現面條變化。
活動(dòng)二：
名稱(chēng)：水粉畫(huà)《菊花朵朵》
活動(dòng)目標：感受菊花的美，運用曲直不同線(xiàn)條表現菊花。
家長(cháng)看點(diǎn)：
1、幼兒能否仔細觀(guān)察圖片，從花的顏色、花瓣形狀去、不同花型發(fā)現和表達菊花的美。
2、幼兒能否運用曲直不同線(xiàn)條嘗試用水粉表現不同花型的菊花特點(diǎn)。
五、戶(hù)外活動(dòng)：
1、午間操：《幼兒廣播體操》、韻律操、《中國功夫》。
活動(dòng)目標：喜歡參加操節活動(dòng)，態(tài)度認真，動(dòng)作到位。
2、游戲：《好玩呼啦圈》
活動(dòng)目標：能用轉，跳，鉆等方法玩呼啦圈，體驗一物多玩。
3、幼兒自選器械活動(dòng)。
活動(dòng)目標：能輪流等待活動(dòng)，不擁擠。
家長(cháng)看點(diǎn)：
1、幼兒是否能愉快參與集體活動(dòng)。
2、幼兒是否積極參加集體活動(dòng)，并按游戲規則有序活動(dòng)。
3、幼兒是否能輪流等待活動(dòng)，不擁擠。
六、盥洗活動(dòng)：
活動(dòng)目標：
1、戶(hù)外活動(dòng)后，能主動(dòng)、熟練、正確地洗手。
2、口渴時(shí)，能及時(shí)補充水分。
家長(cháng)看點(diǎn)：
1、幼兒能否挽起袖子洗手。
2、幼兒能否獨立、主動(dòng)、正確的方法洗手。
3、幼兒洗手時(shí)能否有序排隊，不推不擠。
七、“快樂(lè )15分“
活動(dòng)內容：欣賞《螺旋草》
活動(dòng)目標：感受螺旋草的美，了解螺旋草外形特征。
八、午餐活動(dòng)：
活動(dòng)目標：
1、介紹午餐的飯菜，鼓勵幼兒愉快用餐。。
2、進(jìn)餐時(shí)不喧嘩，音量適中。
家長(cháng)看點(diǎn)：
1、幼兒能否做到不挑食，按需要添加飯菜。
2、幼兒餐后能否主動(dòng)收拾餐具。
3、幼兒能否按需添加飯菜。
設計方案 篇7
為弘揚創(chuàng )業(yè)精神，培育創(chuàng )業(yè)氛圍，促進(jìn)全市創(chuàng )業(yè)工作進(jìn)一步開(kāi)展，使全社會(huì )能夠有更多的人關(guān)注創(chuàng )業(yè)，有獎?wù)魑幕顒?dòng)方案。按照國家人社部、省人社廳、市人社局總體安排部署，決定在全市范圍內開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)故事”有獎?wù)魑幕顒?dòng)，現就此項活動(dòng)制定如下方案：
一、征文主題
弘揚創(chuàng )業(yè)精神 書(shū)寫(xiě)創(chuàng )業(yè)歷程
二、征文對象
征文對象以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者個(gè)人為主，兼顧從事大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育培訓、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)一線(xiàn)工作人員，以及大學(xué)生創(chuàng )業(yè)案例研究工作的專(zhuān)業(yè)人士。
三、征文內容及要求
征文來(lái)稿應反映真實(shí)創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，故事中的人物、事件等關(guān)鍵要素不得虛構杜撰。內容應重點(diǎn)反映創(chuàng )業(yè)及促進(jìn)創(chuàng )業(yè)者的真實(shí)情況，有啟發(fā)性、激勵性、借鑒性。文筆要求生動(dòng)活潑。
征文來(lái)稿篇幅應控制在3000字以?xún)�，可�?張相關(guān)圖片，圖片格式為JPG（JPEG）格式，尺寸在1600×1200以上；投稿人須提供真實(shí)姓名、通訊地址、聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱，以便于聯(lián)系及核實(shí)；征文來(lái)稿版權歸主辦單位和作者共同所有，主辦單位有權使用作品。
四、征文評選與獎勵
對本次征文來(lái)稿的評選，將采取讀者評價(jià)與專(zhuān)家評審相結合的方式。讀者評價(jià)，即由主辦方將征文來(lái)稿上傳至中國就業(yè)網(wǎng)等網(wǎng)站，在規定時(shí)間內接受讀者評價(jià)。專(zhuān)家評審，即由主辦方邀請有關(guān)方面專(zhuān)業(yè)人士組成征文專(zhuān)家評審組，在規定時(shí)間內對征文來(lái)稿進(jìn)行評審。
對讀者評價(jià)優(yōu)秀且專(zhuān)家評審優(yōu)秀的征文來(lái)稿，將獲得優(yōu)秀征文獎。在此基礎上，評選出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，分別給予3000元、20xx元、1000元獎金，并頒發(fā)獲獎證書(shū)。所有獲獎?wù)魑�，將在國家級媒體上刊登，同時(shí)將由中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社結集出版。
五、征文活動(dòng)時(shí)間安排
征文活動(dòng)從即日起，至20xx年3月22日截稿。
六、相關(guān)工作要求
�。ㄒ唬┱埜鲉挝怀浞终J識此項活動(dòng)的重要意義，采取有力措施，動(dòng)員包括高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)群體以及從事創(chuàng )業(yè)教育培訓、創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)和創(chuàng )業(yè)案例研究工作的專(zhuān)業(yè)人士積極參與此項活動(dòng)，統一向我們報送稿件，規劃方案《有獎?wù)魑幕顒?dòng)方案》。
�。ǘ┱魑耐陡蹇梢圆扇∫韵路绞剑�
1.電子郵件。請將投稿郵件發(fā)至并在郵件主題欄注明“創(chuàng )業(yè)故事征文”，文稿以附件形式發(fā)送。
2.博客。請將參加征文的博客文章的網(wǎng)絡(luò )地址通過(guò)電子郵件發(fā)至，并在郵件主題欄注明“創(chuàng )業(yè)故事征文”。
3.傳真。請將投稿傳真至（0431）85679971，并在首頁(yè)題頭處注明“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)故事征文”。
4.信函。請將投稿郵寄至長(cháng)春市人才中心大學(xué)生創(chuàng )業(yè)服務(wù)部（地址：長(cháng)春市朝陽(yáng)區安達街229號，郵編130061），并在信封背面注明“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)故事征文”。
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一、活動(dòng)宗旨
貫徹落實(shí)《中小學(xué)生安全教育指導綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育，強化師生安全意識，努力創(chuàng )建安全文明校園。
二、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：唐純衛
副組長(cháng)：王立忠 譚健 龍顧中 郝繼銘 朱月桂
成 員：彭雄義李修忠 陳文才 柴志會(huì ) 褚春麗
王作建 宋雙來(lái)
本次活動(dòng)由教育局安全股和青少年活動(dòng)中心具體承辦，辦公地點(diǎn)設青少年活動(dòng)中心三樓辦公室，聯(lián)系電話(huà)：0744-3237720、0744-3258290。
三、征文主題
平安校園、健康成長(cháng)
四、參賽對象及時(shí)間
參賽對象為完職中、初中和小學(xué)四年級以上（含四年級）在校學(xué)生。各單位接此通知后，結合九月安全教育月活動(dòng)，分別組織初賽，9月26日前將初賽評選的優(yōu)秀征文按要求推薦上交。
五、征文要求
1、來(lái)稿體裁不限，但必須緊扣“平安校園、健康成長(cháng)”的主題。
2、各單位組織初賽后要認真評選，并對優(yōu)秀作品給予一定的獎勵。
3、縣屬各學(xué)校、各鄉鎮中學(xué)、九年制學(xué)校、零陽(yáng)鎮九所中小學(xué)、一鳴實(shí)驗中學(xué)，分別推薦完職中、初中、小學(xué)學(xué)生征文3篇。小學(xué)生征文限800字以上，初中、完職中學(xué)生征文限1200字以上。
六、投稿方式及要求
投稿要求發(fā)電子郵件�？h屬各學(xué)校、各鄉鎮中學(xué)、九年制學(xué)校、零陽(yáng)鎮中心學(xué)校、一鳴實(shí)驗中學(xué)統一將征文發(fā)送到電子郵箱 。聯(lián)系人：青少年活動(dòng)中心褚春麗老師，聯(lián)系電話(huà)：0744-3258290。
征文字體字號要求：標題使用黑體2號字加粗；鄉鎮學(xué)校名稱(chēng)、組別、學(xué)生姓名、輔導教師姓名使用仿宋3號字；正文使用仿宋3號字。
七、評選辦法
聘請8名專(zhuān)業(yè)教師組成評審組，對征文逐一評審，評出獲獎作品及名單。
八、獎項獎品
1、獎項：
�。�1）優(yōu)秀征文獎：完職中組設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；初中組、小學(xué)組分別設一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。
�。�2）優(yōu)秀輔導教師獎：一等獎獲得者的輔導教師均獲得優(yōu)秀輔導教師獎（投稿時(shí)注明輔導教師姓名，限1人）。
�。�3）優(yōu)秀組織獎：根據活動(dòng)組織和征文獲獎情況評選3-5名優(yōu)秀組織獎。
2、獎品：教育局將對獲獎學(xué)生頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品；對獲獎教師頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎金；對獲獎單位頒發(fā)獎牌。
九、注意事項
1、征文作者要求使用真實(shí)姓名，征文概不退回，請自留底稿。主辦單位對來(lái)稿具有處置權。
2、征文必須原創(chuàng )，不得對他人作品或受知識產(chǎn)權保護的作品構成侵權，否則，文責自負，并取消參賽資格。
3、優(yōu)秀作品擇時(shí)結集印刷，免費贈送給獲獎人員及其他有關(guān)單位和人員。
4、本次活動(dòng)組織情況將納入各單位安全工作年度崗位目標考評內容。
5、主辦單位保留征文活動(dòng)各項具體事宜的最終解釋權。
設計方案 篇8
主題：銘記
橫幅：一起走過(guò)——天一實(shí)驗學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮
條幅：銘記成長(cháng)、銘記恩情
背景文字：健康智慧
主席臺:兩排座位：前排校領(lǐng)導
后排班主任
主持席
座位：前排：初三教師
氛圍布置：莊重喜慶
主持詞
男：成長(cháng)的六月，我們品味著(zhù)成功的喜悅，畢業(yè)典禮設計方案。在憧憬未來(lái)的時(shí)候，回溯成功，有很多無(wú)法割舍的情懷：這就是銘記
女：空蕩蕩的教室，沒(méi)有往日的凌亂；嘈雜的教學(xué)樓，沒(méi)有老師大聲的講解；沒(méi)有作業(yè)的學(xué)校時(shí)光竟然那樣的寂寞------------我懂了，什么是留戀
合：一起走過(guò)——天一實(shí)驗學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮，現在開(kāi)始
男：全體起立，唱國歌
女：三年，我們的老師匆匆行走在校園，他們用愛(ài)在行走
男：三年，我們的老師揮灑在講臺，他們用奉獻在書(shū)寫(xiě)
女：今天，我們背起沉甸甸的行囊將要離開(kāi)母校
男：我們知道，無(wú)論我們走到哪，身后總有你們深情的關(guān)注
女：讓我們再次重溫吧，讓我們用熱烈的掌聲請陳校長(cháng)講話(huà)
--------
男：這是學(xué)校的希望
女：這是一篇盛情的叮囑
男：讓我們用心銘記
————
女：有人說(shuō)，天一實(shí)驗今年中考取得了輝煌的成績(jì)，
男：我們說(shuō)，這是水到渠成的收獲
女：因為我們有一群默默奉獻，智慧工作的老師，規劃方案《畢業(yè)典禮設計方案》。下面請馬忠東老師代表全體初三老師發(fā)言
------
男：三年我們共同生活
女：三年我們天天成長(cháng)
男：我們是花朵
女：我們是幼苗
男：我們沐浴著(zhù)天一實(shí)驗校園的陽(yáng)光
女：我們吮吸著(zhù)天一實(shí)驗校園的雨露瓊漿
男：羊有跪乳之恩
女：鴉有反哺之義
男：老師，請聽(tīng)我們真情的告白
請看我們的畢業(yè)感言
-----
男：天一實(shí)驗，言語(yǔ)說(shuō)不完我們對你的深情
女：老師，掌聲不足以記錄我們由衷的表達
男：一朵朵鮮花
女：一片片綠葉
男：這就是我們一輩子的情誼
女：下面讓我們把鮮花獻給陪伴我們的老師
男：謝謝老師
女：我們會(huì )永遠銘記你們的教誨的
男：看，這是我們永遠的銘記
請畢業(yè)生代表贈送畢業(yè)紀念冊
男：三年，人生的一個(gè)片段
女：初中，學(xué)習生涯的一個(gè)驛站
男：我們深信，過(guò)去的我們是一樣的優(yōu)秀
女：我們堅信，未來(lái)的我們肯定會(huì )有各自的精彩
男，女：下面我們請胡校長(cháng)宣布畢業(yè)生名單
學(xué)生代表領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)
男：過(guò)去，我們一起走過(guò)
女：未來(lái)，我們將要一起前行
男：無(wú)論我們身處何處
請記住我們共同的名字——
合：天一實(shí)驗學(xué)校
女：無(wú)論我們身處何處
男：我們都要以深情、理想、智慧歌唱我們的母校
女：讓我們同唱“同一首歌”
男：讓我們在歌聲中銘記吧：
女：銘記成長(cháng)、銘記友情
合：天一實(shí)驗學(xué)校1X屆畢業(yè)典禮到此結束。
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