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大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2022-12-08 17:05:49 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告合集15篇

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告合集15篇

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告1

  一、實(shí)踐目的:

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了廣東燕京啤酒有限公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  二、實(shí)踐內容與經(jīng)歷

  在20xx年xx月xx日,我來(lái)到了xxxxxx啤酒有限公司。在負責招聘的陳小姐的安排下,我大概了解到自己的宿舍、工作地點(diǎn)、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車(chē)間,分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車(chē)間的第一天,面對那各色各樣的生產(chǎn)機器,我東張西望,心中充滿(mǎn)好奇。我的工作崗位是三包車(chē)間人工驗瓶,這是一項相對比較簡(jiǎn)單和輕松的工作。每位新來(lái)的員工都有自己的帶教師傅,工作上的問(wèn)題都有師傅的指導和幫助。人工驗瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子,并將不合格瓶子分類(lèi)處理,此外,還要保持崗位衛生,確保微生物合格。人工驗瓶這崗位的工作雖然簡(jiǎn)單,每天都是重復著(zhù)同樣的工作,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車(chē)間的一般溫度在四五十度左右,濕度高達98%,而且車(chē)間是密閉的環(huán)境。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松!你們有機會(huì )不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說(shuō)了好多,我也認真的聽(tīng)著(zhù)她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外,我們還要定時(shí)參加一些培訓,例如:安全培訓、5s衛生培訓、設備檢修培訓等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)完全不沾邊!叭斯を炂俊边@崗位雖說(shuō)也屬于“檢驗類(lèi)”,但是和我學(xué)習的“食品營(yíng)養與檢驗”這專(zhuān)業(yè)的檢驗是完全兩碼事。人工驗瓶是屬于物理檢驗,但靠檢驗員的眼睛就可以檢驗出來(lái)了,而“食品營(yíng)養與檢測”則是化學(xué)檢驗,必須借助一些儀器,化學(xué)藥品等才能檢驗出來(lái)。

  三、實(shí)踐感想與體會(huì )

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐期,回首這兩個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。 這兩個(gè)月,在磨礪自己的同時(shí),我對自己的能力有了更深的了解,我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認識社會(huì ),只紙上談兵是遠遠不及的,而是要步入社會(huì ),進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì )更多得書(shū)面知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。接觸、了解社會(huì ),從實(shí)踐中檢驗自我。

  我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

 1、掙錢(qián)的辛苦

  在xx啤酒廠(chǎng)的包裝車(chē)間做一名普通的檢驗工,每天都要工作十二小時(shí),還要日夜倒班。在實(shí)習的這兩個(gè)月里,我感受最深的是:在xx啤酒廠(chǎng),只有上下班之分,沒(méi)有白天與黑夜之別的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃飯都是在車(chē)間吃的,每頓飯規定在半個(gè)小時(shí)內完成。我的工作是人工驗瓶,崗位職責是檢驗出不合格的空啤酒瓶,每天大概會(huì )有四十萬(wàn)個(gè)瓶子在我眼前流過(guò)。在剛剛開(kāi)始工作的第一個(gè)星期,是最辛苦的,不適應工作環(huán)境,不適應工作內容,看著(zhù)那些空啤酒瓶在眼前流過(guò),我感覺(jué)是在暈車(chē)似的,有要暈倒嘔吐的感覺(jué),那感覺(jué)真的很辛苦。每天在車(chē)間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的,時(shí)間一長(cháng)了,真的好無(wú)聊啊!然而,工作時(shí)間那么長(cháng),所的到的收入卻不多,在這兩個(gè)月我終于體會(huì )到父母的掙錢(qián)的艱辛。在以后我一定要在生活上節約用錢(qián),好好的珍惜在學(xué)校念書(shū)的最后不多的日子。

  2、學(xué)會(huì )吃苦

  在實(shí)習的這兩個(gè)月,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )吃苦。首先,在車(chē)間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車(chē)間溫度高達四五十度,濕度也高達98%。一進(jìn)車(chē)間,汗就不停的流,衣服很快就會(huì )濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作,一天十二小時(shí)下來(lái),整個(gè)人都會(huì )虛脫了。其次,就是工作強度大。在沒(méi)出來(lái)實(shí)習前,我在家是“十指不沾陽(yáng)春水”的,但是在燕京實(shí)習,我就跟男孩子一樣,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗瓶,我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車(chē),又要一車(chē)車(chē)的拉到指定的地方。在這里實(shí)習,真的很辛苦,有些時(shí)候我真的以為自己堅持不下去了,很想要放棄。和我一起來(lái)實(shí)習的同學(xué),有些已經(jīng)堅持不下去,離開(kāi)xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣,不再堅持下去了。很慶幸我沒(méi)有像他們一樣半途就離開(kāi)了,我一直堅持到現在。在這兩個(gè)月里, 日子雖然很苦,但是我堅持到現在了,在苦中尋找樂(lè )趣,我更懂得了,苦,是一劑催化劑。催化著(zhù)我的心靈愈加堅實(shí),催化著(zhù)我積極奮斗的信心,催化著(zhù)我人生的步伐更加穩!學(xué)會(huì )吃苦,便是我面對考驗繼續堅持與努力的保證。

  現在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫(xiě)進(jìn)招聘要求,有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會(huì )了吃苦,對我以后的應聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說(shuō),我能吃苦耐勞,在xx那么苦的環(huán)境我都能承受,堅持到最后了,相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生,我更有能力去做的更好。

  3、我學(xué)會(huì )了沉淀自己

  在車(chē)間是很考驗一個(gè)人的耐性的地方,每天面對的人和事都一樣的,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )感覺(jué)到乏味。剛到車(chē)間的時(shí)候,我的心很燥,做事和做人都不能夠令人滿(mǎn)意。但是現在我慢慢學(xué)會(huì )淡定了,在很多時(shí)候遇到問(wèn)題都會(huì )很平靜,都會(huì )先思考了再去決定怎樣做。很開(kāi)心,我能在車(chē)間里慢慢的成長(cháng),慢慢的沉淀自己!“心態(tài)放平點(diǎn),姿態(tài)放低點(diǎn)”,我想用這句話(huà)來(lái)總結我現在的狀態(tài)。

  4、人際關(guān)系的處理

  在這次實(shí)踐中,讓我還很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人,只有改變自己。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生,但是身邊的每一個(gè)同事都有可能是你的老師,我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn),虛心請教他人。在人與人之間的交流,個(gè)人心態(tài)一定要放平。

  5、管理的哲學(xué)

  在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者,不想被管理,就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“績(jì)效飛輪”。在沒(méi)來(lái)實(shí)習前,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名詞!翱(jì)效飛輪” 是一套簡(jiǎn)單實(shí)用的績(jì)效管理工具,企業(yè)達成績(jì)效就象飛輪,要啟動(dòng)、推動(dòng)、檢修、加油、循環(huán)往復,直至自動(dòng)運轉,飛速前進(jìn);剛開(kāi)始會(huì )不容易,一旦轉動(dòng)起來(lái)績(jì)效飛輪將勢不可擋。我覺(jué)得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機會(huì )做管理者的時(shí)候,可以借助這個(gè)工具,把企業(yè)和員工管理的更好。

  6、團隊精神

  xx是一個(gè)非常注重團隊精神的企業(yè),在這里,我能感受的什么是集體,什么是團隊。在這里的團隊很多,分小組,班組,生產(chǎn)線(xiàn)組,車(chē)間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人,而是集體的一份子,都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車(chē)間的第一個(gè)月,車(chē)間的領(lǐng)導就組織我們觀(guān)看《沖鋒陷陣》這部電影,教會(huì )我們要有團隊精神,讓我懂得了團隊在工作中的作用。

  四、結束語(yǔ)

  在xx實(shí)習的兩個(gè)月,我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習讓自己獨立自強。

  這短暫的兩個(gè)月,不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告2

  實(shí)踐單位:xx超市

  實(shí)踐時(shí)光:xxxx年x月xx日——xxxx年x月xx日

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我潛力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)光進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應結合我們的實(shí)際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前就應有一個(gè)明確的目標,為自我制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自我、提高自我。

  在萬(wàn)眾矚目中,我們迎來(lái)了大學(xué)第二個(gè)暑假,怎樣才能讓假期更加豐富而有好處呢。在注重素質(zhì)教育的這天,社會(huì )實(shí)踐是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是服務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措,對促進(jìn)我們了解社會(huì ),了解國情,增長(cháng)才干,奉獻社會(huì ),鍛煉毅力,培養品格,增強社會(huì )職責感具有不可替代的作用,大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐更是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。

  一、實(shí)踐目的

  讓自己應對更多的各種各樣的人,增加自我的閱歷,因為在以后的工作學(xué)習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì )的機會(huì )較少,趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì )何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會(huì )父母掙錢(qián)的艱辛,從而讓自己學(xué)會(huì )勤儉節約,不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應能力,尤其是這家超市位于農貿市場(chǎng)附近,人流量很大,每一天會(huì )和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  選取在超市打工是一個(gè)很好的與社會(huì )各階層人接觸的機會(huì )。通過(guò)與他們的接觸能夠更好的接觸社會(huì )、了解社會(huì )。還能夠為自己以后的工作打下堅實(shí)的基礎。雖然這個(gè)過(guò)程可能有些艱辛,但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試,用對生活的熱愛(ài)來(lái)?yè)敉藢?shí)踐的艱辛。

  二、實(shí)踐資料

  為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類(lèi)以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時(shí)補齊,不定時(shí)的拖地以及抹貨架,給貨物打價(jià)格標簽,整理花車(chē)。

  比如:不能夠串崗、不能夠閑談、不能夠把手機帶在身上等等。所謂不能夠串崗,就是不能夠擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類(lèi)、休閑食品。

  還有,“不能夠把手機帶在身上”,這個(gè)規定看似嚴格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)信息息,不認真上班,沒(méi)人看著(zhù)貨物。所以,之后經(jīng)理就規定了:不能夠把手機帶在身上!能夠把手機帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對于這個(gè)規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣貌的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然,還有很多的規定,比如:上班不能夠抽煙、不能夠坐下來(lái)等等。所有的規定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

  三、工作體會(huì )

  第一,服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就務(wù)必提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物情緒。顧客是來(lái)買(mǎi)東西的,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會(huì )再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會(huì )產(chǎn)生廣告效應,為你們的服務(wù)宣傳,會(huì )有更多的人光臨。

  第二,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說(shuō)提高超市的誠信度是很重要的。俗話(huà)說(shuō)“誠招天下客,譽(yù)從信中來(lái)。經(jīng)商信為本,買(mǎi)賣(mài)禮在先!眱(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟效益固然是根本,但是社會(huì )效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個(gè)效益,需要經(jīng)營(yíng)者與職工共同努力的。作為經(jīng)營(yíng)管理著(zhù)要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現實(shí),但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會(huì )有誠信的企業(yè),生意也會(huì )越做越大。

  第三,提高經(jīng)營(yíng)管理水平。經(jīng)營(yíng)管理者是一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個(gè)形象的比喻說(shuō)的——由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊,能夠戰勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊,足見(jiàn)的重要主角。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹(shù)立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展

  總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì ),提前了解了社會(huì ),對這個(gè)社會(huì )提前有了認識,我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自我的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入,但是當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道。社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前明白自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì )永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!

  四、實(shí)踐感悟

  以前總覺(jué)得讀書(shū)還不如早點(diǎn)去找工作掙錢(qián),以為工作是很簡(jiǎn)單的一件事,每到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節約,通過(guò)這次的實(shí)踐,每一天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規定的約束,通常一站就是幾個(gè)小時(shí),甚至有時(shí)還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會(huì )到了打工掙錢(qián)的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學(xué)會(huì )了節儉。

  以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什么困難都立刻想到父母,所以養成了嬌生慣養的壞習慣,變得害怕困難,不敢應對困難,這一個(gè)月的工作,離開(kāi)父母的身邊,結束了在家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,獨自面對工作中的辛酸,不管遇到什么問(wèn)題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個(gè)月,我學(xué)會(huì )了獨立自強,凡事都靠自己,即使父母不在身邊,我也能自己去應對并解決困難。

  五、實(shí)踐總結

  在超市的工作中,讓我從中學(xué)習到了很多東西,剛開(kāi)始我對商品的價(jià)格知之甚少,通過(guò)幾天的熟悉,才對商品的價(jià)格有所了解,或許很多人都在超市干過(guò)各種各樣的工作,但是每個(gè)人都有不一樣于別人的感受。超市的工作真的很辛苦,中間休息的時(shí)光是我每一天都翹首以盼的,但是老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),一次次打消放下的念頭,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習同事處事的方法,接待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯的錯越來(lái)越少,工作更加得心應手。短暫的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,我務(wù)必在工作中不斷學(xué)習,不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,這些東西將讓我終身受用。

  同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也讓我學(xué)習到很多我在學(xué)習里無(wú)法學(xué)到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會(huì )實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì )各階層人的感情,拉近了與社會(huì )的距離,也開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,能更好的明確自我的奮斗目標。期望以后還能有這樣的機會(huì )讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧。我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。

  通過(guò)對這次打工的體驗,我了解到一句話(huà):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨隨便成功。

  以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,但也不是平淡無(wú)味,至少它是充實(shí)的,給我或多或少帶來(lái)對于人生和未來(lái)的感悟。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告3

  自20xx年xx月xx日以來(lái),我上了3節課程,分別是靜電實(shí)驗、古詩(shī)鑒賞與空氣電池。其實(shí),在收到課程任務(wù)的那一刻,我感覺(jué)壓力滿(mǎn)滿(mǎn),原因之一是學(xué)生從中班到初一,年齡層次跨度大,原因之二是該如何用簡(jiǎn)單的知識讓他們理解深層的內容,抓住他們的興趣點(diǎn)呢?帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題,我思考了很久,查閱了許多資料,加入自己的創(chuàng )想去備課。

  第一堂靜電實(shí)驗課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀(guān)的效果,讓同學(xué)們覺(jué)得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設計相關(guān)靜電實(shí)驗,促進(jìn)他們探索生活。第二堂課是古詩(shī)鑒賞課,帶大家學(xué)習胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探索讓學(xué)生們感知科學(xué)的奇妙,并利用簡(jiǎn)單的板書(shū)繪畫(huà)幫助孩子們理解電池原理。

  我認為支教是一種選擇,當身邊的伙伴開(kāi)啟假期模式時(shí),我卻依然堅守在我的崗位為大家服務(wù),但我不遺憾、不后悔,我認為這是一件非常有意義的事情,每當我看到孩子們求知的眼神,看到他們燦爛的笑容,收到他們親手做的花朵與泥彩時(shí),便幸福滿(mǎn)滿(mǎn),一掃疲憊,我想這就是教師的一種責任與魅力吧。

  教師的責任與魅力還遠遠不止這些,當孩子打鬧奔跑時(shí),你要維護正義,保障安全;當他們上課不認真聽(tīng)時(shí),你要管理勸阻,融入他們;當他們有疑難問(wèn)題時(shí),你要學(xué)會(huì )引導,幫助他們探索。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到向來(lái)夜貓子的我,周末回到家倒頭就睡,便笑著(zhù)說(shuō)我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是異常豐富與飽滿(mǎn)的,因為我收獲了孩子們質(zhì)樸的友誼與自我的成長(cháng),支教行還在繼續,我將會(huì )依然攜著(zhù)熱情享受這短短的9天時(shí)光!

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告4

  時(shí)間過(guò)得很快,實(shí)踐前認為十分漫長(cháng)的20xx年xx月xx日,這是我們來(lái)到實(shí)踐基地——xx市xx鎮xx學(xué)校的第一天,為期xx年級的普通話(huà)課,孩子們的語(yǔ)言基礎比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動(dòng),給我們的教學(xué)帶來(lái)了一定的挑戰。相對于低年級同學(xué)的活潑,高年級的同學(xué)們顯得有些低調,因此我們教師在師生互動(dòng)環(huán)節下了不少功夫。最后,我們實(shí)踐隊還對每位學(xué)生的普通話(huà)水平做調研測試,然后根據結果進(jìn)行分班分層教育,以便使我們的學(xué)習更有效果。接下來(lái)的四天中,隊員們對xx學(xué)校和這里的孩子們做了充分地接觸與了解,按照計劃規律地對學(xué)生們進(jìn)行普通話(huà)課、武術(shù)課、表演課、誦讀課、國學(xué)課、團體輔導課等課程的教學(xué),并在課余時(shí)間和學(xué)生們互動(dòng),使學(xué)生們在快樂(lè )學(xué)習的同時(shí)快樂(lè )生活。期間,我們實(shí)踐隊的指導老師們也不時(shí)地來(lái)到實(shí)踐基地對隊員們表示鼓勵與關(guān)心,希望隊員們在“授人漁”的同時(shí),悉心體驗,感受“為人師”的快樂(lè ),并且收獲更多的成果。而接下來(lái)的兩天是我們在xx鄉度過(guò)的第一個(gè)周末,我們自然欣喜萬(wàn)分,雖然最后不像預想中的那么美好,但是這個(gè)周末給xx鄉的孩子和鄉親們帶去了新的活力與驚喜。在xx號那天,我們實(shí)踐隊對一些學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),幾個(gè)可愛(ài)淳樸的學(xué)生帶領(lǐng)我們,沿著(zhù)山間小路,繞著(zhù)彎,踏著(zhù)石頭隨意鋪成的臺階,走進(jìn)學(xué)生家中。家長(cháng)的熱情,學(xué)生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質(zhì)樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動(dòng)的真心。雖然我們無(wú)法在那里至此停留,但是那份真情卻會(huì )永遠留在我們心頭。在xx號一大早,學(xué)校門(mén)口便擠滿(mǎn)了學(xué)生,那天的游園活動(dòng)分外吸引學(xué)生,各種各樣的游戲和獎品使學(xué)生們與家長(cháng)們玩得盡興,也為他們提供了一個(gè)互動(dòng)的平臺,使他們更加懂得親情的可貴。 這個(gè)星期是我們實(shí)踐的初步階段,對孩子和周?chē)囊磺杏辛烁嗟牧私庵,我們才能更有效地開(kāi)展活動(dòng)。

  第二個(gè)星期是我們教學(xué)的成熟階段,站在跑道的直道上,雖然平坦,卻也存在著(zhù)重重困難,這個(gè)階段需要我們游刃有余地掌控毫無(wú)預測的變化,毫不松懈地跑到最后

  在第一周的基礎上,這一周的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創(chuàng )新。除了計劃中的教學(xué)活動(dòng)之外,這一個(gè)星期的驚喜不得不提。7月xx年級學(xué)生開(kāi)展了校園定向活動(dòng),讓在教室里呆膩了的同學(xué)們能到外面來(lái)進(jìn)行活動(dòng),舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會(huì )找尋的快感,學(xué)會(huì )珍惜自己努力獲得成功的喜悅。隔日,我們便迎來(lái)了我們在xx學(xué)校的第二個(gè)周末。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂(lè )的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最后的匯報演已經(jīng)進(jìn)入了緊張的排練階段,讀書(shū)聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺(jué)非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而周日的玉女谷一游更是給隊員們的身心徹底地放松,一路的秀麗風(fēng)景與歡聲笑語(yǔ)是我們最難釋?xiě)训挠洃,這些毫無(wú)疑問(wèn)給了我們更大的動(dòng)力去迎接挑戰。

  這個(gè)星期顯然過(guò)得比上一星期迅速得多,因為我們開(kāi)始忙碌,開(kāi)始不停息……

  沖刺展示階段

  相對于前兩個(gè)星期,這一周過(guò)得異常迅速,我們還來(lái)不及小憩,就已經(jīng)踩在了最后匯報演出的舞臺上。

  這一周里,領(lǐng)導和老師們依然不忘對我們實(shí)踐隊的關(guān)懷,溫州大學(xué)趙xx教授和實(shí)踐隊指導老師等人來(lái)到xx鄉和隊員們一起對實(shí)踐活動(dòng)做了交流與探討并表示了自己對本實(shí)踐隊的看好與期待,也預祝本次實(shí)踐活動(dòng)的成功。期間,隊長(cháng)還協(xié)同隊員們對xx鎮副鎮長(cháng)袁宏毅進(jìn)行錄像采訪(fǎng),使大家對這個(gè)美麗的僑鄉有了更加深入的認識。不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)到了28號,此時(shí)日歷簿上每一個(gè)數的跳動(dòng)都會(huì )使隊員們心中一顫。隊員們在學(xué)校里開(kāi)始對各個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行最后階段的普通話(huà)閱讀錄制工作,以便與實(shí)踐第一階段的錄制有個(gè)比較,更好地反映出學(xué)生的學(xué)習與進(jìn)步情況。而各位匯報演出的節目負責人分別安排時(shí)間對同學(xué)們進(jìn)行最后的排練鞏固工作,走秀、朗誦、武術(shù)、小品等節目全部到位。在忙碌的同時(shí),隊員們學(xué)習激情毫無(wú)縮減,一些隊員在校園里同老師們一起學(xué)習樂(lè )器演奏,葫蘆絲、二胡等樂(lè )器的演奏學(xué)習也給隊員們帶來(lái)了幾分新的體驗。有付出必會(huì )有收獲,29日,對于實(shí)踐中的每一位人來(lái)說(shuō)都是最重要的日子,這不僅僅是成果的展示,更是大家辛苦付出之后的收獲與大家一起度過(guò)的xx年7月3 日星期六,我們結束了不知該說(shuō)漫長(cháng)還是短暫的xx年有新的突破,也有新的不足呈現,本次實(shí)踐活動(dòng)在激烈的隊員選拔開(kāi)始至今,給了隊員們xx年強多了。后來(lái)王校長(cháng)任命鄭金香為班長(cháng),小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學(xué)校當領(lǐng)導,奶奶是小學(xué)門(mén)衛。哦呵,現在的小孩子真不簡(jiǎn)單,小小年紀就懂世道,還把話(huà)講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學(xué)生,分別從七個(gè)班里挑選出來(lái),很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

  20xx年xx月xx日下午是活動(dòng)課,我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們?蓱z的薛龍,感冒還沒(méi)有好,拿著(zhù)大喇叭主持活動(dòng),估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。我負責登記比賽分數,程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行,小朋友們集體榮譽(yù)感很強,參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長(cháng)把大家緊密地團結起來(lái),協(xié)調各方矛盾。每輪比賽結果出來(lái),總是幾家歡喜幾家愁,不過(guò)友誼第一比賽第二嘛,玩得開(kāi)心就好。最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰龍隊取得了團體第一名的好成績(jì)。

  小朋友的體力精力果然很好,一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪,他們仍舊活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時(shí),我們也是這般天真無(wú)邪,這般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也會(huì )為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表?yè)P;剡^(guò)來(lái)想想覺(jué)得他們很可愛(ài),活潑又充滿(mǎn)朝氣,于是我又站起來(lái)走進(jìn)他們,融入其中的快樂(lè )。

  這天下午是支教來(lái)最累的半天。大家個(gè)個(gè)筋疲力盡,但是和小孩多呆一會(huì )兒就多一點(diǎn)兒感觸,多一份喜悅和收獲。

  20xx年xx月xx日早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。我一大早起來(lái)同夢(mèng)穎去學(xué)校,把課件拷到電腦上預演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時(shí)罷工。我教的是“中國行政區劃分”,重點(diǎn)教他們如何認識地圖,掌握各個(gè)省市的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時(shí)記憶能力很強,一教他們馬上就能掌握,提問(wèn)時(shí)大家都爭先恐后地回答。本來(lái)打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動(dòng)手環(huán)節比較有趣味性,但是因為有的小朋友沒(méi)有準備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來(lái)在電腦里計時(shí)比賽。這節課上下來(lái)很順利,我很滿(mǎn)足很開(kāi)心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著(zhù)由學(xué)生到老師的角色變化,讓我感覺(jué)更加自信和成熟。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告5

  一、 實(shí)踐背景簡(jiǎn)介

  劉家臺鄉黃龍寺村,位于滿(mǎn)城縣西北約50公里,是河北省滿(mǎn)城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級貧困村。當地群山環(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

  由于設備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現今只有四個(gè)年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛(ài)缺失跡象。此外,因為大部分家長(cháng)的文化程度和教育意識的低下,當地學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現象很?chē)乐。為此,在校團委、系領(lǐng)導的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來(lái),準備為大山的孩子們帶去活力與希望。

  二、 前期準備

  1、 本小隊受到系領(lǐng)導高度重視、殷切囑托,動(dòng)員大會(huì )上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。

  2、 我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

  3、 支教小隊隊員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等,并根據各自體育課所學(xué)課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內容,力求豐富支教內容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。

  4、 查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書(shū)館的大量書(shū)籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結精煉所摘文獻,從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼,以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現狀的調查問(wèn)卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

  5、 支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買(mǎi)足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

  6、 考慮到可能會(huì )有個(gè)別學(xué)生與家長(cháng)在上學(xué)讀書(shū)和培養子女方面存在觀(guān)念上的誤區,隊員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導與心理教育方面的書(shū)籍,掌握基本的心理引導方法,以說(shuō)服和糾正該錯誤觀(guān)念。

  6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫(xiě)成后以各種形式進(jìn)行投稿。

  三、 日程安排

  x月8日——支教小隊九人前往滿(mǎn)城黃龍寺,與學(xué)校校長(cháng)、村干部初次接觸,安排食宿

  x月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲

  x月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái),教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識,并教他們學(xué)習散打、健美操、籃球等體育項目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調查問(wèn)卷。

  x月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪(fǎng),深入了解他們的家庭生活狀況。

  x月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),午后隊員們開(kāi)黃龍寺,返回保定。

  x月13日——召集全體隊員開(kāi)會(huì )總結,發(fā)現亮點(diǎn),找出問(wèn)題。對調查問(wèn)卷進(jìn)行數據統計與處理,得出初步調研結論。

  四、 實(shí)踐日志

  1、 初到

  x月8日,經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的顛簸,中午12點(diǎn)左右我們華北電力大學(xué)黃龍寺支教小隊抵達黃龍寺村。村干部劉會(huì )計熱情的接待了我們,把我們安排到學(xué)校里住宿?釤岬奶鞖庠缫炎岅爢T們又累又渴又餓、筋疲力盡了,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休息后,劉會(huì )計帶我們到學(xué)校附近的農戶(hù)家里吃了一頓可口的農家飯。

  飯后在與劉會(huì )計和學(xué)校張校長(cháng)的交談中,我們了解了黃龍寺小學(xué)及學(xué)生們的大概情況。由于村里正在搞人口普查,幾名村干部日常事務(wù)繁忙,無(wú)暇招待我們,吃飯問(wèn)題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的收拾起來(lái),打掃住處、收拾床鋪、刷盤(pán)子洗碗、洗菜做飯,忙得不亦樂(lè )乎。雖然飯菜遠遠不如家中父母做的那樣好吃,但由于是大家親手做的,隊員們都覺(jué)得美味非常。

  2、 第二天

  一大早,孩子們就十分急切地到來(lái)到學(xué)校,我們起得也很早,估計我們希望盡快見(jiàn)到對方的心情應該是一致的吧!孩子們到了學(xué)校里,十分主動(dòng)的自發(fā)打掃起了學(xué)校的院子,這一情景讓我們的隊員們十分感動(dòng),也紛紛加入到他們的行列中去。

  老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后,我們就迫不及待的走進(jìn)教室,開(kāi)始了與這些小朋友們的交流。在做完自我介紹后,為了盡快跟孩子們熟悉起來(lái),我們就做起了預先準備好的小游戲,擊鼓傳花啊,老鷹捉小雞啊,猜猜看啊等等,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。游戲中我們的隊員們盡顯各自的才藝,唱歌、跳舞、變魔術(shù)等,很快把場(chǎng)面推向高潮。逐漸放開(kāi)拘束感的孩子們也躍躍欲試,為我們唱兒歌、背古詩(shī)、講笑話(huà)等,大家一起玩得十分開(kāi)心。

  我們帶來(lái)了許多華電同學(xué)們捐贈的衣物,還有隊員們湊錢(qián)賣(mài)的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類(lèi),搭配成套,大小兼顧。游戲過(guò)后,我們將所有孩子們集中到一間教室里,開(kāi)始給他們分發(fā)物品。

  范文二

  這次去汶川的支教活動(dòng),來(lái)得有點(diǎn)突然,前一批志愿者才從那里剛剛回來(lái)不久,下一批又不知道是什么時(shí)候才出發(fā),在幾個(gè)志愿者的牽引下,終于聯(lián)系到了那邊快樂(lè )帳篷小學(xué)的負責人,在悉知人手調配不夠的情況下,匆忙中自己一人踏上這次的汶川支教行動(dòng)去?梢哉f(shuō)我很幸運,幸運地來(lái)到汶川縣蘿卜寨支教。在出發(fā)之前對那里的印象——廢墟,驚恐,混亂...甚至是一無(wú)所知,但是沒(méi)有料到這次經(jīng)歷會(huì )給我帶來(lái)那么大的影響,直到回來(lái),才發(fā)現原來(lái)我的心已經(jīng)無(wú)形中被凈化了,如果說(shuō)是徹底地改變了會(huì )有些過(guò)火,那么可以說(shuō)是心變得開(kāi)闊了,思想變得簡(jiǎn)單而深刻了!

  從廣州到成都,再從成都到汶川,最后到達位于蘿卜寨的快樂(lè )帳篷小學(xué)分點(diǎn),折騰了兩天多的時(shí)間。坐在從成都到汶川的汽車(chē)上,汽車(chē)在盤(pán)蜷的山路里飛快的開(kāi)著(zhù),原本以為十五個(gè)小時(shí)的車(chē)程會(huì )是很艱辛的,但后來(lái)發(fā)現沿途的風(fēng)景秀麗,旅游風(fēng)景區黃龍九寨溝,藏羌特色縣松潘,第一次真切體會(huì )到了“車(chē)在山上走,人在畫(huà)中游”的意境。途中看著(zhù)窗外的美不勝收的風(fēng)景,心情很復雜,如果沒(méi)有地震,這里會(huì )是一個(gè)很美的地方;如果沒(méi)有地震,可能沒(méi)多少人會(huì )知道這個(gè)地方;如果沒(méi)有地震,我想我也不會(huì )來(lái)到這里了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),路程很辛苦,剛到汶川縣城,看到那里的具體情況比想象中的要好得很多,樓房還在,生活用品供需都很正常,人們的基本生活都是有保障的,心里至少是有點(diǎn)安慰的。很多當地人告訴我,蘿卜寨那個(gè)地方已是一片廢墟,毀得不成樣子,無(wú)數個(gè)念頭想終止此次之行,但我還是堅持下來(lái)了,為著(zhù)一個(gè)承諾。黃沙漫天,渾濁的江水承載著(zhù)地震帶給我們的悲痛和堅強。

  終于到了此行的目的地——蘿卜寨的帳篷小學(xué),第一次如此近距離地貼近原始的村寨里的孩子,他們衣杉襤褸,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛(ài),聰明熱情,充滿(mǎn)靈氣,活得真實(shí)而開(kāi)心!不知怎么的,當看著(zhù)這一張張稚嫩的笑臉,充滿(mǎn)希望的眼睛心里有股說(shuō)不出來(lái)的感受,這么天真爛漫的孩子生活在如此貧窮簡(jiǎn)陋的地方,地震后失去了親人,他們還小,許多事還不懂?晌铱丛谘劾,疼在心上,我下決心一定要盡自己的力量教育他們,也許短時(shí)間內不可能改變他們的命運,但我也希望我的到來(lái)會(huì )給他們的人生增添色彩,最起碼能讓他們在這樣的一個(gè)特殊時(shí)期里過(guò)得充實(shí)而有意義!

  剛開(kāi)始上課的前幾天,總是害怕自己的一言一行會(huì )傷害著(zhù)這群剛遭受這樣大災難的孩子們,總是小心翼翼的說(shuō)話(huà)和做任何事情。結果發(fā)現,原來(lái)我錯了,孩子們可以和你很輕松的暢談著(zhù)地震,可以很自然的和你聊著(zhù)家里的情況,地震帶給他們的不是恐懼,害怕!而是堅強!異常的頑強!那里的孩子,家里基本上都毀了,全都是住在帳篷里或者是臨時(shí)搭建的房子里,有些孩子失去了親人,還有些孩子甚至成為了孤兒。但是,他們的臉上永遠都是閃耀著(zhù)燦爛的笑容,絲毫沒(méi)有災難過(guò)后的愁云籠罩?梢哉f(shuō),是他們的純真質(zhì)樸的笑容感動(dòng)了我們每一個(gè)志愿者!

  在課堂里,每天看到的是一張張渴望知識的臉龐;在游戲運動(dòng)中,看到的是一個(gè)個(gè)活躍的身影。

  簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的人們,簡(jiǎn)單的處事,在這里一切都變得很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單。

  xx年年9月20日是我們6名志愿者和孩子們,還有寨子里的大哥大姐們在篝火中和歌舞中度過(guò)我們在羌寨的最后一個(gè)夜晚。離開(kāi)的惆悵情緒總是籠罩著(zhù)我們每一個(gè)人,在課室外看看這里的天空,望望這里的高山,想想這里的鄉親這里的孩子們以及現在和曾經(jīng)在一起的志愿者們,回憶著(zhù)從到這里開(kāi)始的每一天。

  教室里,還很清晰的是站在黑板前拿著(zhù)棍子在上課的情形;

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告6

  逆風(fēng)飛翔的夢(mèng)想

  在大山深處,有這樣一群孩子,和他們相處了短短幾天,他們卻教會(huì )了我們很多人生哲理:

  有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),就不知道其中的艱辛;

  有一種快樂(lè )你沒(méi)有體會(huì )過(guò),就不知道其中的純粹;

  有一種友情你沒(méi)有擁有過(guò),就不知道其中的真摯。

  “明天我要離開(kāi)熟悉的地方和你,要分離,我眼淚就掉下去!

  別的歌聲悠揚回蕩在耳畔,眼中墜落的晶瑩,掠過(guò)孩子們的臉頰,留下一道道曲折美麗的弧線(xiàn)。

  五天前的下午,云滇海燕一行人從上海出發(fā)來(lái)到了祖國的西南方—云南省祿勸縣茂山鎮太平小學(xué)。時(shí)值盛夏,火辣的太陽(yáng)無(wú)情炙烤著(zhù)隊員們的身體,挑戰著(zhù)隊員們的意志。

  剛進(jìn)校園,心中咯噔一下,一塊不知道用了多少年、已經(jīng)快看不清字的破舊不堪的黑板、十幾張布滿(mǎn)灰塵的課桌、滿(mǎn)是蟲(chóng)蠅令人難以呼吸的茅廁……一切對于我們來(lái)說(shuō)本是那么的遙不可及,而當下我們卻如此真切地感受著(zhù)。

  這里的孩子大多都是留守兒童,父母模糊的背影只能在夢(mèng)中依稀閃現。每當我看著(zhù)孩子們明亮的眼眸和純凈的笑容,我的心都在微微顫抖,他們每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)閃爍著(zhù)微芒的夢(mèng)想——走出去,走出去……

  或許只有苦難的條件才能磨煉出真正的人才。有一次,一個(gè)學(xué)生因為家離學(xué)校太遠,上課遲到了幾分鐘便大哭了起來(lái),她傷心的說(shuō):“我又少聽(tīng)了幾分鐘老師教給我們的知識!辟|(zhì)樸簡(jiǎn)單的一句話(huà)卻如同一把錘,直直地捶向我的心……

  印象最為深刻的是第一次家訪(fǎng)。大山的深處,那些貧困家庭生活的困窘是我們無(wú)法想象的;璋档姆块g,脫落的墻皮,屋內最值錢(qián)的東西是一臺老式電視機。孩子的父親見(jiàn)我們來(lái)了,眼中竟泛起了淚光,驚慌失措地招待我們。劉紅老師抱起孩子坐在腿上,輕聲細語(yǔ)的詢(xún)問(wèn)著(zhù),孩子怯生生地的,稚嫩的臉蛋上隱忍的神情著(zhù)實(shí)讓人心疼。孩子的母親在她三歲時(shí)就離家出走,僅由父親依靠種田供孩子上學(xué),家里一年的總收入不過(guò)幾千元。生活的重擔壓彎了父親的背脊,現實(shí)的滄桑隱藏在父親眼角的紋路中。

  童年本該是任性索愛(ài)而無(wú)顧及的,當我們習慣了優(yōu)渥的生活時(shí),大山深處的這些孩子們卻要承受著(zhù)一種名為貧窮的殘酷現實(shí),在生活里他們是蘊藏著(zhù)強大力量的追夢(mèng)者,再冷再黑,再苦再難,希望不滅,夢(mèng)想永存。透過(guò)孩子們的眼睛,我看到了自己,羞愧于自己的麻木。世界或許真的不公平,但更凄涼的是喪失想象與追夢(mèng)的渴望。

  在云南這一片無(wú)窮盡的綠色里,我流下了一滴淚,但它卻滋潤著(zhù)一顆心。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告7

  通過(guò)這次暑期社會(huì )實(shí)踐,我有了以下幾點(diǎn)收獲:

  一:對于時(shí)間、任務(wù)合理分配

  無(wú)論做什么工作,都會(huì )有需要分配時(shí)間、任務(wù)的時(shí)候。通過(guò)這次的暑期社會(huì )實(shí)踐,我明白了合理分配時(shí)間和任務(wù)對一個(gè)集體的重要性。集體之中少不了合作,合作之中就少不了合理的分配。此次社會(huì )實(shí)踐中,我們把不同的時(shí)間段做什么樣的任務(wù)都安排的清清楚楚,把我們的集體分成了四個(gè)小組分別負責不同的方面學(xué)習、調查、分析。合理的分配讓我們的團隊日程得以正常開(kāi)展,如果不是合理的分配,我們的團隊活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。

  二:團隊合作精神

  我們團隊的每個(gè)人所負責的任務(wù)雖然各不相同,但有個(gè)共同點(diǎn),即我們一直在為他人服務(wù)。因為彼此的專(zhuān)長(cháng)各不相同,能力又因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務(wù)就各式各樣!但是各不相同的我們把握著(zhù)正確的方向,在社會(huì )實(shí)踐中相互交流,共同奮進(jìn),通過(guò)交流不斷完善。團結互助就是我們的精神所在。確實(shí)如此,因為我們前往蘭考進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐的目的都是向群眾們普及法律知識,這也是我們這次社會(huì )實(shí)踐的目的之一。

  三:敢于挑戰自我

  現在的大學(xué)生,放下電腦和手機走到室外,與陌生人交談,這已經(jīng)成為了一種挑戰。對于作為大學(xué)生的我來(lái)說(shuō),也不例外。暑期社會(huì )實(shí)踐讓我們放下了手中的手機拿起了問(wèn)卷調查表,走街串巷進(jìn)行問(wèn)卷調查。放下自己心中的膽怯與羞澀,與群眾們進(jìn)行交談。深入群眾,一切都需要我們自己去考慮,哪怕是再小的事,都要我們自己想到;顒(dòng)中會(huì )有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,這個(gè)時(shí)候就需要我們勇敢地提出自己遇到的問(wèn)題,而不是擔心自己遇到的問(wèn)題會(huì )被嘲笑。暑期社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程,就是一個(gè)不斷挑戰自我的過(guò)程。

  四:增長(cháng)見(jiàn)識、學(xué)習知識

  在這個(gè)不斷變化的世界中,四處都可以學(xué)習到新的知識。在給群眾們進(jìn)行法律問(wèn)題的解答時(shí),會(huì )遇到許許多多、各種各樣的在學(xué)校的學(xué)習中沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題。在為群眾解答的過(guò)程中也不斷在學(xué)習,不斷在提升自己。面對這個(gè)神奇的社會(huì ),會(huì )遇到各種各樣出乎意料的突發(fā)事件,在解決問(wèn)題的同時(shí),自己也在學(xué)習著(zhù)各種經(jīng)驗。

  六天,如白駒過(guò)隙,社會(huì )實(shí)踐的到來(lái)仿佛就在昨天,而今日卻已離別;六天,雖然時(shí)間不長(cháng),但回憶總是那么美好,讓人回味;六天,我們留下了汗水,收獲了喜悅。難忘那一同揮汗,一起歡笑的時(shí)光。這次活動(dòng)中我們做的也許還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗、有教訓才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐。不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們更好地適應社會(huì )生活。

  今年的七月別有一番滋味,今年的七月最為燦爛。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告8

  放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開(kāi)往北京的大巴,這一天是7月15號。擁擠的人群絡(luò )繹不絕的車(chē)輛,是北京給我的第一印象。時(shí)間好象很緊,沒(méi)等我認識周?chē)沫h(huán)境就開(kāi)始了暑期實(shí)踐!這一天是7月16號,我們公司叫”北京合敬人力資源有限公司”,我工作的辦公室里有一位在勞動(dòng)局里退休的阿姨,一位在中國政法大學(xué)剛剛畢業(yè)兩年的哥哥,還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦社會(huì )保險及住房公積金。

  在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解,從7月16號到八月十五號大致學(xué)習了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動(dòng)派遣的業(yè)務(wù)。關(guān)于合同,以及什么時(shí)候需要別人寫(xiě)認證。好多地方不注意就可能讓對方抓住把柄。例如:辦理社會(huì )保險,如果對方是外地員工,同時(shí)沒(méi)有戶(hù)口本復印件,就要求出事證明,證明自己是農民戶(hù)口,因為這將影響到入的保險的種類(lèi)。等等很多方面都需要我們去注意。最帥的一次是我們經(jīng)理一次因為某種特殊情況口編述合同,

  最后,寫(xiě)出來(lái)的東西,嚴密無(wú)縫,別人真的是想找個(gè)推卸責任的地方都找不到我們這。

  通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習對做代理代辦業(yè)務(wù),社會(huì )保險、住房公積金及常出現問(wèn)題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個(gè)職工,當然也是自己將來(lái)參加工作后首要面對的問(wèn)題。公司營(yíng)業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè),所以大多時(shí)候也是在與自己的客戶(hù)交往,這對自己的交際能力提供了鍛煉的機會(huì ),各種日常寫(xiě)作指導,我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人,跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化,尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來(lái)就幫忙操作excel、打印一些材料之類(lèi)。后來(lái)就跟著(zhù)他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。在此過(guò)程中我始終把自己作為一個(gè)初學(xué)者謙虛認真的學(xué)習態(tài)度給他們留之下了好印象。后來(lái)就和他們熟了,發(fā)現和同事就和舍友一樣隨便了,他們也經(jīng)常那我開(kāi)玩笑。前幾天我說(shuō)要單位出證明,他們都開(kāi)玩笑說(shuō)必須在上邊寫(xiě)我調皮、搞破壞才行。猛然間發(fā)現

  這一個(gè)月已經(jīng)和他們結下了深深的友誼!

  我們經(jīng)常性到其他公司做業(yè)務(wù),利用職務(wù)之便,我也在一些公司學(xué)到了一些東西,例如:cgogo公司(全球最大的手機搜索網(wǎng))、視覺(jué)。中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油有限公司、瑞思科。對他們招聘情況,計算機專(zhuān)業(yè)培養方面方向及工作、待遇情況做了一些了解。在一個(gè)月時(shí)間里學(xué)到了好多內在東西。發(fā)現北京人特講究禮節跟他們學(xué)習了好多,以至于最后都發(fā)現自己愛(ài)上這里的人文了。

  其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有機會(huì )展示的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?現實(shí)中就是這樣,當你上學(xué)時(shí),做著(zhù)工作夢(mèng)。而當你工作時(shí),你就開(kāi)始懷念上學(xué)的時(shí)光了,剛畢業(yè)的兩位個(gè)個(gè)都是這樣!所以趁現在我們還有著(zhù)多自由時(shí)間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!

  很高興能有這次社會(huì )實(shí)踐,總體來(lái)說(shuō),我可以說(shuō)自己真真正正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,相信這次的社會(huì )實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告9

  生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認識。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無(wú)知,像一只不曾受過(guò)操練的稚鷹充滿(mǎn)了膽怯。

  而如今的我,對生活已有了截然不同的認識,生活在美好中還深深地駐扎著(zhù)殘酷,在單純中還埋藏著(zhù)讓人心冷的勾心斗角。

  慢長(cháng)的寒假已接近尾聲,回想這一個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗我既充滿(mǎn)了歡喜又有幾分不樂(lè )。大學(xué)的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工。而今,正合是經(jīng)濟危機的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點(diǎn)體力活。不論在飯店還是其它的工廠(chǎng),我們就是短工,沒(méi)有老服務(wù)員,老工人的那種嫻熟自在。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會(huì )泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個(gè)不曾有過(guò)社會(huì )經(jīng)歷的大學(xué)生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長(cháng)的第一天終于結束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開(kāi)眼睛,不想吃飯.即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過(guò)去,我也不像起初幾天那樣覺(jué)得疲憊.一個(gè)月過(guò)去了,懷攢著(zhù)一個(gè)月的工資,我不在像從前那樣,花錢(qián)花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂(lè ),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。

  我只干了一個(gè)月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點(diǎn)活,或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來(lái)臨。

  望著(zhù)父母每天忙碌的身影,望著(zhù)父母的背影已日漸銷(xiāo)瘦,我的心里很不是滋味。為何我從前不曾發(fā)現父母是這般勞累,他們厚實(shí)的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長(cháng)大,長(cháng)大的我應該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了,不能讓父母再度的承擔一切。之前,聽(tīng)著(zhù)那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動(dòng),但確從未真正認識到我的父母也在無(wú)時(shí)無(wú)刻為我們付出著(zhù)。

  記得那次,也是在我上大學(xué)要離開(kāi)時(shí)父母拍拍我的肩膀說(shuō):``上大學(xué)了,看都比爸爸高了,要好好學(xué)習,勇敢面對一切困難,因為你已經(jīng)是個(gè)男子漢了。``坐在前行的列車(chē)上,望著(zhù)父親越來(lái)越單薄的背影,我竟無(wú)知覺(jué)的掉下了眼淚,鼻子酸酸的。

  社會(huì )真的很殘酷,它并不像韓國青春偶像劇那樣充滿(mǎn)著(zhù)美好,而更多的是人們的勾心斗角,爾虞我詐.我真的長(cháng)大了,知道該這樣面對生活.吃好的穿好的也許對別人來(lái)說(shuō)真的很酷,但我不會(huì )了,因為打工使我明白了許多更重要的東西.

  生活真的不易,父母更不易,而我會(huì )在即將來(lái)臨的第二學(xué)期改變自己,做一個(gè)有能力的人,一個(gè)無(wú)愧于父母的養育之恩的男子漢.

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告10

  暑期社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,為期一周的赴江西篁碧畬族鄉之行至今難忘,在實(shí)踐期間,我負責的是社會(huì )調查組,通過(guò)走訪(fǎng)居民,企業(yè)及與鄉交流的形式,了解當地的社會(huì )經(jīng)濟和居民生活情況。

  江西作為一個(gè)經(jīng)濟不怎么發(fā)達的人口大省,在各公共場(chǎng)合我看到了經(jīng)濟差距下素質(zhì)的差距,新火車(chē)站建設的很好,盡管尚未完全投入使用,但破壞程度令人心酸。

  進(jìn)鄉的山路崎嶇,車(chē)子在黑夜里足足開(kāi)了三小時(shí),接下來(lái)的幾天我們在這兒見(jiàn)到了城市里少見(jiàn)的一番情景:清新秀麗的自然風(fēng)景,淳樸好客的居民,令人驚嘆的古老文化,還有農村簡(jiǎn)陋的設施和貧困農民的艱苦生活。期間有很多片段使我記憶深刻,感慨頗深。

  與世無(wú)爭的平和:由于地處偏僻,山高地少,這兒的農民基本過(guò)著(zhù)自給自足的農作生活,平常上山砍毛竹貼補家用,加上山清水秀,儼然成了與世隔絕的世外桃源,給人與世無(wú)爭的平和與安靜,若不與山外經(jīng)濟發(fā)達地區相比,我想他們的生活是幸福安詳的。山里很少有遠道而來(lái)的客人,于是農家人異常熱情好客,盡管有些人不懂普通話(huà),但臉上總掛著(zhù)友好的笑容,招待我們的阿姨還拿出珍藏的野生菇招待我們,據說(shuō)這些野生菇很難得,市場(chǎng)上價(jià)格昂貴。

  難忘的農家生活:當地衛生設施較差,每次上廁所都是痛苦的經(jīng)歷,此外,飲用水是天然的井水,是否符合飲用水標準還有待檢測,但與全國更貧困的地方相比,當地建設成果還是令人欣慰的。最難忘的還是大家在繁星下的溪邊洗澡,洗衣服,這種經(jīng)歷恐怕今后都很難再有了。

  天真淳樸的孩子們:實(shí)踐的一部分內容是支教,孩子們很興奮,來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多,他們很乖的配合我們,大聲地跟讀,認真的學(xué)習《同一首歌》,《北京歡迎你》,孩子們的奶聲奶氣給我們留下深刻印象,或許他們不懂得歌詞的含義,但我們聽(tīng)著(zhù)是一陣陣心酸,一個(gè)隊員還好幾次偷偷溜出去,為的就是不讓孩子們看見(jiàn)自己流淚。孩子們對拍照感覺(jué)很新奇,很興奮,每當我們給大家照完像,大伙兒就蜂擁而上,把我們圍個(gè)水泄不通,爭著(zhù)看照片。離開(kāi)前一天孩子們搶著(zhù)讓我們在本子上簽名,要中文還要英文的,還說(shuō)要給我們寫(xiě)信。我們離開(kāi)時(shí)是清晨五點(diǎn)多,天還朦朦亮,可孩子們早早的等在那兒為我們送行,直到車(chē)子緩緩離去,窗外孩子們的臉漸漸模糊......令人心酸的窮苦老人:在走訪(fǎng)期間,一位老奶奶和一位老爺爺使我印象深刻,他們都是貧困戶(hù),其中老奶奶是患白內障沒(méi)錢(qián)看病致殘,她和啞巴兒子住在一起,削瘦的背影摸索著(zhù)前進(jìn),灰暗的房子里,老奶奶探索著(zhù)往灶子里塞著(zhù)柴火煮飯,看著(zhù)這幅畫(huà)面,一陣酸楚涌上心頭,而此時(shí)我能做的僅僅是告訴老人:要注意身體啊,但老人聽(tīng)不懂......

  官民的團結同心:鄉很簡(jiǎn)陋,八十年代的建筑,但這兒的村官給人的印象很盡職,他們談道,自然災害沖垮了街道,衛生院,電線(xiàn)桿等很多基礎設施,農民生活陷入前所未有的困境,當地人總不能等著(zhù)上級來(lái)救援吧,于是官民一起整修,由于過(guò)度疲勞,好幾個(gè)干部參加完白天的救災,晚上回來(lái)打點(diǎn)滴。一位村書(shū)記還談道,給鄉里的撥款是國家規定的最低限額,計劃鄉里的錢(qián)怎么花要比計劃自家的更花心思,她還說(shuō)道,鄉里急需解決的問(wèn)題很多,常常陷入力不從心的愁苦中。

  看到這些情景,我第一次感覺(jué)我們來(lái)了,總該為他們做點(diǎn)什么,也有責任為當地人留下什么,鄉民們致富的愿望是如此熱切,鄉民們看到我們來(lái)同樣對我們寄予了期望。我們能做的是盡量號召媒體來(lái)關(guān)注貧困,但我一次次的感受著(zhù):自己的力量是如此渺小,這幾天做的,感受的仍然不夠多。在調查中,我不只一次的在心底感慨:我能為他們做什么,我該怎么辦?墒菦](méi)有答案。包括調查到當地少數民族在林地方面受到的不公正待遇,我們同樣發(fā)現,社會(huì )這個(gè)機器太龐大了,很多黑暗與悲慘我們根本無(wú)力改變,發(fā)現真相后反而圖貼悲傷與沉重,我們在盡力,但到頭來(lái)也只能是辜負那些鄉民們如此殷切,熾熱的期盼。實(shí)踐結束后,我們又回到各自的生活,仿佛一切都未曾發(fā)生,但還是期待他們過(guò)上好日子,或許有一天,我們真能回去看看那里的人,到那時(shí),我希望,能給他們帶去什么......

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告11

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。實(shí)踐可以幫助高校大學(xué)生提前了解社會(huì ),提前接觸社會(huì ),學(xué)會(huì )融入社會(huì )。在實(shí)踐中進(jìn)一步提升社會(huì )交際等各個(gè)方面的能力,在鍛煉的同時(shí)還能體驗與學(xué)生不一樣的生活。在暑假社會(huì )實(shí)踐中,學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識,熟悉了很多工作技巧,這些寶貴的經(jīng)驗對我將會(huì )受用終身。

  在此期間,不僅拓展了自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,而且積累個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,增強自己的'競爭優(yōu)勢,鍛煉和提高自己的能力。通過(guò)暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)親身體驗社會(huì )的方方面面,在暑期實(shí)踐中培養艱苦樸素的生活作風(fēng);培養踏實(shí)、認真的工作態(tài)度;鍛煉我與各種各樣人的溝通交流能力,為以后能夠迅速的融入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  此次實(shí)踐,根據工作性質(zhì),我了解了電腦銷(xiāo)售系統流程與原理,了解售后重點(diǎn),主要做到以下方面:

  首先,要做好充分的物質(zhì)準備。物質(zhì)準備工作做得好,可以讓客戶(hù)感到銷(xiāo)售人員的誠意,可以幫助銷(xiāo)售人員樹(shù)立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強自信,對于銷(xiāo)售人員取得成功至關(guān)重要。銷(xiāo)售人員在毫無(wú)準備的情況下貿然訪(fǎng)問(wèn)客戶(hù),往往因為情況不明、,底數不清總擔心出差錯,造成言詞模棱兩可,而客戶(hù)看到這種對推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品都信心不足的銷(xiāo)售人員時(shí),首先會(huì )感到擔心和失望,進(jìn)而不能信任銷(xiāo)售人員所推銷(xiāo)的產(chǎn)品,當然更不能接受。因此,充分的前期準備工作,可以使銷(xiāo)售人員底氣十足,充滿(mǎn)信心,銷(xiāo)售起來(lái)態(tài)度從容不迫,言語(yǔ)舉止得當,容易取得客戶(hù)信任。

  其次,銷(xiāo)售人員要做到“知己”,才能提高銷(xiāo)售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、規模等情況以及自己負責的產(chǎn)品的性能、指標、價(jià)格等知識。對于客戶(hù)來(lái)說(shuō),銷(xiāo)售人員就是公司。但事實(shí)上銷(xiāo)售人員只是代表公司而已。既然銷(xiāo)售人員只是代表著(zhù)公司,他就應該對企業(yè)有一個(gè)全面的了解,包括經(jīng)營(yíng)目標、經(jīng)營(yíng)方針、歷史業(yè)績(jì)、企業(yè)及所銷(xiāo)售產(chǎn)品的優(yōu)勢等等。銷(xiāo)售人員必須熟悉本公司有關(guān)價(jià)格、信用條件、產(chǎn)品運送程序以及在銷(xiāo)售過(guò)程中不可缺少的其他任何情報。在銷(xiāo)售過(guò)程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產(chǎn)品運送必須準確、及時(shí),銷(xiāo)售人員只有熟識這些知識,,才能在銷(xiāo)售的過(guò)程中及時(shí)地利用優(yōu)惠條件來(lái)吸引客戶(hù),引發(fā)客戶(hù)的購買(mǎi)欲。

  再次,銷(xiāo)售人員應建立起與客戶(hù)溝通的信息網(wǎng)絡(luò )平臺。每個(gè)人都有兩個(gè)彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò ),一個(gè)是你自然得來(lái)的,一個(gè)是你創(chuàng )造的。自然得來(lái)的人際網(wǎng)絡(luò )包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶(hù)成了知心朋友,那么他將會(huì )對你無(wú)所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的憂(yōu)郁、有他是失落,同時(shí)也有他的高興,這時(shí)都應與他一起分擔,他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶(hù),甚至讓你去找他們或者幫你電話(huà)預約,這樣,將又會(huì )有新的客戶(hù)出現,那么如何才能打動(dòng)客戶(hù)、感染客戶(hù),使客戶(hù)銷(xiāo)售人員保持長(cháng)久的聯(lián)系呢?那就是人格和個(gè)人魅力得到充分發(fā)揮,在銷(xiāo)售過(guò)程中及必須完全釋放自我,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長(cháng),同時(shí)也不掩飾自己的弱點(diǎn)讓客戶(hù)感受到你真實(shí)的一面,這樣客戶(hù)才會(huì )對你產(chǎn)生信任,推進(jìn)銷(xiāo)售進(jìn)程,才會(huì )在日后長(cháng)久地保持這份信任和默契,保持長(cháng)久的合作。銷(xiāo)售人員的個(gè)人魅力,主動(dòng)開(kāi)拓自己的人際關(guān)系,你就可以通過(guò)這些獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò )。

  下面就是我的一些心得:

  第一是要真誠。你可以偽裝你的面孔,你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天去店里,心里不可避免的有些疑惑。不過(guò)幾天下來(lái),我就和大家打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,他們把我當朋友也愿意指導我,愿意讓我親自動(dòng)手維修電腦。

  第二是溝通。要想在短暫的兼職時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,因為他們并不了解我對電腦的熟悉程度,不清楚我會(huì )做哪些工作,不清楚我想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,數據還原,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了書(shū)本上上所沒(méi)有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心。激情與耐心。在中心時(shí),師傅就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。

  第四是講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小家人給我的忠告。在店里的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費精力,誤了事情。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  在這次實(shí)踐中,我深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng)。我會(huì )更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告12

  XX年暑假社會(huì )實(shí)踐報告,7月14日—27日我們赴雷州附城中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,短短的13天的支教實(shí)踐,如同白駒過(guò)隙,留給我的不僅僅是社會(huì )實(shí)踐中所取得的收獲。更讓我感動(dòng)的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活,因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落、。。。更有收獲。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發(fā)現了自己的不足,這樣的實(shí)踐讓我聯(lián)想到,昔日的我也走向三尺講臺,在上面“耕耘”首堅自己的“責任田”。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何過(guò)度期的我,一轉眼就換了身份,頗有些不安與緊張。

  實(shí)踐的第一天,登上講臺,掃視臺下的學(xué)生,面對一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現的沒(méi)有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場(chǎng)面。實(shí)在是令臺下的學(xué)生既擔心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學(xué)生還開(kāi)玩笑緩解老師的心情。雖然上臺前有些緊張,但在教學(xué)中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識點(diǎn),激情而有活力。把我的知識裝進(jìn)學(xué)生的腦袋里。感到從未有過(guò)的喜悅澆灌著(zhù)我干涸的心房。此刻的我從容鎮定,緊張之感隨著(zhù)課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來(lái)越有老師的范兒了。在教學(xué)經(jīng)歷中,從備課選材到教學(xué),我無(wú)不認真的對待著(zhù)。上完課后進(jìn)行教學(xué)反思,改變一些不適合學(xué)生的教學(xué)方法。與教員們共同探討教學(xué)內容,交流教學(xué)心得與體會(huì ),解決教學(xué)難點(diǎn),以便提高自己的教學(xué)水平。

  我總結了支教當中的收獲與不足,也許這對我明確目標,未來(lái)走向工作崗位有個(gè)更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認識自己。成為向一名真正的教師而努力,完善自己。從支教以來(lái)我將自己所學(xué)的內容與實(shí)踐相結合,認真的做好實(shí)踐中的各項工作。收獲了不少,也進(jìn)步了好多。

  從實(shí)踐的目地上看。通過(guò)支教,使我在實(shí)踐中接觸到了與我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作。增強了認識,培養和鍛煉了我,綜合運用所學(xué)的理論基礎,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識的能力。去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在其中我認識到了教師不僅僅是教學(xué),更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這次實(shí)踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。同時(shí)也是檢驗我教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,培養合格的人才積累經(jīng)驗。并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做好充分的準備。鞏固我的學(xué)習,具備教師行業(yè)所具有的實(shí)際才能,豐富實(shí)際工作中的社會(huì )經(jīng)驗。掌握教學(xué)技能,將所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中去。

  從社會(huì )實(shí)踐的內容上看。按照我的教學(xué)安排,我制定了相應的教學(xué)計劃。支教長(cháng)達13天。其中有教學(xué)理論認知。這是對專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行鞏固和提高的。達到根據理論知識指導教學(xué)工作。以做到真正的“好老師”,為目的。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“老師您辛苦了,我們都愛(ài)你”讓我感動(dòng)與欣喜。最起碼得到學(xué)生的認可,而感到欣慰與激動(dòng)。此刻的我已經(jīng)像是個(gè)真正的老師了。

  在教學(xué)中我曾經(jīng)遇過(guò)很多難題,也發(fā)現了不足之處。就比如說(shuō)有些知識點(diǎn)講的含糊不清,沒(méi)有照顧到較差的學(xué)生的接受能力,一概而講。但是通過(guò)請教我的老師,我在教態(tài)上,有了很大的進(jìn)步。做到嚴謹扎實(shí),備課充分,規劃課堂主要知識點(diǎn)等,讓學(xué)生知道本節課要完成的內容和要學(xué)的重點(diǎn)。有時(shí)就算有突發(fā)情況也能自行控制好時(shí)間。沒(méi)有課時(shí),就去聽(tīng)聽(tīng)教員們的課,了解不同的教學(xué)的上課手段和形式的不同。都是值得我學(xué)習的地方。便于我完善我的教學(xué)。我深深感嘆當教師的默默無(wú)聞,工資的微薄,這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實(shí)踐讓我認識到,所有的工作光紙上談兵是不行的,同樣的教學(xué)內容,面對不同的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),方式可以有多種。如授課法、師生互動(dòng)方式教學(xué)。也可結合做練習加深印象。對學(xué)生的回答老師要適當的給予鼓勵。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告13

  今年暑假,我迎來(lái)了第一次挑戰自己的機會(huì )——社會(huì )實(shí)踐。

  那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我穿著(zhù)運動(dòng)鞋,帶著(zhù)我的粉色氈帽,騎著(zhù)我的二手腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己的專(zhuān)業(yè)期望很高,沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,另個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅僅是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。不經(jīng)意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘,于是我鼓氣勇氣走進(jìn)了這家藥房。老板看我是女孩子,長(cháng)的也怪文靜的,就讓我來(lái)做營(yíng)業(yè)員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。

  剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能賣(mài)賣(mài)藥算算帳收收錢(qián)的小活,想想心里就不甘。再加上剛剛出來(lái)工作,對很多事情看不慣,工作的時(shí)候總是板著(zhù)一張臉,總是帶著(zhù)一副不滿(mǎn)的情緒上班,使自己上班的時(shí)候對顧客總是愛(ài)理不理的,帶著(zhù)情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。在一次的拿藥過(guò)程中,拿錯了藥,結果第二天一個(gè)女顧客拿著(zhù)藥過(guò)來(lái)對著(zhù)我說(shuō)你是怎么拿的藥,聽(tīng)到這話(huà)自己心里很不舒服(心想自己在家在學(xué)校那受過(guò)這樣的氣)隨即頂了一句:“拿藥的時(shí)候你不也看著(zhù)嗎,你能怨我啊”。聽(tīng)到這話(huà)女顧客的臉都變的通紅,準備和我大吵的,老板看到這種情形,就立即過(guò)來(lái)給人家道歉說(shuō):“是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時(shí)間,請您原諒!痹谡f(shuō)這話(huà)的同時(shí)迎著(zhù)笑臉,拿著(zhù)女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上。

  致使女顧客才沒(méi)有發(fā)彪?吹竭@種情形,我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說(shuō)話(huà)。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室,倒了杯水,示意我坐下,說(shuō);“小鐘呀,我知道你不喜歡這里的工作,但你選擇了這份工作就要好好的干,即使是你感覺(jué)枯燥無(wú)味,也要努力把她干好,只要用心你會(huì )慢慢發(fā)覺(jué)這個(gè)工作也是比較有意思的,不僅能體驗到工作中的樂(lè )趣,也能學(xué)到不少和你專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的知識,使你在以后的生活中有很大的幫助。

  因為人總是會(huì )生病的,多學(xué)一點(diǎn)關(guān)于醫藥方面的知識還是有好處的。而你從一開(kāi)始就不喜歡這份工作,不僅你學(xué)不到知識,還會(huì )感覺(jué)到很累很累,就今天的事情來(lái)說(shuō),顧客就是上帝,不管誰(shuí)對誰(shuí)錯,我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥,你就應該對這件事認真負責。你自己好好的想想,希望今天的談話(huà)對你有所幫助!毙穆钠届o下來(lái),想想自己總是帶著(zhù)情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發(fā)生。老板說(shuō)的很對,即使不喜歡這份工作也要認真對待已經(jīng)選擇的工作,這樣才能從社會(huì )中學(xué)到知識。

  從那件事情發(fā)生之后,我轉變了工作態(tài)度,總是迎著(zhù)笑臉面對任何一位顧客。

  慢慢的和一些老顧客熟悉了,他們也會(huì )給我講一些藥理方面的知識,生活中的土方法,比如說(shuō):

  一、起初感冒:蔥白(連須)生姜片五錢(qián)、水一碗煎開(kāi)、加適量的紅塘乘熱一次服下(蔥姜不需服下),并馬上睡覺(jué),出汗即愈。

  二、頭痛(各種頭痛均可):生白羅卜汁,每次滴鼻孔兩滴(兩鼻孔都滴)一日兩次,連用四到五天可除根,不能吃花椒和胡椒。

  三、頭暈(頭暈眼花):鴨蛋一個(gè),赤豆二十粒,攪勻蒸熟,早晨空服,每日一次,連用七天有特效。不能喝酒和吃辣。

  四、失眠多夢(mèng):睡覺(jué)前用半盆熱水洗臉,加一兩醋雙腳浸泡二十分鐘,吃生蔥白一到兩根。

  五、干咳(感冒和其他原因引起的均可):生黑芝麻三錢(qián),冰糖適量,并搗碎開(kāi)水沖早晨空服,三天痊愈少吃魚(yú)類(lèi)。還有長(cháng)期喝中藥最好安排在飯后服用,不同類(lèi)型的中藥湯劑,服用的時(shí)間是不同的。

  一般來(lái)說(shuō),肝、腎、腸道疾患,宜飯前服藥;眩暈、咽喉疾患宜飯后服藥、瀉下藥、滋補藥、驅蟲(chóng)藥宜空腹服;安神類(lèi)藥宜睡前服用。這些都是根據病情的不同和藥物作用的特點(diǎn),對服藥時(shí)間做出的大致要求。但在實(shí)際用藥時(shí),醫生會(huì )根據就診者的身體變化隨癥調整用藥,用藥的方子不會(huì )局限于某一類(lèi)藥。在加上患者長(cháng)期服藥,“是藥三分毒”,難免會(huì )對胃黏膜造成損傷,所以建議需要長(cháng)期喝中藥湯劑的人,應該在飯后30-60分鐘內服藥,以減輕藥物對胃黏膜的直接刺激。等等一些生活小常識。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告14

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì )。進(jìn)入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎一直在我們身邊圍繞著(zhù),從大一就會(huì )討論等畢業(yè)會(huì )從事什么工作,會(huì )不會(huì )從事與學(xué)的專(zhuān)業(yè)相似的工作,等等一些問(wèn)題,F在出去在街上轉和一些招工啟示上都標注著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可見(jiàn)我們這些在學(xué)校的學(xué)生會(huì )有多少的社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增強個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,與處事的應變能力,以便于以后進(jìn)入社會(huì )參加工作后更好的融入進(jìn)去。

  我們選擇進(jìn)到社區居委會(huì )里做一名志愿者,深入社會(huì ),去做著(zhù)最普通的事,接觸著(zhù)不同的人。社區內各種各樣的人都有,在與他們接觸時(shí)能提高自身的交流能力,懂的遇見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),與社區工作人員一起做著(zhù)簡(jiǎn)單的事情,為社區的生活增添一份光彩。

  跟隨社區工作人員一起檢查樓道的滅火器是否能夠使用,與清潔工人一起打掃著(zhù)所在小區的衛生,等等一些。

  這個(gè)暑假挺多朋友同學(xué)都選擇去打暑假工一方面賺取零花錢(qián)一方面增添閱歷,在打工中體驗著(zhù)社會(huì )里面的一些事情。我在這次實(shí)踐過(guò)程中學(xué)到了在書(shū)本中學(xué)不到的知識,可以讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,也是對自己以后的生活有進(jìn)一步的了解,大學(xué)里讓同學(xué)們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐是為了讓同學(xué)們以后更能夠接觸社會(huì ),了解社會(huì ),對青年學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)起著(zhù)極為重要的作用。社會(huì )實(shí)踐提高我們社會(huì )能力引導我們接觸,了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )責任感,與社會(huì )適應能力。讓我們更加明白學(xué)會(huì )獨立的重要性,在如今競爭如此激烈的社會(huì )中,對于我們這些初生牛犢不怕虎的大學(xué)生們,獨立的培養與社會(huì )的洗禮是多么的重要,對于現在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能更快的適應它,不會(huì )導致我們在社會(huì )里被打趴下。

  我們參加社區服務(wù)活動(dòng)是自覺(jué)自愿的參加活動(dòng),在工作中能幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),培養我們競爭意識與開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  我們積極為社區服務(wù)為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。

  總結此次活動(dòng),一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到更多東西,學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有講到的東西;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì )感受社會(huì ),體驗社會(huì ),真正參與到社會(huì )實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告15

  這次暑假我有幸參觀(guān)了xx建設銀行的擴建工程。去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區域。施工區的門(mén)上也寫(xiě)著(zhù)不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現場(chǎng),當然在信息樓結構主體外面的防護網(wǎng)上寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ):“安全責任,重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當中,首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),只有建筑施工的各種車(chē)輛和內部人員才可以出入。

  跟著(zhù)身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險,四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來(lái)加大墻的強度的,以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?粗(zhù)他檢查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問(wèn)他在看什么,為什么要看。隨著(zhù)時(shí)間的推移,問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己學(xué)校也半年讀下來(lái)了,怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。

  接下來(lái),帶我去看他們工人現場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測。通過(guò)對混凝土的了解和學(xué)習,我大體知道了著(zhù)一在現代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息:

  (1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn),因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開(kāi)發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

  (2)混凝土的早期養護:混尼姑泥土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保濕應達到以下要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個(gè)方面的效果,

  一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。

  一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

  作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)校生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,實(shí)踐結束后有必要好好總結一下。

  所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們如何施工,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的。

  盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

  其實(shí)作為一名學(xué)校生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠實(shí)踐來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  在以后這3年半的學(xué)校學(xué)習中,我會(huì )更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還會(huì )豐富我其他方面的知識,實(shí)踐后才發(fā)現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習些和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)的知識,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,學(xué)校說(shuō)長(cháng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì )利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!

  我想,如果有機會(huì )的話(huà),以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)踐,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。

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