暑假農場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告
在學(xué)習、工作生活中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的暑假農場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告，希望對大家有所幫助。
暑假農場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告1
這次我們的實(shí)踐地點(diǎn)是香豬果園農場(chǎng)，目的是了解有機農產(chǎn)品的發(fā)展前景及當前形勢。當我們歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)期待已久的農場(chǎng)時(shí)，第一個(gè)感覺(jué)就是失望，至少我是這么感覺(jué)的，因為它沒(méi)有一個(gè)像樣的大門(mén)，里面雜草叢生，農作物種植得雜亂無(wú)章。與印象中果實(shí)累累，雞鴨成群，布局整齊的農莊差距明顯。走到一個(gè)屋舍，我們見(jiàn)到了農場(chǎng)的工作人員，從她那得知農場(chǎng)主需要到次日中午才能趕過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法，我們只能將調查工作推到明天。隨后我們就在附近轉了轉。在農場(chǎng)轉了一陣子后，便開(kāi)始吃晚飯了，其實(shí)就是一個(gè)菜豇豆，無(wú)它！此時(shí)我心里就是一個(gè)感受失落！一天50元換來(lái)的就是一盤(pán)素菜，實(shí)打實(shí)的花錢(qián)買(mǎi)罪受。雖然孟陽(yáng)一直提醒我這是有機食品，但我心里仍然很不甘心。漸漸的，我對這個(gè)農場(chǎng)失望，不屑，甚至鄙視。
一大早我就被雞鳴聲吵醒，洗漱過(guò)后我拿著(zhù)相機到外面轉了轉，過(guò)了半個(gè)小時(shí)其他組員也起來(lái)了，我們吃完跟昨天晚餐沒(méi)兩樣的早餐后，到農場(chǎng)周?chē)D了轉，清晨的郊野真是讓人感覺(jué)舒服，依稀的蟬鳴，濕潤清新的空氣，掛著(zhù)露珠的花花草草，讓人心無(wú)雜念。遠離塵世喧囂的感覺(jué)真好。一路上跟組員嘮著(zhù)嗑，心想就要見(jiàn)到農場(chǎng)主了，真想看看他是個(gè)什么樣的人。
可能是昨天沒(méi)休息好的原因，今天感覺(jué)渾身無(wú)力，散完步，一躺在床上就睡了過(guò)去，不知道什么時(shí)候，一個(gè)高高瘦瘦的人把我叫醒了，原來(lái)他就是農場(chǎng)主，一個(gè)充滿(mǎn)活力的人。我跟著(zhù)他來(lái)到遮蔭棚與其他組員匯合了，于是我們在這里開(kāi)始了對他的采訪(fǎng)。
據了解，這個(gè)農場(chǎng)是20xx年開(kāi)的，已經(jīng)近20xx年了，里面的所有蔬菜都是非轉基因品種，在生長(cháng)過(guò)程中不施化肥，不撒農藥，是完完全全的天然食品，相對的，沒(méi)施化肥，這些蔬菜的生長(cháng)周期較那些批量生產(chǎn)的蔬菜長(cháng)，所以產(chǎn)量也非常有限，成本也很高，售價(jià)不菲。對于草根百姓來(lái)說(shuō)，這種天價(jià)蔬菜是他們不能承受的。所以一開(kāi)始這個(gè)農場(chǎng)的產(chǎn)品就是面向高端人群的。對于農場(chǎng)作物的奇怪布局，農場(chǎng)主解釋說(shuō)，這是為了遵循大自然的客觀(guān)規律，因為批量化的大生產(chǎn)本身就是有悖于自然客觀(guān)規律的，所以一旦發(fā)生蟲(chóng)災，農作物基本上都會(huì )毀于一旦。而農場(chǎng)多種作物搭配種植，遵循了大自然的法則，一片地物種豐富，害蟲(chóng)與其天敵相互制衡，作物在這種動(dòng)態(tài)平衡中得以生存。這是一種高度穩定并且環(huán)境友好的種植方式。
引用農場(chǎng)主的一句話(huà)：蔬菜種植的最高境界就是無(wú)為而為。需要補充的是，農場(chǎng)主是一個(gè)太極拳師，對道家思想有一定研究，以中國古代哲學(xué)作為思想支柱也是他能成功管理這個(gè)農場(chǎng)的一個(gè)重要原因。
漸漸的，我對農場(chǎng)有了好感，也對農場(chǎng)主產(chǎn)生了一分崇敬。
在接下來(lái)的農場(chǎng)產(chǎn)品的市場(chǎng)前景調查中，農場(chǎng)主有喜亦有憂(yōu)，農場(chǎng)的銷(xiāo)售方式為會(huì )員制，農產(chǎn)品的.生產(chǎn)和銷(xiāo)售沒(méi)有中間商，所以銷(xiāo)售完全做到了一分錢(qián)一分貨。同時(shí)也與客戶(hù)建立了更好的信任關(guān)系，回頭率很高，客戶(hù)有增無(wú)減。
可是當前面臨的問(wèn)題是銷(xiāo)售范圍太窄了，以至很多人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)有機農場(chǎng)這個(gè)概念。而對于中下層百姓，要享受這種綠色食品簡(jiǎn)直就是奢望。所以現在要面臨的問(wèn)題就是如何減少成本，擴大銷(xiāo)售范圍。農場(chǎng)主說(shuō)，他們正在把生產(chǎn)理念宣傳給當地農民，盡量增加產(chǎn)量，滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，從而降低成本，讓更多人吃到放心的綠色蔬菜。
不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，在國內這個(gè)食品安全岌岌可危，到處充滿(mǎn)著(zhù)食品添加劑，商販泯滅良心為了牟利置法律不顧生產(chǎn)黑心食品的大環(huán)境下，人們都渴望吃到放心健康的食品，有機食品市場(chǎng)巨大，農產(chǎn)前景很好。如果有機農場(chǎng)能夠把握住這個(gè)機會(huì )，很可能成為中國食品行業(yè)的希望。
此時(shí)此刻，我竟有一種莫名的激動(dòng)。感覺(jué)收獲很多，絕對不虛此行。
采訪(fǎng)結束后，我們采了很多小番茄吃，番茄口感很好，顏色雖然不及市場(chǎng)上的鮮艷，但是味道卻更濃郁。這大概就市場(chǎng)上的蔬菜是無(wú)污染食品的差距吧。
暑假農場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐報告2
活動(dòng)內容
深入本地中小學(xué)進(jìn)行調查走訪(fǎng)，了解本地基礎教育的現狀，特別是農村基礎教育的現狀。
了解我校畢業(yè)生回生源地就業(yè)情況以及用人單位對我校畢業(yè)生的意見(jiàn)反饋。
走訪(fǎng)調查身邊的先進(jìn)基層黨員，了解基層黨建工作。
農村地區的同學(xué)，深入調查免征農業(yè)稅后農民的收入狀況，以及農村目前存在的其他問(wèn)題。
城鎮學(xué)生深入社區調查城鎮居民中低保戶(hù)的生活狀況，以及政府對其改善生活質(zhì)量所采取的措施。
調查了解本地農村的建設情況以及改革現狀。
開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。為所在社區提供公益服務(wù)，如為軍烈屬，孤寡老人、殘疾人、下崗工人等社會(huì )扶助對象解決生活問(wèn)題，幫助社區管理部門(mén)開(kāi)展宣傳、咨詢(xún)工作，參加社區組織的義務(wù)勞動(dòng)等。
結合實(shí)際，到廠(chǎng)礦、社區、健身中心等地方開(kāi)展傳播體育健身理念，推動(dòng)全民健身的活動(dòng)。
具體要求
活動(dòng)主題
學(xué)會(huì )感恩x體驗成長(cháng)x共建和諧x關(guān)注社會(huì )
指導思想
活動(dòng)要緊緊圍繞我校學(xué)生培養目標，根據我部學(xué)生實(shí)際，幫助學(xué)生適應社會(huì )規范，明確社會(huì )角色，提高服務(wù)社會(huì )的技能，加速個(gè)人社會(huì )化進(jìn)程，努力培養理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開(kāi)闊、知識豐富，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng )業(yè)的新一代青年，進(jìn)一步增強青年學(xué)生投身全面建設小康社會(huì )、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )偉大實(shí)踐的責任感和使命感。
活動(dòng)內容
家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導向，在暑假期間，從事不少于二周的家務(wù)勞動(dòng)，具體勞動(dòng)內容包括每天做一次飯，打掃一次衛生，外加一項其他家務(wù)勞動(dòng)。另外強調必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳，深深體會(huì )一回長(cháng)輩們的艱辛。目的是使同學(xué)們認識到服務(wù)社會(huì )要從回報家庭做起，家庭作為社會(huì )基本細胞是學(xué)生社會(huì )化過(guò)程不可或缺的重要環(huán)節。
社會(huì )體驗
角色體驗。以認知社會(huì )、了解社會(huì )為導向，依托一所學(xué)校、一個(gè)社區或一個(gè)企事業(yè)單位，在某一具體崗位上，從事一天以上的社會(huì )工作。要結合自我實(shí)際，盤(pán)活各種社會(huì )關(guān)系，主動(dòng)出擊，拓寬渠道，開(kāi)展崗位體驗、社會(huì )兼職、勤工儉學(xué)等活動(dòng)，創(chuàng )造更多的實(shí)踐機會(huì )。
本期暑假實(shí)踐活動(dòng)要求學(xué)生必須完成家庭體驗社會(huì )體驗，社會(huì )體驗中只需完成角色體驗或社會(huì )調查其中一項。
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