【推薦】社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告范文合集六篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇1
在這次的居委會(huì )實(shí)習中,我接觸到很多在課堂上學(xué)不到的知識,尤其是在為人處世方面,個(gè)人認為收益頗豐。
初到居委會(huì )報到時(shí),陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì )經(jīng)常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而居委會(huì )工作著(zhù)的都是我的長(cháng)輩,因此我很放不開(kāi),一直都默默的不敢說(shuō)話(huà)。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問(wèn)好,做自我介紹。隨著(zhù)相處的時(shí)間的增長(cháng),我和居委會(huì )的工作人員的關(guān)系也愈加融洽。
不要以為居委會(huì )的生活就是“一杯茶和一張報紙”,居委會(huì )的工作看似沒(méi)有什么大事,但是每天細小的瑣事卻不容半點(diǎn)差池,因為這些瑣事都與社區居民的日常生活有著(zhù)密切的關(guān)系。為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,維持社會(huì )的治安,為建立更加和諧的社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,居委會(huì )的功勞不小。居委會(huì )最接近社會(huì )的底層,最能體會(huì )人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn),為政府最快地表達有關(guān)的法律法規。居委會(huì )雖小,但是在構建和諧社會(huì )工作中是不可或缺的。
在居委會(huì ),我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)還是有些吃力。由于原始資料都是手寫(xiě)的,而我此前一直都是看鉛字,很不習慣看手寫(xiě)的字,特別是帶有個(gè)人特點(diǎn)的字看起來(lái)更是困難。一開(kāi)始的時(shí)候,我總是看不懂,但又不好意思總是麻煩人家,所以很苦惱。但居委會(huì )的人很是熱情,總是時(shí)不時(shí)的幫助我。漸漸地,走習慣了手寫(xiě)的字,工作也順利的多了。我在工作的時(shí)候發(fā)現,在學(xué)校學(xué)習的知識技能就算是在非專(zhuān)業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時(shí)候懂得運用些技巧,就會(huì )使工作效率提升很多!理論應用于實(shí)際讓我很有成就感,但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲,我希望大家共同進(jìn)步。
由于我是剛接手居委會(huì )的工作,此前沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個(gè)事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生,教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領(lǐng)悟--切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個(gè)關(guān)鍵是細心負責。記得從小學(xué)到高中,都會(huì )常常聽(tīng)到老師跟我們說(shuō):細節決定成敗。這句話(huà)不管對于學(xué)生還是上班族來(lái)說(shuō),永遠成立。不細心復習考試,就會(huì )丟三落四,拉低分數;不細心工作校對,就會(huì )導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,因為心急,沒(méi)有仔細查看需要輸入的原始資料,匆忙下手,導致時(shí)間順序全部錯亂,之前自己的投入也化為烏有,最后花了很長(cháng)時(shí)間才錯誤更正。因此,專(zhuān)心工作,細心、細心、再細心,是非常重要的。
在實(shí)習的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,了解到工作的辛苦艱辛,這時(shí)才發(fā)現自己是幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),接觸社會(huì ),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。短暫的實(shí)踐讓我超出課堂在實(shí)際工作環(huán)境中理解了自身很大的不足,任性,遇事喜歡憑年輕的沖勁去解決事情,沒(méi)有大人們的經(jīng)驗和冷靜,不夠沉著(zhù),不夠理智,也導致我沒(méi)能從根本去理解街道的一些工作理念和解決問(wèn)題的方法,這是我要在以后去改進(jìn)和學(xué)習的地方。實(shí)習的日子是短暫的,但卻是精彩的。在居委會(huì )的實(shí)習中,讓我了解到社區的基本情況和工作內容。雖然時(shí)間不長(cháng),但我的確感受到實(shí)習使我們從課堂上走出來(lái),大開(kāi)眼界,鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)這次實(shí)習我深覺(jué)自己有許多的不足之處,在今后的學(xué)習、工作、生活中我會(huì )朝著(zhù)自己的目標不斷努力學(xué)習,彌補不足為自己的理想而奮斗。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇2
馬上就要畢業(yè)了,在畢業(yè)之前,學(xué)校有安排一個(gè)畢業(yè)的實(shí)習機會(huì ),我知道實(shí)習的機會(huì )難得,因為這是最后一次參加社會(huì )實(shí)踐,也是踏上社會(huì )前的最后一次歷練。我會(huì )努力的!
聽(tīng)著(zhù)汽車(chē)轟隆隆的馬達聲,我抵達了我實(shí)踐地所屬的城市深圳,深圳是改革開(kāi)放的前沿陣地,是我國最發(fā)達的城市之一,選擇深圳做為我的實(shí)踐地,正式為了在實(shí)踐同時(shí)能感受一下像深圳這樣的都市氛圍,以及在這種城市里的快節奏和那生活在足以讓人窒息的壓力下的人群。
我的實(shí)踐企業(yè)的全稱(chēng)是聚成企業(yè)管理顧問(wèn)(集團)有限公司,其主要是針對我國經(jīng)濟不斷發(fā)展的同時(shí),我國的一些企業(yè)內部人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理水平等問(wèn)題上的不配套,并針對這些問(wèn)題進(jìn)行診治,并最終通過(guò)培訓,演講等方式醫治,公司的獲利手段主要是通過(guò)向企業(yè)出售學(xué)習卡和演講會(huì )的門(mén)票。在這樣一個(gè)非實(shí)體企業(yè)中實(shí)踐,讓我有了更多的期待和新鮮感。
實(shí)踐剛開(kāi)始,公司每天早上的早會(huì )就讓我眼前一亮。當電梯門(mén)打開(kāi)的一剎那,我簡(jiǎn)直不敢相信在被整理得井井有條的辦公樓里竟然穿來(lái)了厚重的dj金屬樂(lè ),每一個(gè)人的臉上都堆滿(mǎn)了非常職業(yè)的微笑,趕著(zhù)腳步進(jìn)入早會(huì )室。全體人員入場(chǎng)后,主持人宣布早會(huì )開(kāi)始?蛻(hù)中心、文化部、行政部、辦公室、內訓部、企劃部等分部門(mén)用軍訓隊列的形式進(jìn)行考勤并士氣展示,北航北海學(xué)院深圳實(shí)踐隊一十四人作為實(shí)踐隊也入鄉隨俗的進(jìn)行了隊列出勤,士氣展示為我校校訓德才兼備,知行合一,盡管在學(xué)校里已有不少的上臺經(jīng)驗,但當我們面對著(zhù)60多個(gè)職場(chǎng)人、成年人,或者說(shuō)不是學(xué)生而是社會(huì )人時(shí),難免會(huì )感到有一些緊張和壓迫感,在喊隊列口令時(shí),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我聲音卻明顯有一點(diǎn)發(fā)顫,好在公司的人比較熱情,還以熱烈的掌聲給我們消除緊張感。下臺之后的隊員們還沒(méi)搞清楚是什么狀況,舞臺音樂(lè )突然變的舒緩。早會(huì )已進(jìn)如了親情擁抱、真誠微笑的環(huán)節,聚成的每一位員工,都面露微笑的進(jìn)行禮儀性的擁抱,面對羞澀的實(shí)踐隊隊員,聚成的員工都大度的主動(dòng)上來(lái)手把手的教大家如何進(jìn)行正規不冒昧的擁抱。接下來(lái)是全體員工一起做向前沖健身操,無(wú)論是經(jīng)理書(shū)記還是普通職員,每一個(gè)人都盡情的扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,這讓本是陰暗郁沉的深圳天空變得活力四射。健身操之后,我和同隊的韋云艷以學(xué)校代表的身份在臺上為本次實(shí)踐致辭。最后才終于到了主題,每個(gè)部門(mén)的經(jīng)理或部門(mén)代表走上舞臺進(jìn)行前一日工作匯報和收獲總結,并簡(jiǎn)短的安排當天的主要工作。早會(huì )時(shí)間控制在30分鐘以?xún)取?/p>
實(shí)踐的第一天我被安排在客戶(hù)中心,客戶(hù)中心的主要工作和任務(wù)是協(xié)調分公司和解決客戶(hù)的獸后服務(wù)問(wèn)題。比較運氣的是實(shí)踐隊到達實(shí)踐的日子正好處在聚成集團競選巾幗文明崗和青年文明號兩個(gè)成為的關(guān)鍵時(shí)期,有大量的圖片、文字資料進(jìn)行編輯和整理。當客戶(hù)中心的揚經(jīng)理把六盒a4資料夾交給我的時(shí)候,我心中一陣竊喜。因為我知道,通過(guò)對這些資料的編輯和整理,我可以詳細的了解到聚成近兩年舉行過(guò)的一些活動(dòng),甚至一些活動(dòng)處理的流程。讓我沒(méi)想到的是我的工作遠非想象中的那么簡(jiǎn)單,我做了一小部分交上去以后,得到了上級的肯定。聚成的黨支部揚書(shū)記遂又交給我一沓照片,并要求我從辦公室的資料里尋找出這些照片的時(shí)間、地點(diǎn),并用一句話(huà)來(lái)概括照片里的內容,最后拿到客戶(hù)中心打印并把相片粘貼制作成一個(gè)類(lèi)似相冊的競選材料。雖然自己心中暗暗叫苦,但受到被肯定、被信任的刺激,我還是埋頭堅持努力著(zhù)把所有的任務(wù)全部完成。這一天的收獲,當真不小。
接下來(lái)的3天我成了自由人,自由穿行于公司里的任意部門(mén),耳聞目見(jiàn),并有權利對任何聚成人進(jìn)行提問(wèn)。在這3天里,我了解了更多關(guān)于聚成的信息,聚成在國內共有21家分公司,總員工人數達2100余人,公司總部設在深圳,有6個(gè)核心部門(mén),分工明確。管理理念是決策層和管理層分開(kāi)?偛康闹饕蝿(wù)就是為分公司服務(wù),管理層去為基層解決問(wèn)題,提供服務(wù)。公司的管理模式類(lèi)似于管理學(xué)課程中的直線(xiàn)職能型管理模式。
本次實(shí)習的最后一天,實(shí)踐隊14人一起到深圳的分公司進(jìn)行實(shí)踐體驗,可能是分公司業(yè)務(wù)量較大的緣故,分公司的早會(huì )比總部早半小時(shí)。在早會(huì )上,比較出人意外的是深圳分公司邀請了幾個(gè)企業(yè)家來(lái)參與早會(huì ),這些企業(yè)當中,有的已經(jīng)與聚成有過(guò)合作,有的是正和聚成聯(lián)系比較密切的,聚成正在培養的商業(yè)伙伴。分公司的經(jīng)理在早會(huì )中通過(guò)列舉到場(chǎng)企業(yè)家的同行競爭對手來(lái)對在場(chǎng)的企業(yè)人選擇施壓。
我常想聚成為何要雷打不動(dòng)的每天利用半小時(shí)工作時(shí)間來(lái)進(jìn)行這么一個(gè)耗于形式的早會(huì )?他們大可利用更省心、省時(shí)、更有效的方法來(lái)進(jìn)行考勤等內容。我覺(jué)得這是由其行業(yè)性質(zhì)決定的,對于聚成這樣類(lèi)似保險業(yè)的非實(shí)體企業(yè),它們更注重團隊精神,比實(shí)體企業(yè)有更多的團隊合作,對于這種推銷(xiāo)精神式企業(yè)來(lái)說(shuō),打造一個(gè)顛峰團隊,就要有一種瘋癲狀態(tài)!這樣的瘋癲狀態(tài)就是指充分調動(dòng)所有人員的積極性,發(fā)揮1+1>2的效應,取得最大的經(jīng)濟效益。
相比起總部,分公司里的生存壓力更大,競爭味道也更濃,每一個(gè)人都是在不停的忙碌著(zhù),在分公司的墻上可以見(jiàn)到許多軍令狀,獎懲特別明晰,以確保工作完成。分公司的工資制度采取抽成制度,所有職工全部為零底薪,只是職位的不同而導致抽成比例不同。就是說(shuō),一個(gè)好的業(yè)務(wù)員做幾個(gè)單子可以馬上拿到幾千甚至上萬(wàn)元的薪水,而一個(gè)沒(méi)能力的業(yè)務(wù)員可能不僅分文不進(jìn),還要自負手機費和伙食費。這樣的生存壓力和對比是我前所未見(jiàn)的。
分公司的每日的工作時(shí)間是早上8:3012:30,1:30就繼續上班,于是就見(jiàn)到了一幕令全體實(shí)踐隊員目瞪口呆的事情,12點(diǎn)半后,員工們隨便撥幾口外賣(mài)就或鋪兩個(gè)凳子,或直接趴在桌上就睡了。1點(diǎn)左右,辦公室里安安靜靜的,到處都是疲倦不堪的員工。這樣的場(chǎng)面讓我唏噓不已。
有幸在實(shí)習的最后一天晚上我聽(tīng)到了深圳分公司的總經(jīng)理的內訓,總經(jīng)理看起來(lái)很斯文,戴眼鏡,微胖,很隨和的樣子,他的成長(cháng)來(lái)自于中國人壽保險,曾是中國年度推銷(xiāo)100人之一。講課的內容從他自己的成長(cháng)歷史,又講到現在自己在聚成的成功,把自己的經(jīng)驗告訴所有的分公司員工。而后采用悲觀(guān)激勵法講分公司現在業(yè)績(jì)不如別人的現狀,又樂(lè )觀(guān)的去比較,去給員工以希望,到最后留下作業(yè),即讓每一個(gè)員工定下自己每天的目標,每天完成自己的目標,并要給自己的目標配備以獎懲。當他點(diǎn)出一個(gè)成功的人必須有這樣超凡的毅力和壓力時(shí),內訓會(huì )議達到高潮。
在公司的實(shí)踐結束之后,實(shí)踐隊抽了一個(gè)上午去參觀(guān)深圳市人才市場(chǎng),我以應屆畢業(yè)生的身份共填了四份簡(jiǎn)歷,應聘了5家單位,四份簡(jiǎn)歷均成功送出,在其中的一次應聘中,一位負責招聘的經(jīng)理幫我詳細介紹了應如何更好的去填自己的簡(jiǎn)歷,這也成為本次深圳實(shí)踐行中的一個(gè)意外的收獲。
在深圳呆的2周里,真正留給我印象深刻的是深圳的高消費和疲倦的人群,衣食住行上的高消費讓我們僅僅生存2周的實(shí)踐隊員叫苦不迭。而在公車(chē)上,你會(huì )看到滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)人靠在車(chē)窗或欄桿上打盹,加上在公司里見(jiàn)到真正職場(chǎng)中的競爭壓力,給所有的實(shí)踐隊員造成一定的警醒作用。對比自己在學(xué)校里安逸的生活,自己確實(shí)應當好好把握好實(shí)踐活動(dòng),積極鍛煉自己的各種能力,以使自己真正在將來(lái)的社會(huì )里有自己的位置,有更強的競爭力。
這一次實(shí)踐給了我巨大的動(dòng)力,也給了我很多的壓力,我知道自己的能力會(huì )在不斷的成長(cháng)中找到更好的方向,我知道自己的能力會(huì )在不斷的增強,但是在過(guò)程中總是會(huì )有很多的挫折,我會(huì )努力的,挫折并不能讓我屈服,我會(huì )面對挫折,更加不斷的努力的,不斷的成長(cháng),我相信今后我會(huì )做的更好的!
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇3
一.實(shí)踐報告撰寫(xiě)的內容與要求:
一份完整的實(shí)踐報告應由以下部分組成:
1.報告題目
報告題目應該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標題把實(shí)踐活動(dòng)的內容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字數要適當,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細節必須放進(jìn)標題,為避免冗長(cháng),可以設副標題,把細節放在副標題里。
2.學(xué)院及作者名稱(chēng)
學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應在題目下方注明,學(xué)院名稱(chēng)應用全稱(chēng)。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀(guān)點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
摘要包括:
a) 摘要 字樣;
b)摘要正文;
d)中圖分類(lèi)號。
4.正文
正文是實(shí)踐報告的核心內容,是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調查手段組成,以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結論的詳細敘述。
要能夠體現解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),有新觀(guān)點(diǎn)、新思路;堅持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見(jiàn)和建議。
5.結束語(yǔ)
結束語(yǔ)包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題,并提出相應的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對在實(shí)踐過(guò)程與報告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻
8.附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內容可以編入實(shí)踐報告的附錄中。
撰寫(xiě)實(shí)踐報告的準備與主要步驟:
實(shí)踐報告的寫(xiě)作過(guò)程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調查、社會(huì )實(shí)踐或實(shí)習等渠道獲得;從校內外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報告的初稿。在起草時(shí)應盡量做到 綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序 。
4.修改、定稿
報告初稿寫(xiě)之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
實(shí)踐報告的寫(xiě)作細則:
1.書(shū)寫(xiě)
2.標點(diǎn)符號
實(shí)踐報告中的標點(diǎn)符號應準確使用。
3.名詞、名稱(chēng)
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì )公布的規范詞或國家標準、部標準中規定的名稱(chēng),尚未統一規定或叫法有爭議的`名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱(chēng)。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現時(shí)應在括號內注明全稱(chēng)。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫(xiě)譯名。
4.量和單位
實(shí)踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5.數字
實(shí)踐報告中的測量、統計數據一律用阿拉伯數字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數字。
6.標題層次
實(shí)踐報告的全部標題層次應統有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統一的表示體例,正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應,不應有與標題無(wú)關(guān)的內容。
章節編號方法應采用分級阿拉伯數字編號方法,第一級為 1 2 3 等,第二級為 2.1 2.2 2.3 等,第三級為 2.2.1 2.2.2 2.2.3 等,但分級阿拉伯數字的編號一般不超過(guò)四級,兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級的末尾不加標點(diǎn)
7.注釋
實(shí)踐報告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號出現的同頁(yè),不得隔頁(yè)。
8.公式
公式應居中書(shū)寫(xiě),公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線(xiàn)。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
9.表格
每個(gè)表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫(xiě)在表格上方居中排放,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續寫(xiě),續寫(xiě)時(shí)表題可省略,但表頭應重復寫(xiě),并在右上方寫(xiě) 續表 。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作,線(xiàn)條要勻稱(chēng),圖面要整潔美觀(guān);插圖6幅以?xún),用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著(zhù)名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻
參考文獻一律放在文后,參考文獻的書(shū)寫(xiě)格式要按國家標準GB7714-87規定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內容齊全。文獻作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加 等 字或 etal .中國人和外國人名一律采用姓名前后著(zhù)錄法。外國人的名字部分用縮寫(xiě),并省略 。
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇4
準確說(shuō)這是自己第一次離開(kāi)學(xué)校深入到工廠(chǎng)當中,雖然是短短的一個(gè)星期的時(shí)間,但是這緊迫的工廠(chǎng)生活使自己確實(shí)領(lǐng)略到了一些東西,不去說(shuō)什么大的道理,馬克思主義哲學(xué)告訴我們:事物都有兩面性,當然進(jìn)入工廠(chǎng)也一樣,下面就對自己到桑扶蘭內衣實(shí)習的一些感想,感悟以及收獲紀錄下來(lái),也順便當作這次短暫實(shí)習的實(shí)習報告吧!
由于是自己的第一次實(shí)習,所以還沒(méi)去的時(shí)候心里就異常的激動(dòng),本來(lái)周六下午4點(diǎn)集合的,我在上午就把東西準備好了,呵呵,迫不及待了.大約下午5吧,公司專(zhuān)車(chē)把我們帶到工廠(chǎng),陌生的環(huán)境更讓自己興奮不已,帶隊的是個(gè)年輕的公司職員,人不錯,把我們一切的生活事宜交代清楚后,我們也就等待著(zhù)周一的來(lái)臨,進(jìn)入我們忙碌的實(shí)習生活.
周一,我起的很早,大約六點(diǎn)吧(在學(xué)校我都7點(diǎn)半起床的)出過(guò)早飯,來(lái)到期盼已久的公司車(chē)間,哇,有著(zhù)想像當中的氣派,那成行排列著(zhù)幾百臺縫紉機的工廠(chǎng)大車(chē)間另人嘆為觀(guān)止,一切都和學(xué)校截然不同.
廠(chǎng)長(cháng)一番長(cháng)話(huà)后我們開(kāi)始進(jìn)入到實(shí)際工作當中,可以想像,剛上來(lái)是不會(huì )讓我們做什么實(shí)質(zhì)性的工作的,呵呵,果不其然,只見(jiàn)領(lǐng)班拿來(lái)N多的方形碎布,你肯定想不到她要讓我們做什么--她讓我們用這個(gè)縫抹布,汗.就這樣我們20個(gè)人在第一天的實(shí)習中大約縫制了幾百塊抹布,呵呵..也不要小看這縫抹布,其實(shí)蠻鍛煉手的,原本半年沒(méi)動(dòng)過(guò)縫紉機的手,就在這一天當中熟悉過(guò)來(lái),你看不能小看吧,呵呵.
第二天,應該算是這個(gè)星期中進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作的第一天,哈哈,領(lǐng)班阿姨拿來(lái)好多桃形的布塊和大約有3厘米厚的人工棉,要求我們把棉花用布包起,邊緣一厘米,這才是最另大家汗顏的,這對我們來(lái)說(shuō)應該說(shuō)是個(gè)不小的難題,要有一定的技術(shù)和熟練程度在里面,就這樣兩天下來(lái),我覺(jué)得自己的眼睛都要成了斗雞眼,一瞅到縫紉機的壓腳就有點(diǎn)惡心,不過(guò)成果也不錯2天里經(jīng)過(guò)大家的努力,我們做了應該能做N多文胸用的海面小墊子,呵呵.不知道工廠(chǎng)出的那個(gè)內衣里面會(huì )有自己做的小墊子,想想心里還是滿(mǎn)得意的.這兩天收獲也很大,現在對縫紉機跑線(xiàn)這個(gè)活兒已經(jīng)不在恐懼(以前可真的很害怕哦)
應該說(shuō)收益最大的還是最后回來(lái)那天,小林領(lǐng)我們把工廠(chǎng)的工藝流程整個(gè)參觀(guān)了一邊,從采料驗料到出成品,一件小小文胸需要40多道大大小小的工序.怪不得一件小小的文胸能賣(mài)到幾百塊,看大這些才知道他的價(jià)值所在,沒(méi)一道工序都經(jīng)過(guò)嚴格的審核直至成品.
總之,本次實(shí)習的益處我感覺(jué)大大多于弊端.嘿嘿,以后有這樣的機會(huì )我還會(huì )爭取的.
最后應該說(shuō)本次實(shí)習我自己認為很開(kāi)心,呵呵,因為有軍哥帶來(lái)了不少實(shí)習中的快樂(lè ),另外大三的菲姐帆哥都很照顧我們幾個(gè)小學(xué)弟學(xué)妹.在這里表示感謝拉.等過(guò)兩天把我們實(shí)習的照片發(fā)過(guò)來(lái)與大家分享,哈哈,穿工作服照的,照片現在偶還沒(méi)見(jiàn),不過(guò)想想一定很衰,呵呵.好拉先寫(xiě)到這里吧.
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇5
隨著(zhù)計算機的發(fā)展和教學(xué)軟件數量的增加,計算機在數學(xué)教學(xué)中的應用越來(lái)越廣泛。(例如我們組織的教學(xué)公開(kāi)課就是通過(guò)多媒體來(lái)上的)利用計算機來(lái)演示幾何教學(xué)中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀(guān)地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大提高課堂利用率。因此,為了適應現代教學(xué)需要,我們必須掌握有關(guān)的計算機知識,制作教學(xué)課件,并把它應用在課堂上。
在實(shí)習中,我還只是采取傳統的講授法,一共上了6節課,還上了高考班的練習課,覺(jué)得還是高考班的效果好。課堂上若學(xué)生對我的提問(wèn)有所反應的話(huà),就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應,即時(shí)對他們的疑問(wèn)作出解答,上課內容能夠按時(shí)完成。
每個(gè)教師,都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,但這總是老師的一廂情愿。我認為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內容。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。
一、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備,在第一周的周二我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì ),這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“青少年的思想道德修養”。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的思想道德修養。例如,關(guān)于校紀學(xué)規,青少年的早戀問(wèn)題等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”,讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
二、獎懲適當。
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十六人的班級沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓,改正錯誤。
三、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運會(huì )的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開(kāi)展籃球比賽,一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次與輸贏(yíng),放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。
高中階段學(xué)生數學(xué)學(xué)習成績(jì)兩極分化呈現出比小學(xué)階段更嚴重的趨勢,后進(jìn)生聽(tīng)占的比例較大,特別在高中二年級表現得尤為明顯。這種狀況直接影響著(zhù)大面積提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。那么,造成兩極分化比較嚴重的原因是什么?如何預防嚴重分化?
一、減少學(xué)習分化的教學(xué)對策
。ㄒ唬┡囵B學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣
。ǘ┙虝(huì )學(xué)生學(xué)習
。ㄈ┰跀祵W(xué)教學(xué)過(guò)程中加強抽象邏輯思維的訓練和培養。
。ㄋ模┙⒑椭C的師生關(guān)系
二、 造成分化的原因
。ㄒ唬 缺乏學(xué)習數學(xué)的興趣和學(xué)習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。
對于初中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習的積極性主要取決于學(xué)習興趣和克服學(xué)習困難的毅力。
。ǘ┱莆罩R、技能不系統,沒(méi)有形成較好的數學(xué)認知結構,不能為連續學(xué)習提供必要的認知基礎。
。ㄈ┧季S方式和學(xué)習方法不適應數學(xué)學(xué)習要求。高二階段是數學(xué)學(xué)習分化最明顯的階段。一個(gè)重要原因是高中階段數學(xué)課程對學(xué)生抽象邏輯思維能力要求有了明顯提高。而高二學(xué)生正處于由直觀(guān)形象思維為主向以抽象邏輯思維為主過(guò)渡的又一個(gè)關(guān)鍵期,沒(méi)有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式,而且學(xué)生個(gè)體差異也比較大,有的抽象邏輯思維能力發(fā)展快一些,有的則慢一些,因此表現出數學(xué)學(xué)習接受能力的差異。除了年齡特征因素以外,更重要的是教師沒(méi)有很好地根據學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)要求去組織教學(xué)活動(dòng),指導學(xué)生掌握有效的學(xué)習方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習能力和學(xué)習適應性
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的高中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。
我的這份最原始的愛(ài),教學(xué)工作,在我以后的生命中就是它了,F在的我已經(jīng)開(kāi)始愛(ài)上了當老師這一份工作;蛟S我將來(lái)陰差陽(yáng)錯不能夠當上老師,但是我會(huì )爭取的,我對我選的專(zhuān)業(yè)和職業(yè)都無(wú)所后悔。
在回校后我決定要在現在努力學(xué)習的基礎上再更努力的學(xué)習,在實(shí)習實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現我現在的水平還不能完全勝任教師的工作,主要的知識層面的差距,可是可以提高的,只要更加的努力。
我相信畢業(yè)后我就是一名人民教師,我會(huì )努力的!
社會(huì )實(shí)踐及實(shí)習報告 篇6
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習,我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺(jué)到受益匪淺。
以下是我在實(shí)習期間的一些總結以及心得體會(huì )。在以后開(kāi)展自身的工作,以及在對客戶(hù)的溝通應對上,希望能有所借鑒
一、 工廠(chǎng)的總體規模水平
河北深刻電子股份有限公司位于辛集市,員工千余人,近二十四年的制造歷史已經(jīng)成為一家專(zhuān)業(yè)規模的傳感器生產(chǎn)廠(chǎng)家,在傳感器行業(yè)有一定的帶頭作用,
走進(jìn)廠(chǎng)區,只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。給人一個(gè)朝氣蓬勃的印象。進(jìn)入車(chē)間,雖然在生產(chǎn)過(guò)程中,大部分工作是有工人手工完成的,但是工人們的工作效率和對工作認真負責的態(tài)度更是吸引了大多數的參觀(guān)者。
工廠(chǎng)有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì )嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì )把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠(chǎng)之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上,工廠(chǎng)也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒(méi)有任何的特殊化。
二、學(xué)習過(guò)程
如下幾點(diǎn)是在工廠(chǎng)實(shí)習期間,主要學(xué)習到的一些知識以及由此得到的一些心得
。ㄒ唬┿~圈的纏繞
此工序是機器作業(yè),過(guò)程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上,在此過(guò)程中師傅將索要纏繞的圈數輸入電子機器中,在設定好圈數后,機器自動(dòng)繞制,
線(xiàn)圈的包裹
此過(guò)程主要是要求工人師傅將已經(jīng)纏好的銅線(xiàn)圈再次用塑料膠帶紙包裹,這樣能更好的進(jìn)行絕緣和對內部線(xiàn)圈的保護,我們也親自動(dòng)手包裹線(xiàn)圈,也感受到真的作為一個(gè)工人要做好這個(gè)過(guò)程的不易,
線(xiàn)圈的初步檢測
由于工廠(chǎng)注意每個(gè)零件的合格性和對產(chǎn)品認真的態(tài)度,工廠(chǎng)進(jìn)行初步的計量檢測,主要是檢測是否線(xiàn)圈有斷線(xiàn)情況,這樣防止包裝后檢查的麻煩
根據各種線(xiàn)圈的功能和種類(lèi)進(jìn)行裝盒,然后進(jìn)行膠體的封裝,
。ㄎ澹┌b
進(jìn)行最后的檢測和裝盒
三、心得體會(huì )
雖然是短短的十天,但是客觀(guān)現實(shí)給我們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì )提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力學(xué)習,做一個(gè)對自己負責任,對工作負責的人。實(shí)習這十天期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗。
在臨走前經(jīng)理的訓話(huà)中,再三強調回校后的要注意三件主要事項,注意身體、保證畢業(yè)和繼續學(xué)習。這也算是單位對我現在唯一的期望,在保證自己身體健康和順利畢業(yè)的同時(shí),我們要利用剩余的大學(xué)時(shí)間好好打好專(zhuān)業(yè)基礎,以便能很快地融入工作中去。
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