大學(xué)生銀行社會(huì )實(shí)踐報告范文
一段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐生活又將謝下帷幕，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，就讓我們對對這次實(shí)踐活動(dòng)做一次總結吧。為自己以后能更好的走向社會(huì )做準備吧！以下是小編為大家整理的大學(xué)生銀行社會(huì )實(shí)踐報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生銀行社會(huì )實(shí)踐報告1
今年暑假我很幸運地獲得了鍛煉自我，提高自我能力的機會(huì )——參加本地農村商業(yè)銀行組織的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅給了大學(xué)生課外教育的機會(huì )，也促使我們進(jìn)一步地提高并完善自己適應社會(huì )的能力，它使我受益匪淺。
我所參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)是替本地信用社完成crm系統信息采集并推廣它們的特殊優(yōu)惠政策。我們21人共分成5個(gè)小組。我所分配到的地區是本地的楚東居委會(huì )、蔡莊和沙壩。沙壩我還熟悉些，它離我家不遠，但村莊分散很廣，需要騎車(chē)采集，并不容易。后來(lái)在開(kāi)始時(shí)我們聽(tīng)行長(cháng)介紹說(shuō)楚東居委會(huì )是一片很大的范圍，在那里跑客戶(hù)可不容易。當時(shí)我就想：我都在馬壩住了這么久了，也沒(méi)發(fā)現它有多大呀�？墒情_(kāi)始實(shí)行活動(dòng)時(shí)我才發(fā)現遠不止我所想象的那么簡(jiǎn)單。
居委會(huì )嘛，自然比蔡莊那些小村莊大多了，不僅是大路兩邊的商店、居民戶(hù)，還延伸到它一條條巷子里的眾多戶(hù)人家。我們起初沿著(zhù)食府街兩邊采訪(fǎng)客戶(hù)，因為幾乎全是商販，店主根本沒(méi)空搭理我們。在碰了好幾次釘子之后，我們重新制定了計劃，上午采訪(fǎng)居民區，下午采訪(fǎng)商業(yè)區。事實(shí)證明我們的新計劃還是有效的，果然方便了很多。商業(yè)區采訪(fǎng)結束后，我們組又重新修改計劃，把下午的時(shí)間改成4點(diǎn)到7點(diǎn)，因為在傍晚時(shí)分居民會(huì )在門(mén)口聊天什么的，而在天氣很熱的2、3點(diǎn)，幾乎沒(méi)人開(kāi)門(mén)。正是我們組成員的精心計劃，才使得我們的效率提高了很多。
其實(shí)社會(huì )實(shí)踐不單單訓練了我們的交際、適應能力，它還在無(wú)形中讓我們更深入地了解到了社會(huì )的復雜。在當今社會(huì )，凡是有些學(xué)問(wèn)的人都知道個(gè)人、家庭的信息之類(lèi)情況是不能隨便地泄露的，這就使我們要花很多時(shí)間來(lái)解釋我們工作的嚴密與正規。為了完成任務(wù)，以往很少說(shuō)話(huà)的小組成員開(kāi)始變得禮貌，熱心，臉上時(shí)時(shí)帶著(zhù)笑意�！鞍⒁獭�、“叔叔”這類(lèi)用語(yǔ)我們見(jiàn)人便要嘮嘮。當然，光有溝通技巧和膽量是不夠的，除了信息采集外，我們還要跟人聊聊天，拉拉家常什么的，也算是進(jìn)一步了解吧。不過(guò)呢，并不是每一位居民都很好說(shuō)話(huà)的，有的群眾在我們說(shuō)了半天之后他們仍然以“不懂”、“不需要”、“沒(méi)意思”之類(lèi)的話(huà)來(lái)拒絕我們；也有的居民看到我們以為我們是搞傳銷(xiāo)的，直接攆我們走，連解釋他們也不愿聽(tīng)；更有一些居民十分頑固，自己不愿意配合采訪(fǎng)也就罷了，卻還教唆其他人不要理我們，這使我們十分尷尬，估計當時(shí)我們也都感受到了絕望的恐怖。不過(guò)好在我們心里還都算強大，呵呵，笑笑就過(guò)了，人家不愿意也不能硬逼著(zhù)非要別人接受采訪(fǎng)，不是嗎？畢竟還有一些人很配合我們的呢。但凡萬(wàn)事開(kāi)頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢？
我個(gè)人覺(jué)得吧，社會(huì )實(shí)踐歷程雖然只有短短的40天，但它有可能給我們帶來(lái)甚至我們窮其一生也不一定能獲得的感悟與真諦。認真聆聽(tīng)那些居民的話(huà)語(yǔ)，你會(huì )發(fā)現每個(gè)人失敗時(shí)的沮喪、奮斗時(shí)的努力、成功時(shí)的喜悅，與此同時(shí)，我們會(huì )和那些樸實(shí)的居民一起或悲傷或歡笑。做他們最忠實(shí)的聽(tīng)眾，記載他們的最真實(shí)的生活點(diǎn)滴。那些酸甜苦辣，不是簡(jiǎn)單的生活軌跡，它們上演了不一樣的人生幾何。
這次的社會(huì )實(shí)踐，有悲傷也有歡樂(lè )。要知道，預先嘗試在社會(huì )上生活的過(guò)程，是并不容易的。遇到的困難，我們不能隨隨便便的'全部?jì)A吐出來(lái)，因為并不是每個(gè)人都會(huì )正真地聆聽(tīng)你，安慰你。于是更多的時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了自己承受，自己慢慢消化那些難以言說(shuō)的失意與悲傷。我們感謝那些配合我們，接受我們采訪(fǎng)的群眾，是他們給了我們堅持到底、永不放棄的決心，讓我們堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功！
總的來(lái)說(shuō)，實(shí)踐的過(guò)程，就是嘗試在社會(huì )上生活的過(guò)程。社會(huì )上的關(guān)系很復雜，像我們成員與成員之間，員工與顧客之間，員工與領(lǐng)導之間的那些關(guān)系。而我們，必須掌握好這些關(guān)系，讓我們的工作或生活更精彩，這是一門(mén)必修課。當然，個(gè)人的社會(huì )歷程還得自己走，我們要學(xué)會(huì )感謝那些輔助我們，給予我們機會(huì )讓我們登上社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)平臺的熱心人士！感謝農商行！
大學(xué)生銀行社會(huì )實(shí)踐報告2
經(jīng)過(guò)在荊門(mén)市建設銀行的1個(gè)月的實(shí)習，我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及的內容，主要是會(huì )計業(yè)務(wù)（對公業(yè)務(wù)），其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
會(huì )計業(yè)務(wù)
對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算（主要指票據業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現金（出納與收款人口頭對帳后）。
轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳，會(huì )計復核員復核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題�，F金支票以及付款行為本行的轉帳支票（如與儲蓄所的內部往來(lái)，收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的）都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶(hù)的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經(jīng)過(guò)票據交換后才能入帳，由于縣級支行未在當地人民銀行開(kāi)戶(hù)，在會(huì )計賬上就反映在“存放系統內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。還有一些科目如“內部往來(lái)”，指會(huì )計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統內款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。
“一天之際在于晨”，會(huì )計部門(mén)也是如此。負責記帳的會(huì )計每天早上的工作就是對的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專(zhuān)門(mén)的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì )計工作也就告一段落了（考試吧）。
儲蓄業(yè)務(wù)
儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
信用卡業(yè)務(wù)
信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無(wú)需預先交納準備金就可在這個(gè)額度內進(jìn)行消費，銀行每月會(huì )打印一張該客戶(hù)消費的清單，客戶(hù)就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒(méi)有透支功能的，但可以進(jìn)行轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個(gè)人卡；按信用等級分為金卡與普通卡。
信貸業(yè)務(wù)
由于目前的實(shí)際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣(mài)給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購買(mǎi)的標的物作為抵押，最常見(jiàn)的就是動(dòng)產(chǎn)抵押（如汽車(chē)貸款）和不動(dòng)產(chǎn)抵押（如住房貸款）。信貸部門(mén)實(shí)行的是審貸分離制，就是進(jìn)行貸款客戶(hù)開(kāi)發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
小結
通過(guò)這次的實(shí)習，我對銀行工作有了詳盡而深刻的了解，也是對未來(lái)求職的試煉。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺會(huì )計業(yè)務(wù)，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會(huì )計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。
俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
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