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三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-07-21 09:41:13 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用11篇)

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告十分的重要,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告范文(通用11篇)

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  烈日當空,暑氣炎炎,又是一個(gè)酷熱的暑假,然而,09年的暑假,因為上坪,因為170多名可愛(ài)的孩子們,我們的暑假不再相同,我們有了不一樣的體驗,不一樣的體會(huì ),不一樣的感動(dòng)。短短七天,不敢說(shuō)刻骨銘心,但我們自強之花的23位隊員每個(gè)人都知道,這份難忘,這份感動(dòng),這份記憶,在每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)位置,有它屬于的分量!如今,我們再次回到學(xué)校,回到我們原來(lái)的軌道上,開(kāi)始屬于我們的生活,然而,留在上坪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留在上坪的感動(dòng)與記憶,會(huì )一直藏在我內心的最深處,連同思念,一同蔓延……

  此時(shí)此刻,坐在電腦前,敲打著(zhù)鍵盤(pán),好想好想我的孩子們,好想用有限的文字,把這7天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把深藏在內心的那份感動(dòng),把留在上坪的歡樂(lè )與記憶,一并細細數來(lái)……

  一、期待、坎坷

  從一開(kāi)始就對此次的下鄉充滿(mǎn)了期待,雖然沒(méi)有參加方案的撰寫(xiě),但現在都還記得,等待方案審批的那段時(shí)間,每一次“三下鄉”這幾個(gè)字在腦海里出現的時(shí)候,都會(huì )捏一把汗,那時(shí)正值期末,等了很久都沒(méi)有消息,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)由于經(jīng)費問(wèn)題,我們的下鄉遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉之旅就要止步了。后來(lái)終于等來(lái)了好消息,在校團委和姚老師的支持下,我們的三下鄉終于可以成行了!于是一切都進(jìn)入緊張準備狀態(tài)。好興奮,好期待!

  那時(shí),我們大學(xué)城的五朵金花8月9號就回來(lái)學(xué)校準備了,找資料,準備講義,準備節目,排練……8月15號,我們踏上了去本部會(huì )合的道路,在本部的三天,我們天天集中在一起排練,試講,從早到晚,我們緊張地準備著(zhù),充滿(mǎn)期待……然而,老天就像和我們開(kāi)玩笑一樣,8月16號,我偶爾聽(tīng)到我們的隊長(cháng)說(shuō):上級文件下來(lái)了,不能搞集體活動(dòng)。很多隊伍的三下鄉都取消了!雖然當時(shí)隊長(cháng)也說(shuō)跟學(xué)校那邊聯(lián)系好了,校長(cháng)說(shuō)我們的活動(dòng)按原計劃進(jìn)行,但當時(shí)感覺(jué)真的像晴天霹靂一樣,很擔心,很擔心我們準備了這么久的下鄉就要就此夭折,一直到8月18號那天,到我們六點(diǎn)多終于提著(zhù)大包小包的行李踏上去河源的列車(chē)時(shí),我的心才放了下來(lái)。列車(chē)在疾馳,一路上,空氣明顯好了很多,看著(zhù)公路兩邊的山,向著(zhù)連平的方向,心在期待,在相信接下來(lái)的幾天,一定會(huì )有不一樣的事情發(fā)生在我們的身上……

  二、初到上坪

  上坪是個(gè)很美麗的地方,到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,綿延不斷的青山?諝馇逍,還有一股泥土的清香,很熟悉。上坪中學(xué)也比我們想象中的要好,我們住的宿舍是新建的,帶有小陽(yáng)臺和廁所?上堫^沒(méi)水,天天都要到飯堂下面去提水,最不方便的是宿舍里的燈只在晚上8:15到8:45開(kāi)半個(gè)小時(shí)。最嚴重的是蚊子特別多,而且對花露水和蚊香的免疫能力超強,我們每天都要進(jìn)行人蚊大戰。最滿(mǎn)足的是伙食方面,四菜一湯,很豐富。

  正式接觸到學(xué)生是第二天報到的時(shí)候,早早布好了場(chǎng),心里既期待又擔心,因為學(xué)生方面和我們原來(lái)的計劃有沖突,我怕來(lái)的學(xué)生會(huì )太少。結果證明我的擔心是多余的,那天上午來(lái)了170多名學(xué)生,直到截止報名后,還有很多學(xué)生想來(lái)報名。本來(lái)是針對初三學(xué)生的,結果來(lái)的學(xué)生五年級、初一、初二、初三的都有,更有一個(gè)二年級的小妹妹也興致勃勃的來(lái)報名。報完名之后,我就帶領(lǐng)他們一起搞衛生,學(xué)生們雖有些靦腆,但都很積極,不怕臟、不怕累,大家分工合作,干得熱火朝天?吹剿麄円粡垙垘е(zhù)汗珠的天真的笑臉,感覺(jué)好開(kāi)心,也相信接下來(lái)的幾天,我們之間肯定會(huì )有不一樣的故事發(fā)生。

  三、課堂、渴望

  講臺上的老師渴望把知識盡可能多地傳授給學(xué)生們,講臺下的學(xué)生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識,站在講臺上,我終于體會(huì )到了這句話(huà)。趣味數學(xué),我上的課程,那幾份講義,來(lái)之前,看了很多次,來(lái)之后上課之前又看了很多次,甚至是課堂上要說(shuō)哪一句話(huà)都細細想了一遍。因為是第一節課,我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。

  站在講臺上,望著(zhù)臺下三十多雙渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都講給他們聽(tīng),我努力地耐心地給他們講解,做了十多年的學(xué)生,如今以一個(gè)老師的身份站在講臺上,才真正明白“老師”兩個(gè)字的含義。站在講臺上,學(xué)生們那專(zhuān)心致志的眼神,那聽(tīng)懂后會(huì )心的笑容,是對我最大的鼓勵與支持。上手語(yǔ)課時(shí),看到學(xué)生們認真配合、感興趣的模樣,看到大家天真的笑臉,心里就會(huì )覺(jué)得好滿(mǎn)足!原本以為我會(huì )緊張,會(huì )手足無(wú)措講錯話(huà),當我真正站在講臺上,看著(zhù)我可愛(ài)的學(xué)生們,才發(fā)現原來(lái)我不會(huì ),我喜歡站到他們中間去,喜歡和他們互動(dòng),喜歡看到他們那會(huì )心的一笑。原本以為站一節課會(huì )很漫長(cháng),很難熬,當我看著(zhù)那一雙雙清澈的眼睛,當我真正投入到課堂當中去,和他們融在一起時(shí),才發(fā)現原來(lái)40分鐘的時(shí)間很短,很短,每一次上課,每一次聽(tīng)到我們下課的哨子時(shí),總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,總感覺(jué)還有很多很多的東西沒(méi)跟我的學(xué)生們講,總感覺(jué)時(shí)間不夠用……喜歡學(xué)生們那一句甜甜的“老師”,喜歡他們課堂上認真計算的專(zhuān)注,喜歡他們踴躍舉手的精神,喜歡他們天真燦爛的笑容,喜歡中午留在辦公室看學(xué)生們的日記,然后在上面寫(xiě)評語(yǔ),就像和他們說(shuō)心里話(huà)一樣……如今,每每想起這些,就會(huì )覺(jué)得好溫馨,好幸!

  四、團培、心靈

  此次下鄉,我們隊伍有一個(gè)亮點(diǎn)——團體心理培訓。通過(guò)團體心理培訓的一些游戲,讓學(xué)生們去親身體驗,增強其團體意識,理解團隊的力量,也讓每個(gè)人與每個(gè)人之間發(fā)生心靈上的碰撞,讓其對自身,對朋友,對身邊的人和事有更深的認識和體會(huì )。

  團培分為兩個(gè)上午進(jìn)行,從一開(kāi)始的組隊,到頭腦大風(fēng)暴,傳球,到合力吹氣球,無(wú)形凳,漁夫結網(wǎng)等一系列游戲,循序漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程,讓每個(gè)學(xué)生都參與其中,讓他們感受到團隊的力量。兩天的團培都搞得很成功,學(xué)生們玩得很開(kāi)心。印象最深的是玩無(wú)形凳的時(shí)候,四個(gè)人,依次躺在隊友的腿上,用雙腳和腰部的力量撐起來(lái),竟然能撐到十分鐘之久!還記得那天,你們幾個(gè)小組躺在我們中間進(jìn)行pk,我們在計時(shí),在旁邊為你們吶喊,為你們加油。我清楚地看到你們的臉上,身上都沾滿(mǎn)了汗,可你們一直咬緊牙關(guān),四個(gè)人同心協(xié)力,在堅持,堅持!我們一再在旁邊提醒:要是累了一定要說(shuō),累了我們就把凳子塞給你們。然而我從你們那還帶著(zhù)稚氣的臉上看到了毅力,看到了不服輸,不放棄的精神!我們唱起了隊歌,加油聲不斷……最后還是小余老師讓你們停了下來(lái),還記得嗎?我可愛(ài)的學(xué)生們,那天我記得自己說(shuō)得最多的一句話(huà)就是:你們都很棒!每個(gè)人都很棒!謝謝你們,讓我感動(dòng)了好久好久……

  七天,感覺(jué)真的很短很短,好像剛剛準備過(guò)了開(kāi)幕式,就要準備閉幕了?諝庵幸呀(jīng)開(kāi)始蔓延離別的傷感。25號的晚上,辦公室的燈長(cháng)亮著(zhù),我們每個(gè)人都在忙著(zhù)寫(xiě)留言,忙著(zhù)準備第二天的閉幕式,蚊子依然在猖狂進(jìn)攻,然而每個(gè)人都在埋頭中認真,那一刻,我們有了心有靈犀的安靜。寫(xiě)完留言,我到外面去幫忙掛橫幅、社旗,深夜中的上坪很安靜,滿(mǎn)天的星星,很耀眼,空氣中好像有霧水的味道,很舒服。幾天以來(lái),和隊友們一起,為了共同的目標,我們一起努力,一起奮斗,一起流汗,一起笑,一起哭,大家已有了一種默契。和大家在一起的感覺(jué)很好,真的很好……那天我們一直忙到兩點(diǎn)多,回去睡了兩三個(gè)小時(shí),第二天五點(diǎn)多就爬了起來(lái),站在清晨的霧曦當中,我們唱起了隊歌……

  一個(gè)上午,閉幕式舉辦得很成功。雖然整一個(gè)過(guò)程當中,又做工作人員,又做帶隊老師,又參加表演,忙個(gè)不停,但一有空隙就會(huì )細細的看我們的節目,看我的學(xué)生們跳健美操,看他們唱歌,跳舞,演小品,說(shuō)相聲,看他們打拳,彈琴,朗誦……當我和另外一名隊友帶著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生上去表演手語(yǔ)的時(shí)候,當我看到她們一個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子,當我看到她們帶著(zhù)酒窩的美麗笑容,當我聽(tīng)到臺下響起熱烈的掌聲時(shí),好開(kāi)心,好欣慰,好感動(dòng),好想和她們抱在一起,笑著(zhù)和她們說(shuō):你們都很棒!

  閉幕式的最后,我們再一次唱起了隊歌——《愛(ài)的翅膀》。臺上臺下,歌聲連成了一片,在上坪中學(xué)回蕩。抬頭之間,發(fā)現很多學(xué)生已經(jīng)泣不成聲,于是扭頭不再看,只是,眼睛也開(kāi)始模糊……

  合影留念的時(shí)候,我們抱在了一起,擦著(zhù)眼淚,七天以來(lái),緊繃著(zhù)的神經(jīng),離別的傷感與不舍,所有的感動(dòng)在這一刻終于肆無(wú)忌憚的釋放……

  五、分別、祝福

  走的那天,很多學(xué)生回來(lái)送我們,熱情地幫我們搬行李。然后,借著(zhù)等車(chē)的空隙,在話(huà)別,在留影,在互相贈送紀念品。只是車(chē)很快就來(lái)了,分別的時(shí)刻也終于來(lái)臨,我們踏上了汽車(chē),透過(guò)車(chē)窗,握手,然后不斷地揮手……汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,看著(zhù)我的學(xué)生們,看著(zhù)那淚汪汪的眼睛,眼睛再次模糊,只能在心里默念:再見(jiàn)了,上坪,再見(jiàn)了,我的孩子們……

  當時(shí)要學(xué)生們給自己的班取一個(gè)班名的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生說(shuō)了:“七日情”,這三個(gè)字就留在了我的心里。七日,我們一起走過(guò),七日,我們經(jīng)歷了太多太多,短短七日,體驗深刻……

  還記得剛到那天晚上,我們在籃球場(chǎng)上唱起了隊歌,歌聲在安靜的上坪中學(xué)中回蕩,還記得上完課后我們一起去打籃球,還記得智煒送給我們每個(gè)老師的梨,還記得班會(huì )課上,我們一起分享,分擔,還記得我們一起玩,一起笑,一起哭……

  七日,一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一張張天真純凈的笑臉,清澈的眼神,我會(huì )把你們記住,牢牢的記住,放在心底,一個(gè)叫上坪的地方……

  七日,我們一同走過(guò),謝謝你們,這份體驗,這份感動(dòng),這份記憶,我會(huì )把它珍藏,永遠,永遠……

  孩子們,不要問(wèn)我們走了,你們怎么辦?我們走了,心在,永遠都在。記住我們的約定,帶著(zhù)我們的祝福與期盼,勇敢地往前走吧,請記。

  “我們的愛(ài)是你的翅膀

  給你穿越風(fēng)雨的力量

  你的微笑是我們的信仰

  快樂(lè )憂(yōu)傷有我們和你分享

  你的幸福是我們的愿望

  一起打造一個(gè)屬于你的天堂……”

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  經(jīng)過(guò)這次三下鄉,在組織活動(dòng),到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,我有以下幾點(diǎn)收獲:

  一、合作分配

  不論是做什么工作,總會(huì )有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過(guò)這一次的社會(huì )實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒(méi)有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,團隊的活動(dòng)日程才得正常開(kāi)展,要是不分配下去而是全部留下來(lái)的話(huà),那我們的團隊活動(dòng)肯定是不完滿(mǎn)的。

  二、主動(dòng)提問(wèn)

  我們學(xué)生與社會(huì )接觸不多,不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。沒(méi)有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到;顒(dòng)中會(huì )有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,那就需要大家.思廣益,把自己想到的提出來(lái),把自己不懂的提出來(lái),讓大家一起解決。

  三、關(guān)心他人

  以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開(kāi)展結束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

  四、不斷的學(xué)習新知識

  在現在的社會(huì )知識時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習新事物就會(huì )落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!

  五、團隊精神

  雖然這次我是一個(gè)普通的隊員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導者所看不到的東西,這對我以后的工作有很大的幫助?赡苷媸菓四蔷渑杂^(guān)者清吧,讓我將.個(gè)團隊看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導者的角度,一個(gè)隊員的角度,不斷的換位思考,仔細斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理,F在的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因為你我的崗位各不相同,崗位因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿(mǎn)現實(shí)的物質(zhì)社會(huì ),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì )千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細節的……在前進(jìn)的路上,我們堅定著(zhù)信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學(xué)習,在社會(huì )實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過(guò)交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè )于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習實(shí)踐讓我們永遠堅信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國家服務(wù),這也是我們此次下鄉的目的之一。

  八天,如白駒過(guò)隙,三下鄉的到來(lái)仿佛就在昨天,而離別卻在今日;八天,雖然時(shí)間不長(cháng),但離別總是讓人依依不舍;八天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。八天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓才是一個(gè)真正意義上的完.實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常的的有益的活動(dòng),使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來(lái)應用于實(shí)踐之中去,使我們將來(lái)能為社會(huì )作更大的貢獻!雖然本次“三下鄉”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,但“三下鄉”的路還很長(cháng),“三下鄉”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  xx年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假,參加了學(xué)校舉辦的xx中醫藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉”醫療服務(wù)活動(dòng),前往xxxx縣為村民提供醫療服務(wù),收獲頗豐,現總結如下:

  一、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月13日~20xx年7月20日

  二、實(shí)踐地點(diǎn):xx省xx市xx縣

  三、實(shí)踐總結:

  “三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務(wù)人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動(dòng)當地合作醫療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛生下鄉。

  第一天,在隊長(cháng)帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫院,隊員被分成幾個(gè)小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫科、內科見(jiàn)習。我分在內科,跟著(zhù)主任見(jiàn)習了一天,學(xué)到了很多知識,見(jiàn)了很多病例,有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著(zhù)給患者量血壓、開(kāi)化驗單,遇到典型的病例,主任還會(huì )停下來(lái)認真的講解給我們聽(tīng),我在學(xué)校學(xué)習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復習,還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識,比如說(shuō)如何看腦電圖和腦CT。閑暇時(shí)間,我們還大體了解了xx縣地區常見(jiàn)的一些疾病,為以后幾天的醫療下鄉服務(wù)做了準備。

  第二天開(kāi)始,我們醫療服務(wù)隊就來(lái)到了xx縣其中一個(gè)村莊,在村里借用大隊部的場(chǎng)院,為村民提供免xx的醫療服務(wù)。村里的衛生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數,而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風(fēng),其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問(wèn)題,同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們去家里坐坐,讓我們覺(jué)得此次“三下鄉”來(lái)的很有意義,是非常值得的。如果還有機會(huì ),我愿意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量。

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  (一)各種數據與相關(guān)資料

  1、鄉鎮簡(jiǎn)介

  王寨鎮位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

  2、自然資源與氣候

  它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮,地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農作物生長(cháng)。主要氣候特點(diǎn)是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災;冬季寒冷少雨雪。

  3、交通網(wǎng)絡(luò )

  境內河網(wǎng)交錯,東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國道東北西南橫穿中間

  4、產(chǎn)業(yè)結構

  農貿市場(chǎng)以王寨集鎮為中心,全鎮個(gè)體工商戶(hù)700多戶(hù),個(gè)體企業(yè)30多家。王寨鎮以種植、養殖、農副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟,以養殖、農副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農業(yè)。電信網(wǎng)絡(luò )相對落后。

  5、文化教育事業(yè)

  新建三層文化辦公大樓,設施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。

  (二)農村教育

  人們在形容農村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導讀者進(jìn)入"邊遠地區人們不重視教育"這一誤區。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的落后。在我們走訪(fǎng)的家庭中有半數以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(cháng)非常希望孩子能上到大學(xué)。當問(wèn)及孩子們的學(xué)習情況時(shí),他們總說(shuō):“我的孩子能像你們一樣就好了,其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,以后找一條好的出路!边記得住在我隔壁的老奶奶對我說(shuō):“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣(mài)鐵也得上!彼艽緲愕囊痪湓(huà),卻道出了千萬(wàn)農村百姓的心聲。由此,我們轉過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對于農村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經(jīng)濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育,是個(gè)沉重的話(huà)題。但只有正視教育,而非遮蓋問(wèn)題,才能抓住教育發(fā)展的癥結所在。改革開(kāi)放以來(lái),農村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但城鎮地區還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住"教育是基礎。在讓孩子上學(xué)的問(wèn)題上,我認為他們應多方考慮,教育不是眼前的,應該讓家長(cháng)們更加重視教育是長(cháng)期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹(shù),路旁栽種樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。

  (三)經(jīng)濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。

  注意抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。村民們收入主要靠農作物經(jīng)濟,我想,如果鄉里擁有足夠的資金,然后再對農民進(jìn)行農作物種植的技術(shù)指導,村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農民致富的。而且通過(guò)這幾天的實(shí)踐,我發(fā)現王寨村鄉親們經(jīng)商的意識非常淡薄,在一次下午調查的時(shí)候,我碰到一位騎自行車(chē)的的叔叔,我問(wèn)他你們村主產(chǎn)什么農作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著(zhù)問(wèn)他你們收成之后用這些農作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說(shuō)出來(lái),叔叔說(shuō):“對這些農作物,我們可以銷(xiāo)售,儲存在家中等!敝,我問(wèn)叔叔,您有沒(méi)有想過(guò)在自己的鄉里建一座工廠(chǎng),將每次收成的農作物加工之后再去銷(xiāo)售,然而他的回答令我很驚訝,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。這或許不是全部鄉親們的內心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應該不在少數,一句從來(lái)沒(méi)有想過(guò),讓我陷入了沉思;蛟S是受傳統觀(guān)念影響太深。因此我覺(jué)得,逐步使他們轉變觀(guān)念對經(jīng)濟發(fā)展也是有重要意義的。

  (四)政治文明建設

  我建議他們多方面了解中央加大建設農村的政策,特別是“三農”問(wèn)題,讓他們多看看電視,收聽(tīng)廣播,看報紙,有條件的話(huà),可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農村建設與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

  (五)精神文明建設方面,結合村民樸素民風(fēng)

  可以讓鄉黨委、鄉政府多搞一些有利于農村精神文化建設的活動(dòng),豐富農民的文化生活,使得農村有進(jìn)一步的發(fā)展。

  (六)基礎設施建設方面

  首先,在我調查期間,但凡村里下大雨時(shí),村民家里一定會(huì )停電,就算是平時(shí)電壓也不是很穩定,尤其是在炎熱的夏日里,這無(wú)疑給村民的生活帶來(lái)諸多的不便,同時(shí)也一定會(huì )影響到當地的經(jīng)濟的發(fā)展;另外,經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間內的調查,當地居民在空閑時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過(guò)于枯燥單一,我想這主要是因為村莊內各種休閑娛樂(lè )場(chǎng)所太少,如果村委會(huì )可以申請建設更多的活動(dòng)場(chǎng)所比如籃球場(chǎng)地、老年人活動(dòng)中心等等之類(lèi)的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說(shuō)“要想富先修路”,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現村里的路大多數崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱(chēng)之為路,一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來(lái)很大不便,我覺(jué)得如果村里能通大馬路,一定可以帶動(dòng)當地經(jīng)濟的發(fā)展。

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇5

  緊促永遠擋不住我們進(jìn)步的腳步。大一第二學(xué)期的考試剛剛結束,我們并沒(méi)有時(shí)間去放松,因為更加巨大的考驗才剛剛開(kāi)始。為了充實(shí)暑期生活,開(kāi)闊視野,鍛煉自己的實(shí)踐能力,我們決定在暑假期間利用社會(huì )實(shí)踐去完善自己。

  夏陽(yáng)酷暑驕陽(yáng)似火,悶熱難當,現在正是這樣一個(gè)日子,綠樹(shù)蔭濃的校園里的各樣綠樹(shù)像得了病似的,葉子掛著(zhù)層灰土在枝上打著(zhù)卷兒,樹(shù)枝一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低垂著(zhù)。但我們就是頂著(zhù)這樣的天氣,開(kāi)啟了我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  XX年7月11日,我們赴迎澤社區的實(shí)踐團隊早早就出發(fā),因為要在迎澤社區舉辦活動(dòng),我們必須先去迎澤社區街道辦進(jìn)行溝通,聽(tīng)取社區人員對我們舉辦活動(dòng)的要求。萬(wàn)事都是聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,所以說(shuō)絕知此事要躬行。在太原這個(gè)我們都不是很熟悉的城市,要找到迎澤社區街道辦并不是一件容易的事,我們一直在迎澤社區附近打轉,幾經(jīng)波折,才找到目的地。到達目的地后,便向工作人員說(shuō)明來(lái)意,工作人員很配合,積極的為我們解釋活動(dòng)內容,我們也悉心聽(tīng)取。

  我們在7天中要辦好兩個(gè)活動(dòng),一場(chǎng)趣味物理實(shí)驗活動(dòng),一場(chǎng)環(huán)保知識講堂活動(dòng)。隊長(cháng)給我們講述了以往實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗。但反復強調,經(jīng)驗僅能用來(lái)借鑒,我們的活動(dòng)一定要創(chuàng )新,一定要能體現大學(xué)生別樣的社會(huì )精神風(fēng)貌,讓我們每個(gè)人都認真想這場(chǎng)活動(dòng)該如何辦,如何辦才能讓觀(guān)眾滿(mǎn)意,帶著(zhù)這些問(wèn)題,我們都各自進(jìn)入了緊張的籌備過(guò)程。

  大家期待我們的表現吧!

  XX年7月12日,經(jīng)過(guò)一晚的苦思冥想,每個(gè)人都想出了自己獨特的想法和創(chuàng )意,開(kāi)會(huì )的時(shí)候,大家積極踴躍發(fā)言,都希望自己的想法可以被采納,各種新穎的形式,各式創(chuàng )意的點(diǎn)子,讓我們每一個(gè)人都受益匪淺。

  我們的實(shí)踐團隊由15人組成,人數并不是太多,而要在接下來(lái)短短幾天內準備好活動(dòng),我們必須找到高效率的方法,經(jīng)過(guò)大家討論,我們決定用分組的方法來(lái)準備活動(dòng)。我們將團隊分為了兩大組,一組主要負責趣味物理實(shí)驗活動(dòng),另一組主要負責環(huán)保知識講堂活動(dòng),但兩組并不獨立,互相合作。在兩組之下,每個(gè)人都有自己的責任,對于趣味物理實(shí)驗組,每個(gè)人都要想出兩個(gè)簡(jiǎn)單卻蘊含物理知識的小實(shí)驗,并想好如何向小朋友簡(jiǎn)單清楚的闡述實(shí)驗道理;而對于環(huán)保知識講堂小組,分工則更為明確,每個(gè)人分別負責主持、旁白、導演、場(chǎng)務(wù)、聲樂(lè )控制,而趣味物理實(shí)驗小組的同學(xué)則又作為演員參與進(jìn)來(lái)。每個(gè)人都有自己明確的任務(wù),但又不脫離團隊,最終我們的準備行動(dòng)才能高效進(jìn)行。

  今天,我們整個(gè)實(shí)踐團隊向成功邁出了第一步!

  XX年7月13日,我們的“編劇”已將劇本寫(xiě)好,等待著(zhù)演員們來(lái)面試啦!大家通過(guò)這幾天的互相了解,都積極擔當“試鏡”導演,仔細斟酌,敲定演員。

  演員敲定完之后,讓各個(gè)演員對自己的角色再次進(jìn)行試演,試演結果不錯。接著(zhù)又安排了各個(gè)情景劇的負責人對演員們進(jìn)行排練,負責人們的悉心指導,演出人員的極力配合,只有一上午就讓這些個(gè)角色活靈活現,主持人按著(zhù)流程積極的準備著(zhù)主持稿,我們的小場(chǎng)地熱鬧而和諧。

  實(shí)驗組的同學(xué)們也在一遍又一遍的試驗著(zhù)自己的實(shí)驗,綜合考慮著(zhù)天氣因素,計算著(zhù)成功的概率。

  一個(gè)活動(dòng)的成功,靠的是大家的智慧與力量,只有各展所長(cháng),活動(dòng)才能辦好,團結就是力量。

  XX年7月14日,上午,我們再次奔赴迎澤街道辦進(jìn)行交涉,最終確定活動(dòng)地點(diǎn)是雙西二社區和解南一社區。

  下午回來(lái)后,大家繼續積極排練著(zhù),期待著(zhù)第一次正式匯演,將自己最好的一面展現給他人。抽著(zhù)空余時(shí)間,為了展示我們對這次活動(dòng)的熱情,我們的團隊又親自制作了手工畫(huà)橫幅。

  下午三點(diǎn),我們進(jìn)行了第一次正式匯演,演員們都很認真,收效特別不錯,皇天不負有心人!

  XX年7月15日,上午,小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),天氣格外的清涼,盡管給排練帶來(lái)了一定程度的不便,但最終還是沒(méi)有阻擋我們排演的腳步,我們上午對環(huán)保講堂這塊又進(jìn)行了一次排演,其中又著(zhù)重在情景劇這塊進(jìn)行了一些劇情的增刪,添加了一些觀(guān)看時(shí)的現場(chǎng)靈感。

  下午,我們觀(guān)看了實(shí)驗組的實(shí)驗演示,每個(gè)人的實(shí)驗都比較順利,為了第二天能給小朋友們帶來(lái)驚喜,我們又做了幾幅卡通畫(huà)。

  明天就要進(jìn)行第一次實(shí)地實(shí)踐了,好期待啊!

  XX年7月16日,北京時(shí)間六點(diǎn)整,實(shí)踐隊的全體人員便已在小廣場(chǎng)集合出發(fā),走到南站,坐上公交,向雙西二社區進(jìn)發(fā)。八點(diǎn),我們到達目的地,大家稍稍等了一會(huì )兒,陸陸續續的社區工作人員開(kāi)始上班,為我們安排好桌子、盆子、水等一切實(shí)驗所需的工具和有獎問(wèn)答環(huán)節贈送給小朋友的精美橡皮。

  九點(diǎn)整,在主持人洪亮的開(kāi)場(chǎng)白之后,進(jìn)入了實(shí)驗環(huán)節,看著(zhù)神奇的'趣味物理實(shí)驗,孩子們發(fā)出了不可思議的驚呼聲?吹郊议L(cháng)們和孩子們臉上肯定的笑容,我們的付出值了!

  整場(chǎng)趣味物理實(shí)驗活動(dòng)和我們彩排一樣,有條不絮的進(jìn)行,這和我們之前的嚴謹準備是密不可分的,這是次成功的活動(dòng)。當然,這次活動(dòng)舉辦成功與社區人員的大力支持是密不可分的。

  明天就是最后一天實(shí)地實(shí)踐了,我們一定會(huì )再接再厲,再創(chuàng )輝煌!

  XX年7月17日,終于走到了最后一步,還是北京時(shí)間六點(diǎn),我們再次走到南站,乘上公交,向今天的試練場(chǎng)馳去。到達目的地,第一件事就難住了大家,社區為我們準備了幕布背景,這是需要我們自己搭建的。我們都沒(méi)有搭過(guò)舞臺,所以,大家看著(zhù)滿(mǎn)地的零件,沒(méi)有急著(zhù)嘗試搭建,而是先觀(guān)察接口特點(diǎn)。當我們完全了解搭建方式后,開(kāi)始動(dòng)手,事實(shí)證明,磨刀不誤砍柴工,做事之前的準備工作是相當重要的,幕布背景被我們一氣呵成的搭了起來(lái),很是自豪。

  九點(diǎn)整,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始,觀(guān)眾們很是配合,主持人講解環(huán)保知識,大家都聽(tīng)的很認真,并陷入了沉思。而當我們開(kāi)始表演短劇時(shí),觀(guān)眾的情緒更是被極大的帶動(dòng),他們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而默默注目。這一切都說(shuō)明我們的活動(dòng)是相當成功的,當觀(guān)眾完成簽字儀式時(shí),社區領(lǐng)導發(fā)表講話(huà),對我們的努力進(jìn)行了肯定,實(shí)踐團隊的每個(gè)人都被感動(dòng),我們之前的精細編劇、多次排演、斟酌詞句都沒(méi)有白費,今天就是最好的證明!

  認知與實(shí)踐,經(jīng)過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我們實(shí)踐團隊的每個(gè)成員都深知了實(shí)踐的必要性,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。能夠感覺(jué)到,大家的各方面能力都得到了提升,我們更是認識到了團隊合作的重要性,深深體驗到什么是一加一大于二。

  作為當代的大學(xué)生我們更應該早早的投身于社會(huì )這樣的大海洋中,努力地提升自身的綜合素質(zhì),為以后進(jìn)入社會(huì )奠定良好的基礎!也感謝迎澤社區和學(xué)校給我們這次機會(huì ),讓我們參與如此有意義的活動(dòng),謝謝!!!

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇6

  自強社暑期社會(huì )實(shí)踐之"三下鄉"活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開(kāi)展科技、文化、衛生"三下鄉"工作的號召下,由華南師范大學(xué)校團委主辦,在自強社指導老師的支持和指導下,由新長(cháng)城華南師范大學(xué)自強社干部和部分社員組成"三下鄉"實(shí)踐團隊,于xx年x月x日至xx年x月26日前往河源市連平縣上坪中學(xué)開(kāi)展的"三下鄉"實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)受到了當地學(xué)校領(lǐng)導的高度重視,活動(dòng)得到了當地領(lǐng)導和我社實(shí)踐隊指導老師的高度贊揚。隊員們在此次活動(dòng)中也是滿(mǎn)載而歸。我想用幾句話(huà)來(lái)作總結(這句話(huà)是送給我們的隊員的):你們是最棒的!

  一、我們是一支"靜若處子動(dòng)若脫兔"的隊伍(隊員篇)

  默契vs同樣的理想

  23位兄弟姐妹們一起走過(guò)了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語(yǔ)言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學(xué)子。當地校長(cháng)跟我們說(shuō):你們很渺小,因為你們都長(cháng)得很小巧,沒(méi)找到一個(gè)長(cháng)得高大的;你們很偉大,因為你們時(shí)刻都保持著(zhù)最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現得非常出色;你們是鐵人,每一句語(yǔ)言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂(lè ),因為你們就像一家人。從接收到團委實(shí)踐部的通知起,成立統籌小組商議方案到集體合作寫(xiě)方案到活動(dòng)前的準備到實(shí)踐到后期總結,我們23位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰勝種種不是困難的困難,我們都有著(zhù)強大的團隊意識,這都得益于我們長(cháng)久以來(lái)的相處和同風(fēng)共雨!我們隊伍有著(zhù)一致的理念:爭對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的教導,讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!

  休息=充電

  在業(yè)余生活中,在非正式場(chǎng)合,我們是一群快樂(lè )的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒(méi)迷失過(guò)方向,因為我們是一個(gè)團結奮進(jìn)的團隊。自強社是一個(gè)舞臺,我們既是導演又是演員,舞臺后面還有一位督導,她的工作就是靜靜地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們--她就是我們的指導老師。我們出錯了,她給一個(gè)鼓勵和微笑,但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了,她還是給一個(gè)鼓勵的微笑,告訴我們可以做得更好…就是在這樣的舞臺上,我們的隊伍在無(wú)形中成長(cháng)。

  在下鄉的日子里,我們以滿(mǎn)天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們"兩個(gè)和尚"挑水喝、抬水洗澡,我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著(zhù)今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫在白天的快樂(lè )中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數這里的蚊子,在它們的帶動(dòng)下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時(shí)間,我們就搭成"火車(chē)",一起跳著(zhù)兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂(lè )的時(shí)候,因為這是最輕松的時(shí)刻。我們知道,今天的工作已圓滿(mǎn)完成,我們將以更飽滿(mǎn)的激情迎接明天的到來(lái)。還記得一天晚上,副校長(cháng)來(lái)辦公室看望我們,校長(cháng)和我們站成一圈,一邊談話(huà),也跟我們一起跳起舞來(lái)了,因為蚊子一刻也不放過(guò)我們,這就是我們的生活中快樂(lè )的一角!

  成功屬于準備好的人

  在工作中,我們時(shí)刻保持著(zhù)嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動(dòng)前一個(gè)月就開(kāi)始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著(zhù)汗水,揮著(zhù)手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿(mǎn)懷,出發(fā)!在下鄉過(guò)程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結會(huì )議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問(wèn)題,這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻,因為忙碌了一天,我們23位隊員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了,而且和以往不同的是,我們的話(huà)題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結會(huì )上,我們商量著(zhù)評獎的問(wèn)題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級這些內容刪掉了,取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動(dòng)要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要隨機應變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

  二、心靈的感化累并快樂(lè )的學(xué)習(學(xué)生篇)

  了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛(ài)的孩子

  第一天到校報名的學(xué)生很多很多,開(kāi)課后的兩三天斷斷續續都有學(xué)生家長(cháng)帶著(zhù)兒女來(lái)報到。當面對越來(lái)越多來(lái)報到的孩子時(shí),我們所有隊員帶著(zhù)焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現著(zhù)對上學(xué)充滿(mǎn)渴望的表情,我們都不忍心讓他回去,一張張天真可愛(ài)的臉,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學(xué)生人數已大大超過(guò)預定計劃,最后我們站在了同一條戰線(xiàn)上,安排后到學(xué)生到課室旁聽(tīng),他們享受著(zhù)報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內向,很害羞,很文靜,剛開(kāi)始的時(shí)候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當晚我們就集中在一起,分析著(zhù)學(xué)生的心理,尋找著(zhù)最佳對策。

  第二天我們開(kāi)始收到了學(xué)生的日記,我們23位老師認真讀著(zhù)每位學(xué)生的心聲,臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容,因為我們知道接下來(lái)怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫(xiě)到:今天我感覺(jué)自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行…很有趣!

  往年的暑假都是從炎炎烈日開(kāi)始,今年暑假卻是以瓢潑大雨為起點(diǎn)。與不同于以往的天氣一樣,在這個(gè)暑假,我也有了迥然不同的經(jīng)歷。作為理學(xué)院的一名學(xué)子,我很榮幸地能夠參加今年學(xué)院重點(diǎn)隊的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的下鄉體驗活動(dòng),更是一次能讓我們全方位地接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì ),同時(shí)為我們鍛煉自身和培養適應社會(huì )的能力提供了條件。今年夏天,能夠成為理學(xué)院晨曦志愿服務(wù)隊的一員,參與實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)細節,和其余2名小伙伴一起相互扶持,互助互愛(ài),完成這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各項任務(wù),于我而言是一次難得的機會(huì )和體驗,是我收獲的巨大財富。

  此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間不長(cháng),僅僅三天,但一路走來(lái),我們卻是受益良多;顒(dòng)的開(kāi)始也許不太美好,傾盆而下的大雨讓我們的頭發(fā)、衣服、行李和物資都淋了個(gè)透,學(xué)院黨委副書(shū)記賈群燕老師、輔導員周偉和薛洋老師與我們一起冒雨乘車(chē)趕往實(shí)踐地——興國縣東村鄉春江村,有了他們的指導和關(guān)懷,一路上雖然大雨傾瀉,還伴著(zhù)絲絲涼意,卻多了許多暖心的歡聲笑語(yǔ)。盡管開(kāi)局如此艱難,但在春江村的日子里,隊員們一起工作,一起學(xué)習,一起解決遇到的問(wèn)題和困難,互幫互助,共同圓滿(mǎn)的完成了理論政策宣講、關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)烈士家屬、看望孤寡老人以各類(lèi)調研等各項任務(wù)。實(shí)踐過(guò)程中,雖然有時(shí)候也會(huì )意見(jiàn)不統一發(fā)生爭執,但作為一個(gè)團隊,我們都在盡最大努力的相處磨合,吸收每個(gè)有用的意見(jiàn),尋找最合適的解決方案,在這一過(guò)程中,所有隊員都逐漸體會(huì )到團隊的力量,也漸漸學(xué)會(huì )了包容和體諒。

  我們在活動(dòng)中歡笑,在活動(dòng)中感悟,在活動(dòng)中收獲。美好的日子總是很短暫,三天的時(shí)間一晃而過(guò),但我認為此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并未結束,回到學(xué)校后我們有著(zhù)同樣重要的工作,那便是將這些歡笑、感悟都記錄下來(lái),分享給學(xué)院的其他同學(xué),也分享給未來(lái)的自己。此次社會(huì )實(shí)踐中,我和另外的名隊友負責新聞撰寫(xiě)整理工作,在工作之余,我開(kāi)始梳理自己的思路,我發(fā)現在這一路的經(jīng)歷后,我確實(shí)成長(cháng)了許多,也得到了許多意想不到的收獲。

  一、鍛煉提高自身能力

  在此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了宣傳組,主要負責新聞稿件的撰寫(xiě)整理和照片收集工作。白天和隊員們一起組織開(kāi)展活動(dòng),晚上回到住宿點(diǎn)后,和隊友一起通過(guò)各種方式與學(xué)院分團委書(shū)記黃芳老師對稿件的選題、寫(xiě)作內容進(jìn)行溝通交流,直至深夜才拖著(zhù)疲憊的身子上床睡覺(jué)。在這三天里,在黃芳老師的指導下,我寫(xiě)的稿件數量甚至超過(guò)了以前好幾個(gè)月所寫(xiě)的稿件數量總和,我感受到自身的寫(xiě)作能力也得到了一定的鍛煉,學(xué)到了不少稿件寫(xiě)作的技巧,同時(shí)我的寫(xiě)作能力也得到了進(jìn)一步提高。

  二、學(xué)會(huì )團隊協(xié)作

  晨曦志愿服務(wù)隊由3名隊員組成,隊員一起攜手為前期的策劃開(kāi)動(dòng)腦筋;一起在遇到下雨無(wú)法進(jìn)行活動(dòng)的困境時(shí)協(xié)力商量解決;一起為孤寡老人和留守兒童送去物資和祝福;一起為烈士陵園拔草整理;一起被英烈們的故事震撼感動(dòng)……太多的一起,一起將我們這3名來(lái)自不同地方、不同專(zhuān)業(yè)的青年緊密的聯(lián)系起來(lái),從陌生到漸漸熟悉,從熟悉到把自己放心交給隊友。在經(jīng)歷了整個(gè)過(guò)程后,我們這支隊伍已經(jīng)由最初的沒(méi)有包含太多深意的隊伍,轉變成了一支飽含著(zhù)信任和扶持、有著(zhù)堅定友誼的活力無(wú)限的團隊。在我放心的將所有事物交給隊友安排的那一刻起,我就深深明白,團隊的力量是多么的重要,只要我們3個(gè)隊友一起,同心協(xié)力,沒(méi)有什么解決不了,沒(méi)有什么不能完成。

  三、培養適應社會(huì )的能力

  當不少同學(xué)都紛紛回到家中,和家人團聚和朋友逛街時(shí),我們在村民家中調研走訪(fǎng),在大街小巷分發(fā)理論宣傳單,我切身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛。我們睡在陳舊的鄉村小學(xué)宿舍里,沒(méi)有水,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),連洗臉刷牙都有困難,白天走街串巷開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),夜晚著(zhù)手總結工作,躺在陌生的床板上直至深夜才能入睡;我們一次次和當地鄉鎮工作人員交流協(xié)商、一次次向村民詢(xún)問(wèn)調研,也曾一次次被拒絕……我們都明白了,磨礪才能夠讓人真正成長(cháng)。這次活動(dòng)讓我們懂得從不同的角度來(lái)看待解決問(wèn)題;讓我們懂得了學(xué)會(huì )珍惜父母給我們帶來(lái)的優(yōu)越生活、珍惜老師對我們全無(wú)保留的諄諄教導;讓我們得到了鍛煉,增長(cháng)了才干;讓我們真正的深入社會(huì )、了解社會(huì );也讓我們懂得了從現在開(kāi)始要好好鍛煉,今后離開(kāi)了學(xué)校,要能夠更加從容地面對社會(huì )的雨雪風(fēng)霜。

  總結

  我們3名隊員都是幸運的,因為我們得到了這個(gè)難得的機會(huì ),使我們的精神和意志得以歷練。我堅信,意氣風(fēng)發(fā)的我們,在經(jīng)歷了這個(gè)夏天學(xué)院重點(diǎn)隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)洗禮后,一心向著(zhù)圣賢書(shū)的同時(shí),也不會(huì )忘了解耳邊的窗外事,我們能夠以堅定的意志和向上的品格保證,在走出象牙塔踏上社會(huì )后,我們也依舊能夠永葆在校園中的品質(zhì)和意氣,彰顯屬于江理學(xué)子的風(fēng)采。

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇7

  為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神,學(xué)習胡錦濤同志給北大學(xué)生的回信中“向實(shí)踐學(xué)習,向人民群眾學(xué)習”的號召,根據團中央統一部署和要求,上海理工大學(xué)光電學(xué)院名指導老師和6名本科學(xué)生組建了這支“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐團,實(shí)踐團將遠赴云南楚雄彝族自治州大姚縣進(jìn)行為期4天的社會(huì )實(shí)踐,此次實(shí)踐活動(dòng)旨在樹(shù)立大學(xué)生的科學(xué)發(fā)展觀(guān),發(fā)揮大學(xué)生時(shí)代的先鋒模范作用,用自己的所學(xué)服務(wù)于社會(huì )。深入到邊遠地區的鄉鎮農村中去,到祖國最需要的地方去,深入農村基建,深入了解農村經(jīng)濟、教育的發(fā)展狀況,普及法律知識,為當地的法制體系建設貢獻自己的力量。

  20xx年7月x日,經(jīng)過(guò)多天的準備工作,我們這支六人的社會(huì )實(shí)踐隊伍踏上了征程,奔赴云南,幾經(jīng)周轉,終于在7月3日下午來(lái)到了云南省楚雄彝族自治州大姚縣,縣團委副書(shū)記曹桂馥老師迎接了我們并幫我們了解決食宿問(wèn)題。曹老師目前在大姚縣團委進(jìn)行為期一年的掛職工作,原擔任我;A學(xué)院團委副書(shū)記,同樣是為響應國家支援政策,來(lái)到云南進(jìn)行掛職鍛煉,所以此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也與曹老師有了很好的對接。盡管旅途很辛苦,但隊員們深知自己身上所承擔的責任,在入住旅店后經(jīng)過(guò)短暫的休息調整,我們便在指導老師的安排下對活動(dòng)方案進(jìn)行了進(jìn)一步策劃,并明確了分工,隊員們整理了所有的活動(dòng)用品,為接下來(lái)幾天的活動(dòng)做了充分的準備。

  7月4日上午,我們到大姚縣團委報到,團委的領(lǐng)導給予了熱情招待,并就此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的方案開(kāi)展了研討會(huì ),做了詳盡細致的安排,大姚縣擁有人口數28萬(wàn),共4個(gè)鄉鎮,考慮到人口分散和團隊成員數量有限的情況,我們將實(shí)踐團分為了兩組,分別和縣團委及司法局的領(lǐng)導配合同時(shí)于當天下午趕往了兩個(gè)不同的鄉鎮,5日早上每個(gè)小組根據計劃分別趕往了下一個(gè)鄉鎮,最后我們在當天下午返回縣團委會(huì )合開(kāi)展總結交流工作,完成了第一步宣講工作;第二部工作以走訪(fǎng)調研工作為重點(diǎn),并結合法律宣傳。7月6日上午,我們實(shí)踐團一行包括指導老師在內的六個(gè)人在縣團委及司法局領(lǐng)導們的帶領(lǐng)下,來(lái)到了新街鄉進(jìn)行走訪(fǎng)調研和法律宣講工作,我們分別走訪(fǎng)了當地的派出所、司法所和新街鄉中心學(xué)校,并對有關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行了采訪(fǎng),針對新街鄉今年來(lái)的在法律援助以及經(jīng)濟發(fā)展、文化教育等領(lǐng)域的工作做了詳盡的的詢(xún)問(wèn)和探討。下午在新街鄉新街村委會(huì )開(kāi)展了法律宣講工作,當地各單位領(lǐng)導和部分群眾參加了宣講活動(dòng),在宣講活動(dòng)結束后我們又在當地領(lǐng)導的引領(lǐng)下,走訪(fǎng)了六家困難學(xué)生家庭,為他們送去了學(xué)習用品。7月7日我們按照活動(dòng)計劃順利進(jìn)入了第三階段的工作,上午分別走訪(fǎng)調研了大姚縣人民檢察院、人民法院和司法局三處司法部門(mén),對相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行了采訪(fǎng),下午在司法局隆重舉辦了“上海理工大學(xué)社會(huì )實(shí)踐基地”掛牌儀式,縣各級領(lǐng)導參加此次儀式,當天下午,縣團委與我們簽訂了共建實(shí)踐基地協(xié)議書(shū),到此,此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基本完成。

  從7月4日至7日,四天的實(shí)踐活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,每一位隊員心中都積攢了太多的感動(dòng)和不舍,每走到一個(gè)鄉鎮,當地的父老鄉親都給予了熱情的接待,這是出乎我們意外的,在初到云南的時(shí)候,我們便了解到云南共有25個(gè)少數民族,在大姚縣主要以彝族人為多數,但我們自己對少數民族的鄉土風(fēng)俗了知之甚少,所以下鄉鎮之前心里便早已做好了受冷落的準備,但真正地去了,卻又一下子被那種超乎想象的熱情所震撼,一時(shí)間竟不能接受。作為團隊的一員,我無(wú)法忘記第一天下鄉鎮的情景,我們第一組在4日下午隨著(zhù)團委和司法局的領(lǐng)導去了六苴鎮,在宣講活動(dòng)結束后,當地政府安排了晚飯,很多領(lǐng)導干部和村民都參加了這次聚餐,席間鎮黨委書(shū)記講了很多農村基層存在的很多現實(shí)矛盾問(wèn)題,這些都很實(shí)際,還向我們解釋了很多當地具體的惠民政策,所有這些更貼近老百姓的生活,卻是我們講不到的也是不了解的,書(shū)記給我們提了很多建議,的確收獲很多,值得一提的是領(lǐng)導干部們和鄉親們并沒(méi)有隔閡,大家一邊聊著(zhù)家常話(huà)一邊吃著(zhù)酒,那種官民互靜著(zhù)實(shí)叫人感動(dòng)。接下來(lái)的幾個(gè)鄉鎮中我們都同樣受到了各鄉鎮的熱情接待,我們根據群眾的對講課內容的反清情況實(shí)時(shí)做了調整,逐步完善宣講內容,以農民切身利益為主,收到了當地父老鄉親們的熱烈歡迎,前來(lái)聽(tīng)講的有上了歲數的爺爺奶奶,有叔叔阿姨,也有不同年齡階段的孩子們,七八月份正是當地農忙的時(shí)候,鄉親們能夠抽出時(shí)間前來(lái)聽(tīng)講,隊員們都很感動(dòng)也盡自己所能把更多的信息傳遞給廣大農民朋友們,因為縣團委對每日的行程安排都做了詳盡的安排,所以我們開(kāi)展活動(dòng)特別的順利。

  當你走入云南,走入大姚,那滿(mǎn)山的綠色會(huì )讓你覺(jué)得仿佛進(jìn)入了仙境般的世界,就像宋祖英的那首《云南美》所描述的一樣,云南的山美,水美,人也美,灰瓦白墻的房屋點(diǎn)綴在蔥翠的山半腰,彰顯出人與自然的和諧,在這樣美麗的鄉鎮中,人民生活質(zhì)樸純潔,但畢竟作為我國邊遠地區,經(jīng)濟還是收到了很大的影響,在走訪(fǎng)新街鄉中心學(xué)校的時(shí)候,我們通過(guò)校領(lǐng)導的介紹得知學(xué)校的很多學(xué)生都是貧困子女,每年都要受到政府和學(xué)校的資助的情況,在六日下午我們走訪(fǎng)了新街鄉六戶(hù)困難學(xué)生家庭,并帶去了學(xué)習用品,那些孩子多是十一二歲,都在當地小學(xué)讀書(shū),盡管家境不好,但是學(xué)習卻都很優(yōu)秀,看著(zhù)他們接過(guò)學(xué)習用品高興的樣子,我們內心也有說(shuō)不出來(lái)的欣喜,當地一位班主任老師說(shuō),她很期待以后能有更多像我們這樣的團隊去關(guān)心他們這些貧困子女,這不僅能夠幫助他們解決學(xué)習困難,更重要的是這種關(guān)愛(ài)給他們幼小心靈帶去了對真善美的理解和渴望,對他們的成長(cháng)起到很好的引導作用。

  此次實(shí)踐活動(dòng)中,我們供開(kāi)展了五次宣講,每次宣講中,我們都派發(fā)了部分調查問(wèn)卷,主要是對農民群眾的法律常識進(jìn)行調查,最終獲得有效調查問(wèn)卷8份,我們對這8份調查問(wèn)卷做了統計分析,對當地農民群眾的法律常識掌握有了基本的了解,結果反映:當地的農民群眾對法律專(zhuān)業(yè)基礎知識概念淺薄,但總體法律意識觀(guān)念較強,懂得用法律維護自身利益,對司法部門(mén)的認知度和信任度偏低。近年來(lái)隨著(zhù)政府相關(guān)部門(mén)在法律普及工作上的加強,農民群眾對法律基本都有了認識,但很多具體的法律概念并不知道,還需要多方不斷的努力。

  在第三階段的走訪(fǎng)調研中,我們切實(shí)了解到了當地政府在法律宣傳方面所做的工作,干部親自下鄉給老百姓講解,公安機關(guān)和司法局的領(lǐng)導擔任學(xué)校法律老師等等這措施都逐步強化了人們的法律意識,在當地近年不斷下降的各類(lèi)案件和群眾糾紛數量上有了很好的體現。7月7日下午,我們和大姚縣團委簽訂了關(guān)于《共建上海理工大學(xué)社會(huì )實(shí)踐基地》的協(xié)議,這此活動(dòng)至此得到了圓滿(mǎn)的結束,共建基地協(xié)議的簽訂便代表著(zhù)我們成了一家人,為后續雙方長(cháng)久的合作打下了良好的基礎,作為第一步,我們將會(huì )結合活動(dòng)當中拍的照片做一份大姚的宣傳片,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行宣傳,讓更多的人去關(guān)注大姚,在未來(lái)的很多年里,即便有千里相隔,雙方也都會(huì )保持密切的交流和合作,我們將會(huì )為大姚的人民提供各方面援助工作,大姚也將為在我校在讀大學(xué)生提供更多歷練人生的機會(huì ),力求達到共贏(yíng)的目的。

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇8

  暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì )吃苦耐勞的精神,還開(kāi)拓了自己的視野,讓我在實(shí)踐中認識國情、了解省情,20xx年7月16日至20xx年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節目則新穎獨特,讓孩子們充滿(mǎn)對未來(lái)的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊成員們是成功的筑夢(mèng)師,就像他們的隊名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕盈的羽翼。

  美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來(lái)到,今天就要離別。7月21日,xx中醫藥大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)團xx之行圓滿(mǎn)結束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì )在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊員,的則是作為一名醫學(xué)生和準醫生的責任與擔當,相信在未來(lái)的學(xué)習及行醫生涯中,這段記憶會(huì )深刻影響著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們!

  在外國語(yǔ)學(xué)院信息督察部做干事已有幾個(gè)月,這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。通過(guò)認真執行部長(cháng)和副部的工作安排,我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認識,而且對我們部工作的內涵和意義也有了一定的了解,除此之外,我還萌生了...

  大學(xué)生村官助理工作總結一、自我介紹及所在行政村介紹我叫趙曉,于20xx年7月份畢業(yè)于北京第二外國語(yǔ)學(xué)院。經(jīng)過(guò)初試篩選與面試選拔,我很榮幸成為了20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲,風(fēng)雨中我們一起走過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)。我們仍在不斷的努力著(zhù)充實(shí)著(zhù)自我,在這一年的時(shí)光里,我們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,成功了我們不驕傲,繼續努力繼續奮斗,朝著(zhù)前方的目標一直前進(jìn),失敗了我...

  本屆學(xué)生會(huì )在成立之后,在校領(lǐng)導和學(xué)生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng )建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力,不斷...

  無(wú)論是三四十年代的老前輩還是第五代電影藝術(shù)家們的作品,都以貼近生活、貼近百姓贏(yíng)得觀(guān)眾的認同和贊同,這是中國電影的一個(gè)優(yōu)良傳統,而且目前也急需我們繼承。藝術(shù)來(lái)源于生活,貼近生活首先要體驗生活。

  秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì )本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導學(xué)生發(fā)展,倡導大學(xué)生學(xué)習與能力共同提高,關(guān)心社會(huì ),豐富大學(xué)生生活。

  20xx年9月,我開(kāi)始擔任平松鄉新小廟村主任助理。一年來(lái),在縣委組織部的正確領(lǐng)導下,在鄉黨委、政府的支持和指導下,在村“兩委”的密切配合下,較好的完成了各項工作任務(wù)。

  20xx年來(lái),我國的農村基礎教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jì)。但現實(shí)仍不容樂(lè )觀(guān),這就需要我們認真分析現實(shí)狀況,制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施,來(lái)提高我國農村基礎教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》實(shí)踐小分隊參加了為期十天的三下鄉活動(dòng)。借助這次機會(huì ),我想以金集鎮為一個(gè)支點(diǎn),通過(guò)這個(gè)支點(diǎn),來(lái)分析我國農村基礎教育的現狀,總結經(jīng)驗,發(fā)現弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國農村基礎教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來(lái),也為自己將來(lái)進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎,以便更好的投入到教育事業(yè)當中去。

  最后,通過(guò)這一個(gè)月的支教活動(dòng),我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn)。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn),因為我們每個(gè)人都在努力著(zhù)。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。我們真的很高興能有機會(huì )參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

  難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“鍛煉自己,服務(wù)社會(huì )”的愿望,我永遠不會(huì )忘記和那些親愛(ài)的同學(xué)和熱情的老師們一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì )變得更加美好!

  這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會(huì )充分發(fā)揮自己的能力,展現自我,積極向上,以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習中的挑戰!

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇9

  16日和17日,我們分別來(lái)到黔西縣新仁鄉化屋村和太來(lái)鄉芭蕉村,在鄉政府會(huì )議室開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議,會(huì )后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫療站點(diǎn)掛起了橫幅和旗子,看著(zhù)那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動(dòng)。我們的醫療隊的旗子引來(lái)了很多鄉民,看到鄉民帶著(zhù)微笑滿(mǎn)意的離開(kāi),我想這就是“三下鄉”的目的!那鄉親的笑顏和話(huà)語(yǔ),是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉民們義診感覺(jué)到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒(méi)有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。

  坐在車(chē)上,我們隊員們一大群說(shuō)笑、雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來(lái)沒(méi)做過(guò)的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)限的快樂(lè )。

  16日,義診完后我們參觀(guān)了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開(kāi)放30年來(lái)我們的農村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫(huà)面清晰的印在我的腦海中,感受到社會(huì )主義新農村和諧美好的畫(huà)面。

  義診的過(guò)程中,在專(zhuān)家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時(shí),我們在一旁向專(zhuān)家們虛心學(xué)習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學(xué)校理論學(xué)習的不足,幫助在今后的學(xué)習中找到不足且及時(shí)彌補。

  作為一名當代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗社會(huì )展現自我的舞臺,更是一次回報社會(huì )回報祖國的機會(huì )。所以感謝團委老師給了我這次機會(huì ),讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì )這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習知識,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習技能。相信通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng),我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中做的更好。

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇10

  學(xué)校非常重視學(xué)生的愛(ài)國主義教育和運用專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐能力培養,常年要求學(xué)生利用寒暑假和平時(shí)的課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。從而摸索出了一套長(cháng)期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩定性相結合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運行機制,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。

  今年暑假,我校團委積極響應重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好20xx年重慶市大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,認真積極組織本次以“服務(wù)新農村,建設新家園”為主題的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  一、基本情況

  今年暑期,我校團委結合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災區實(shí)踐服務(wù)團”1支、“基層醫療衛生服務(wù)團”4支,同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊,總共630余名同學(xué),奔赴重慶xx年暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,取得了可喜的成績(jì)。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告和總結材料1500余份,各地區志愿者服務(wù)隊總結44份,并陸續收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個(gè)區縣政府、團委、敬老院、車(chē)站、醫院等單位及個(gè)人感謝信100余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評價(jià)了我校暑期“三下鄉”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會(huì ),造福家鄉,回報父老鄉親的行動(dòng)。

  二、幾點(diǎn)體會(huì )

  我校20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿(mǎn)結束,活動(dòng)中,我們強烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì )對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動(dòng)達到了“服務(wù)社會(huì )、鍛煉同學(xué)、擴大學(xué)校社會(huì )效益”目標,F將活動(dòng)中的具體情況和幾點(diǎn)體會(huì )做如下匯報:

  首先,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,學(xué)校各部門(mén)協(xié)調配合,各地政府、團委、衛生系統大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展的重要保證。

  學(xué)校黨政領(lǐng)導歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自1995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(cháng)擔任組長(cháng),團委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門(mén)負責人任組員,負責整個(gè)活動(dòng)的指導,安排和協(xié)調工作。一直以來(lái),各部門(mén)協(xié)調配合,對學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。

  本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)在輔導員會(huì )議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì )上親自作動(dòng)員,出席暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊授旗,為他們鼓勁。今年以來(lái),學(xué)校由于建設大學(xué)城二期工程,各部門(mén)經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導仍毅然決定劃撥36000余元專(zhuān)項經(jīng)費作為暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費用,體現出學(xué)校黨政領(lǐng)導對“三下鄉”活動(dòng)的高度重視。

  此外,各地政府、團組織及衛生系統也對我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊,為服務(wù)隊免費提供醫療器械等人力、物力的支援。

  第二,活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,衛生專(zhuān)業(yè)服務(wù)性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動(dòng)開(kāi)展成功的優(yōu)勢。

  一方面,我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當廣泛:與腫瘤醫院檢驗科開(kāi)展了長(cháng)達19年的共建活動(dòng);與404路隊開(kāi)展了長(cháng)達27年的共建活動(dòng);與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(cháng)達19年,照顧老人數達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),以及每年暑期志愿者服務(wù)隊開(kāi)展的醫療衛生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區、縣、鎮、鄉。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動(dòng)的人數累計已達上萬(wàn)人,同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂(lè )于奉獻的精神,用自己所學(xué)知識造福于社會(huì ),造福于家鄉,造福于人民,在社會(huì )中樹(shù)立了“重慶醫藥高專(zhuān)青年志愿者”積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻的良好形象。

  另一方面,作為醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),直接服務(wù)于社會(huì )是我校的一大特色。尤其是到衛生條件相對較差的鄉鎮進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識宣傳,提高農村防治夏季常見(jiàn)疾病的能力。

  第三,學(xué)校團委組織實(shí)施志愿者活動(dòng),安排緊湊,系統規范。

  從1997年起,學(xué)校團委便將暑期志愿者活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施系統化,20xx年進(jìn)一步保持和發(fā)揚了這一行之有效的方法。

  5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團委負責人首先在團總支負責人會(huì )、學(xué)生干部會(huì )上發(fā)起動(dòng)員,要求學(xué)生積極投身于志愿者活動(dòng);其次以地區為單位,本著(zhù)志愿原則,以學(xué)生干部、入黨積極分子為骨干,組建志愿者服務(wù)團(隊)。每支服務(wù)隊選出1—2名優(yōu)秀的同學(xué)擔當隊長(cháng),這既是我!叭锣l”活動(dòng)的特色,也是“三下鄉”活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔當隊長(cháng)非常艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊長(cháng)都經(jīng)得起社會(huì )和群眾的檢驗。再次,團委為各服務(wù)隊準備健康教育宣傳資料,衛生參考書(shū)籍,志愿者活動(dòng)服裝,服務(wù)隊隊旗和綬帶,并與各服務(wù)隊即將奔赴地政府和團委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開(kāi)出征授旗儀式,由校領(lǐng)導為各服務(wù)隊授旗。

  7月上旬到8月下旬為志愿者活動(dòng)行動(dòng)階段。各服務(wù)隊到家鄉所在地開(kāi)展醫療衛生服務(wù)和社區援助,其他同學(xué)到各地分散參加暑期實(shí)踐活動(dòng)或開(kāi)展社會(huì )調查。

  9月上旬至10月為總結表彰階段。各服務(wù)隊回到學(xué)?偨Y活動(dòng)情況,向校團委匯報;校團委收集各隊資料綜合整理,總結經(jīng)驗體會(huì ),向上級部門(mén)匯報。同時(shí),表彰一批表現突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立廣大青年學(xué)生學(xué)習的榜樣,激勵同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動(dòng)。

  第四,造福于社會(huì ),取得良好社會(huì )效應,學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會(huì )實(shí)踐等綜合能力增強,是20xx年暑期志愿者活動(dòng)的成果。

  在整個(gè)暑期志愿者活動(dòng)中,除學(xué)校團委和各系團總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團隊配備了指導老師,各服務(wù)分隊都由學(xué)生干部帶隊,一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊隊長(cháng)組織,大家發(fā)揚重慶醫藥高專(zhuān)青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神,冒著(zhù)酷暑,憑著(zhù)學(xué)校開(kāi)具的介紹信,到各地團委、衛生系統尋求支持和幫助,借取服務(wù)所需的醫療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊比較順利,得到了多方支持;一部分服務(wù)隊卻遇到了一些困難,但是這對于服務(wù)隊的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題,同學(xué)們沒(méi)有選擇放棄。為了落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地,為了借取醫療器材,為使活動(dòng)達到更好的效果,隊員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著(zhù)自身的韌勁達到了圓滿(mǎn)完成活動(dòng)的目的。因為志愿者心中始終有一個(gè)信念:“服務(wù)社會(huì ),服務(wù)家鄉,服務(wù)于當地的父老鄉親是我們青年志愿者義不容辭的責任”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情,使同學(xué)們在服務(wù)地樹(shù)立了重慶醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校青年志愿者的良好形象,擴大了學(xué)校的社會(huì )影響,得到社會(huì )的普遍贊譽(yù)。據不完全統計,20xx年暑期,同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見(jiàn)疾病知識宣傳資料20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展取得較好的成績(jì)。在“服務(wù)新農村,建設新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區、縣、鎮(街道)、村(社區),開(kāi)展疾病預防知識宣傳、健康情況調查、醫療咨詢(xún)服務(wù)和社區援助等活動(dòng),用自己所學(xué)的知識造福于社會(huì )、造福于家鄉父老,弘揚了醫藥衛生類(lèi)學(xué)校青年學(xué)子的愛(ài)國主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農村,建設新家園”的主旋律。

  三下鄉社會(huì )實(shí)踐報告 篇11

  從活動(dòng)啟動(dòng)到商量籌備,我深深感受到了我們團隊團結的力量。大家激烈的討論,為我們這次的暑期社會(huì )實(shí)踐提供方案。我認為,團隊合作精神就應該是這樣的。在社會(huì )實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們一行人走街串巷,去了十堰市張灣區的幾個(gè)村落和農業(yè)局,也接觸到了各種各樣的人和事,我們只有自己安排我們要做什么,怎么做。在這一點(diǎn)上,我深刻的體會(huì )到,一個(gè)團隊要想規劃有序的做好一件事,就必須要有明確的分工,我們組就是事先商討好了每人的分工,大家都盡力配合,所以才會(huì )應付實(shí)踐中所遇到的突發(fā)問(wèn)題。

  在本次實(shí)踐中,我深刻體會(huì )到了在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西,讓我們走向社會(huì ),用理論與實(shí)踐相結合,增長(cháng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。只有與農民真正接觸和交流,我們才知道,國家的政策是如何在百姓手中落實(shí)的,取得了哪些驕人的成績(jì),又有哪些問(wèn)題尚待改進(jìn)。這些反應在現實(shí)的變化,比我們看到新聞更加結合實(shí)際。只有跟上時(shí)代的步伐,親自離開(kāi)課堂去體驗,去接觸,才能了解最新動(dòng)態(tài)。

  在此次走訪(fǎng)中,我更進(jìn)一步感受到了在社會(huì )上與人溝通的技巧,與村民們交流時(shí),有時(shí)也會(huì )有冷場(chǎng)發(fā)生,進(jìn)一步溝通讓我們學(xué)會(huì )避免冷場(chǎng)的尷尬。我們每個(gè)人都要融入這個(gè)社會(huì ),在采訪(fǎng)中,我們要盡量站在村民的角度考慮問(wèn)題,這樣,采訪(fǎng)才能進(jìn)行的順利。當遇到村民的拒絕時(shí),我們也沒(méi)有氣餒,我們對村民有信心,也堅信我們一定能完成這次實(shí)踐。在走訪(fǎng)實(shí)踐的過(guò)程中,我們也在不斷地學(xué)習,這是我們每一次的行動(dòng)都有信心,加上農民朋友和農業(yè)局工作人員的支持,我們更加有自信。

  此次社會(huì )實(shí)踐讓我有了很深的感觸。讓我們還沒(méi)有踏入社會(huì )就先真正體驗社會(huì )的這是情況。希望以后能有更多機會(huì )來(lái)接觸這個(gè)真實(shí)的社會(huì )。也許這次社會(huì )實(shí)踐讓我們接受了磨練,這也是一段人生經(jīng)歷,也是一筆額財富。但作為大學(xué)生,真正的磨練也許并不是這次社會(huì )實(shí)踐,我們以學(xué)習為主,也并沒(méi)有真正體會(huì )這個(gè)社會(huì ),二走出校園,在社會(huì )上的各個(gè)地方都有與我們過(guò)著(zhù)完全不同生活的人,有為了三農問(wèn)題和新農村建設出謀劃策和促進(jìn)落實(shí)的農業(yè)局工作人員,有為了建設家鄉而辛苦勞動(dòng)的農民,這次事件,拉近了我們與社會(huì )的距離。與農民的溝通,也讓我們看到了農民朋友那份來(lái)自心底的淳樸,我們也要向農民們那樣,真誠待人,踏實(shí)做事。

  這次涉水時(shí)間讓我感觸良多,希望日后仍然有機會(huì )參與三下鄉社會(huì )實(shí)踐,通過(guò)積極參加社會(huì )活動(dòng),認識社會(huì ),了解社會(huì )。增強了搜集資料和分析解決問(wèn)題的能力,開(kāi)闊了事業(yè),拓寬了思維,增強了社會(huì )責任感,為國家的新農村建設貢獻自己的一份力量。

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