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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-04-16 14:01:27 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

【精華】社會(huì )實(shí)踐報告模板集合四篇

  在當下這個(gè)社會(huì )中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】社會(huì )實(shí)踐報告模板集合四篇

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  一 社會(huì )實(shí)踐目的

  為了拓展自身知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增強個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會(huì ),更快地適應社會(huì )形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(cháng)寒假,讓寒假充滿(mǎn)意義。

  二 實(shí)踐內容

  我的工作是在xx茶餐廳當一名服務(wù)員,負責上菜。工作總共有兩個(gè)班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點(diǎn)上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點(diǎn)上班,晚上7:30下班。每天工作八小時(shí),午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時(shí)間為半小時(shí)。每天早上我們都要打掃,我們每個(gè)班有八個(gè)人,每個(gè)人都有各自負責的工作,而我的打掃任務(wù)就是負責擦餐廳里所有的桌子。晚班結束時(shí)依舊如此。

  剛開(kāi)始,我是抱著(zhù)試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著(zhù)也是閑著(zhù)。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報名了。

  首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢(xún)問(wèn)了我一些問(wèn)題。得知我是大學(xué)生來(lái)做假期工的,他很是歡迎。他說(shuō)他就喜歡招一些假期學(xué)生工,因為學(xué)生的素質(zhì)高,同時(shí),也可以鍛煉一下學(xué)生自我。我聽(tīng)了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。

  果然,過(guò)了兩天我就接到電話(huà),說(shuō)讓我第二天九點(diǎn)去報到。我聽(tīng)了非常激動(dòng),這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。

  第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來(lái)報名。我很奇怪,因為她們中的大多數都和我一樣是學(xué)生,也有幾個(gè)是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。

  由于茶餐廳是剛裝修好,還沒(méi)正式開(kāi)業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認識,自我介紹一下,同時(shí)也熟悉熟悉環(huán)境,沒(méi)半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話(huà)題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著(zhù)開(kāi)業(yè)。

  終于,第三天,在一片炮竹聲中,xx茶餐廳開(kāi)業(yè)了。那天,我 是第二個(gè)班,而第一個(gè)班的人已早早站在門(mén)口當起了迎賓小姐。我有些緊張,推開(kāi)大門(mén),我換上制服,開(kāi)始了我第一天的工作。

  不過(guò)沒(méi)多久,我就覺(jué)得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動(dòng),要維護好自己的形象及餐廳的形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也許是站太久餓壞了吧。)下午,我和一個(gè)同事一起當起了迎賓小姐。每當有客人進(jìn)來(lái)時(shí),我們都要點(diǎn)頭并微笑著(zhù)說(shuō)“歡迎光臨!碑斂腿擞猛瓴碗x開(kāi)時(shí),我們也要微笑著(zhù)說(shuō)“謝謝光臨!

  不知不覺(jué),第一天的工作結束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著(zhù)覺(jué)。不過(guò)熱情而年輕的我沒(méi)有絲毫感到累,我倒覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,甘無(wú)聊生活,接觸了社會(huì ),了解了未來(lái)。

  在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力。

  所以,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力。

  記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校, 學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù),同事上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。

  在這短期的假期實(shí)踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開(kāi)業(yè)的,所以沒(méi)多少人聽(tīng)說(shuō),生意也沒(méi)有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。

  我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來(lái)了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當時(shí)就很氣,心想她們怎么一點(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)成果呀。但漸漸地我也習慣了,這就是社會(huì )。多數人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮。。。。。

  不知不覺(jué),半個(gè)多月的假期實(shí)踐結束了。說(shuō)也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時(shí)的不舍。在這里,我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認識了不少朋友?傊,這次假期實(shí)踐非常有益。

  以前總是亂花錢(qián),但當真正工作后才發(fā)現錢(qián)掙得不容易,所以,當領(lǐng)到工資時(shí),我并沒(méi)有舍得花,而是好好的保存。同時(shí),也學(xué)會(huì )了尊重與感恩,還有淡定。

  三 實(shí)踐結果

  短短20天的社會(huì )實(shí)踐結束了。我從中學(xué)到了很多。一,要學(xué)會(huì )做人。首先,人要有誠信,要遵守信用,既然答應了就應該做到。二,要學(xué)會(huì )忍耐,要沉著(zhù)冷靜的思考問(wèn)題。不要遇到問(wèn)題就不知所措。三,要記住,在上半時(shí)一定要遵守紀律,不能在客人面前隨便說(shuō)話(huà),要給客人留下一個(gè)好印象。最最重要的是要記住,客人永遠是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當面指責;客人提出的意見(jiàn)要虛心接受。四,要勤奮,做好自己分內的工作,不要因為工作量大就想偷懶?吹侥睦锱K了,要自覺(jué)地去掃干凈,不要等到領(lǐng)班去催你,打掃時(shí)不能馬虎。

  同時(shí),我也學(xué)會(huì )了勤儉節約。第一次掙錢(qián)時(shí)才感覺(jué)到了錢(qián)的來(lái)之不易。懂得了節約,不亂消費。

  當然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學(xué)會(huì )了珍惜。我想這次的假期實(shí)踐會(huì )讓我終身受益。

  四 實(shí)踐總結或體會(huì )

  在這次實(shí)踐中,有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有的時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上就學(xué)的這么吃力?

  或許老師是正確的 ,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可否認的事實(shí)。

  作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐畢不可少。

  畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會(huì )有用的人才。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿會(huì )學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習的是先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )。

  所以,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應職場(chǎng),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了xx的財務(wù)部,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  1、實(shí)踐目的:

  會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會(huì ),對會(huì )計的能力要求越高,而作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼,更快地適應這個(gè)崗位的工作要求,為此,在此次實(shí)踐活動(dòng)中我對這個(gè)環(huán)節相對關(guān)注,希望能把自己在學(xué)校里學(xué)到的基本理論知識真正地運用到實(shí)踐中去,將理論與實(shí)踐相結合,真真實(shí)實(shí)地掌握會(huì )計的職業(yè)知識技能。

  2、實(shí)踐內容:

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我在財務(wù)部的工作是幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。剛開(kāi)始到財務(wù)部會(huì )計室,先看她們以往所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì )計憑證,借貸等知識,所以對會(huì )計憑證不是太陌生,因此借著(zhù)記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對于區區會(huì )計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì )計循環(huán)的基石。后來(lái)我看會(huì )計師傅審核原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額,這一系列的工作程序是我在學(xué)校課本里根本學(xué)不到的知識,通過(guò)十天的學(xué)習編制記帳憑證工作,對于各個(gè)會(huì )計科目有了更加深刻而全面的了解,并且這對于我來(lái)說(shuō)把書(shū)本和實(shí)踐的結合在一起,起到了很大的作用,除了學(xué)習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

  3、實(shí)踐結果:

  經(jīng)過(guò)這么多天的實(shí)踐活動(dòng),在會(huì )計師傅的幫助教導、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下,我對會(huì )計職業(yè)技能知識又有了進(jìn)一步的了解,學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會(huì )計處理的流程,并學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。真正從課本走到現實(shí)中,細致地了解了會(huì )計工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,同時(shí)在實(shí)踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,這也規范了我的日常生活規律。也為以后步入職場(chǎng)做好心理與生理的準備。

  4、實(shí)踐總結:

  會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,它的職業(yè)要求非常高。首先,就是保證誠信品格。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守,但是作為會(huì )計這一職業(yè),誠信尤其重要,要善于運用職業(yè)權力,正確對待應負有的職業(yè)義務(wù),自覺(jué)履行對社會(huì )、對他人的責任。其次,會(huì )計工作一定要認真。在工作過(guò)程中,我們發(fā)現會(huì )計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字,很多數字相差是微乎其微,只要一不留神就會(huì )登記錯誤。從做帳的會(huì )計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,準確地按類(lèi)分開(kāi),認真檢查無(wú)遺漏后,則按照企業(yè)要求裝訂起來(lái),爭取一次成功。而從把帳簿轉入微機及檢查的角度來(lái)看,既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,正確無(wú)誤地登記到電腦上,每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務(wù),就要進(jìn)行依次統計,從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進(jìn)行更正。

  總之在記帳過(guò)程中,每前進(jìn)一步都要認真仔細,否則一個(gè)小數點(diǎn)就可能會(huì )帶來(lái)致命錯誤。最后,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟科技的日益發(fā)展,對會(huì )計的職業(yè)能力要求也越來(lái)越嚴格,因此,在如今的學(xué)習型社會(huì )中,要提高會(huì )計人員我們自身的專(zhuān)業(yè)操作能力和操作的創(chuàng )新能力。,同時(shí)也要樹(shù)立參與管理意識,積極主動(dòng)地做好參謀,強化服務(wù)意識,成為決策者的得力助手。當然,在實(shí)際工作中要隨機應變,學(xué)會(huì )應對突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。

  結束語(yǔ):

  通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),讓我溫故而知新,起到了預期的效果,掌握了一定的會(huì )計技能知識以及實(shí)際應用的注意事項,并且也讓我明白了賺錢(qián)并不是那么容易的,每賺一分錢(qián)都要付出辛勤的勞動(dòng)。會(huì )計是一門(mén)活學(xué)活用的專(zhuān)業(yè),而且隨時(shí)都因為國家政策的變動(dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎是不會(huì )變的,希望我們在今后的學(xué)習過(guò)程中以基礎知識為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實(shí)踐訓練,就能更好地完善我們的專(zhuān)業(yè),強化會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,為社會(huì )提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實(shí)的基礎!

  謝辭:

  這個(gè)暑期,非常感謝xx縣中心糧庫的財務(wù)部給我給次實(shí)踐的機會(huì ),感謝會(huì )計師傅對我的悉心教導幫助,同時(shí)也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和世界接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的'知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在店里很多顧客一眼就能把我認出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我平日的工作時(shí)銷(xiāo)售一些家用的數碼相機,每天8點(diǎn)30分上班下午6點(diǎn)下班,中午不休息,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接近了社會(huì ),了解了未來(lái)。平日里我已銷(xiāo)售為主,但一有時(shí)間我就認真的向老員工們請教一些專(zhuān)業(yè)相機和專(zhuān)業(yè)攝像機的知識,可能所學(xué)專(zhuān)業(yè)的原因,他們都說(shuō)我接受的很快。數碼產(chǎn)品更新的很快,公司每周都要培訓。我下班以后都要上網(wǎng),不僅要查新產(chǎn)品相關(guān)的知識而且還要查有關(guān)專(zhuān)業(yè)鏡頭機身和專(zhuān)業(yè)攝像機的相關(guān)知識,減少我與同事們的差距。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  有時(shí)顧客向我咨詢(xún)一些攝影相關(guān)知識,我每次都很用心的給他們講解;店長(cháng)和同事對我的表現都很滿(mǎn)意,后來(lái)店長(cháng)就推薦我去彩擴部幫忙處理一些數碼照片,我很珍惜這樣的機會(huì )。我就利用學(xué)校學(xué)到的一些相關(guān)知識作一些平面設計,但我也深深的體會(huì )到課堂上學(xué)的這些知識很難滿(mǎn)足顧客的要求,就利用下班的時(shí)間認真學(xué)習有關(guān)平面設計的知識。

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  我相信這兩個(gè)月假期一定會(huì )是一個(gè)充實(shí)而又收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的假期,在xx公司實(shí)習將會(huì )成為我生活中難忘的一段經(jīng)歷。

  雖然我在xx公司實(shí)踐才這短短的幾天,但我已經(jīng)深刻的體會(huì )到:要一直學(xué)習,要一直努力下去。

  自我認知

  剛來(lái)的第一天,我和其他兩位女同學(xué)跟飛揚,佳雨老師實(shí)習,因為我平時(shí)對車(chē)也挺感興趣,所以覺(jué)得在《xx》這個(gè)欄目能找到自己喜歡的,想學(xué)習想了解的東西。但是經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習,讓我感到了巨大的壓力,該如何面對龐大的汽車(chē)市場(chǎng),龐大的汽車(chē)消費群體?那么多的車(chē)型幾百款上千款,各有特色,各有風(fēng)格,推陳出新,更新?lián)Q代,該怎么去熟悉了解它們以致達到如數家珍的地步?我以前了解的那點(diǎn)知識連皮毛都算不上,覺(jué)得自己真的是好貧乏,一直被這些想法所困擾不知所措。

  領(lǐng)悟真諦

  就在前天,之后我對接下來(lái)的實(shí)習生活態(tài)度發(fā)生了很大轉變。那天下午我給飛揚老師看我編輯的關(guān)于xx的文章,老師覺(jué)得還行,格式與內容都比較符合標準。就在我心里有點(diǎn)小高興的時(shí)候,她說(shuō),不過(guò),這個(gè)我們在節目中已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。我很吃驚,這個(gè)說(shuō)過(guò)了? 老師說(shuō),這個(gè)欄目我們做了一千多期,基本上哪個(gè)品牌的汽車(chē)都做過(guò)。慢慢學(xué)吧,現在就是個(gè)積累的過(guò)程,不可能一下子什么都懂。聽(tīng)完之后,我開(kāi)始有了思考,我們現在是正處于一個(gè)量變的過(guò)程中,每天都會(huì )接觸到新的知識,接觸以前從沒(méi)打開(kāi)過(guò)的世界。堅持做一個(gè)節目做十年,由一個(gè)門(mén)外漢變成這個(gè)領(lǐng)域專(zhuān)家,就像飛揚老師用自己的經(jīng)歷告訴我們的那樣,在哪個(gè)行業(yè)做出色都不是一件容易的事,不是一朝一夕能夠完成的。

  未來(lái)目標

  在xx公司實(shí)習的確是個(gè)很難得的機會(huì ),是我了解學(xué)校之外生活的一扇窗,能看到工作中充滿(mǎn)的辛酸苦辣,看到社會(huì )中的一方小小天地,看到沿途不同的風(fēng)景,我相信它會(huì )讓我在以后變得更好,在未來(lái)的道路上走的更堅定更自信更長(cháng)遠。

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