【精品】社會(huì )實(shí)踐報告模板（精選32篇）

　　在現在社會(huì )，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐報告，歡迎閱讀與收藏。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 1

　　一、實(shí)踐目的：

　　本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的xx行商貿有限公司，主要代理的品牌有：光明酸奶、卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養樂(lè )多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品，主要客戶(hù)為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤、人人樂(lè )等大型ka賣(mài)場(chǎng)和連鎖超市。xx行商貿有限公司成立于XX年6月，是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區內不是很高，與其他酸奶相比銷(xiāo)售量會(huì )相對小，之所以選取該公司作為實(shí)踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀況，二者是想挑戰一下自我，試試在品牌知名度不大的狀況下自我的銷(xiāo)售潛力如何。第三在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中提高自我，融入社會(huì )，體驗就業(yè)，為將來(lái)的走出社會(huì )打下良好的基礎。

　　二、實(shí)踐概述：

　　本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段。

　�。ㄒ唬┰嚬るA段：

　　試工階段是三天，地點(diǎn)在華潤萬(wàn)家購物廣場(chǎng)，試工階段主要是學(xué)習有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧，同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大，各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負責人，我被安排銷(xiāo)售光明酸奶，由賣(mài)場(chǎng)的促銷(xiāo)小組長(cháng)帶領(lǐng)，因為之前都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓，直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措，主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結構格局，聽(tīng)、看促銷(xiāo)主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品，到達一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天，直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品，在學(xué)習中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習�？墒菍�(shí)踐的第二天犯了一個(gè)很大的錯誤，我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣(mài)場(chǎng)放在員工柜子里。結果促銷(xiāo)主管開(kāi)柜子的時(shí)候嚇出冷汗了，要是被查出來(lái)要被罰錢(qián)還要被超市公告偷商品。當時(shí)就被嚇傻了！只明白顧客不能把商品帶進(jìn)商場(chǎng)，沒(méi)有思考到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒(méi)事。第三天，光明酸奶的產(chǎn)品知識基本掌握，試工階段也結束了！

　�。ǘ�）正式上班階段：

　　正式上班時(shí)間是7月14日，地點(diǎn)是在太陽(yáng)廣場(chǎng)人人樂(lè )超市。來(lái)到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員在那里，那里的所有事物全權由我負責，并且不像在華潤有人教我相關(guān)的流程，第一天空上班僅有一個(gè)即將辭職的促銷(xiāo)員告訴我我要負責的事物具體有哪些。相對于華潤萬(wàn)家來(lái)說(shuō)人人樂(lè )超市是個(gè)比較小的賣(mài)場(chǎng)，公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員，不存在人員的分工，所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負責。除了要促銷(xiāo)產(chǎn)品以為還務(wù)必收獲、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費品嘗所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )。上班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了，首先是我在試工階段只學(xué)習了光明酸奶的銷(xiāo)售，其他卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養樂(lè )多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等都沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)，也沒(méi)有相關(guān)的培訓了，怎樣介紹這些我沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)的產(chǎn)品成了個(gè)難題。至少介紹的時(shí)候底氣很是不足。其次，超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個(gè)單位的產(chǎn)品擺放的，而是按照產(chǎn)品的種類(lèi)擺放，由于對公司產(chǎn)品種類(lèi)的不熟悉，晚上顧客多的時(shí)候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品，哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次，我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時(shí)候擺臺給顧客免費平常產(chǎn)品，介紹顧客購買(mǎi)，由于是免費品嘗的產(chǎn)品，需要申請免費品嘗標簽，一共需要三個(gè)超市管理人員簽字確認，而這三位領(lǐng)導都沒(méi)有固定的辦公地點(diǎn)且我都不認識人。這樣當天的工作效率自然很低，銷(xiāo)售量也很低。

　　第三天，公司送貨來(lái)，我需要負責收獲，由于收獲程序有點(diǎn)復雜，公司的業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)教我，有她在我似乎沒(méi)有那么緊張，叫我怎樣做我就怎樣做，只是動(dòng)作有點(diǎn)慢，第一次收獲我沒(méi)有感覺(jué)收獲的困難，只是覺(jué)得程序復雜了點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，在人人樂(lè )的各個(gè)方面也逐漸熟悉了，周?chē)�的環(huán)境和人員都開(kāi)始熟悉了，其他產(chǎn)品的促銷(xiāo)員也大都是暑期工，大家都是同齡人交流起來(lái)也方便多了。7月20日公司來(lái)貨，這次不再有業(yè)務(wù)員在身旁指導了，其實(shí)收獲遠遠沒(méi)有我想象的.那么簡(jiǎn)單，我一個(gè)人要找人簽字，要點(diǎn)品種很多我又不熟悉的貨物將其分類(lèi)，還要找出質(zhì)量檢驗報告給收貨員看，質(zhì)量檢驗報告是所有產(chǎn)品的都在，一連好幾頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)翻看，最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲務(wù)必迅速，收獲部的員工每一天都很忙，沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)慢慢教別人。第一次自我收獲足足用了三個(gè)小時(shí)（16點(diǎn)開(kāi)始一向19點(diǎn)）。由于剛來(lái)需要一個(gè)適應的過(guò)程，所以這個(gè)過(guò)程中銷(xiāo)量一向不是很夢(mèng)想，再者7月下旬一向都在下雨，超市附近新開(kāi)了一個(gè)華聯(lián)超市，顧客相對來(lái)說(shuō)少了很多�？偟膩�(lái)說(shuō)7月份的銷(xiāo)量不夠夢(mèng)想，有主觀(guān)原因也有客觀(guān)原因。從公司開(kāi)會(huì )回來(lái)我認真總結了一番，找出我做得不到位的地方，爭取在八月份把銷(xiāo)量提升上去。八月份剛開(kāi)始的3號，真的另我極其的難忘，因為那天我哭了。按照常理說(shuō)來(lái)了大半個(gè)月了對收獲的流程就應很清楚了，可是那天由于既要退貨又要收獲，先退貨才能收獲，可是之前沒(méi)有退貨的經(jīng)驗，程序一點(diǎn)都不懂，全都亂了套，收貨部的其中一位收貨員當天情緒也是很不好，狠狠把我罵了一頓，加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯，我急得就哭了�？上攵�知當天的銷(xiāo)量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了，確實(shí)是有錯在先，所以我決定今后找人幫忙收獲。因為其他的促銷(xiāo)員都是公司派人收獲，所以他們相對來(lái)說(shuō)就比較閑，于是我平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候就幫石埠牛奶的促銷(xiāo)員上貨，然后公司有貨來(lái)的時(shí)候我就請她幫忙一起收。事實(shí)證明在接下來(lái)的日子里我們合作得很愉快。

　　八月份的銷(xiāo)量在九號的時(shí)候有了一次突破，到達了七、八月分最好的一次，而在14號的時(shí)候又有一次突破，這次得到了公司的表?yè)P。8月17號公司派了接替我的新促銷(xiāo)員，最終我決定教她兩天，把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點(diǎn)我結束了為期一個(gè)多月的暑期實(shí)踐。

　　三、實(shí)踐總結：

　　在實(shí)踐的過(guò)程中，不管是自身、公司還是超市本身都存在著(zhù)一些需要解決的問(wèn)題，總結有以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┳陨恚呵捌趯W(xué)習不夠，對公司的了解不深入，導致正式上班不能很好的應對各種突發(fā)的事件，解決問(wèn)題的潛力有待提高。另外銷(xiāo)售方面的技巧也有待提高，理論的基礎還是夠扎實(shí)，相關(guān)的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的技巧各個(gè)方面的理論知識都需要有進(jìn)一步的提高、

　�。ǘ�）公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高，尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送，幾乎每次都會(huì )出現錯誤，檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進(jìn)倉庫，冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問(wèn)題都會(huì )出現，影響銷(xiāo)量。

　�。ㄈ�）太陽(yáng)廣場(chǎng)的人人樂(lè )超市銷(xiāo)量與其他的人人樂(lè )超市相比銷(xiāo)量一向不是很夢(mèng)想，其實(shí)很大一部分原因是員工的管理上存在的問(wèn)題。例如，同樣一個(gè)超市各個(gè)部門(mén)的員工都不和睦，果蔬區的拉貨車(chē)即便是空著(zhù)也絕對不會(huì )借給急著(zhù)找車(chē)子拉貨的其他員工，贈品的申請程序過(guò)于繁瑣，浪費員工的很多時(shí)間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方，零食區分成了兩個(gè)，一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓，不能滿(mǎn)足顧客的需求。另外，超市本身的員工分工就很不合理，沒(méi)有把任務(wù)分配清楚，各個(gè)區的職責沒(méi)有落實(shí)好，導致出現了問(wèn)題找不到負責人。

　�。ㄋ模�實(shí)踐體會(huì )：

　　本次暑期社會(huì )實(shí)踐感慨良多總結有一下幾點(diǎn)

　�。ㄒ唬┮�想做好工作，良好的溝通是關(guān)鍵。

　　無(wú)論是與同事還是顧客，溝通都是很關(guān)鍵的，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的溝通，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好，事情解決不了，影響情緒，銷(xiāo)量就會(huì )降低。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù)，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此，不僅僅利于自我的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自我去營(yíng)造，此刻到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的應對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

　�。ǘ�）顧客是上帝，領(lǐng)導也是上帝。

　　相對于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝，只要把顧客伺候好了，一切都好辦。這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)錯，在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，可是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿(mǎn)意的，黃氏牛奶的促銷(xiāo)員就是因為說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣重了點(diǎn)，結果有一位顧客在超市里大喊著(zhù)要投訴她。我雖然也遇到過(guò)類(lèi)似的顧客，可是其實(shí)我們能盡量滿(mǎn)足他們的要求，顧客還是很不愿意惹出事端的。再者，領(lǐng)導也是上帝，這是我從伊利酸奶促銷(xiāo)員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來(lái)。領(lǐng)導是就是領(lǐng)導，作為領(lǐng)導工作上就要尊重他，服從管理，與領(lǐng)導絕對不能有正面的沖突。

　�。ㄈ�）努力、努力、再努力！

　　雖然是短期的實(shí)踐，可是暴露出了我學(xué)習很多不足之處，比如銷(xiāo)售心理學(xué)，懂得這門(mén)學(xué)問(wèn)的話(huà)我相信我會(huì )做得比此刻更好。在接下來(lái)的學(xué)習中要不斷的學(xué)習和摸索，不斷的總結經(jīng)驗，學(xué)好課本知識的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì )有所提高。

　�。ㄋ模┳罱K，十分感激xx行商貿有限公司給了我這次實(shí)踐的機會(huì )，也感激那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷(xiāo)員。

　　社會(huì )實(shí)踐教學(xué)任務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告

　　大一的這個(gè)暑假，我過(guò)得挺充實(shí)的，同樣它也是最有好處的，跨出學(xué)校的大門(mén)，融入社會(huì )，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過(guò)才明白。走進(jìn)社會(huì )，需要一份勇氣，需要一份睿智。

　　經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗，要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的狀況詳細地向行長(cháng)介紹了，或許是我運氣好，或許是行長(cháng)覺(jué)得我挺可靠的，我被錄用了。那個(gè)開(kāi)心勁兒，甭提了！工資待遇什么的，我都沒(méi)什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉潛力的平臺，我就心滿(mǎn)意足了。

　　第二天我就開(kāi)開(kāi)心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開(kāi)始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了，陸陸續續地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿(mǎn)帶著(zhù)笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中，也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢(xún)問(wèn)顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著(zhù)自己的號到前臺去了，我微笑著(zhù)走過(guò)去，輕聲說(shuō)：“先生，不好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你�！彼�瞪著(zhù)我，一臉不耐煩地說(shuō)：“剛不是叫到我的號了嗎明明就是我！”我陪著(zhù)禮：“對不起啊，叫到你的號了，我誤會(huì )了�！边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。每一天都會(huì )遇到形形色色的人，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現出贊賞的樣貌，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對我的熱心服務(wù)表現出滿(mǎn)不在乎，無(wú)所謂的樣貌。不管怎樣樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉潛力，我要微笑待人！工作一整天下來(lái)，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累！

　　但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅僅因為得到這份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的潛力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每一天早出晚歸，覺(jué)得還有節奏感，我過(guò)得很充實(shí)。在工作中，我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì )了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際潛力大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛(ài)護，他們支持我，鼓勵我使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，帶著(zhù)一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

　　這一個(gè)月來(lái)，我雖然過(guò)得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來(lái)了，我也想明白了很多。此刻的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂(lè )觀(guān)，社會(huì )已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì )上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì )，我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì )經(jīng)驗，多增長(cháng)些人生閱歷，多豐富些專(zhuān)業(yè)知識，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話(huà)：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì )中生存下來(lái)，唯靠自己！千軍萬(wàn)馬爭過(guò)獨木橋，只有讓自己出類(lèi)拔萃，方能闖出自己的一片天地！

　　這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過(guò)渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續前行！正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的好處，讓我明白步入社會(huì )的不容易，讓我成長(cháng)起來(lái)！

　　這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí)，很有好處。我更加堅定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習生活中能?chē)栏褚�求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì )用心地參加各種實(shí)踐，多鍛煉潛力。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 2

　　一、實(shí)踐目的

　　通過(guò)對曲江水廠(chǎng)的參觀(guān)，聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，更加深入地理解和掌握專(zhuān)業(yè)知識，擴大專(zhuān)業(yè)知識范圍。把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合，深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)際運用。熟悉處理廠(chǎng)工藝流程、總體布置及處理構筑物的類(lèi)型、構造特點(diǎn)、運行和維護。將書(shū)本理論和實(shí)際聯(lián)系，進(jìn)一步培養分析問(wèn)題的能力。

　　二、水廠(chǎng)簡(jiǎn)介

　　曲江水廠(chǎng)是西安市黑河引水工程的主要組成部分，水源來(lái)自城市西安市西南郊的黑河，黑河大壩在周至縣，壩高110米，庫容2億立方米，原水輸水管渠長(cháng)達89km。工程分兩期建設。一期工程水廠(chǎng)原水來(lái)自黑河，水源沒(méi)有調節功能，暴雨季節水質(zhì)渾濁；二期工程黑河建庫，原水經(jīng)水庫自然沉淀，水質(zhì)常年變清。

　　根據一、二期原水水質(zhì)不同的特點(diǎn)，一期工程采用混凝、沉淀、過(guò)濾為主的水處理工藝，二期工程改用直接過(guò)濾的工藝，設計中有意將一期工程中的沉淀池尺寸與濾池相同，二期工程只需對一期作簡(jiǎn)單的改造，就可滿(mǎn)足二期工藝要求，在不增加水廠(chǎng)占地的前提下，使水廠(chǎng)規模由一期的60萬(wàn)m3/d增加到二期的80萬(wàn)m3/d，并將一、二期工程有機地結合起來(lái)，體現了新穎、創(chuàng )新的設計思路。

　　當時(shí)為了解決西安市飲水問(wèn)題，20xx年開(kāi)始籌建到1990年結束，占地225畝，全廠(chǎng)有4個(gè)生產(chǎn)系列�，F建成的一期工程水廠(chǎng)日供水能力60萬(wàn)m3/d。曲江水廠(chǎng)經(jīng)10年運行，平均處理水量為45萬(wàn)m3/d，最高處理水量為60萬(wàn)m3/d，進(jìn)廠(chǎng)水濁度一般在100NTU以下，最高達20000NTU，處理水濁度一般保持在1~2NTU以下，細菌總數經(jīng)常為零，大腸桿菌未能檢出，pH6.5~8.0，達到并超過(guò)國家與行業(yè)標準�？傆玫�203畝，設計水處理成本0.06元/m3，實(shí)際單位水耗電8kWh/km3，總建筑面積12840m2，綠化面積占全廠(chǎng)面積40%。

　　三、處理工藝流程

　　1、原水初步處理

　　黑河大壩的水經(jīng)過(guò)26公里的暗渠后以后，到達曲江水廠(chǎng)，兩條輸水管道進(jìn)入水廠(chǎng)。里邊有一個(gè)流量計井，原水取樣，取樣的流量和一些理化的指標。前加氯去除水中的藻類(lèi)，從地下上翻，窗口流出來(lái)的水是回閘水。國家要求零排放指標，水廠(chǎng)的水處理工藝產(chǎn)生的`泥水、排泥閥，還有自動(dòng)反沖洗的污水都不要往外排，建立一個(gè)回用水車(chē)間，把污水收集在一起，然后把泥水分離，清夜回收，泥水釀成泥餅運出車(chē)間。經(jīng)過(guò)一個(gè)液位計，他有兩根高位和低位液位計，用它來(lái)控制入水口的液位，如果液位達到一定的高度，在上游或廠(chǎng)外控制水量，不讓過(guò)多的水進(jìn)入水廠(chǎng)，因為水廠(chǎng)要控制水量，每個(gè)生產(chǎn)系列處理的能力是有限的，不能過(guò)高。

　　2、混合區

　　第一道工序是格柵間，格柵間的作用就是為了去除水中大的漂浮物（例如魚(yú)、樹(shù)葉等）。一個(gè)格柵間控制兩個(gè)系列的水，通過(guò)兩個(gè)管道進(jìn)入兩個(gè)生產(chǎn)系列。旁邊的建筑物是加藥間，通過(guò)計量泵的測量，來(lái)控制投放的藥量和比例，主要是混凝劑（堿式氯化鋁貼）和助凝劑的量。通過(guò)計量泵打入管道上，整個(gè)過(guò)程都是計算機操控。加入藥的水經(jīng)過(guò)機械攪拌混合池，將藥水充分、快速的混合。以利于混凝劑快速的水解、聚合、顆粒脫穩并有助于布朗運動(dòng)進(jìn)行異向絮凝。因此混合快速劇烈，通常在10~30s內完成至多不超過(guò)2min完成攪拌器采用漿葉攪拌，攪拌不能過(guò)于劇烈，否則會(huì )使整個(gè)水流與漿板共同旋轉，水流紊流不足，影響混合效果。

　　3、反應區

　　反應區由兩部分組成，一是快速機械攪拌反應區，另一部分為慢速推流式反應區。預混凝的原水引入快速反應區底板中央，在該區設快速攪拌器，反應區主要依靠機械攪拌或水力攪拌促使顆粒碰撞凝聚，向絮凝階段，該區以機械攪拌為主。通過(guò)渦輪攪拌使聚合物和水充分混合并提供聚合電解質(zhì)所需的能量更有利于反應的進(jìn)行，同時(shí)通過(guò)濃縮污泥（主要來(lái)自污泥濃縮區）的外部在循環(huán)系統使混合反應池中懸浮絮狀物的濃度保持在最佳狀態(tài)，以此來(lái)確保懸浮物的沉淀方式。最佳的沉淀方式為成層沉淀。然后進(jìn)入推流式反應池慢速推流式反應池的其作用通過(guò)慢速輸送水流，使混凝反應進(jìn)行的更加完全，并使礬花顆粒不斷的增大，即可獲得高密度、均質(zhì)的礬花，使得沉淀區速度加快。

　　4、斜管沉淀區

　　由于礬花從預沉區進(jìn)入澄清區速度緩慢，礬花不會(huì )破壞或產(chǎn)生漩渦，使得大量的礬花在該區沉淀。礬花在澄清池的下部匯集成污泥并濃縮，逆流式斜管將剩余礬花沉淀。澄清水通過(guò)集水槽回收后進(jìn)入V型濾池，運行情況表明澄清水濁度在10NTU左右（冬季一般在2個(gè)左右）。經(jīng)沉淀的礬花形成活性污泥具有相當的接觸絮凝活性，因此采用污泥循環(huán)系統使活性污泥進(jìn)行充分利用，同時(shí)又可以增加低溫低濁水的絮凝中心，提高處理效率。污泥層分兩層：上層排泥斗上部為再循環(huán)污泥濃縮區，污泥在該區間停留時(shí)間為幾小時(shí)然后排入污泥斗內，在特殊情況下，比如水負荷不同或水流速不同可調整再循環(huán)區高度，以便適應實(shí)際的運行情況。

　　循環(huán)區污泥由污泥循環(huán)泵打出，循環(huán)至反應池入口處；下層產(chǎn)生大量濃縮污泥，污泥濃度一般大于20g/l，通過(guò)中心懸掛式刮泥機將沉積的泥刮入泥槽，由排泥泵抽至排污管網(wǎng)。綜上所述高密澄清池是即混合、反應和分離為一體的綜合性工藝構筑物，各部分相互牽制，相互關(guān)聯(lián)，相互影響，對運行的參數，自動(dòng)化控制方面要求非常高，必須經(jīng)過(guò)運行積累相當的經(jīng)驗和數據，才能達到最合理的運行效果。

　　5、V型濾池

　　V型濾池底下是石英砂，水從下往上走，通過(guò)石英砂攔截水中剩余的礬花。這種水位控制能夠對每一個(gè)細小的流量變化自動(dòng)調節，實(shí)現濾池的等水頭過(guò)濾。V型濾池采用反沖洗，自動(dòng)反沖洗分三個(gè)過(guò)程，首先水放下去沖洗，然后用氣把濾料補起來(lái)，在里面通過(guò)震動(dòng)清洗石頭，汽水同時(shí)進(jìn)去。最后，用水沖起干凈。整個(gè)濾層在深度方向粒徑比較均勻，不會(huì )發(fā)生水力分級各，整個(gè)濾層的含污能力強，過(guò)濾周期長(cháng)，沖洗水量較小，自動(dòng)化程度高，運行可靠。

　　6、清水庫

　　進(jìn)入水庫前，進(jìn)行最后一項加藥就是后加氯。在本廠(chǎng)有兩處加藥點(diǎn)，一是濾前預氯化，二是氯后加氯消毒。經(jīng)過(guò)后加氯的水進(jìn)入水庫，曲江水廠(chǎng)的水庫長(cháng)105米，寬45米，水庫的水低于1米，停止向外供水，要保證出現緊急狀況的儲備水（例如火災）。

　　這就是曲江水廠(chǎng)的處理全部工藝流程。

　　四、實(shí)踐心得

　　10月13號下午，我們長(cháng)安大學(xué)07級城市規劃專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到曲江水廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)踐。感謝這次老師給我們的實(shí)地學(xué)習機會(huì )，也感謝水廠(chǎng)的工作人員，一遍又一遍不嫌麻煩地給我們講解。這次實(shí)踐是對我們所學(xué)理論知識的一次全面的檢驗，是一次將理論和實(shí)踐想結合的機會(huì )，通過(guò)這次實(shí)踐我們對自己所學(xué)理論知識有了更深刻的理解，同時(shí)對西安市水廠(chǎng)的處理工藝和供水現狀有了一定的了解。

　　這次實(shí)踐參觀(guān)是順著(zhù)生產(chǎn)工藝流線(xiàn)走的，分別是混合區、反應區、斜管沉淀及污泥濃縮區、V型濾池。在老師的詳細講解和悉心指導下，我們了解了各個(gè)工段的設備、裝置流程和操控系統，初步了解了工廠(chǎng)各個(gè)工段的工藝指標，對工廠(chǎng)的管理制度也有了簡(jiǎn)單的認識。了解化工生產(chǎn)的方法和工藝流程，弄清主要工藝參數確定的理論依據，了解生產(chǎn)中的技術(shù)革新措施，并注意新技術(shù)發(fā)展趨勢。

　　像這樣的設計也是給我們學(xué)習工藝的同學(xué)的一種啟發(fā)：在以后的學(xué)習工作學(xué)習中更應該多思考，多想現有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方，而不是被書(shū)本上的理論知識所束縛。雖然書(shū)本上的知識都是經(jīng)典，但流程工藝是可以更新的。結合實(shí)際生產(chǎn)情況建設更高效、更經(jīng)濟、更實(shí)用的工藝是我們追求的目標。

　　總之，雖然實(shí)踐的時(shí)間很短，但對我來(lái)說(shuō)，收獲是很大的。我會(huì )更加珍惜我的學(xué)習機會(huì )，并且用實(shí)踐的心得時(shí)時(shí)激勵自己！

　　社會(huì )實(shí)踐報告 3

　　一、社會(huì )實(shí)踐目的

　　教學(xué)與實(shí)踐相結合、注重實(shí)踐經(jīng)驗，這應該是我們中原工學(xué)院亞太國際學(xué)院的一大教學(xué)培養特色。

　　大一上半學(xué)期即讓參加社會(huì )實(shí)踐，獲取經(jīng)驗，雖然在學(xué)生之中并非沒(méi)有先例，但對大部分家庭寵慣著(zhù)的獨生子女來(lái)說(shuō)，還是有一定的新奇性。

　　既然是學(xué)習服裝設計的學(xué)生，那找工作當然首選服裝領(lǐng)域的職位了。（當然，并不排斥其他行業(yè)的工作，以能找到工作為最優(yōu)先考慮。）而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時(shí)段，還并未過(guò)多的接觸到服裝方向的各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，我們能做的還很少，所以想到的實(shí)踐暫時(shí)也只有服裝銷(xiāo)售這一塊兒了，因為營(yíng)業(yè)員的專(zhuān)業(yè)技能相對來(lái)說(shuō)較為低一些，便于上手；且在日常交往中也有所了解，容易補足自己。

　　二、社會(huì )實(shí)踐內容

　�。ㄒ唬�尋找實(shí)踐部門(mén)

　　有兩種選擇：自己找；親友介紹。

　　作為社會(huì )實(shí)踐很關(guān)鍵的一項，我決定先自己嘗試一下。

　　沿街邊小店走進(jìn)去，逐一尋問(wèn)是否需要短期工，店長(cháng)們卻都以只收長(cháng)期工為理由拒絕。

　　偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工，就前去咨詢(xún)。在填過(guò)基本情況表（如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等）之后，負責人開(kāi)始面試�？上Ш懿恍�，我因無(wú)工作經(jīng)驗且不適合連續性重體力勞動(dòng)而被刷了下來(lái)。

　　雖然很不情愿，但也只有通過(guò)“親友介紹”這條路了，畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情，依現在的自身條件來(lái)說(shuō)，是無(wú)法順利完成的'，我們缺乏而需要學(xué)習的東西還有很多。

　　最終決定的實(shí)踐地點(diǎn)是在當地步行街的一家花花公子羽絨服女裝分店，由親友介紹當了臨時(shí)營(yíng)業(yè)員。為期一周，無(wú)薪酬。

　�。ǘ�）了解品牌文化

　　一個(gè)調皮的兔頭加上“PLAY

　　BOY”（花花公子），這個(gè)幾乎可以在任何消費產(chǎn)品上見(jiàn)到的標志，是953年由美國人休·赫夫納創(chuàng )造的服飾品牌。PLAYBOY的譯意為：“時(shí)尚，風(fēng)雅，快樂(lè )”，蘊涵著(zhù)永遠流行，永遠年輕的風(fēng)格。

　　PLAYBOY歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮，在創(chuàng )建初期公司主要以生產(chǎn)、銷(xiāo)售休閑、簡(jiǎn)約、大方的男裝而聞名全美國，之后響譽(yù)世界，幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶，成為了全球時(shí)尚潮流的國際知名品牌，銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)遍及全球，有逾千家連鎖專(zhuān)賣(mài)店（柜）。隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的進(jìn)程，花花公子休閑不斷在市場(chǎng)擴大份額，986年P(guān)LAYBOY“花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國市場(chǎng)，十余年的精心打造，已讓中國廣大消費者領(lǐng)略了國際品牌的風(fēng)采，其“時(shí)尚，風(fēng)雅，快樂(lè )”的風(fēng)格已成為現代人士高貴身份的象征。

　　世界名牌美國花花公子PLAYBOY將生活中瞬間美感凝固于服裝，這一藝術(shù)形式中，充分展現顧客的獨特個(gè)性與品格，而在未來(lái)，仍將繼續這一宗旨，除仍以歐陸風(fēng)格為主外，亦融合東方文化精粹，結合全新的服裝設計理念，創(chuàng )造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。

　　服裝以外的PLAYBOY商品，其種類(lèi)繁多，包括文件、代類(lèi)、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內衣內褲、文具等，如今已邁向運動(dòng)鞋和高級皮鞋的市場(chǎng)。所以，PLAYBOY，在全世界的時(shí)常上已建立了它的精神和理念，鞏固了它高尚的地位。

　　PLAYBOY的服裝，從紡織品的開(kāi)發(fā)、企化、設計、批發(fā)、零售，都是十分嚴格和精心的，無(wú)論對于質(zhì)料的精挑細選，或是流行款式的認真研究和精心設計，都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察，不惜成本代價(jià)來(lái)配合高讀技術(shù)的電腦化設計，以力求達到盡善盡美的境地。PLABOY是一種文化，是一種精神，視休閑與工作為一體的人們的首選。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 4

　　一、實(shí)踐目的

　　隨著(zhù)人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照顧老人，有的是子女常年出門(mén)在外，很少回家，老人們孤獨寂寞，行動(dòng)不便，又無(wú)人照顧，即使住進(jìn)了養老院，內心也感受不到很多溫暖，他們渴望得到家人和社會(huì )的更多的關(guān)懷。因此，通過(guò)實(shí)踐，希望可以呼吁社會(huì )關(guān)注這群被遺忘的人，關(guān)愛(ài)這些老人，關(guān)注他們的身心健康，豐富他們的日常生活。一聲問(wèn)候，一個(gè)笑臉，一份愛(ài)心，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的.心窩，使他們愛(ài)的天空不再是灰色，而是充滿(mǎn)了歡言笑語(yǔ)。開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì )文明，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。

　　二、實(shí)踐過(guò)程

　　1、送出愛(ài)的禮，走進(jìn)愛(ài)的心

　　一大早，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著(zhù)愛(ài)心禮物來(lái)到了養老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動(dòng)，和藹可親的，有的還和我們談起心來(lái)！

　　有一位老爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過(guò)世了，他告訴我們，他的兒女常年在外，自己一個(gè)人很孤獨，所以來(lái)敬老院找找朋友，找點(diǎn)安慰，讓自己不再那么寂寞！老人和我們談起了他參軍的情況時(shí)，很是感動(dòng)，慷慨激昂，仿佛又回到了部隊，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著(zhù)這么多年來(lái)的辛酸淚，一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了！

　　2、拉著(zhù)愛(ài)的手，唱著(zhù)愛(ài)的歌

　　讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶，老奶奶常年躺在床上，盡管行動(dòng)不便，人老心不老，勤動(dòng)手足腦；人老神不老，樂(lè )觀(guān)精神好；人老氣不老，煩愁被嚇跑；人老志不老，奉獻不能少；人老情不老，相伴樂(lè )陶陶；人老不服老，生活有目標；人老不擺老，學(xué)習永不驕；人老不怕老，困難嚇不倒……伴著(zhù)動(dòng)人的歌聲，手著(zhù)拉手，老奶奶露出了久違的笑，我們也笑了，笑得有點(diǎn)心疼，那一刻，真的很快樂(lè )。

　　3、進(jìn)行深入調查

　　最后，我們找到了養老院的院長(cháng)趙伯伯，聊起了養老院的近況。他告訴我們：“院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障，也還算豐富，但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實(shí)也和孩子們一樣，他們更加害怕孤獨，更加渴望得到溫暖！有的老人表面上看起來(lái)很開(kāi)朗，但他們內心的那扇門(mén)卻把自己關(guān)了起來(lái)，最痛苦的是，當想到親人時(shí)，只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚�！闭�如，有的老人拉著(zhù)你的手，滔滔不絕地訴說(shuō)著(zhù)坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí)，淚如雨下。落寞惆悵衰颯，似乎充斥著(zhù)他們的整個(gè)生命。連容納幸�？鞓�(lè )的空間都擠不進(jìn)去，鹿鳴思長(cháng)草，愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過(guò)大半輩子的家，因為在這里，幸�？鞓�(lè )并不是會(huì )蔓延到每一個(gè)角落，也并不惠及每一位老人。走出大門(mén)時(shí)，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

　　三、實(shí)踐結果

　　通過(guò)這次的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)都可以讓他們冰封的心融化，感受到人間的溫情，要多陪他們聊聊天，多關(guān)愛(ài)他們。當子女不在身邊的時(shí)候，老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問(wèn)候。

　　我們應該從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康，因此，我建議：

　　1、希望養老院可以建立老人活動(dòng)中心，給老人們配備活動(dòng)室，閱覽室，保健室。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊聊天，下下棋，活動(dòng)室里還最好有健身器材，或者象棋，撲克，麻將等娛樂(lè )用品�；顒�(dòng)中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動(dòng)，如老年人暢談會(huì )，太極扇，太極拳比賽等等。

　　2、進(jìn)一步完善公共基礎設施，美化公園，花園等公共場(chǎng)所，使得老人們除了在空閑時(shí)間可以去活動(dòng)中心活動(dòng)。

　　3、對于子女不履行贍養義務(wù)的老人，希望政府相關(guān)部門(mén)要積極宣傳法律知識，鼓勵老人通過(guò)法律手段來(lái)維護自己的權益。

　　4、希望政府部門(mén)能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品，解決老人“老有所養”的問(wèn)題。提高貧困老人的生活補助，為老人安置娛樂(lè )設施，即使是一臺小小的電視機，也會(huì )使老人們身心愉悅，喜笑顏開(kāi)的。

　　5、希望醫療機構組織能夠定期上門(mén)給老人看病，提倡自愿服務(wù)，保障老人們得身體健康。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 5

　　一、實(shí)踐目的：

　　本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的xx行商貿有限公司，主要代理的品牌有：光明酸奶、卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養樂(lè )多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品，主要客戶(hù)為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購、華潤、人人樂(lè )等大型ka賣(mài)場(chǎng)和連鎖超市。xx行商貿有限公司成立于XX年6月，是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區內不是很高，與其他酸奶相比銷(xiāo)售量會(huì )相對小，之所以選取該公司作為實(shí)踐單位一者是想了解公司在起步階段的運行狀況，二者是想挑戰一下自己，試試在品牌知名度不大的狀況下自己的銷(xiāo)售潛力如何。第三在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中提高自己，融入社會(huì )，體驗就業(yè)，為將來(lái)的走出社會(huì )打下良好的基礎。

　　二、實(shí)踐概述：

　　本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段。

　　(一)試工階段：

　　試工階段是三天，地點(diǎn)在華潤萬(wàn)家購物廣場(chǎng)，試工階段主要是學(xué)習有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧，同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大，各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負責人，我被安排銷(xiāo)售光明酸奶，由賣(mài)場(chǎng)的促銷(xiāo)小組長(cháng)帶領(lǐng)，因為之前都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓，直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措，主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結構格局，聽(tīng)、看促銷(xiāo)主主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品，到達一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天，直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品，在學(xué)習中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習。但是實(shí)踐的第二天犯了一個(gè)很大的錯誤，我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣(mài)場(chǎng)放在員工柜子里。結果促銷(xiāo)主管開(kāi)柜子的時(shí)候嚇出冷汗了，要是被查出來(lái)要被罰錢(qián)還要被超市公告偷商品。當時(shí)就被嚇傻了!只明白顧客不能把商品帶進(jìn)商場(chǎng)，沒(méi)有思考到員工也不能。之后偷偷的拿出去還好沒(méi)事。第三天，光明酸奶的產(chǎn)品知識基本掌握，試工階段也結束了!

　　(二)正式上班階段：

　　正式上班時(shí)間是7月14日，地點(diǎn)是在太陽(yáng)廣場(chǎng)人人樂(lè )超市。來(lái)到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員在那里，那里的所有事物全權由我負責，而且不像在華潤有人教我相關(guān)的流程，第一天空上班只有一個(gè)即將辭職的促銷(xiāo)員告訴我我要負責的事物具體有哪些。相對于華潤萬(wàn)家來(lái)說(shuō)人人樂(lè )超市是個(gè)比較小的賣(mài)場(chǎng)，公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員，不存在人員的分工，所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負責。除了要促銷(xiāo)產(chǎn)品以為還務(wù)必收獲、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費品嘗所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )。上班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了，首先是我在試工階段只學(xué)習了光明酸奶的銷(xiāo)售，其他卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養樂(lè )多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農莊韓式泡菜等都沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)，也沒(méi)有相關(guān)的培訓了，怎樣介紹這些我沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)的產(chǎn)品成了個(gè)難題。至少介紹的時(shí)候底氣很是不足。其次，超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個(gè)單位的產(chǎn)品擺放的，而是按照產(chǎn)品的種類(lèi)擺放，由于對公司產(chǎn)品種類(lèi)的不熟悉，晚上顧客多的時(shí)候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品，哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次，我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時(shí)候擺臺給顧客免費平常產(chǎn)品，介紹顧客購買(mǎi)，由于是免費品嘗的產(chǎn)品，需要申請免費品嘗標簽，一共需要三個(gè)超市管理人員簽字確認，而這三位領(lǐng)導都沒(méi)有固定的辦公地點(diǎn)且我都不認識人。這樣當天的工作效率自然很低，銷(xiāo)售量也很低。

　　第三天，公司送貨來(lái)，我需要負責收獲，由于收獲程序有點(diǎn)復雜，公司的業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)教我，有她在我似乎沒(méi)有那么緊張，叫我怎樣做我就怎樣做，只是動(dòng)作有點(diǎn)慢，第一次收獲我沒(méi)有感覺(jué)收獲的困難，只是覺(jué)得程序復雜了點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，在人人樂(lè )的各個(gè)方面也逐漸熟悉了，周?chē)�的環(huán)境和人員都開(kāi)始熟悉了，其他產(chǎn)品的促銷(xiāo)員也大都是暑期工，大家都是同齡人交流起來(lái)也方便多了。7月20日公司來(lái)貨，這次不再有業(yè)務(wù)員在身旁指導了，其實(shí)收獲遠遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，我一個(gè)人要找人簽字，要點(diǎn)品種很多我又不熟悉的貨物將其分類(lèi)，還要找出質(zhì)量檢驗報告給收貨員看，質(zhì)量檢驗報告是所有產(chǎn)品的都在，一連好幾頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)翻看，最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲務(wù)必迅速，收獲部的員工每一天都很忙，沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)慢慢教別人。第一次自己收獲足足用了三個(gè)小時(shí)(16點(diǎn)開(kāi)始一向19點(diǎn))。由于剛來(lái)需要一個(gè)適應的過(guò)程，所以這個(gè)過(guò)程中銷(xiāo)量一向不是很理想，再者7月下旬一向都在下雨，超市附近新開(kāi)了一個(gè)華聯(lián)超市，顧客相對來(lái)說(shuō)少了很多�？偟膩�(lái)說(shuō)7月份的銷(xiāo)量不夠理想，有主觀(guān)原因也有客觀(guān)原因。從公司開(kāi)會(huì )回來(lái)我認真總結了一番，找出我做得不到位的地方，爭取在八月份把銷(xiāo)量提升上去。八月份剛開(kāi)始的3號，真的另我極其的難忘

　　，因為那天我哭了。按照常理說(shuō)來(lái)了大半個(gè)月了對收獲的流程就應很清楚了，但是那天由于既要退貨又要收獲，先退貨才能收獲，但是之前沒(méi)有退貨的經(jīng)驗，程序一點(diǎn)都不懂，全都亂了套，收貨部的其中一位收貨員當天情緒也是很不好，狠狠把我罵了一頓，加上質(zhì)量檢驗報告頻頻出錯，我急得就哭了�？上攵�知當天的銷(xiāo)量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了，確實(shí)是有錯在先，所以我決定今后找人幫忙收獲。因為其他的促銷(xiāo)員都是公司派人收獲，所以他們相對來(lái)說(shuō)就比較閑，于是我平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候就幫石埠牛奶的促銷(xiāo)員上貨，然后公司有貨來(lái)的時(shí)候我就請她幫忙一起收。事實(shí)證明在接下來(lái)的日子里我們合作得很愉快。

　　八月份的銷(xiāo)量在九號的時(shí)候有了一次突破，到達了七、八月分最好的一次，而在14號的時(shí)候又有一次突破，這次得到了公司的表?yè)P。8月17號公司派了接替我的新促銷(xiāo)員，最后我決定教她兩天，把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點(diǎn)我結束了為期一個(gè)多月的`暑期實(shí)踐。

　　三、實(shí)踐總結：

　　在實(shí)踐的過(guò)程中，不管是自身、公司還是超市本身都存在著(zhù)一些需要解決的問(wèn)題，總結有以下幾點(diǎn)：

　　(一)自身:前期學(xué)習不夠，對公司的了解不深入，導致正式上班不能很好的應對各種突發(fā)的.事件，解決問(wèn)題的潛力有待提高。另外銷(xiāo)售方面的技巧也有待提高，理論的基礎還是夠扎實(shí)，相關(guān)的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的技巧各個(gè)方面的理論知識都需要有進(jìn)一步的提高。

　　(二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高，尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送，幾乎每次都會(huì )出現錯誤，檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進(jìn)倉庫，冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問(wèn)題都會(huì )出現，影響銷(xiāo)量。

　　(三)太陽(yáng)廣場(chǎng)的人人樂(lè )超市銷(xiāo)量與其他的人人樂(lè )超市相比銷(xiāo)量一向不是很理想，其實(shí)很大一部分原因是員工的管理上存在的問(wèn)題。例如，同樣一個(gè)超市各個(gè)部門(mén)的員工都不和睦，果蔬區的拉貨車(chē)即便是空著(zhù)也絕對不會(huì )借給急著(zhù)找車(chē)子拉貨的其他員工，贈品的申請程序過(guò)于繁瑣，浪費員工的很多時(shí)間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方，零食區分成了兩個(gè)，一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓，不能滿(mǎn)足顧客的需求。另外，超市本身的員工分工就很不合理，沒(méi)有把任務(wù)分配清楚，各個(gè)區的職責沒(méi)有落實(shí)好，導致出現了問(wèn)題找不到負責人。

　　(四)實(shí)踐體會(huì )：

　　本次暑期社會(huì )實(shí)踐感慨良多總結有一下幾點(diǎn)

　　(一)要想做好工作，良好的溝通是關(guān)鍵。

　　無(wú)論是與同事還是顧客，溝通都是很關(guān)鍵的，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的溝通，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好，事情解決不了，影響情緒，銷(xiāo)量就會(huì )降低。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù)，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此，不僅僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，此刻到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的應對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

　　(二)顧客是上帝，領(lǐng)導也是上帝。

　　相對于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝，只要把顧客伺候好了，一切都好辦。這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)錯，在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，但是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿(mǎn)意的，黃氏牛奶的促銷(xiāo)員就是因為說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣重了點(diǎn)，結果有一位顧客在超市里大喊著(zhù)要投訴她。我雖然也遇到過(guò)類(lèi)似的顧客，但是其實(shí)我們能盡量滿(mǎn)足他們的要求，顧客還是很不愿意惹出事端的。再者，領(lǐng)導也是上帝，這是我從伊利酸奶促銷(xiāo)員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來(lái)。領(lǐng)導是就是領(lǐng)導，作為領(lǐng)導工作上就要尊重他，服從管理，與領(lǐng)導絕對不能有正面的沖突。

　　(三)努力、努力、再努力!

　　雖然是短期的實(shí)踐，但是暴露出了我學(xué)習很多不足之處，比如銷(xiāo)售心理學(xué)，懂得這門(mén)學(xué)問(wèn)的話(huà)我相信我會(huì )做得比此刻更好。在接下來(lái)的學(xué)習中要不斷的學(xué)習和摸索，不斷的總結經(jīng)驗，學(xué)好課本知識的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì )有所提高。

　　(四)最后，十分感謝xx行商貿有限公司給了我這次實(shí)踐的機會(huì )，也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷(xiāo)員。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 6

　　一、實(shí)踐目的：

　　之所以選擇該商場(chǎng)作為實(shí)踐單位一是想了解家電商場(chǎng)運行情況，以及家電下鄉政策的推廣情況，二者是想挑戰一下自己，試試自己的銷(xiāo)售能力如何。第三在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中提高自己，融入社會(huì )，體驗就業(yè)，為將來(lái)的走出社會(huì )打下良好的基礎。

　　二、實(shí)踐概述：

　　本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段。

　�。ㄒ唬┰嚬るA段：

　　試工階段是三天，地點(diǎn)在金太陽(yáng)家電商場(chǎng)，試工階段主要是學(xué)習有關(guān)產(chǎn)品知識、家電下鄉具體政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧，同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期，看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大，各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負責人，因為之前都沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓，直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓，所以試工第一天有點(diǎn)不知所措，主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結構格局，聽(tīng)、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品，達到一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天，有人為我們培訓告訴我們具體的工作流程等。其實(shí)，一開(kāi)始我們的工作并不是當售貨員，這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應國家號召家電下鄉的舉措，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。下午開(kāi)始直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品，在學(xué)習中實(shí)踐，實(shí)踐中學(xué)習。第三天，產(chǎn)品知識基本掌握，試工階段也結束了！

　�。ǘ�）正式上班階段：

　　其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓效果還是比較顯著(zhù)的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項事宜。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在商場(chǎng)里當起了“咨詢(xún)員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著(zhù)一個(gè)牌子，上寫(xiě)著(zhù)“咨詢(xún)處”，也掛有橫幅“家電下鄉以舊換新”�？粗�(zhù)感覺(jué)著(zhù)這些，心里莫名的感到一種自豪。在我耐心給詢(xún)問(wèn)的顧客解釋的時(shí)候，身后旁邊漸漸聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽(tīng)我講解，忽然感到一陣緊張。后來(lái)慢慢的緊張漸漸變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們，看見(jiàn)他們帶著(zhù)一種理解了的表情離去，真的很是欣慰！

　　“以舊換新”的活動(dòng)只持續了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，工作方法大同小異，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟。

　　三、實(shí)踐總結：

　　在實(shí)踐的過(guò)程中，我發(fā)現不管是自身、公司還是超市本身都存在著(zhù)一些需要解決的問(wèn)題，總結有以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┳陨恚呵捌趯W(xué)習不夠，銷(xiāo)售方面的技巧也有待提高，理論的基礎還是夠扎實(shí)，相關(guān)的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的技巧各個(gè)方面的'理論知識都需要有進(jìn)一步的提高。

　�。ǘ�）商場(chǎng)的員工辦事效率有待提高，員工分工不大合理，沒(méi)有把任務(wù)分配清楚，各個(gè)區的責任沒(méi)有落實(shí)好，導致出現了問(wèn)題找不到負責人。實(shí)踐的過(guò)程中我了解到，“家電下鄉”政策得到了眾口一詞的好評，自“家電下鄉”的政策實(shí)施以來(lái)，家電商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)額得到了提升，“薄利多銷(xiāo)”也成為了家電買(mǎi)賣(mài)的主流。購買(mǎi)“家電下鄉”產(chǎn)品的農民占購買(mǎi)家電農民總數的百分之九十五以上，在下鄉產(chǎn)品中，海爾的冰箱、洗衣機等都是較受廣大農民青睞的產(chǎn)品�！凹译娤锣l”政策在一定程度上可謂是深入人心。

　　本次暑期社會(huì )實(shí)踐感慨良多總結有一下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┮�想做好工作，良好的溝通是關(guān)鍵。

　　無(wú)論是與同事還是顧客，溝通都是很關(guān)鍵的，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的溝通，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好，事情解決不了，影響心情，銷(xiāo)量就會(huì )降低。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù)，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營(yíng)業(yè)額升高，顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造，現在到處充滿(mǎn)著(zhù)競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺(jué)得二者并不完全矛盾，

　　我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

　�。ǘ�）顧客是上帝，領(lǐng)導也是上帝。

　　相對于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝，只要把顧客伺候好了，一切都好辦。這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)錯，在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，但是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿(mǎn)意的，再者，領(lǐng)導也是上帝，領(lǐng)導是就是領(lǐng)導，作為領(lǐng)導工作上就要尊重他，服從管理，與領(lǐng)導絕對不能有正面的沖突。

　�。ㄈ�）努力、努力、再努力！

　　雖然是短期的實(shí)踐，但是暴露出了我學(xué)習很多不足之處，比如銷(xiāo)售心理學(xué)，懂得這門(mén)學(xué)問(wèn)的話(huà)我相信我會(huì )做得比現在更好。在接下來(lái)的學(xué)習中要不斷的學(xué)習和摸索，不斷的總結經(jīng)驗，學(xué)好課本知識的同時(shí)也掌握謀生的手段。希望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì )有所提高。

　　以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目�？偠�言之，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認識和適應社會(huì )生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來(lái)以后走出校門(mén)，走向社會(huì )打下牢固的基礎！

　　社會(huì )實(shí)踐報告 7

　　一、實(shí)踐目的：

　　本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的xx行商貿有限公司，主要代理的品牌有：xx、xx等低溫產(chǎn)品。

　　二、實(shí)踐概述：

　　本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段，試工階段和正式上班階段。

　�。ㄒ唬┰嚬るA段：

　　試工階段是三天，地點(diǎn)在xx購物廣場(chǎng)，試工階段主要是學(xué)。

　�。ǘ�）正式上班階段：

　　正式上班時(shí)間是xx月14日，地點(diǎn)是在xx廣場(chǎng)xx超市。來(lái)到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員在那里，那里的所有事物全權由我負責。公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員，不存在人員的分工，所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負責。除了要促銷(xiāo)產(chǎn)品以為還務(wù)必收貨、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費品嘗，所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )。

　　三、實(shí)踐總結：

　　在實(shí)踐的過(guò)程中，不管是自身、公司還是超市本身都存在著(zhù)一些需要解決的.問(wèn)題，總結有以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┳陨恚呵捌趯W(xué)。

　�。ǘ�）公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高，尤其是質(zhì)量檢驗報告的打印和發(fā)送，幾乎每次都會(huì )出現錯誤，檢驗報告一旦出錯貨物就不能收進(jìn)倉庫，冷藏的`貨物容易變質(zhì)。一連串的問(wèn)題都會(huì )出現，影響銷(xiāo)量。

　�。ㄈ�）實(shí)踐體會(huì )：

　　本次暑期社會(huì )實(shí)踐感慨良多，總結有以下幾點(diǎn)：

　　1、要想做好工作，良好的溝通是關(guān)鍵。

　　無(wú)論是與同事還是顧客，溝通都是很關(guān)鍵的，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的溝通，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的`保證，溝通不好，事情解決不了，影響情緒，銷(xiāo)量就會(huì )降低。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù)，人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩步上升。

　　2、顧客是上帝，領(lǐng)導也是上帝。

　　相對于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝，只要把顧客伺候好了，一切都好辦。這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)錯，在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，但是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿(mǎn)意的。再者，領(lǐng)導也是上帝，這是我從xx酸奶促銷(xiāo)員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來(lái)。領(lǐng)導是就是領(lǐng)導，作為領(lǐng)導工作上就要尊重他，服從管理，與領(lǐng)導絕對不能有正面的沖突。

　　3、努力、努力、再努力！

　　雖然是短期的實(shí)踐，但是暴露出了我學(xué)總結經(jīng)驗，學(xué)好課本知識的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì )有所提高。

　　4、最后，十分感謝xx行商貿有限公司給了我這次實(shí)踐的機會(huì )，也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷(xiāo)員。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 8

　　實(shí)踐人：

　　xxx科技學(xué)院數學(xué)系信計一班張欣

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　7月1日——7月30日

　　實(shí)踐活動(dòng)形式：

　　打工

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　恒通汽修廠(chǎng)

　　放暑假回到家后，在家呆了幾天后，感覺(jué)有些無(wú)所適事，于是便和父母商量著(zhù)去找些事做，體驗下社會(huì )，感受一下掙錢(qián)的感覺(jué)，后來(lái)便經(jīng)熟人介紹來(lái)到了一家汽修廠(chǎng)去打點(diǎn)零工。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候什么都不太懂，于是就跟著(zhù)工人們簡(jiǎn)單的了解和熟悉廠(chǎng)里的情況，干的都是一些比較輕松的活，例如來(lái)回跑腿傳達消息，后來(lái)就開(kāi)始跟著(zhù)工人師傅們干一些比較重的體力活和技術(shù)活，像抬機械，擰螺絲等，給師傅們當副手，幾日相處下來(lái)，我和廠(chǎng)里的工人們都彼此熟悉了，從他們身上我學(xué)到了很多，第一次單獨在社會(huì )上生活讓我受益匪淺，雖然只有短短二十天的時(shí)間，卻讓我把以前所學(xué)的東西尤其是理論知識在實(shí)踐中得以更加徹底的認識，在這二十天中，不僅讓我掌握了一點(diǎn)技術(shù)，最為重要的是懂得了如何去為人處事。

　　第一是要真誠，真誠在這個(gè)社會(huì )上是越來(lái)越重要了。第一天去廠(chǎng)里的時(shí)候，心里不免有些疑惑，不知道師傅們怎么樣，應該去怎樣做，做點(diǎn)什么等等，剛和廠(chǎng)里的師傅們接觸的時(shí)候，大家不免有些不自然，后來(lái)我發(fā)現只有真誠的去請教，大家才會(huì )真心的去幫助你，切忌不懂裝懂，死要面子，這樣不但不會(huì )得到別人的幫助，反而會(huì )讓別人看不起，所以真誠讓我和工人師傅們迅速打成一片，更好的向他們學(xué)習，第二是主動(dòng)去溝通，沒(méi)有溝通別人就不會(huì )去了解你，更加不會(huì )和你去進(jìn)一步的`聯(lián)系，不溝通廠(chǎng)里的師傅們就不會(huì )知道你什么地方還不明白，所以跟師傅們很好的溝通是很有必要的，同時(shí)我也覺(jué)得這是我們以后走向社會(huì )所不可或缺的能力。

　　這次經(jīng)歷讓我對社會(huì )的認識又增加了許多，這期間我也接觸了不少社會(huì )上的人，通過(guò)不同階層的人們的言行舉止，我能看到這個(gè)社會(huì )是有才能的人的社會(huì )，沒(méi)有一技之長(cháng)終究是要被這個(gè)社會(huì )所淘汰的，這讓我意識到要更加珍惜現在讀大學(xué)的機會(huì )，盡可能多的學(xué)習知識，鍛煉自己的能力。

　　總之，這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，讓我對社會(huì )有了更深刻的認識，以后我會(huì )爭取更多這種鍛煉的機會(huì )。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 9

　　一、前言

　　暑期社會(huì )實(shí)踐對我們大學(xué)生來(lái)講，是一件有著(zhù)非同平常意義的大事。而暑期社會(huì )實(shí)踐應當采取何種方式則要結合本身情況進(jìn)行沉思熟慮的，學(xué)校方面，固然希望學(xué)生能深進(jìn)社會(huì )、了解國情、體驗社情，積累對社會(huì )熟悉的經(jīng)歷和對促進(jìn)社會(huì )工作的理解；而作為學(xué)生來(lái)講，則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到?jīng)]法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習的社會(huì )知識，也希望通過(guò)暑假這個(gè)較難堪得的機遇，檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，找出自己的不足，來(lái)鍛煉自己，完善自己，實(shí)現自我價(jià)值。

　　二、實(shí)踐目的

　　進(jìn)人企業(yè)，首先必須了解企業(yè)條令和企業(yè)文化，特別是企業(yè)文化，是一個(gè)企業(yè)得以生存下往的支柱。企業(yè)文化是企業(yè)的價(jià)值觀(guān)和行為規范。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨，企業(yè)的理念，企業(yè)的價(jià)值，企業(yè)的精神。而企業(yè)形象是企業(yè)文化外在表現。企業(yè)文化觸及企業(yè)戰略，企業(yè)管理層次題目。一個(gè)好的企業(yè)文化將為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力由于企業(yè)文化是企業(yè)在特定環(huán)境下綜合企業(yè)各種資源逐步構成的。因此具有獨特和不可模仿性。

　　開(kāi)封戴倫制冷裝備有限公司主要生產(chǎn)各種船舶上的空調、制冷裝備等，此次暑假社會(huì )實(shí)踐主要是通過(guò)親身實(shí)踐、實(shí)際操縱的情勢，體驗工作的艱辛，并在實(shí)踐中鍛煉自己的吃苦刻苦精神、團隊協(xié)作精神、認真仔細的態(tài)度和與人溝通的能力。

　　三、實(shí)踐內容

　　天天8點(diǎn)就得到公司報到，就算再酷熱的天氣，只要不是周末，都得往上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能為所欲為地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校則可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由很多。

　　逐日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了輕易厭倦。像我就是基本天天就是坐著(zhù)，對著(zhù)電腦打打字，做做表格，顯得十分枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，由于你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而像同公司的推廣員天天得打電話(huà)，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍耐一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些乃至說(shuō)要投訴。假如哪家公司成心向的還得到處奔走往商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)其實(shí)不是一次就可以交易成功的，他們必須具有堅忍不拔的個(gè)性，遭受挫折時(shí)盡不能就此放棄，出錯遭到領(lǐng)導叱罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái)，我們都是依托父母的收進(jìn)，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)�；蛟S工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不容易。而且要開(kāi)始成心識地培養自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和平常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用，我們經(jīng)常所剩無(wú)幾，一不留心可能就進(jìn)不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們不再好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要公道支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

　　四、同事相處

　　踏上社會(huì )，我們就要與五花八門(mén)的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓冷問(wèn)熱。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻爾虞我詐不擇手段，踩著(zhù)他人的肩膀不斷地往上爬，因此還是學(xué)生的我們很多時(shí)候沒(méi)法適應。環(huán)境常常會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定絕不猶豫的跳槽。他們情緒低落致使工作效力不高，天天只是在等待著(zhù)放工，早點(diǎn)回往陪家人。而偶然的為同事弄一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)建一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有益于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。

　　我是學(xué)機械設計的，雖然此次暑假社會(huì )實(shí)踐與我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)絕不相干，但是，這短短十五天的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷也讓我收獲頗豐。此次社會(huì )實(shí)踐讓我意想到當今社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展迅速，為了不讓自己與社會(huì )脫軌，我們就必須加快自己的步伐，迎著(zhù)時(shí)代的潮流，不斷發(fā)掘自己的價(jià)值，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。

　　此次社會(huì )實(shí)踐也讓發(fā)當今后人生的道路不是風(fēng)平浪靜的，想要找到一份理想的.工作，我們不止要學(xué)好書(shū)本上的理論知識，還要鑒戒前人的經(jīng)驗，要親身往了解這個(gè)社會(huì )，不斷磨練自己，讓自己適應這個(gè)社會(huì )，讓自己創(chuàng )造出自己的人生、社會(huì )價(jià)值。

　　五、實(shí)踐結果

　　在開(kāi)封戴倫制冷裝備有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的十天中，我所從事的工作類(lèi)似于辦公室助理，這一工作雖然與我現在所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)絕不相干，但是在大學(xué)期間學(xué)習的基本的計算機操縱知識和培養的虛心好學(xué)的態(tài)度在此次是會(huì )實(shí)踐中幫了我很大的忙。在整理資料的進(jìn)程中，主要要應用word文檔和excel表格，這些簡(jiǎn)單的電腦操縱知識我們在大學(xué)期間又重新學(xué)習鞏固了一遍，這就使得我在實(shí)際操縱的進(jìn)程中不至于墮入窘境，是我很好地完成了負責人交給我的工作任務(wù)。

　　不過(guò)，在社會(huì )實(shí)踐的進(jìn)程中，我在做記錄的時(shí)候會(huì )有遺漏、丟三拉四的情況出現，為了減少這樣的錯誤，我天天開(kāi)始工作前都會(huì )對自己進(jìn)行一番提示，工作進(jìn)程中我會(huì )反復檢查，屢次確認，盡量將錯位減到最少。在今后的學(xué)習、工作、生活中，我還要堅持鍛煉自己的認真仔細的工作態(tài)度，在此次社會(huì )實(shí)踐中，我逐步了解大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意圖，它就像是一種催化劑，它引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，積極投身于社會(huì )。在學(xué)校學(xué)習期間，我們從書(shū)本上得知我們要解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)辟創(chuàng )新，同時(shí)，我們不能死板教條，我們要投身實(shí)踐，要在社會(huì )這個(gè)大染缸里提升思想，修養身心，開(kāi)辟出服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑，更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。

　　六、實(shí)踐總結或體會(huì )

　　“天下英雄皆我輩，一進(jìn)江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能旁皇，迷茫，沒(méi)法馬上適應新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘暴的競爭，沒(méi)法忍耐同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有遭到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，逐日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。十五天的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。我以為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心請教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深入了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的題目。

　　對自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)社會(huì )的人來(lái)講，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐期間，我利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和檢察干警請教，認真學(xué)習政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容之外的相干知識，把握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)踐進(jìn)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的浮淺和在實(shí)際應用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然手足無(wú)措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)候才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。經(jīng)濟學(xué)是一門(mén)理論性很強的學(xué)科，經(jīng)濟學(xué)需要理論的指導，但是經(jīng)濟學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的經(jīng)濟學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐范圍同步調進(jìn)展。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 10

　　一、社會(huì )實(shí)踐目的：

　　利用我在大學(xué)里所剩不多的一個(gè)暑假來(lái)積累自己的社會(huì )經(jīng)驗。在不久的將來(lái)我就要踏上社會(huì )，面對社會(huì )中這種嚴峻的是困難和挑戰，適當提前積累這些方面的經(jīng)驗可以幫助我如何更加適應社會(huì )，這個(gè)于我而言全新的環(huán)境。在外實(shí)踐，與人打交道是必不可少的。如何達到流暢的交流，減少誤解，以及在交流中提高自己的親和力就很重要了，使我注意到了在措辭，語(yǔ)調選擇上的一些要點(diǎn)。

　　蘇州新世紀絕緣材料有限公司成立于上世紀80年代，是一家獨資公司。依托上海，憑借蘇州市優(yōu)越的道理位置優(yōu)勢，和先進(jìn)的技術(shù)，充足的研發(fā)資源，完善的市場(chǎng)信息系統等等而發(fā)展。在研發(fā)，制造，產(chǎn)品質(zhì)量控制和市場(chǎng)服務(wù)系統，尤其是特殊材料方面擁有強大的實(shí)力。產(chǎn)品銷(xiāo)路廣，口碑好，得到了眾多消費者的青睞。

　　二、社會(huì )實(shí)踐內容：

　　雖然我的專(zhuān)業(yè)和該公司從事的相關(guān)產(chǎn)品制造相距甚遠，但是我想在未來(lái)我不一定能找到和自己專(zhuān)業(yè)完全匹配的職業(yè)，甚至我還看到相關(guān)報道，有的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是毫無(wú)關(guān)系的，但是社會(huì )需要我們能夠去適應和應對種種變化。再者社會(huì )實(shí)踐重在使我們獲得一些關(guān)于社會(huì )的經(jīng)驗，所以我來(lái)到了蘇州新世紀絕緣材料有限公司。

　　在蘇州新世紀絕緣材料實(shí)踐的五天時(shí)間里，我主要從事文件的分類(lèi)和整理工作。雖然這也許是一件看似容易的工作，但是在大量的文件面前我一時(shí)覺(jué)得無(wú)從下手，從什么地方開(kāi)始，怎么分類(lèi)才算合理準確，在公司同事的幫助下，我很快入門(mén)了。在他們的幫助下我還學(xué)會(huì )的使用傳真機，所以后來(lái)我的另一個(gè)工作就是收發(fā)傳真。

　　在公司會(huì )計的幫助下，我學(xué)習了解到了一些基礎的會(huì )計知識，于是協(xié)助公司會(huì )計核對數據，再按照日期進(jìn)行整理等工作，這很好地培養了我仔細，耐心的能力。

　　除此之外的空余時(shí)間，我提出給公司翻譯翻譯他們的公司簡(jiǎn)介和產(chǎn)品介紹。這一內容就和我的專(zhuān)業(yè)很相關(guān)了，而且，我大三選擇的方向正是翻譯方向，正好可以借這個(gè)機會(huì )好好練習一下。在翻譯的過(guò)程中，我覺(jué)得在關(guān)于公司簡(jiǎn)介這一個(gè)面難度并不是很大，讓我覺(jué)得很吃力的是該公司制造的產(chǎn)品的名稱(chēng)和性能等，別說(shuō)它們的英語(yǔ)名字了，就是看了中文，我也只識其字，不知其指，如導體屏蔽料(conductor screen material)，阻燃料(ZKF)，氧指數(oxygen index)，熱延伸(hot drawing)等等。在查閱之后，我發(fā)現有些詞是自己原本熟悉詞匯的`組合，有些詞匯則是專(zhuān)業(yè)性極強的。

　　三、實(shí)踐結果：

　　1，交流能力

　　(1) 存在的問(wèn)題

　　當我在于公司同時(shí)交流比如傳達信息的時(shí)候，我發(fā)現在表達上，我語(yǔ)言趨于拖沓，導致自己認為講得很清楚的時(shí)候，別人還是一頭霧水。其次我的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣較快，談到激動(dòng)出，容易自我投入。

　　(2)對策

　　如果在交流前有充分的時(shí)候，就提前準備好自己要說(shuō)的話(huà)，比如可以打好腹稿；如果沒(méi)有這個(gè)緩沖的時(shí)間，需要能夠馬上反應的話(huà)，我應該訓練自己的邏輯，理清思路，第一點(diǎn)是什么，第二點(diǎn)；首先，其次；或者以重要性排序。語(yǔ)速方面，適當放慢自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速，其中注意力在表達的內容上，避免進(jìn)入過(guò)分的'自我投入狀態(tài)。同時(shí)，在這次社會(huì )實(shí)踐中，在日后我應該培養自己的親和力。有親和力的雙方就是有共同力量表示的雙方，這種友好使得雙方能夠合作在一起，有一種合作的意識和趨向意識，和共同作用的力量。親和力是促成合作的起因，只有具有了合作意想，才會(huì )使雙方結合在一起共同合作。

　　2. 在實(shí)踐中專(zhuān)業(yè)知識的運用

　　(1)存在的問(wèn)題

　　在這一部分，我想主要總結一下我在實(shí)踐期間發(fā)生的和我專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的工作，雖然這在一開(kāi)始，我并沒(méi)有想到我可以在實(shí)踐中來(lái)做。我在翻譯一些專(zhuān)業(yè)詞匯時(shí)，完全無(wú)從下手，因為這對我而言是我完全陌生的東西。但是有人說(shuō)，一個(gè)翻譯家也是一個(gè)能上至天文，下至地理的人，就是要對很多領(lǐng)域的知識都要有所了解和掌握。

　　(2)對策

　　利用空余時(shí)間，擴大自己的知識儲備。平時(shí)多做積累，做到多閱讀，多思考，因為有的翻譯用的詞匯并不是沒(méi)有學(xué)過(guò)的新詞匯，而是已學(xué)舊詞匯的靈活運用。

　　四、實(shí)踐總結或體會(huì )：

　　雖然我在蘇州新世紀絕緣材料有限公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng)，但是它讓我的暑假變得更加多彩。

　　在實(shí)踐的過(guò)程中，首先，我意識到了與人交流溝通的重要性。建立良好的人際關(guān)系在學(xué)校里是重要的，在工作中更是如此。人際關(guān)系是人與人之間在活動(dòng)過(guò)程中直接的心理上的`關(guān)系或心理上的距離。增進(jìn)與他人進(jìn)行有效溝通的能力，是維系良好人際關(guān)系的首要條件。人在社會(huì )中不是孤立的，人的存在是各種關(guān)系發(fā)生作用的結果，人正是通過(guò)和別人發(fā)生作用而發(fā)展自己，實(shí)現自己的價(jià)值。同時(shí)良好的人際關(guān)系使我們在面對困難的時(shí)候有可以尋求幫助的人。

　　其次是應該認真對待工作。工作中不可以馬虎，只要認真，做任何工作都會(huì )被尊重，熱愛(ài)工作的最好方式就是認真對待每一刻。凡事認真，領(lǐng)導放心。糊弄工作就是糊弄自己，工作不只是做給別人看的。對待工作一定要嚴謹，一絲不茍才能包裝萬(wàn)無(wú)一失。認真是一種職業(yè)生存方式；只有認真的態(tài)度，才有卓越的成就。

　　再者，在把自己所學(xué)知識真正在實(shí)踐中運用，我還有很長(cháng)的路要走。為了將來(lái)真正踏上社會(huì )那一天的時(shí)候，我現在需要掌握學(xué)校所學(xué)的技能，并且能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，靈活應變。在學(xué)習中，加強自己專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，多學(xué)習和其他專(zhuān)業(yè)的內容，平時(shí)看到一些專(zhuān)業(yè)性較強的詞不應置之不理，而適當地也把它們作為學(xué)習的渠道。

　　總之，這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不但使我有了一個(gè)難忘特殊的暑假，我第一次在公司實(shí)踐，第一次接觸到了很多陌生的詞語(yǔ)，第一次翻譯公司簡(jiǎn)介而且幫助我學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的知識，比如人際交流等等。這是一個(gè)豐富的假期。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 11

　　一、實(shí)踐目的

　　通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，增加我們大學(xué)生接觸社會(huì )，走向社會(huì )，培養工作能力，以及完善思想道德、增強社會(huì )責任感。

　　二、實(shí)踐時(shí)間

　　20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　三、實(shí)踐地點(diǎn)

　　xx縣xx鎮xx社區

　　四、實(shí)踐內容

　　“艱辛如人生，實(shí)踐長(cháng)才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì )，融入社會(huì )。20xx年xx月xx日—xx月xx日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和認識。

　　兩個(gè)星期的社區社會(huì )實(shí)踐，讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，進(jìn)一步明確了我們青學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

　　我實(shí)踐的xx社區是xx鎮xx社區，隸屬xx鎮管轄，地處xx縣城中心，占地0.8平方公里，共有居民2535戶(hù)7335人。社區工作人員21名。

　　在我報到的第一天社區xx就告訴我：社區最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導下，依靠社區力量，利用社會(huì )資源，強化社區功能，解決社區居民問(wèn)題，為社區居民提供各方面的服務(wù)，組織社區居民開(kāi)展各種社會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)社區協(xié)調和健康發(fā)展，不斷提高社區居民的`生活水平和生活質(zhì)量。

　　xx說(shuō)：社區工作者要有一定的社會(huì )責任感，社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會(huì )問(wèn)題，很多社區居民都是社會(huì )的弱勢群體，他們沒(méi)有工作，生活來(lái)源困難，是靠政府救濟、享受低保解決生活的，如果社區工作者沒(méi)有一種崇高的理想，務(wù)實(shí)的工作精神和方法，就不能滿(mǎn)足他們的需要，所以社區工作者要有服務(wù)居民，貢獻社會(huì )的意識和社會(huì )責任感。xx還說(shuō)，作為社區工作者要有平民意識，要把自己置身于社區居民一員才能體會(huì )和理解居民需要，充分尊重每一個(gè)社區居民的人格和平等權利，幫助他們解決最關(guān)鍵的問(wèn)題。

　　她還說(shuō)作為社區干部還要有一定溝通技巧，社區工作及要與社區居民打交道，還要經(jīng)常與轄區單位聯(lián)系，充分發(fā)揮轄區單位的作用，才能更好的為居民服務(wù)。社區工作面對的是不同齡、性格的各式各樣居民，要運用自己的知識技巧，建立信任關(guān)系，通過(guò)相互的溝通和合作，了解自己扮演的角色，最終達到自己解決問(wèn)題的目的。

　　兩個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐，xx給我安排了三天的走訪(fǎng)社區居民活動(dòng)，帶我走訪(fǎng)的是社區干部xx大姐姐，給我教了很多工作方法。通過(guò)走訪(fǎng)改變我很多以前的認識，真沒(méi)有想到在城市里還有這么多生活困難的人，三天我們走訪(fǎng)近20戶(hù)，對我記憶最深刻的是xx家，她是一個(gè)xx族，今43歲，看上去象50多歲的人，丈夫7前與她離婚了，三個(gè)孩子跟她一起生活，大女兒只上到初中就因為家里沒(méi)錢(qián)她就不上，到處打零工掙錢(qián)。二女兒開(kāi)學(xué)上初三，還有一個(gè)兒子。xx因為初中畢業(yè)、再加上她漢語(yǔ)說(shuō)的又不好，沒(méi)有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活，她自己患有風(fēng)濕關(guān)節病，經(jīng)常腿痛的走不成路，家里只有兩間土平房和一個(gè)18寸的老式電視機，就再也沒(méi)有一件像樣的家具了，兩間平房，進(jìn)門(mén)一間有一個(gè)火爐子和一個(gè)土炕，供冬天取暖用，有一個(gè)矮小的方桌和幾個(gè)木制小板凳，里面一間有一個(gè)雙人床、兩把椅子和一個(gè)衣柜，房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個(gè)草棚，下面盤(pán)著(zhù)一個(gè)鍋灶，她說(shuō)這就是她們夏天生火做飯的地方。

　　楊姐姐說(shuō)我們這次來(lái)她家，主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫療保險”，參加這個(gè)保險，她看病、買(mǎi)藥可以報銷(xiāo)70%，現在國家經(jīng)濟條件好了，為群眾辦的'實(shí)事、好事也多了，楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常，一邊教我如何填寫(xiě)“十大慢性疾病醫療保險”登記表，一個(gè)多小時(shí)我們就完成了帕孜古麗家的走訪(fǎng)登記工作。

　　在走訪(fǎng)下一戶(hù)居民家的路上，xx姐姐告訴我作為社區干部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社區居民每個(gè)家庭成員及社會(huì )關(guān)系、每個(gè)家庭經(jīng)濟狀況、每個(gè)家庭成員政治表現、每個(gè)家庭成員遵紀守法情況；清楚社區就業(yè)情況清、社區重點(diǎn)人口情況清、社區流動(dòng)人口情況清、社區貧困群體情況清；掌握社區基本情況及社情動(dòng)態(tài)、掌握宗教活動(dòng)情況、掌握居民熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、掌握各類(lèi)積極分子情況。

　　三天的走訪(fǎng)結束后，xx就安排我協(xié)助xx姐姐開(kāi)展日常工作，楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會(huì )治安綜合治理、流動(dòng)人口管理等工作，日常工作看是平凡，卻很繁忙，匯總材料、上報報表、接待居民群眾來(lái)訪(fǎng)，調解居民間的鄰里糾紛、登記流動(dòng)人員等，不知不覺(jué)一天天就過(guò)去了。

　　繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累，也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂(lè )趣，每當幫居民辦完一件事情，誠心對你說(shuō)謝謝的時(shí)候，我就感到很滿(mǎn)足，許多事情是我們份內的事，我們有義務(wù)完成它，可居民群眾卻感到是你在幫助她，她們都會(huì )誠心誠意地對你說(shuō)一番感謝的話(huà)，多么樸實(shí)的居民啊。

　　通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了和許多同事打交道。從前我不愛(ài)搭理不熟的人，現在我強烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會(huì )工作，團隊協(xié)作非常重要，有些工作一個(gè)人是無(wú)法完成的。不會(huì )與人打交道就無(wú)法順利開(kāi)展工作，就不利于工作效率的提高。

　　通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了不斷努力，適時(shí)虛心請教他人，不斷提高自己。從前我不愛(ài)請教他人，可現在我明白自以為是不會(huì )進(jìn)步。同時(shí)，我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研，不斷學(xué)習他人的長(cháng)處，才能進(jìn)一步提高自己。

　　通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，使我在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )奠定基石。我現在理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣才能把事情做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎，社會(huì )實(shí)踐是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 12

　　實(shí)踐學(xué)生：

　　機械工程系05級機制大專(zhuān)（三年）1班陳xx

　　實(shí)踐單位：

　　xx有限公司

　　時(shí)間時(shí)間：

　　20xx年1月11日——20xx年1月21日

　　實(shí)踐內容：

　　每天跟著(zhù)公司的員工一起上、下班，具體工作由車(chē)間主任安排。上班期間操作工人旁邊參觀(guān)、學(xué)習，試著(zhù)加工一些簡(jiǎn)單的零件（如：螺紋中的三角螺紋、梯形螺紋、方牙螺紋，外圓、錐度等）。

　　單位評價(jià)：

　　該同學(xué)在實(shí)習過(guò)程中，工作認真負責，學(xué)習態(tài)度端正、目標明確，有較強的語(yǔ)言交際能力，希望在今后的學(xué)習生活中，進(jìn)一步加強在專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習與研究。

　　實(shí)踐體會(huì )：

　　通過(guò)本次的實(shí)踐使我深深體會(huì )到了知識的重要性，紀律的嚴格性、時(shí)間的重要性、安全的警惕性，

　　首先是知識的`重要性。進(jìn)到工廠(chǎng)，面前的的各種機器都很陌生，只有車(chē)床我們有一些面熟，才知道如何操作，一開(kāi)始工廠(chǎng)的員工叫我們加工一些零件，可我們只能搖頭說(shuō)“不會(huì )”。這代表什么呢？只能說(shuō)明我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識還比較淺薄，特別是實(shí)踐操作技能。

　　其次是紀律的嚴密性。公司規定早上8：00——12：00，下午2：00——6：00為上班時(shí)間，在這段時(shí)間內遲到多少時(shí)間就按照公司規定扣工資；不準在公司范圍內抽煙、酗酒、打牌等；不準在公司內喧嘩；如果有違規者，均會(huì )按照相關(guān)條例處罰，情節嚴重者將會(huì )自動(dòng)退出該公司。這說(shuō)明我們在學(xué)校要養成尊規守紀的良好習慣，以后到單位就會(huì )自覺(jué)遵守其規定，才不會(huì )受到公司相關(guān)部門(mén)對你的懲罰，才會(huì )在公司發(fā)展的`很好。

　　最后是安全的警惕性，安全對我們生活中的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，不論是在平常的走路、工作和生活中都要把“安全”二字刻在我們的腦海里，當然在車(chē)間中就要時(shí)刻提醒自己，稍有放松就可能會(huì )危害到你的生命安全，從我到車(chē)間實(shí)踐后，“安全”和“危險”時(shí)刻在提醒我，無(wú)論我做什么，都會(huì )按要求小心翼翼的去做。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，我還領(lǐng)悟到了我們所學(xué)的知識還很不足，在這10天的實(shí)踐中，我更加覺(jué)得我們在學(xué)校的實(shí)踐操作技能還很少，我將在以后的學(xué)習中更加嚴格要求自己更好的去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。認真在實(shí)踐中找到技巧。爭取能在一年后找到一份適合自己的好工作。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 13

　　一、實(shí)踐目的

　　隨著(zhù)人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙，無(wú)暇照顧老人，有的是子女常年出門(mén)在外，很少回家，老人們孤獨寂寞，行動(dòng)不便，又無(wú)人照顧，即使住進(jìn)了養老院，內心也感受不到很多溫暖，他們渴望得到家人和社會(huì )的更多的關(guān)懷。因此，通過(guò)實(shí)踐，希望可以呼吁社會(huì )關(guān)注這群被遺忘的人，關(guān)愛(ài)這些老人，關(guān)注他們的身心健康，豐富他們的日常生活。一聲問(wèn)候，一個(gè)笑臉，一份愛(ài)心，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩，使他們愛(ài)的天空不再是灰色，而是充滿(mǎn)了歡言笑語(yǔ)。開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì )文明，關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。

　　二、實(shí)踐過(guò)程

　　1、送出愛(ài)的禮，走進(jìn)愛(ài)的心

　　一大早，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著(zhù)愛(ài)心禮物來(lái)到了養老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動(dòng)，和藹可親的，有的還和我們談起心來(lái)!

　　有一位老爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過(guò)世了，他告訴我們，他的兒女常年在外，自己一個(gè)人很孤獨，所以來(lái)敬老院找找朋友，找點(diǎn)安慰，讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時(shí)，很是感動(dòng)，慷慨激昂，仿佛又回到了部隊，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著(zhù)這么多年來(lái)的辛酸淚，一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

　　2、拉著(zhù)愛(ài)的手，唱著(zhù)愛(ài)的歌

　　讓人難以忘懷的是80高齡的'陳奶奶，老奶奶常年躺在床上，盡管行動(dòng)不便，人老心不老，勤動(dòng)手足腦；人老神不老，樂(lè )觀(guān)精神好；人老氣不老，煩愁被嚇跑；人老志不老，奉獻不能少；人老情不老，相伴樂(lè )陶陶；人老不服老，生活有目標；人老不擺老，學(xué)習永不驕；人老不怕老，困難嚇不倒… …伴著(zhù)動(dòng)人的歌聲，手著(zhù)拉手，老奶奶露出了久違的笑，我們也笑了，笑得有點(diǎn)心疼，那一刻，真的`很快樂(lè )。

　　3、進(jìn)行深入調查

　　最后，我們找到了養老院的院長(cháng)趙伯伯，聊起了養老院的近況。他告訴我們：“院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障，也還算豐富，但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實(shí)也和孩子們一樣，他們更加害怕孤獨，更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來(lái)很開(kāi)朗，但他們內心的那扇門(mén)卻把自己關(guān)了起來(lái)，最痛苦的是，當想到親人時(shí)，只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚�！闭�如，有的老人拉著(zhù)你的手，滔滔不絕地訴說(shuō)著(zhù)坎坷的經(jīng)歷和家事，情到深處時(shí)，淚如雨下。落寞惆悵衰颯，似乎充斥著(zhù)他們的整個(gè)生命。連容納幸�？鞓�(lè )的空間都擠不進(jìn)去，鹿鳴思長(cháng)草，愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過(guò)大半輩子的家，因為在這里，幸�？鞓�(lè )并不是會(huì )蔓延到每一個(gè)角落，也并不惠及每一位老人。走出大門(mén)時(shí)，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

　　三、實(shí)踐結果

　　通過(guò)這次的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)，可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)都可以讓他們冰封的心融化，感受到人間的溫情，要多陪他們聊聊天，多關(guān)愛(ài)他們。當子女不在身邊的時(shí)候，老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問(wèn)候。

　　我們應該從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康，因此，我建議：

　　1.希望養老院可以建立老人活動(dòng)中心，給老人們配備活動(dòng)室，閱覽室，保健室。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊聊天，下下棋，活動(dòng)室里還最好有健身器材，或者象棋，撲克，麻將等娛樂(lè )用品�；顒�(dòng)中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動(dòng)，如老年人暢談會(huì )，太極扇，太極拳比賽等等。

　　2. 進(jìn)一步完善公共基礎設施，美化公園，花園等公共場(chǎng)所，使得老人們除了在空閑時(shí)間可以去活動(dòng)中心活動(dòng)。

　　3.對于子女不履行贍養義務(wù)的老人，希望政府相關(guān)部門(mén)要積極宣傳法律知識，鼓勵老人通過(guò)法律手段來(lái)維護自己的權益。

　　4.希望政府部門(mén)能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品，解決老人“老有所養”的問(wèn)題。提高貧困老人的生活補助，為老人安置娛樂(lè )設施，即使是一臺小小的電視機，也會(huì )使老人們身心愉悅，喜笑顏開(kāi)的。

　　5.希望醫療機構組織能夠定期上門(mén)給老人看病，提倡自愿服務(wù)，保障老人們得身體健康。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 14

　　一、實(shí)踐目的

　　社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，它是一次很好的理論知識與實(shí)際操作相結合的鍛煉機會(huì )，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。今年暑假，我利用長(cháng)假的時(shí)間進(jìn)行家教社會(huì )實(shí)踐，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結合有了非常大的收獲，對我的今后學(xué)習非常大的幫助。

　　二、實(shí)踐內容

　　1、實(shí)踐安排概況

　�。�1）實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年7月10日–20xx年9月10日每天9：30—11：30

　�。�2）實(shí)踐內容：

　　針對學(xué)生的在學(xué)習英語(yǔ)中的不足和薄弱環(huán)節進(jìn)行加強輔導。

　�。�3）實(shí)踐地點(diǎn)：

　　新疆哈密鐵路十二街小區。

　　2、實(shí)踐工作內容

　　我的學(xué)生是一名高中生，作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個(gè)求知欲很強的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn)，無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色，以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jì)不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現在的學(xué)習情況，讓他的父母感到擔憂(yōu)。

　　在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當然是有英語(yǔ)的。對于他這樣的情況我覺(jué)得我應該從培養他對英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發(fā)現他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西，他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了，我跟他相處得還算愉快。

　　為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的'。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后我也經(jīng)常給他聊類(lèi)似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習體會(huì )。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來(lái)，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀(guān)不大，其實(shí)我認為這是可以理解的。

　　在這中間休息的時(shí)間里，他會(huì )和我聊一些課外的話(huà)題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò )游戲。對于他說(shuō)的話(huà)題，我都認真去聽(tīng)，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來(lái)的原因，從中我發(fā)現他的見(jiàn)解很獨特，同時(shí)在我的引導下，他也能有更多更正面的闡述。通過(guò)這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì )更為全面，這些思路在文章的寫(xiě)作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì )布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂(lè )。我也就趁此機會(huì )修正他句子當中的錯誤，拓寬他的寫(xiě)作思路。

　　三、實(shí)踐結果

　　一個(gè)月來(lái)，每天都是按時(shí)到學(xué)生家里進(jìn)行輔導。整個(gè)假期幾乎沒(méi)有睡過(guò)懶覺(jué)，等到晚上還要對第二天的上課內容進(jìn)行準備，是非常辛苦的。同時(shí)我也體會(huì )到了當老師的辛苦。每當老師認認真真的給我們傳授知識的時(shí)候，我們應該體會(huì )到老師的用心和不易。我們應該尊重。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 15

　　實(shí)踐人︰

　　xx

　　實(shí)踐形式：

　　家教

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　xxx

　　實(shí)踐過(guò)程：

　　時(shí)間過(guò)得真快，本來(lái)覺(jué)得漫長(cháng)的暑假在走下火車(chē)迎接到利辛第一縷陽(yáng)光的時(shí)候便畫(huà)上了句號�；叵肫鹪诩依锏膬蓚�(gè)月時(shí)間，較以往空虛無(wú)聊的日子無(wú)疑多了一份充實(shí)與欣慰，因為今年暑假我沒(méi)有閑著(zhù)，做起了家教體驗生活。 經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)多月的家教生活，讓我從對“老師”這一神圣的稱(chēng)呼由幼時(shí)的敬畏與敬重變得不再陌生。聽(tīng)著(zhù)別人口中“老師”兩個(gè)字，最初是羞澀與緊張，以前看見(jiàn)老師在三尺講臺上談笑自若，渾灑自如，重點(diǎn)難點(diǎn)知識點(diǎn)清晰明了，心里感覺(jué)一陣輕松。等到自己拿起課本要將自己腦海中所想的只是用淺顯易懂的表達出來(lái)是多么艱難。

　　我的`學(xué)生是兩個(gè)初二男孩，兩個(gè)男孩一個(gè)活潑好動(dòng)一個(gè)內向封閉，成績(jì)都處于中下游。我的任務(wù)是幫他們回顧初一初二的知識，并且預習下學(xué)期課程�；顫姷哪且粋�(gè)心思敏捷，接受能力好但過(guò)于浮躁眼高手低，從他所做的試卷來(lái)看：做題丟三落四，考慮不周全，掌握知識層面太淺沒(méi)有向深層次挖掘。另一個(gè)是接受能力差，基礎不牢。

　　考慮到他們各自的情況，我在講課時(shí)注重加深對知識的理解，并且強化其運用的能力。針對他們基礎知識薄弱的問(wèn)題，講課不厭其煩，力求讓知識細化，使他們的基礎一點(diǎn)點(diǎn)夯實(shí)，這對以后的學(xué)習幫助很大。

　　其次，每天我都注意總結這一天的教學(xué)。慢慢的在問(wèn)題出現于解決的往復中我總結出幾點(diǎn)：

　　1、在講課方面，我力求發(fā)揮他們自己的主觀(guān)能動(dòng)性，在我細化知識點(diǎn)注重講解重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，讓他們自己發(fā)現自己在知識掌握與應用中所存在的薄弱點(diǎn)、難點(diǎn)和模糊點(diǎn)。這樣才有助于他們自己的學(xué)習和以后的發(fā)展。

　　2、在講的過(guò)程中，我應該盡量耐心點(diǎn)。自己平時(shí)的'性格有點(diǎn)急躁，急功近利。

　　在講課的時(shí)候發(fā)現這是講課的大忌，太急于出成績(jì)只會(huì )害了學(xué)生而且讓學(xué)生產(chǎn)生叛逆心理，更加不利于教學(xué)工作。

　　一個(gè)月的家教生活很快就過(guò)去了，離開(kāi)的時(shí)候很是不舍。這一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐不僅帶給他們學(xué)業(yè)的進(jìn)步，而且也讓我受益匪淺，讓我明白以前老師的苦心，也讓我重振旗鼓重整信心努力學(xué)習，為以后回報社會(huì )而努力。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 16

　　一、實(shí)踐目的

　　本次家教社會(huì )實(shí)踐的目的是為了幫助學(xué)生提高學(xué)習成績(jì)，培養其學(xué)習能力和自信心，同時(shí)也是為了增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，提升自己的教學(xué)能力。

　　二、實(shí)踐內容

　　在這次家教社會(huì )實(shí)踐中，我主要負責輔導一名初中生的數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習。我根據學(xué)生的學(xué)習情況和需求，制定了詳細的學(xué)習計劃，每周定期輔導學(xué)生，幫助他解決學(xué)習中遇到的`問(wèn)題，同時(shí)也鼓勵他養成良好的學(xué)習習慣。

　　三、實(shí)踐過(guò)程

　　在實(shí)踐過(guò)程中，我首先了解了學(xué)生的學(xué)習情況和學(xué)習習慣，然后根據學(xué)生的需求和能力制定了合適的學(xué)習計劃。在輔導過(guò)程中，我采用了多種教學(xué)方法，包括講解、示范和練習等，讓學(xué)生更好地理解和掌握知識。同時(shí)，我也鼓勵學(xué)生主動(dòng)思考和解決問(wèn)題，培養他的學(xué)習能力和自信心。在實(shí)踐過(guò)程中，我不僅是學(xué)生的老師，更是他的朋友和引導者，我與學(xué)生建立了良好的互動(dòng)關(guān)系，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習和成長(cháng)。

　　四、實(shí)踐收獲

　　通過(guò)這次家教社會(huì )實(shí)踐，我不僅提高了自己的教學(xué)能力和溝通能力，也增加了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，更重要的是，我看到了學(xué)生在學(xué)習中的進(jìn)步和成長(cháng)，這讓我感到非常滿(mǎn)足和幸福。同時(shí)，我也意識到教育是一項重要的事業(yè)，作為一名教育工作者，我們應該盡心盡力地幫助學(xué)生成長(cháng)，讓他們在未來(lái)的`道路上更加自信和成功。

　　五、實(shí)踐總結

　　通過(guò)這次家教社會(huì )實(shí)踐，我不僅幫助了學(xué)生提高了學(xué)習成績(jì)，也提升了自己的教學(xué)能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。在未來(lái)的教育工作中，我將繼續努力，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也會(huì )不斷學(xué)習和提升自己，成為一名更優(yōu)秀的教育工作者。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 17

　　實(shí)踐目的：

　　作為一名大學(xué)生，應該為那些低年級的同學(xué)給予幫助，假期我幫助一名初二的學(xué)生補課。將初三的知識大致給她講了一遍，我的目的就是盡自身最大努力幫助她提升學(xué)習成績(jì)。

　　實(shí)踐過(guò)程：

　　對于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒(méi)有經(jīng)驗，不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言，應該不成問(wèn)題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習中學(xué)到東西，而不但僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

　　在開(kāi)始的幾天里，我并沒(méi)有急于給她講書(shū)本上的知識。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學(xué)習情況。然后我將書(shū)本上的內容了解了一番，覺(jué)得她是一個(gè)很聰明的女生，于是，我覺(jué)得應該將書(shū)本上的內容挑重點(diǎn)給她講。

　　最初幾天給她講的是化學(xué)。因為初三他們第一次接觸化學(xué)，對化學(xué)這一門(mén)學(xué)科一點(diǎn)都不了解，于是，我從書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué)，知道化學(xué)學(xué)的是什么。她也很認真的學(xué)習。給她講了一些例子之后，她會(huì )很認真的將書(shū)上的內容細致的`回味一遍，加深印象。之后讓她理解化學(xué)應該怎樣學(xué)，教她學(xué)習化學(xué)的一些簡(jiǎn)單方法。之后就按照書(shū)上的.章節給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)知識。然后給她留一些課后習題，

　　讓她自身研究。下一天給她講前一天的習題。根據她自身的學(xué)習熱情，制定相應的學(xué)習計劃。

　　數學(xué)是她比較擅長(cháng)的學(xué)科，給她補數學(xué)時(shí)基本上沒(méi)怎么講課，書(shū)上的例題她都能看懂，每次補課時(shí)都是給她講一些她不會(huì )做的題。不用按照書(shū)上的內容一點(diǎn)點(diǎn)講。數學(xué)基本上都是她自學(xué)的。而我只能算是簡(jiǎn)單的幫她一些。

　　英語(yǔ)不是我擅長(cháng)的學(xué)科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她大概記住了一冊書(shū)的單詞。

　　初三物理是很難學(xué)的，幸好她比較聰明，我給她講一個(gè)類(lèi)型的題基本上其他類(lèi)似的題她自身都會(huì )做，物理的內容太多，沒(méi)有時(shí)間都給她講明白，于是我挑一些重點(diǎn)的給她講，簡(jiǎn)單的讓她自身看書(shū)就行。在補課期間把壓強、浮力、力學(xué)大給她講了。在教她物理期間基本上我每天都要復習一段時(shí)間，因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看那些知識自身都忘了。我每天也都會(huì )做大量的題，只有自身做會(huì )拉才能給她講，如果盲目的瞎講會(huì )誤導她的。

　　就這樣每天教她學(xué)習，學(xué)習累了我們也會(huì )聊天，緩解學(xué)習的壓力，就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去拉！雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺(jué)得自身已經(jīng)盡力了！

　　實(shí)踐體會(huì )：

　　短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多，教書(shū)不是一件容易的事情，只有自身的能力提升拉才能教好別人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的家教，我覺(jué)得挺有意義的，也總結出了自身的一些體會(huì )。

　　1、要有耐心。要多從學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題，多站在學(xué)生的立場(chǎng)。有些自身看起來(lái)簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)，也許要說(shuō)很多次他才會(huì )明白，這時(shí)候請不要表現出不耐煩的神情。否則一來(lái)是打擊到學(xué)生的自信心，二來(lái)則體現出你是個(gè)不怎么稱(chēng)職的老師。

　　2、在講課方面，我需要分清楚什么是重點(diǎn)，不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績(jì)有所提升。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。

　　3、要鼓勵學(xué)生。除了教學(xué)生知識外，個(gè)人覺(jué)得教學(xué)生一些積極的想法也是好的�，F在學(xué)生的壓力都大得多，他們?yōu)榱俗陨砗懿罨蚴峭瞬降某煽?jì)往往表現得很失落，為下一次考試而擔心，等等這種心態(tài)處理不好的話(huà)往往影響其自信心的樹(shù)立及以后的學(xué)習。自身教的那位初一學(xué)生就出現過(guò)，在最后一次補課中，他當天考了非英語(yǔ)的兩科，考不好，自身就一直在安慰他，給他鼓勵，后來(lái)他的失落情緒也稍微得到了控制，也恢復了信心。因此，平時(shí)自身偶爾有機會(huì )也可以多和學(xué)生溝通，多鼓勵他們，幫他們樹(shù)立自信心。

　　4、傳授自身的學(xué)習方法。學(xué)生一般年齡還小，還不會(huì )歸納自身的學(xué)習方法，或者找不到學(xué)習方法，這時(shí)候就有必要傳授自身的學(xué)習方法，可以讓學(xué)生借鑒一下，讓學(xué)生少走點(diǎn)彎路。

　　5、在講的過(guò)程中，我應該盡量耐心點(diǎn)，慢慢的給學(xué)生講，畢竟她才初二，可能有些我認為很簡(jiǎn)單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中，有犯這種毛病，因此后來(lái)我改了很多，盡量讓自身耐心。

　　6、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但很多都不是重點(diǎn)，那樣更多的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱，也先加強了基礎才能去提升層次。

　　7、多溝通。自身的方法有時(shí)候不一定能讓學(xué)生接受，因此可以多問(wèn)一下學(xué)生能不能接受這樣的教學(xué)方式，或者詢(xún)問(wèn)一下他對自身的教學(xué)意見(jiàn)（希望自身怎么樣教學(xué)），作出適當的改善。還可以和學(xué)生交流一下想法，和學(xué)生談?wù)撘恍┧�感興趣的話(huà)題，可以增進(jìn)彼此的距離，也能讓教學(xué)過(guò)程不至于太單調乏味。要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能更好的溝通。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 18

　　今年寒假我們學(xué)校放假比較早，因為離過(guò)年還有一段時(shí)間，我參加了一份社會(huì )實(shí)踐：做家教。

　　實(shí)踐形式：

　　家教

　　時(shí)間：

　　20xx年1月6日——xx年1月17日

　　地點(diǎn)：

　　xxx

　　內容：

　　三年級上冊數學(xué)、三年級奧數、英語(yǔ)音標

　　對象：

　　小學(xué)二年級升三年級的一名小學(xué)生

　　過(guò)程：

　　教與學(xué)相結合、知識點(diǎn)與習題相結合、音標主要以教讀的方法教學(xué)效果：三年級上冊的書(shū)本基礎知識學(xué)生基本掌握、培養學(xué)生一種奧數思維、學(xué)會(huì )如何去讀音標和根據音標去拼單詞下面是實(shí)踐的具體情況：

　　首先我這次家教的對象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級的小學(xué)生，她九歲。由于在這份家教之前，我請教了一些曾經(jīng)做過(guò)家教的朋友，知道與家長(cháng)的溝通是十分的重要，畢竟，家長(cháng)是孩子的第一任教師。所以，第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達她家，經(jīng)過(guò)與家長(cháng)的一番詳聊，基本了解了學(xué)生的學(xué)習情況和平常習慣。例如，該小女孩的數學(xué)基礎不錯，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語(yǔ)文認字能力較差，這表現在拼音的題目上。英語(yǔ)由于三年級才開(kāi)始接觸，所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還有一個(gè)壞習慣，就是貪玩，這就是我在整個(gè)家教過(guò)程中所遇到的最頭疼的一件事情。

　　由于這個(gè)學(xué)生具有不錯的數學(xué)基礎，所以我把三年級的書(shū)本知識與三年級的奧數結合起來(lái)，除了教授她三年級書(shū)本的理論知識和課后習題之外，我自己也出來(lái)一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知，經(jīng)過(guò)幾天的書(shū)本教學(xué)，我發(fā)現這些對于她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以后來(lái)我專(zhuān)于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學(xué)模式，分專(zhuān)題來(lái)進(jìn)行。例如“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專(zhuān)題。

　　在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)還沒(méi)升三年級的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟，這點(diǎn)可以從她做應用題的表現就可以看得出來(lái)。所以，我必須要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒(méi)有用的！這就是一個(gè)小學(xué)老師一定要耐心的一個(gè)重要原因吧！在這么多的專(zhuān)題中，算式謎專(zhuān)題是最有難度的，它需要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白，但是當她做練習的時(shí)候她就不會(huì )做了。這點(diǎn)讓我思考良久，孩子總喜歡不懂裝懂嗎？還是我教學(xué)本身就存在著(zhù)很大的問(wèn)題？十分的苦惱！

　　經(jīng)過(guò)十天的奧數訓練，每天兩小時(shí)，我發(fā)現了對于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，奧數其實(shí)真的有難度，畢竟他們的思維還不夠成熟，我堅持教她的原因其實(shí)只是想預先訓練一下她的`思維，培養那種數學(xué)的思維，活躍一下腦筋。這不是在浪費時(shí)間，這對于開(kāi)發(fā)大腦是十分的重要的。正如現在的學(xué)生考試的`時(shí)候必須要面對一道奧數題一樣。

　　在教學(xué)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了靈活變通的教學(xué)方法，在有限的時(shí)間內我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)最后我之所以停止奧數的教學(xué)，是因為這個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數那些對于她來(lái)說(shuō)十分深奧的題目。于是我轉向專(zhuān)教她英語(yǔ)音標，這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標是會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的第一步。由于她是初次接觸英語(yǔ)，所以我每天只是教了她6至8個(gè)的音標，每一個(gè)音標都有具體的簡(jiǎn)單的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì )了，這一點(diǎn)讓我很欣慰，讓我至少感到一點(diǎn)的自豪。

　　還有，在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)東西，就是教一個(gè)小學(xué)生，可以采取軟硬兼施的方法。就是說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很容易對學(xué)習失去興趣和熱情的，那么我們必須要采取一些方法去激勵他們，不僅需要哄的方法，有時(shí)候必須擺出老師的架子，否則他們只會(huì )無(wú)視你的存在。當然也是要適可而止的，最好就是跟學(xué)生成為好朋友，那樣無(wú)論是在生活還是在學(xué)習上對大家都有好處！

　　以上的這些都是我的實(shí)踐過(guò)程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車(chē)站搭公車(chē)去做家教，是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個(gè)好老師！雖然這些不應該納入我的實(shí)踐報告，但是心中的感激之情始終壓抑不住。

　　我的第一次社會(huì )實(shí)踐就是這樣。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 19

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年1月12日到20xx年x月xx日

　　實(shí)踐內容：

　　家教輔導

　　實(shí)踐目的：

　　1.勤工儉學(xué);

　　2.豐富大學(xué)生活;

　　3.增強與人交往的能力;

　　4.對專(zhuān)業(yè)的一次訓練

　　實(shí)踐過(guò)程：

　　一、學(xué)生情況介紹

　　對于我上大學(xué)的第一個(gè)寒假，作為一名新一代的大學(xué)生，我想在寒假一定要做些有意義的事。于是，我在父母的幫助下，做起了家教的工作，因為我平時(shí)給大家的印象就是很有耐心而且知識的儲備還可以，所以在招學(xué)生方面我并沒(méi)有遇到困難。這是我大學(xué)生活的第一份社會(huì )實(shí)踐工作，得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現自身價(jià)值的機會(huì )，使我的大學(xué)生活更加的豐富。通過(guò)家教的生活使我學(xué)會(huì )了很多，思考了很多，體味了很多。

　　由于自身的精力有限，并且為了補習的效果好些，我補習了自己擅長(cháng)的數學(xué)，在學(xué)生數量上我控制在4人。學(xué)生A，男孩，初一，成績(jì)突出，性格活潑，多動(dòng);學(xué)生B，女孩，初一，成績(jì)突出，性格內向，但十分聰明;學(xué)生C，女孩，初一，成績(jì)中等，性格內向;學(xué)生D，男孩，初三，成績(jì)偏差，性格驕傲。

　　通過(guò)與學(xué)生的交談，我了解到：學(xué)生A有很強的上進(jìn)心，但是在學(xué)習的過(guò)程中似乎沒(méi)有什么長(cháng)勁。通過(guò)與家長(cháng)的溝通，我發(fā)現A家長(cháng)對望子成龍有著(zhù)殷切的期望，感受到父母對孩子的期望是炙熱的，殷切的;學(xué)生B沒(méi)有自信，家長(cháng)對其的關(guān)心也是不夠的(留守兒童)，但是學(xué)生B十分的懂事，知道學(xué)習的意義是什么，我很是喜歡她;學(xué)生C又高又瘦，稚氣未干，這是我對她的第一印象，同時(shí)她對學(xué)習沒(méi)有什么興趣，我對她闡述了學(xué)習的目的后，希望她能夠有新的思想;學(xué)生D愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習籃球的自己自然和她有共同的話(huà)題了，在學(xué)習上很是隨意，對自己要求不嚴格，我想我的首要任務(wù)就是糾正他的學(xué)習態(tài)度。

　　二、實(shí)踐內容

　　第一堂課，我還經(jīng)歷了一番心理斗爭。因為畢竟是第一次，從沒(méi)有經(jīng)驗，害怕教不會(huì )他們，誤人子弟！不過(guò)，還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己，既然接他們了，那就好好的帶下去，對他們好好負責，決不能辜負任何人！

　　第一堂課就這樣開(kāi)始了，我也開(kāi)始了第一次真正意義上的在學(xué)生面前講課，不免有些手足無(wú)措。因為我的姐姐就是一名老師，我特意邀請她旁聽(tīng)，希望她能指出我的問(wèn)題。在上課前我就做了充分的準備，如我的學(xué)生是在兩個(gè)年級的，所以我先給初一的3名同學(xué)講解知識點(diǎn)，期間初三的學(xué)生自己預習，初一的學(xué)生有了基礎后自己在做練習題，這時(shí)我再給初三的學(xué)生講解。我深知我僅僅是一名大一的學(xué)生，我的.威嚴問(wèn)題一直是我很擔心的一件事，姐姐交給我經(jīng)驗是：課堂上不兇，但也不笑，一直比較嚴肅，重要的是課堂上要有紀律，無(wú)規矩不成方圓，在一個(gè)沒(méi)有紀律的課堂上，教的再好也是白搭，課堂就是課堂，可得嚴肅對待。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀律很好。

　　我所面臨的第二大問(wèn)題就是“怎樣讓我的學(xué)生集中注意力”，首先，我將我的音量提高，使得發(fā)音更清晰，讓學(xué)生感覺(jué)我是一個(gè)精力充沛的人給他們一個(gè)生動(dòng)的、充滿(mǎn)激情的課堂氛圍;其次，在講解我的數學(xué)的同時(shí)我也會(huì )加一些英語(yǔ)，地理等，因為我給學(xué)生這方面的知識越多，學(xué)生就越容易感興趣，課上注意力也就越集中，課堂效率也就高了。而且，學(xué)生會(huì )對我產(chǎn)生一種欽佩之情。這樣就大大增強了我在學(xué)生中的威信，課堂效率也就有了保證。后一個(gè)方法就是我增強了我們之間的情感交流，我常常會(huì )問(wèn)一些他們的夢(mèng)想，他們的愛(ài)好，同時(shí)我也會(huì )給他們講講豐富多彩的大學(xué)生活，增強他們對學(xué)習的興趣。

　　補課的過(guò)程中，我也遇到了我沒(méi)有料到的麻煩，就像初三的學(xué)生小A由于基礎就不好，他在自己預習中經(jīng)常溜號，后來(lái)的幾天我就讓他在這段時(shí)間抄寫(xiě)我所要講的重點(diǎn)公式，概念，之后的效果還是不錯的,還有就是我的學(xué)生數量讓我無(wú)法有求必應，有可能大家都是獨生子女的原因，他們經(jīng)常希望我站在自己的身邊，做一題后就詢(xún)問(wèn)答案，以得到肯定，因此，我就圍著(zhù)他們，經(jīng)�？此麄兊拇鸢�，盡量使他們被關(guān)注的機會(huì )相同。姐姐也告訴我，我在講課中語(yǔ)言應該更簡(jiǎn)潔，我的口頭禪太多，而且我需要讓學(xué)生經(jīng)常復習。

　　短短的`15天很快過(guò)去了，雖然只進(jìn)行了15天，但收獲了很多，明白了很多……看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)到我教給的知識，心里很高興！離開(kāi)那一幫可愛(ài)的孩子們的時(shí)候還真有些不舍~有些事做過(guò)了才知道，有些道理經(jīng)歷了才明白。老師真的不是那么容易當，這幫可愛(ài)的孩子們，讓我這個(gè)假期有了一段美好的回憶，而且學(xué)到了很多。

　　三、實(shí)踐體會(huì )

　　有了一次老師的體驗后，我的感慨頗多，老師真是一個(gè)綜合素質(zhì)的職業(yè)，我的體會(huì )如下：

　　1.老師要有耐心。在很多情況下，我自認為講的很是清晰，可是學(xué)生偏偏理解不了，講了好幾遍，學(xué)生卻說(shuō)聽(tīng)不懂，這就極大的考驗老師的耐心了。我經(jīng)常就會(huì )默默的告訴自己，我講的對象是學(xué)生，他們聽(tīng)不懂就是自己講的不好，這樣一想我就又充滿(mǎn)了斗志，轉換思路再講一遍，盡量多用圖像和生活實(shí)際相結合。我的耐心真是得到了極大的鍛煉。

　　2.老師要有愛(ài)心。作為他們的老師，愛(ài)心真的是很重要，學(xué)生學(xué)習的熱情與學(xué)生學(xué)習時(shí)產(chǎn)生的情感因素密切相關(guān)。讓學(xué)生獲得成功的喜悅、得到老師的肯定，能很大程度上激勵學(xué)生更好地參與學(xué)習。因此，老師在課堂中要適時(shí)地啟發(fā)誘導、及時(shí)評價(jià)，提供榜樣，鼓勵進(jìn)步并寄以希望，從而調動(dòng)學(xué)生的積極性真的很重要，這就需要一名老師要真正的愛(ài)自己的學(xué)生。

　　3.老師真的很辛苦。自己有了這次的經(jīng)歷后，才意識到我要對所有教過(guò)我知識，給予過(guò)我幫助的老師說(shuō)聲謝謝。每天講課2個(gè)小時(shí)的說(shuō)話(huà)量可能是平時(shí)兩天的說(shuō)話(huà)量，嗓子疼的厲害，一直圍繞著(zhù)他們轉，兩條腿都受不了了，他們知識掌握的不好，自己真的是著(zhù)急��！

　　真的很感謝這次補課的機會(huì )，體驗了當老師的感覺(jué)，更得到了鍛煉，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多太多了，不是短短的幾頁(yè)紙就能說(shuō)完了。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我的表達能力和教師的素質(zhì)等各方面得到了一定的提高，對學(xué)校教師生活的認識有了進(jìn)一步加深，這一切都將會(huì )對我今后的學(xué)習生活產(chǎn)生深遠的影響。我想，在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )表現得更好，更多更積極的參加社會(huì )實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)！

　　社會(huì )實(shí)踐報告 20

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年8月1日——8月15日

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　xx市xx小區

　　實(shí)踐對象：

　　xx市xxx小學(xué)二年級學(xué)生

　　本來(lái)暑假是打算留在學(xué)校準備復習考研的，也沒(méi)想到去做什么家教一類(lèi)的，但一次陪同學(xué)在人民公園，她暑假沒(méi)回家打算在xx找個(gè)家教做做，在那等了一天時(shí)間也沒(méi)有人過(guò)來(lái)問(wèn)，直到第二天才有幾個(gè)家長(cháng)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)家教的情況等。這時(shí)恰好有一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)了下我家教多少錢(qián)一個(gè)小時(shí)，因為我只是陪同學(xué)過(guò)來(lái)看看的，并不打算做家教，所以就順便回答了個(gè)二十多一個(gè)小時(shí)，沒(méi)想到那個(gè)阿姨就直接問(wèn)我去不去她家教她女兒（也許是因為我的價(jià)錢(qián)比別人低吧），后來(lái)知道她的女兒現在剛讀完小學(xué)二年級，但這學(xué)期上課不專(zhuān)心，成績(jì)也從班上前幾名到班上中下游去了，她怕女兒后面跟不上老師和同學(xué)的步伐，所以才出來(lái)找個(gè)家教的。剛開(kāi)始我并不打算接的，因為這畢竟浪費我考研的時(shí)間，但后面想想反正是教小學(xué)，不用花太多的時(shí)間去思考，要是教高中的話(huà)我還不一定能教得過(guò)來(lái)，畢竟高考三年過(guò)去了，即使是做得來(lái)也得花上很多時(shí)間去思考，不過(guò)小學(xué)的話(huà)應該還不再話(huà)下吧。所以就接受了下來(lái)，根據兩人的約定，上半個(gè)月，一天兩個(gè)小時(shí)50元，另外還給我100元讓我幫她買(mǎi)點(diǎn)復習資料。

　　實(shí)踐過(guò)程：

　　在開(kāi)始上課之前，我先大致了解了下她的情況，并抽出一些時(shí)間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學(xué)內容，所以我對她的情況稍微了解了點(diǎn)：該生只有11歲，在班里是年齡最小的，很聰明，剛開(kāi)始學(xué)習成績(jì)挺好的，但這學(xué)期上課不怎么專(zhuān)心成績(jì)落了很多，但她畢竟還比較小，學(xué)習的自主性比較差，自己不能合理地安排每天的學(xué)習和娛樂(lè )。學(xué)習中還存在其它問(wèn)題，比如不愿意做復雜的計算題，特別難的題不愿意動(dòng)腦子，學(xué)習時(shí)喜歡談條件，而且不能堅持下去。另外她還比較愛(ài)玩電腦游戲。因此在整個(gè)過(guò)程的前兩三天里，我并未貿然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。針對上述情況，我為該生制定了一個(gè)“端正態(tài)度，循序漸進(jìn)，勞逸結合”的學(xué)習輔導計劃：

　　“端正態(tài)度”我很清楚作為一個(gè)學(xué)生，要想學(xué)習成績(jì)好，最重要的不是要多聰明，而是要學(xué)習自主性強。一個(gè)學(xué)生只有做到自覺(jué)，才能控制自己，養成良好的學(xué)習習慣，不讓父母操心。雖然她還小，但我覺(jué)得應該從小培養這種好習慣。第一節課我給她好好地上了一堂思想政治課，結合我十多年的學(xué)習體會(huì )和經(jīng)驗，給她講了講學(xué)習的目的及正確的學(xué)習方法，還教育她為什么要養成良好的學(xué)習習慣，她認真地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我很多為什么。我是把她當我的親妹妹一樣看的，自然我不是以一種老師的口吻和她講的，應該說(shuō)是在盡一個(gè)兄長(cháng)的`責任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”，根據后來(lái)的聽(tīng)課情況來(lái)看，第一個(gè)階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時(shí)感覺(jué)比以前聽(tīng)講要認真多了。

　　“循序漸進(jìn)”正式開(kāi)始補課開(kāi)始了，首先我看了看她的`期末試卷，語(yǔ)文：85，數學(xué)：86，英語(yǔ)：73，為了進(jìn)一步檢查一下她的基礎，我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練，結果也考得很不錯，這樣我就心里有數了。七上的內容不用復習了，做做暑假作業(yè)練習一下就行了。白天上午給她補習七下的內容，只有數學(xué)和英語(yǔ)兩門(mén)。就數學(xué)而言，感覺(jué)她基礎不錯，可以培養她的自學(xué)能力，對于每節內容，可讓她先精讀課文，邊看例題邊試做習題，把有疑問(wèn)的任何一個(gè)地方做上記號，待她把每一節內容看完后我再給她詳細解答。等她把書(shū)上的內容弄懂后再安排她做輔導書(shū)上的習題。但慢慢地她就有些耐不住性子了，說(shuō)書(shū)上的內容很簡(jiǎn)單，例題和課后習題都不用做，我反復的給她講為什么要看書(shū)上的例題和習題，告訴她這些題目是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家精挑細選以后留下的精華，把這些弄懂后，其他題也不用怕了，而且這些題在考試時(shí)出現的頻率也比較高。無(wú)論我多么的苦口婆心，費了那么多口舌后，她還是不到黃河心不死，看來(lái)沒(méi)別的法子了，就依她的試試吧，等她吃到苦頭后就自然會(huì )明白的。這樣她看完書(shū)后就直接做輔導書(shū)上的題目，我在一邊看著(zhù)，很明顯，做題速度慢了很多。做完后一檢查，基本上還是對的，但正確率沒(méi)以前高。就這樣一個(gè)單元好不容易弄完了，最后得來(lái)一個(gè)單元檢測。她看著(zhù)卷子，終于服輸了，“哥哥，咱別考了，前面學(xué)的我又不會(huì )了�！笨粗�(zhù)她那副樣子，我問(wèn)她現在明白了我的良苦用心了吧，她慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我又只好把這單元給她重新上了一遍。給她上幾何部分時(shí)比我預想的要輕松，她的悟性很高，不用像老師給我們上課時(shí)要用一個(gè)個(gè)的模型，很多知識她一看書(shū)就能理解，不過(guò)對于比較難理解的習題，我還是教她用紙張疊了模型來(lái)幫助理解。輔導英語(yǔ)時(shí)，由于沒(méi)有借到七下的英語(yǔ)課本，我只好買(mǎi)了一本《教材完全解讀》，那上面有教材里的課文。她從小學(xué)三年級就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，現在七年級學(xué)的內容差不多有一半她們都學(xué)過(guò)，因此前面幾個(gè)單元我給她上的稍快點(diǎn)。我先讓她把每個(gè)單元的課文認真看一下，再讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng)，幫她把不正確的發(fā)音糾正。再讓她認真看書(shū)上的知識講解部分，把不懂的地方圈出來(lái)，遇到不認識的單詞要勤查詞典。最后則是我來(lái)幫她梳理書(shū)上的知識點(diǎn)，告訴她哪些是應該重點(diǎn)掌握的，并給她解答所有的疑問(wèn)，另外講課文時(shí)我還給她補充了很多新單詞、短語(yǔ)和課外知識。每天早上7:00-8:00這段時(shí)間我規定她必須認真讀背單詞和課文，每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟，單詞早晚聽(tīng)寫(xiě)兩次。為了增強她的閱讀能力，我還另外安排她每天堅持做兩篇閱讀和一篇完型填空。這兩門(mén)每個(gè)章節學(xué)完后我還要幫她梳理一下，讓她對每節所學(xué)的內容做到胸有成竹。最后再安排一個(gè)難度適中的章節測驗，檢查一下學(xué)習效果，這樣讓她也知道自己的不足在哪。在輔導中我也發(fā)現了一些她的問(wèn)題，比如說(shuō)“眼高手低”：簡(jiǎn)單的題目不愿做，而難的題目又不會(huì )做，我反復的告誡她這是學(xué)習的大忌，考試時(shí)最容易失分，簡(jiǎn)單的`題目一定要做，難題要盡自己最大的能力去做。還有她學(xué)習時(shí)喜歡和我談條件，她總認為我給她布置的作業(yè)過(guò)多，要我給她減少一些，我也認真的考慮過(guò)，但我不能答應她的要求。知識學(xué)習后最快的掌握途徑就是通過(guò)大量的練習，數學(xué)和英語(yǔ)都是如此。其實(shí)我只是按我們那時(shí)做的一半布置的，應該是不算多的。

　　實(shí)踐結果：

　　在我的輔導下，該學(xué)生漸漸開(kāi)始在養成良好的學(xué)習習慣，雖然還沒(méi)達到我所期待的那種效果，但已經(jīng)在慢慢顯現效果，這是很令人感到欣慰的。兩門(mén)功課在最后的綜合檢測時(shí)都取得了優(yōu)秀的成績(jì)，而且她學(xué)習時(shí)的一些小毛病也改了不少。

　　社會(huì )實(shí)踐體會(huì )：

　　第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于七年級的知識不在話(huà)下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課，力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重孩子身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對一個(gè)小學(xué)的學(xué)生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。

　　第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng)，有利于家長(cháng)的配合與支持。

　　同時(shí)，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì )有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉眼她就要開(kāi)學(xué)了，我也結束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，寫(xiě)作水平也有了很大提高，她的父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助，看到她的進(jìn)步，我也很欣慰。作為朋友，她一直稱(chēng)我為姐姐，臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。

　　這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

　　通過(guò)在暑期的這段家教生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的，而且會(huì )讓我受用一生！我通過(guò)這次短短十多天的實(shí)踐，從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。我會(huì )一直關(guān)注這名學(xué)生的成長(cháng)的，不斷的發(fā)展中，這名學(xué)生得到了很大的進(jìn)步，不過(guò)自制力才是最重要的，我希望她能夠控制自己，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，不學(xué)習的時(shí)候就娛樂(lè )，這才是好學(xué)生，我想在今后她會(huì )認識到這一點(diǎn)的。我也會(huì )在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步的，我相信自己可以做的更好！

　　社會(huì )實(shí)踐報告 21

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年7月17日-8月30日

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　武夷山市區

　　實(shí)踐內容：

　　暑期留校期間，同學(xué)給我介紹了一份家教工作，任務(wù)是一對一輔導一個(gè)初一學(xué)生英語(yǔ)。由于此學(xué)生基礎較差，家長(cháng)建議先帶他復習一遍初一上下冊的內容，接下去再繼續預習初二的內容，工作時(shí)間為每?jì)商煲淮�，每個(gè)早上兩個(gè)小時(shí)。

　　第一次課我先從國際音標開(kāi)始，先讓他自己認讀國際音標，發(fā)現他這方面掌握不好后就一個(gè)一個(gè)帶讀；接下去就是認讀國際音標后面的單詞并掌握其意思；最后是讓他自己讀課文并糾正錯誤的地方，之后講解課文中的重難點(diǎn)。課后作業(yè)是：讀熟國際音標、背相應的單詞（既要會(huì )讀也要掌握其意思）、反復朗讀課文。

　　第二次課的內容包含了單詞聽(tīng)寫(xiě)（檢查作業(yè)）、復習上節課的內容、教授新課，復習晚上節課的內容后還重新講解了他上學(xué)期在學(xué)校做的練習。此后每次上課基本按照第二次的程序及內容，只不過(guò)是練習方面由講解他以前做過(guò)的練習卷慢慢轉變?yōu)槲易约焊鶕�他對知識點(diǎn)的掌握情況出些題目并講解，有時(shí)候也根據課標要求拓展一些初一學(xué)生應該掌握的知識點(diǎn)。由于該學(xué)生基礎較薄弱，我只能反復講解某個(gè)知識點(diǎn)，并反復出一些他容易做錯的題目。值得慶幸的是，他很勤奮，每次布置的作業(yè)都按時(shí)完成，而且對于不太理解的地方也會(huì )積極提問(wèn)�；蛟S是因為方法不對導致他很多知識點(diǎn)掌握的不夠吧！

　　到八月二十號初一上下冊的內容基本復習一遍了，到了后面也做了更多的練習題。之后的課就開(kāi)始預習初二的課程，同時(shí)也繼續通過(guò)單詞聽(tīng)寫(xiě)和練習題來(lái)鞏固初一的內容。

　　實(shí)踐心得：

　　一個(gè)多月的家教工作很快就結束了，時(shí)間雖短我卻獲益匪淺。去年暑期也做過(guò)幾天家教，但那時(shí)只不過(guò)是輔導一個(gè)小學(xué)二年級的學(xué)生做作業(yè)而已。此次家教可以稱(chēng)得上是我上大學(xué)以來(lái)第一次真正意義上的家教工作。因為只有這次才真正發(fā)揮了我在教學(xué)方面的一點(diǎn)小小的才能，真正實(shí)現了對學(xué)生課程學(xué)習的掌控。而且所教課程又是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，也算是學(xué)有所用吧！

　　通過(guò)此次家教，我認識到教學(xué)活動(dòng)絕非只是教師的教與學(xué)生的學(xué)。教師不能單單拿著(zhù)課本把所有知識講完就算完事，更為重要的是，教師要在備課、備教案的同時(shí)備好學(xué)生。也就是說(shuō)教師在上課之前要先通過(guò)各種途徑了解學(xué)生的學(xué)習情況（包括成績(jì)、方法及態(tài)度等）、性格特征等對學(xué)習可能造成影響的因素。備課時(shí)要結合學(xué)生的性格特點(diǎn)及對本科目的興趣備好教案，合理安排教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)活動(dòng)不能過(guò)于繁雜。每講完一個(gè)知識點(diǎn)都要有相應的方法確保學(xué)生聽(tīng)進(jìn)去并弄懂了。至于課后作業(yè)則不宜過(guò)多，但也不能忽略，要針對學(xué)生對本節課知識點(diǎn)的掌握情況布置作業(yè)（包括單詞及語(yǔ)法點(diǎn)）。另外，作為一名教師，不僅要熟練掌握所要教授的知識、相應的文化知識，更要幫助學(xué)生摸索適合他們的學(xué)習方法。由于并不是所有學(xué)生都是好學(xué)生，他們不僅在學(xué)習成績(jì)上、性格上、學(xué)習方法及態(tài)度上有所差異，而且對某一科目的興趣和天賦上也不盡相同。因此，教師要有足夠的`耐心和毅力幫助他們排憂(yōu)解難，想方設法提高他們對該科目的興趣和學(xué)習熱情。同時(shí)還要適當地獎懲，對于好學(xué)生提高一點(diǎn)要求激勵他們取得更大的進(jìn)步，至于后進(jìn)生，則要不斷地鼓勵、表?yè)P他們，就算真的要批評的話(huà)也要委婉一點(diǎn)，可以用“這個(gè)知識點(diǎn)我們剛復習過(guò)了，再想想，要不看一下另一個(gè)例子…”代替“你怎么又忘了，是不是課后沒(méi)認真啊”。兩種不同的語(yǔ)氣對學(xué)生的影響是非常大的，所以無(wú)論如何不該對他們發(fā)脾氣，尤其是成績(jì)較落后卻還在努力的孩子。本次家教實(shí)踐讓我慢慢領(lǐng)會(huì )到教學(xué)活動(dòng)真的是一項復雜的工作，對教師的要求也比較高。

　　作為一名教育方向的學(xué)生，家教工作對我而言挺重要的。通過(guò)這份兼職我不僅體驗到自己賺錢(qián)的苦與樂(lè )，同時(shí)也增強了自力更生的能力。更為重要的是，這個(gè)工作也為我下學(xué)期的頂崗實(shí)習甚至將來(lái)的從教工作奠定了基礎，具體地說(shuō)就是它將幫助我繼續認清自己的教學(xué)模式并不斷摸索更適合學(xué)生、更為有效的教學(xué)方法。此外，這次家教也為我正在進(jìn)行中的與此相關(guān)的論文課題撰寫(xiě)提供了靈感。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 22

　　實(shí)踐題目：

　　大學(xué)生工廠(chǎng)打工

　　實(shí)踐內容：

　　社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。我認為社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高自己的能力。

　　當我來(lái)到錦州航星電子電器有限公司之后，公司里的的一個(gè)師傅為我介紹了錦州航星電子電器的商家、產(chǎn)品結構、銷(xiāo)售情況和產(chǎn)品的制作過(guò)程。接下來(lái)的時(shí)間，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從計程儀，交流舵角指示器，車(chē)鐘，駕控臺等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì )如何裝機，正確分辨航海儀器各部件的真偽，操作系統及部分應用軟件的安裝，還要學(xué)會(huì )成品經(jīng)營(yíng)，市場(chǎng)調研，社會(huì )公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，這樣才能真正地達到社會(huì )實(shí)踐的目的。

　　在隨后的實(shí)際工作中，我來(lái)到車(chē)間跟著(zhù)工人師傅學(xué)習，看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個(gè)零件開(kāi)始加工，他們嚴格按照國際標準，按照工藝要求來(lái)生產(chǎn)制造出船上所需要的各種型號的產(chǎn)品，然后進(jìn)行產(chǎn)品試驗，每一道工序都有著(zhù)嚴格的監控手段和交接手續，產(chǎn)品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠(chǎng)裝機使用。這其中我對產(chǎn)品結構、原理有了一定的了解，對產(chǎn)品加工工藝、生產(chǎn)流程有了一定的掌握，同時(shí)也了解了一些現場(chǎng)管理經(jīng)驗。通過(guò)與師傅的交流與溝通，解決了我心中的疑惑，這種我在現場(chǎng)結合理論知識的學(xué)習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產(chǎn)過(guò)程，參與產(chǎn)品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。

　　剛開(kāi)始來(lái)工作的前兩天我感覺(jué)很興奮，對工作很感興趣，非常迫切的想了解有關(guān)這方面的知識，對這里的一切都感到了新鮮，可是沒(méi)幾天我就厭煩了，成天就是干那幾樣，早上8點(diǎn)到晚上5點(diǎn)下班，比上學(xué)還累啊，但是我想了既然干了就不能半途而廢，我還是堅持著(zhù)一天一天的.干了下來(lái)，從采集器件，組裝器件，焊板，到成品，每一項都必須認真對待。

　　實(shí)踐期間我爭取一切可能的機會(huì )讓我動(dòng)手，短短的幾天時(shí)間，自己裝過(guò)至少四臺儀器，絕大部分問(wèn)題自己都獨立解決，我對計程儀的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真偽識別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧，對這一類(lèi)儀器的總體認識和把握也有了顯著(zhù)提高。

　　在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，鍛煉了我的動(dòng)手能力，讓我開(kāi)闊了視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的航海儀器方面知識有了更進(jìn)一步的深入。

　　實(shí)踐總結：

　　在短短的實(shí)習期間，我認真學(xué)習了航海儀器，器械安裝等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的員工技能。通過(guò)此次實(shí)踐，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際作的距離，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。在這次寒假的工作中，雖然只是做了些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅強！通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易！

　　社會(huì )實(shí)踐報告 23

　　1、實(shí)踐目的

　　此行去展運（上海）有限公司進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐，目的在于理清大中型公司各職能部門(mén)分工，學(xué)習企業(yè)管理方法，認識一個(gè)企業(yè)如何在金融風(fēng)暴中臨危不亂穩中求生存，為以后個(gè)人建廠(chǎng)或管理企業(yè)積累寶貴經(jīng)驗。學(xué)校畢竟不是真正有血有肉的社會(huì )，去該公司進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐也是為了讓自己更清醒理性地認識社會(huì )，以便畢業(yè)后更好融入社會(huì )，為社會(huì )多做貢獻。此次社會(huì )實(shí)踐的另一個(gè)目的是提高社交能力，學(xué)會(huì )如何與社會(huì )形形色色的人處理好關(guān)系。

　　2、實(shí)踐內容

　　20xx年1月20日，我們組團來(lái)到展運（上海）有限公司，入主公司宿舍，次日上午展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐。本次社會(huì )實(shí)踐主要分為詢(xún)問(wèn)階段、參觀(guān)階段、進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習階段等三個(gè)部分。其中詢(xún)問(wèn)階段為向公司有關(guān)負責人詢(xún)問(wèn)該公司的企業(yè)管理結構，和公司的口號等。參觀(guān)階段為在相關(guān)負責人的指引下大體參加生產(chǎn)一線(xiàn)。進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習階段主要內容是和正常員工一起進(jìn)行機器操作或某一工序生產(chǎn)。

　　1月21日我們在與一位負責人交流中了解到，展運（上海）有限公司總廠(chǎng)在重慶，下設有七個(gè)分廠(chǎng)，是目前國內大規模企業(yè)之一。不管是大企業(yè)還是小公司，最主要的有兩大層次：一個(gè)是管理層（比如總經(jīng)理、董事長(cháng)等可以決定公司命運和未來(lái)的那種）；另一個(gè)是基層員工（就比如下面的員工，工廠(chǎng)里的一線(xiàn)員工）。我們還詢(xún)問(wèn)了關(guān)于企業(yè)發(fā)展戰略有哪些的問(wèn)題。從負責人的講述中我們明白，企業(yè)發(fā)展戰略可分為三個(gè)層面：公司戰略、業(yè)務(wù)戰略和職能戰略。公司戰略明確公司有幾個(gè)業(yè)務(wù)單位，各業(yè)務(wù)單元在行內企業(yè)中的地位；業(yè)務(wù)戰略明確公司各項業(yè)務(wù)的競爭策略，包括在哪里競爭，如何競爭，何時(shí)競爭；職能戰略是公司和業(yè)務(wù)戰略在各職能模塊的分解及落實(shí)，這些對于大型企業(yè)特別是跨國公司影響較大。當企業(yè)發(fā)展到一定規模，戰略的重要性就越發(fā)突出，戰略對企業(yè)組織結構的影響就越大。

　　21日下午，我們參觀(guān)了公司生產(chǎn)車(chē)間和餐廳，領(lǐng)略了展運工人的`朝氣，感受到了一種和諧融洽的氛圍。整齊有序的流水線(xiàn)，干凈明亮的車(chē)間，配上工作一絲不茍的工人，堪稱(chēng)一流的`工作狀態(tài)。22日我們正式進(jìn)入親身實(shí)習階段。我們分別被分入不同分廠(chǎng)，在各領(lǐng)班的指導下進(jìn)行各自的.工作。

　　我被分入展運六廠(chǎng)七棟EF線(xiàn)，具體工作為產(chǎn)品包裝及流水線(xiàn)控速等。我位于流水線(xiàn)的線(xiàn)尾，左手帶靜電環(huán)（將產(chǎn)品上的靜電導出），右手拿流水線(xiàn)上留下來(lái)的產(chǎn)品裝入氣泡袋中然后打包裝箱。工作雖然簡(jiǎn)單但有很多需要注意的地方，例如一箱12PCS，不可少裝、多裝，箱子擺放在黃線(xiàn)以?xún)�，最高三層等。我負責控制流水線(xiàn)速度，通過(guò)調節電流來(lái)使電動(dòng)機轉速改變�？刂崎_(kāi)關(guān)等電路為所學(xué)的電動(dòng)機控制電路，在工作時(shí)得以親身體驗操作加深印象。在車(chē)間里管理結構為組長(cháng)到領(lǐng)班再到員工，領(lǐng)班在指導員的協(xié)助下完成指導生產(chǎn)工作。對于產(chǎn)品的質(zhì)量有品保監督，品保通過(guò)抽樣調查的方式對成品檢查，對不合格的產(chǎn)品及時(shí)通知領(lǐng)班回流。通過(guò)我近一個(gè)月深入實(shí)踐和細心觀(guān)察，車(chē)間里通過(guò)一種“指導—抽查—回流”三位一體的管理模式保障產(chǎn)品質(zhì)量，實(shí)現產(chǎn)品的有序性和可實(shí)現高質(zhì)量性。我認為一個(gè)企業(yè)或一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間要想有高效率和高質(zhì)量的輸出，充分激發(fā)基層員工的積極性是十分必要的。我建議車(chē)間里專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)“加油站”，對一些工作懶散的員工及時(shí)指導教育，對工作時(shí)打盹的員工用友善的方式提醒以激發(fā)廣大員工的生產(chǎn)潛能。

　　3、實(shí)踐總結及體會(huì )

　　此次社會(huì )實(shí)踐歷時(shí)三十六天，由于實(shí)踐時(shí)間長(cháng)，調研范圍廣，深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，因而收到了良好的效果，使得我們實(shí)踐組收獲頗豐。

　　第一，我們明白了大中型企業(yè)生產(chǎn)管理結構及如何管理企業(yè)使其在金融浪潮中處于不敗之地。

　　第二，通過(guò)與公司領(lǐng)導與員工的交流接觸，我們初步認識到社會(huì )與學(xué)校的千差萬(wàn)別，意識到只有好好學(xué)習獲得高學(xué)歷才能在社會(huì )上處于上流，被人尊重，否則永遠處于勞動(dòng)生產(chǎn)的最底層，成為資本家剝削的對象。

　　第三，我們明白了語(yǔ)言得體的重要性。和學(xué)校不同，在社會(huì )中我們必須懂得在什么地方講什么話(huà)，否則不會(huì )受到周?chē)�人的擁護。

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　　實(shí)踐目的：

　　理論聯(lián)系實(shí)際，在特定機械領(lǐng)域(風(fēng)機)內了解理論知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　xx學(xué)年暑假為期20天

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　xx省xx市xx風(fēng)機工程有限公司

　　實(shí)踐內容：

　　風(fēng)機相關(guān)的簡(jiǎn)單內容

　　xx型鍋爐離心引風(fēng)機設計了解(圖紙)

　　風(fēng)機選用手冊學(xué)習，cad練習，機械裝配、動(dòng)平衡調整等

　　實(shí)踐總結：

　　與以往的師兄師姐們相比，我的這次暑期社會(huì )實(shí)踐可以說(shuō)幸運得多。在風(fēng)機廠(chǎng)里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說(shuō)的那樣到工廠(chǎng)里只是搬了一個(gè)月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒(méi)有學(xué)到什么更實(shí)際的東西。說(shuō)起來(lái)，我想我的實(shí)踐與其說(shuō)起來(lái)是“實(shí)習”，更不如說(shuō)是“學(xué)習”，因為我在學(xué)校所學(xué)到的知識無(wú)論是純理論還是金工實(shí)習的操作在這里都幾乎沒(méi)有用處。前五天我的實(shí)踐內容大多都是坐在工廠(chǎng)里的辦公室里進(jìn)行的，我相信，不會(huì )有哪個(gè)同學(xué)通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的東西會(huì )比我的更理論。當然，這樣的實(shí)踐也并不輕松，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月不洗澡不理發(fā)每天在自習室里學(xué)習14個(gè)小時(shí)以上的期末復習的煎熬之后在暑假實(shí)踐，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車(chē)間里練習裝配和平衡調試等工作，雖然都只是擰螺絲之類(lèi)的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了)，但凡是其中所遇到的相關(guān)問(wèn)題幾位師傅都會(huì )詳細地給我講解，理論在實(shí)際中的應用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的'東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開(kāi)心。

　　通過(guò)這次實(shí)踐，我所認識到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠(chǎng)里究竟有什么樣的用處。在實(shí)踐剛剛開(kāi)始的時(shí)候，機械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結束。本來(lái)以為這些東西都會(huì )給我的實(shí)習帶來(lái)很多幫助，但實(shí)際上，它們幾乎一點(diǎn)用處都沒(méi)有(只有機械原理關(guān)于動(dòng)靜平衡的知識點(diǎn)在給葉輪做平衡時(shí)有助于我的理解和操作)。在工廠(chǎng)里，我們不需要通過(guò)復雜的計算去選擇用料，起碼在我參加實(shí)踐的工廠(chǎng)里，常用的材料只有q235，16mn，ht250，zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒(méi)有學(xué)習過(guò)。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會(huì )多一些但是風(fēng)機這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計算扭轉時(shí)那樣麻煩。而對于鋼的熱處理，也不會(huì )要求到組織轉換那么細致，只需要知道通過(guò)怎樣的工藝多長(cháng)的時(shí)間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個(gè)部件都進(jìn)行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料，這是沒(méi)有效率的也是沒(méi)有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應的標準或者手冊里有對應的經(jīng)驗公式，而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，現在明白了，沒(méi)人會(huì )花錢(qián)去雇用一個(gè)掌握著(zhù)自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說(shuō)，我并不是說(shuō)在學(xué)校里學(xué)習沒(méi)有必要，相反，在我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的東西沒(méi)有太多用處的同時(shí)我竟矛盾地感覺(jué)學(xué)習這樣的東西都有著(zhù)十分重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的能力，而如果沒(méi)有這樣的能力，到了工廠(chǎng)里我們將一無(wú)是處。

　　開(kāi)始的幾天通過(guò)看xx的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機，壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑XXmm聯(lián)軸器傳動(dòng)葉輪安裝在兩軸承之間)，對風(fēng)機的一般工作原理有了一個(gè)大概的了解。當然，更細節的東西不是通過(guò)幾天就可以學(xué)會(huì )的，我也就放棄了更細致的研究，而之后在車(chē)間實(shí)習的時(shí)候這些細節竟也都弄懂了。在工廠(chǎng)里學(xué)習的好處得到了體現：在看圖無(wú)法理解的時(shí)候可以到樓下車(chē)間里找到對應的零件觀(guān)察，比如說(shuō)葉輪和調節門(mén)等相對比較復雜的零件，依然有疑問(wèn)的話(huà)可以詢(xún)問(wèn)身邊的設計者，比如說(shuō)止推軸承和支撐軸承的區別。這個(gè)型號的風(fēng)機進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設計和制作都十分困難，很少應用，在車(chē)間里我沒(méi)有找到對應的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a)，所以對這樣的方面我感覺(jué)自己沒(méi)能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然，拿過(guò)一套風(fēng)機圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實(shí)際加工，沒(méi)學(xué)過(guò)也沒(méi)有充足的時(shí)間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒(méi)兩年時(shí)間下不來(lái)�！�

　　社會(huì )實(shí)踐報告 25

　　一、實(shí)踐背景

　　為了增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和提高社會(huì )責任感，我們大學(xué)生社團決定在校園周邊進(jìn)行一次擺攤活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望能夠了解社會(huì )的真實(shí)情況，提高自身的溝通能力和團隊合作能力，同時(shí)也希望能夠為社會(huì )做出一些微小的貢獻。

　　二、實(shí)踐目的

　　1. 了解社會(huì )需求：通過(guò)擺攤活動(dòng)，我們希望能夠了解社會(huì )對于某些產(chǎn)品或服務(wù)的需求，以便更好地滿(mǎn)足社會(huì )需求。

　　2. 提高溝通能力：在擺攤的過(guò)程中，我們需要與各種不同的人群進(jìn)行溝通，這將有助于提高我們的溝通能力。

　　3. 培養團隊合作精神：擺攤活動(dòng)需要團隊成員之間的密切合作，這將有助于培養我們的團隊合作精神。

　　三、實(shí)踐內容

　　我們選擇了一個(gè)周末的下午，在校園附近的`公園進(jìn)行擺攤活動(dòng)。我們準備了一些手工制作的小飾品和一些簡(jiǎn)單的小游戲，以及一些小禮品作為獎品。我們還準備了一些宣傳資料，以便向路人介紹我們的社團和我們的活動(dòng)。

　　四、實(shí)踐過(guò)程

　　在活動(dòng)當天，我們早早地來(lái)到了公園，布置好了擺攤的位置，并將我們準備好的產(chǎn)品擺放整齊。我們還穿上了統一的社團T恤，以便讓路人能夠更容易地認出我們。在活動(dòng)開(kāi)始后，我們積極地向路人介紹我們的產(chǎn)品和活動(dòng)，并邀請他們參與我們的小游戲。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們不斷地調整我們的宣傳策略，以便更好地吸引路人的注意。

　　五、實(shí)踐收獲

　　通過(guò)這次擺攤活動(dòng)，我們收獲了很多。首先，我們了解到了社會(huì )對于手工制作小飾品和小游戲的需求，這將有助于我們更好地滿(mǎn)足社會(huì )需求。其次，我們的溝通能力得到了提高，我們學(xué)會(huì )了如何更好地與陌生人進(jìn)行交流。最后，我們的團隊合作精神也得到了鍛煉，我們學(xué)會(huì )了如何更好地協(xié)作，以便更好地完成我們的活動(dòng)。

　　六、實(shí)踐感想

　　通過(guò)這次擺攤活動(dòng)，我們深刻地感受到了社會(huì )的多樣性和復雜性。我們也意識到了自己的不足之處，比如在溝通能力和宣傳策略方面還需要不斷地提高。但是，我們也收獲了很多，我們更加堅定了自己為社會(huì )做出貢獻的'決心，同時(shí)也更加深刻地意識到了團隊合作的重要性。

　　七、實(shí)踐建議

　　在未來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)中，我們希望能夠更加深入地了解社會(huì )的需求，以便更好地滿(mǎn)足社會(huì )需求。我們也希望能夠進(jìn)一步提高自己的溝通能力和團隊合作精神，以便更好地完成我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，我們也希望能夠更加深入地了解社會(huì )的多樣性和復雜性，以便更好地適應社會(huì )的發(fā)展。

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　　一、實(shí)踐背景

　　擺攤是一種常見(jiàn)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，它可以鍛煉大學(xué)生的創(chuàng )新能力、溝通能力和商業(yè)意識。在大學(xué)生活中，很多同學(xué)通過(guò)擺攤來(lái)賺取生活費或者鍛煉自己的能力。本次實(shí)踐活動(dòng)是由學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓大學(xué)生通過(guò)擺攤活動(dòng)，更好地了解社會(huì )、鍛煉自己的能力。

　　二、實(shí)踐目的

　　1. 提高大學(xué)生的創(chuàng )新能力和商業(yè)意識；

　　2. 增強大學(xué)生的溝通能力和團隊合作能力；

　　3. 讓大學(xué)生更好地了解社會(huì )，培養社會(huì )責任感。

　　三、實(shí)踐內容

　　本次實(shí)踐活動(dòng)是由學(xué)校組織的大型擺攤活動(dòng)，學(xué)生可以自由選擇擺攤的商品或服務(wù)。我選擇了擺攤賣(mài)手工制作的.小物件，包括手鏈、耳環(huán)、鑰匙扣等。在活動(dòng)前，我和幾個(gè)同學(xué)一起商討了擺攤的具體計劃，包括商品的選擇、擺攤位置的選擇、宣傳策略等。

　　在擺攤的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了如何與顧客進(jìn)行有效的溝通，如何根據顧客的需求推薦商品，如何處理交易等。通過(guò)和同學(xué)們的合作，我也學(xué)到了團隊合作的重要性，大家相互幫助，共同解決問(wèn)題，使得擺攤活動(dòng)更加順利。

　　四、實(shí)踐收獲

　　通過(guò)這次擺攤活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我提高了自己的創(chuàng )新能力和商業(yè)意識，學(xué)會(huì )了如何根據市場(chǎng)需求選擇商品。其次，我提高了自己的溝通能力和團隊合作能力，學(xué)會(huì )了如何與他人合作共同完成一項任務(wù)。最重要的是，我更加了解了社會(huì )，明白了通過(guò)自己的努力可以賺取一定的收入，也更加珍惜自己的勞動(dòng)成果。

　　五、實(shí)踐反思

　　通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現自己在溝通能力和團隊合作能力上還有很大的提升空間。在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加注重鍛煉自己的這些能力，使自己更加適應社會(huì )的發(fā)展需要。

　　六、實(shí)踐建議

　　對于今后的實(shí)踐活動(dòng)，我建議學(xué)�？梢远嘟M織一些類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓更多的大學(xué)生可以通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的能力。同時(shí)，學(xué)校也可以加強對實(shí)踐活動(dòng)的指導和培訓，讓學(xué)生能夠更好地參與到實(shí)踐活動(dòng)中去。

　　七、結語(yǔ)

　　通過(guò)這次擺攤社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐，不僅提高了自己的能力，也更加了解了社會(huì )。我相信通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我會(huì )變得更加成熟和自信，更好地適應社會(huì )的發(fā)展需要。感謝學(xué)校給予我們這樣的機會(huì )，希望未來(lái)還能有更多這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

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　　實(shí)踐主題：

　　服務(wù)海會(huì )教育，愛(ài)心照亮希望

　　實(shí)踐目的：

　　了解農村情況，開(kāi)展支教活動(dòng)

　　實(shí)踐形式：

　　下鄉支教

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年6月26日-6月30日

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　江西省九江市廬山區海會(huì )鎮海會(huì )中學(xué)、海會(huì )鎮中心小學(xué)

　　實(shí)踐活動(dòng)主辦方：

　　九江職業(yè)大學(xué)校團委

　　實(shí)踐活動(dòng)承辦方：

　　九江職業(yè)大學(xué)向東班愛(ài)心家教協(xié)會(huì )

　　簡(jiǎn)介概況：

　　九江市廬山區海會(huì )鎮地處江西九江市東郊，東臨煙波浩淼的鄱陽(yáng)湖，西靠風(fēng)景秀麗的廬山區五老峰，南接星子縣城，距九江市區、九江機場(chǎng)、九江碼頭、九江火車(chē)站均僅30公里，距省會(huì )南昌100公里，鎮域面積100.8平方公里，轄海會(huì )、高垅、廬山水泥廠(chǎng)等3個(gè)居委會(huì )，五星、雙垅、銀門(mén)、谷山、青山、彭山、長(cháng)嶺、五洲、光明等9個(gè)行政村、1個(gè)林場(chǎng)，現有人口2.82萬(wàn)人。

　　為響應貫徹落實(shí)《教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐作為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，進(jìn)一步引導廣大青年學(xué)生為社會(huì )主義新農村建設作貢獻，九江職業(yè)大學(xué)校團委積極組織此次暑期“三下鄉”活動(dòng)。

　　實(shí)踐內容：

　�。ㄒ唬┬蜓�

　　6月26日我校暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐小組一行12人來(lái)到九江市海會(huì )鎮海會(huì )中學(xué)，開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。海會(huì )鎮是一個(gè)農村走向城市化的典范社區，半城市化的現狀更體現了黨中央響應振興農村的政策。在海會(huì )鎮的五天里，我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，和小學(xué)生聯(lián)歡，為小學(xué)生義務(wù)輔導功課，走訪(fǎng)調查研究并幫助他們干農活，在這里，我們學(xué)到了好多書(shū)本學(xué)不到的東西，在這里也看到了市民的文明。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農村問(wèn)題。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的，就是農村教育資源問(wèn)題。

　�。ǘ�）國家戰略部署

　　進(jìn)入二十一世紀，我國將開(kāi)始實(shí)施第三步戰略部署，全面建設小康社會(huì )，加速推進(jìn)現代話(huà)進(jìn)程，對教育將提出更好、更高的要求。我國經(jīng)濟結構能否順利調整，國民經(jīng)濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些，在很大程度上取決于教育基礎是否穩定。只有加強基礎教育，才能更好的振興祖國的未來(lái)。

　�。ㄈ�）經(jīng)濟收入狀況

　　海會(huì )鎮是著(zhù)名的旅游鄉鎮，素有“贛北旅游第一鎮”的美譽(yù)。境內有廬山東門(mén)、三疊泉、國家森林公園、碧龍潭、海會(huì )寺、白鹿洞書(shū)院等著(zhù)名景區。經(jīng)過(guò)海會(huì )鎮黨委、政府十多年來(lái)的開(kāi)發(fā)與建設，旅游事業(yè)蒸蒸日上。2005年接待游客達40萬(wàn)人次，門(mén)票收入超過(guò)1000萬(wàn)元，旅游綜合收入達6000余萬(wàn)元，財政收入580萬(wàn)元。社會(huì )各項事業(yè)也得到了長(cháng)足發(fā)展，先后榮獲“江西省衛生示范鎮”、“全國億萬(wàn)農民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉鎮”省級“五四紅旗團委”、“青年文明號”、省“青農工作”先進(jìn)單位等稱(chēng)號。

　�。ㄋ模┙逃龁�(wèn)題

　　人們在形容農村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于師資力量和教育普及的落后。

　　絕大部分的家長(cháng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉親們樸實(shí)的`話(huà)語(yǔ)，搞調查時(shí)，當問(wèn)及孩子們的學(xué)習情況時(shí)，他們總說(shuō)：我的孩子能像你們一樣就好了。其實(shí)我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的出路。還記得有個(gè)老漢對我們說(shuō)：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣(mài)鐵也得上。由此，我們轉過(guò)頭來(lái)想一想，一個(gè)地區是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎？答案是否定的。對于農村來(lái)說(shuō)，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。

　　海會(huì )鎮委極力支持教育事業(yè)，雖說(shuō)有不少的貧困的家庭，師資力量比較落后，但渴望教育還是非常值強烈。鎮委委組織資助貧困學(xué)生，以至于入學(xué)率還是很可觀(guān)的。我們在海會(huì )的這些天盡可能的和孩子們在一起學(xué)、在一起玩，以找到共有的樂(lè )趣。

　　實(shí)踐總結：

　　這次的"三下鄉"的實(shí)踐活動(dòng)，讓我明白一個(gè)好的國家需要有重視未來(lái)的潛力；一個(gè)好的城市對教育的投資比重永遠放在首位；一所好的學(xué)校對師資力量的重視永遠高于物質(zhì)條件；一個(gè)好的老師永遠把學(xué)生放在首位，時(shí)刻牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！少年強則國強，少年成功則國家興隆。只有這樣他們的生活才會(huì )更加幸福！一個(gè)人的力量再大也是有限的，只有加強團隊合作才能創(chuàng )造更大的成功。

　　三下鄉的意義：

　　大學(xué)生參與"三下鄉"活動(dòng)，是當年五四青年開(kāi)創(chuàng )的"走向社會(huì )，深入民眾"光榮傳統的延續，是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現，是貫徹落實(shí)"四個(gè)統一"的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(cháng)、將自身價(jià)值與祖國命運緊密相連的必由之路。

　　我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習后，要想盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會(huì )的需要，就要在學(xué)習期間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，認識自己的社會(huì )位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。這是我參加"三下鄉"活動(dòng)的目的之一。

　　抓住有利時(shí)機參與各種形式的暑期"三下鄉"活動(dòng)，把學(xué)習書(shū)本知識與投身于社會(huì )實(shí)踐統一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結合、與人民群眾相結合的道路，努力縮短成長(cháng)與社會(huì )需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在改革開(kāi)放和現代化建設最需要的地方去見(jiàn)世面，長(cháng)才干具有十分重要的意義。大學(xué)生"三下鄉"，有利于了解國情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中，成長(cháng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對教育的認識，單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會(huì )，深入農村，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對教育理論的理解，深化對理論結合實(shí)際的理解。

　　大學(xué)生"三下鄉"，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養，難以盡得于書(shū)本；貧困母親臉上的愁容和求學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實(shí)的土地，貼近農民的心，才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì )真正把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。

　　大學(xué)生"三下鄉"，有利于增長(cháng)才干。堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的統一，走理論與實(shí)踐相結合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉，是檢驗真理的標準。從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì )責任感增強。在實(shí)踐中，我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng )新能力。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 28

　　一、實(shí)踐目的

　　為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的體會(huì )，錘煉和提高自己的能力，進(jìn)一步接觸社會(huì )，在以后生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著(zhù)同樣的企圖參加了這次的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中我們近距離接觸當地村民，深入農村，了解民情。并且在這個(gè)進(jìn)程中，我們體會(huì )勞動(dòng)，感受快樂(lè )，與隊友共享勞動(dòng)合作的成果。參加“三下鄉”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會(huì )。

　　這次我們去的是xx小學(xué)，我在這里開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

　　實(shí)踐，一方面，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。

　　二、實(shí)踐內容

　　三下鄉已經(jīng)終止已經(jīng)一個(gè)月，回想那段難忘的日子，我感嘆很多，由于那里留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。生活對我如此大方，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個(gè)品牌活動(dòng)更杰出，這次活動(dòng)我們做了充分的準備，包括了以下內容：

　　1、“歡樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)”的支教活動(dòng)

　　這次活動(dòng)中，我們以“歡樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)”為主題，根據當地實(shí)際教育情形，秉承一切為學(xué)生服務(wù)的理念，立足于學(xué)生的根本利益，著(zhù)眼于提高學(xué)生的綜合素養，根據學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好與需求，開(kāi)設了情勢多樣，內容豐富，主題鮮明的系列課程，通過(guò)靈活多樣的情勢組織趣味性教學(xué)，豐富中小學(xué)生的假期文化生活。

　　2、“尊老敬老，健康養老”的養老調研活動(dòng)

　　在這次“三下鄉”活動(dòng)中，我們還進(jìn)行了以“粵西偏遠地區養老保證問(wèn)題的`調查——以xx農村調研為例”為主題，以“尊老敬老，健康養老”為目的的養老調研活動(dòng)。

　　3、特點(diǎn)系列活動(dòng)

　　在三下鄉中，除了支教活動(dòng)和調研活動(dòng)，還有那歡樂(lè )多多，趣味多多的特點(diǎn)系列活動(dòng)。在特點(diǎn)系列活動(dòng)中，活動(dòng)組的組員們使出看家本領(lǐng)，組織了一場(chǎng)又一次的特點(diǎn)活動(dòng)。在這里，我們舉行了趣味運動(dòng)會(huì )、手工藝作品展、文化欄建設、健康小體檢、文藝晚會(huì )等特點(diǎn)活動(dòng)。

　　三、實(shí)踐結果和感想

　　我在三下鄉中主要參加的是養老調研活動(dòng)，對外活動(dòng)比較頻繁，因此對這里的老人家，對團隊合作的體會(huì )較為深入。

　　綜合這十幾天的調查結果發(fā)覺(jué)，在村子里的老人家多是兒女出外打工，自己跟孫兒女留守在家的空巢老人。平日里，老人們的生活比較單調乏味，多是在家帶孫子孫女、照管農田菜園、聊談天、看看電視等等。在身體健康方面，老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓、骨質(zhì)增生、腰間盆突出、白內障等等。每當犯病的時(shí)候，家中有子女的老人會(huì )挑選去醫院看病，用新農合報銷(xiāo)醫藥費。而家中無(wú)子女又要忙農活，帶孫子的老人只能自己硬撐或到村中的衛生站進(jìn)行簡(jiǎn)單醫治。至于新型農村合作醫療制度，村中98%的`老人都有買(mǎi)到農村合作醫療，得到醫療制度上的保證。但是由于老人本身的節儉、迷信觀(guān)念較為濃重，某些老人家會(huì )覺(jué)得花錢(qián)治病是一種不劃算、不節儉的行動(dòng)。因此這樣而導致有些老人不能及時(shí)就醫而耽誤了病情。

　　這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我從每個(gè)接觸到的人，碰到過(guò)的事上學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上沒(méi)法獲得的知識，也積存了很多社會(huì )體會(huì )�！皶�(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，實(shí)踐，就是要自己親身去體會(huì )，去摸索，去掌控，才能夠有所收獲，有所感悟。這一次的實(shí)踐活動(dòng)，對我而言，更像是上映了一場(chǎng)十幾天的電影。我從這場(chǎng)電影里嘗到了甜酸苦辣，也知道了甜與苦，酸與辣之間可以轉換的介質(zhì)需要自己去掌控。這不僅是一次實(shí)踐，更是一場(chǎng)經(jīng)歷，是我一生的財富。

　　四、結束語(yǔ)

　　一次活動(dòng)，一個(gè)進(jìn)程，一段難忘的記憶。我想我們的每個(gè)隊員在這次活動(dòng)中都有很多的收獲。無(wú)窮的過(guò)去，都以現在為歸宿；無(wú)窮的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)�，F在，對我而言，這也將是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這里，我將懷揣著(zhù)這一段美好的記憶，帶著(zhù)感動(dòng)與摸索起程，去探索更加廣闊的生命長(cháng)河，投身于以后的工作建設中去！

　　社會(huì )實(shí)踐報告 29

　　實(shí)踐單位：

　　XX水利水電大學(xué)環(huán)境與工程市政學(xué)院

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　20xx年7月0日至xx年7月23日，共計4天

　　一、實(shí)踐目的

　　似乎是從中學(xué)開(kāi)始，假期社會(huì )實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會(huì )實(shí)踐本應該是由自身自發(fā)參加，但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值，在目前中國教育由應試性轉變的過(guò)程中，毫無(wú)疑問(wèn)，強制力遠遠要有效于自制力，為了這門(mén)必修課，我們無(wú)疑要著(zhù)手準備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認真，我們已經(jīng)是成年人，理應應該去真正的做些什么事情來(lái)鍛煉我們自己，同時(shí)承擔一份自己力所能力的責任。社會(huì )實(shí)踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛(ài)心支教團，是因為我們能力有限，我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明，或者去調查個(gè)什么事情，取得多么宏偉的成績(jì)，那也是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區，孩子們始終把大學(xué)當做多么遙遙無(wú)期的目標，他們包括父母家人的觀(guān)念，都或多或少有一些局限性，的確，大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想，然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會(huì )盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問(wèn)題，要知道，不會(huì )的東西數不勝數，但是學(xué)習一些基本技巧，那會(huì )如虎添翼。我們在這十幾天中，能夠讓他們感受到關(guān)愛(ài)，能夠有所學(xué)有所長(cháng)有所信心有所希望，那當我們在踏上回家的歸途時(shí)，可以問(wèn)心無(wú)愧，給孩子們一個(gè)滿(mǎn)意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿(mǎn)意的答卷，也是給我們此行畫(huà)上一個(gè)完美的休止符，那便足矣。

　　二、實(shí)踐內容

　　本學(xué)期期末考試于7月9日結束，因為實(shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠有近，有XX本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月0日開(kāi)始。另外，雖然我們已滿(mǎn)18歲，但還是學(xué)生，還是每一位爸爸媽媽的掌中寶，一切經(jīng)濟來(lái)源依舊是依靠父母，初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)：一是選擇在XX鹿邑縣；二是選擇和其他大學(xué)團隊一起去XX。因為XX是XX本地，加之有本地同學(xué)，在語(yǔ)言溝通交流，以及人身安全，包括花銷(xiāo)成本，相對于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn)，就是XX市鹿邑縣XX村，之前經(jīng)調查了解，XX村經(jīng)濟水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。

　　隊伍一行3人，相對于其他實(shí)踐團隊人數，有2倍之余，一同乘長(cháng)途汽車(chē)也不方便帶隊，因此我們決定分兩個(gè)小隊出發(fā)，第一個(gè)小隊于7月0日早晨到達目的地，負責活動(dòng)正式開(kāi)始前的前期準備，在當地進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳，選定被幫助的學(xué)生，與當地村委會(huì )、政府取得聯(lián)系，出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結的問(wèn)題就是我們的住宿問(wèn)題，我們初定方案是在被輔導學(xué)生的家中，但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問(wèn)題，以及其他方面，因此第一小隊在到達時(shí)，經(jīng)過(guò)一天的奔波，熟悉了周?chē)�的環(huán)境，同時(shí)找到了一家小的家庭旅社，所有安排準備就緒，只等與第二小隊會(huì )面。

　　7月X日早晨，第二小隊出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，在中午到達我們的實(shí)踐地點(diǎn)，3位成員碰面，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們決定以一對一輔導的教學(xué)方式，早上一起從旅社到XX村，然后各自到各自的學(xué)生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學(xué)生家中午休，繼續上課輔導，下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。

　　意料之外，也是情理之中的是，之前在聯(lián)系3名學(xué)生的時(shí)候，便有很多家長(cháng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門(mén)找到了我們，請求為孩子輔導功課，孩子人數不斷增加5人、xx年齡在慢慢地削減，這個(gè)誰(shuí)都不可否認，自私是人類(lèi)的'天性，生活中我們每一個(gè)人，都會(huì )或多或少的為自己的利益驅使。當我們走入一片鄉村，正如一句話(huà)所講，城里有著(zhù)鄉下人的夢(mèng)想，而鄉下，則有著(zhù)城里人安心的向往。走在鄉村的街頭，感受到的就是不一樣的氣氛，那些叔叔阿姨們的熱情、淳樸，正是現在城里很多所感覺(jué)不到的，仿佛就是回家了一般，兄弟姐妹們一起學(xué)習、一起生活。

　　而我們，要做的事情是讓它更有意義，很多人在網(wǎng)上談?wù)撽P(guān)于支教的黑化，不可否認，在這種世俗功利的社會(huì )，學(xué)分就是大學(xué)生的利益，但是我們自己，作為這個(gè)群體的一份子，就是要通過(guò)我們的行動(dòng)，問(wèn)心無(wú)愧，來(lái)抵觸這些負面的影響，擔出自己應該的責任，作為當代的大學(xué)生，不求代表全中國學(xué)生來(lái)樹(shù)立一個(gè)所謂的形象，至少，在我們身邊，那些被幫助的孩子們、家長(cháng)們，能有一個(gè)評價(jià)：現在的大學(xué)生，真好！我們長(cháng)大了也要這樣，慢慢的去傳播，去傳遞，那么我們這次的實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論公眾如何去評判，至少我們心里清楚，我們做的，比任何人都優(yōu)秀！

　　這次活動(dòng)，是給那些孩子們愛(ài)心與溫暖，而不是任務(wù)，倘若只見(jiàn)一次，留下的，我想便是一生的遺憾與思念吧，所以，機會(huì )時(shí)間有很多，而我們這個(gè)愛(ài)心團體，只是小憩，不是解散，因為我們是family，一個(gè)為留守兒童建起的family，若有機會(huì )，我們會(huì )再次與孩子們相聚，摸著(zhù)他們的頭，說(shuō)一聲：

　　好久不見(jiàn)，我們回來(lái)了。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 30

　　實(shí)踐方式：

　　暑期支教

　　時(shí)間地點(diǎn)：

　　歷城區西營(yíng)鎮白炭窯村留守兒童服務(wù)站

　　實(shí)踐時(shí)間：

　　7月4日至7月19日共16天

　　一、實(shí)踐目的

　　1、給留守兒童送去愛(ài)心，讓他們知道自己沒(méi)有被社會(huì )遺忘，讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關(guān)心自己，從而幫助孩子們樹(shù)立健康的社會(huì )觀(guān)，幫助他們更好地融入社會(huì )。

　　2、村里的留守兒童不像城里的孩子，可以在暑假里上輔導班，我們的支教活動(dòng)正是為了解決留守兒童在暑假無(wú)人看管、無(wú)處讀書(shū)的問(wèn)題。大學(xué)生志愿者在暑假當起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學(xué)習成績(jì)，不輸在起跑線(xiàn)上。

　　3、社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生培養鍛煉才干的好渠道，一來(lái)，我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò )”的日子，過(guò)上了真正有意義的生活；二來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們更好的走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸、了解社會(huì )，從而更好的投身社會(huì )。

　　二、實(shí)踐內容

　　根據本次活動(dòng)的組織者——商學(xué)院城鄉互助工作組的整體安排，我們計劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對歷城區西營(yíng)鎮白炭窯村留守兒童進(jìn)行集中的學(xué)習輔導。我負責輔導孩子們語(yǔ)文和數學(xué)，其他志愿者也各有所長(cháng)，根據孩子們的具體需要，我們進(jìn)行了分組，結果如下：

　　小學(xué)一到五年級。

　　初中一到三年級。

　　高中組。

　　崔xx負責語(yǔ)文和數學(xué)。

　　楊xx負責英語(yǔ)。

　　邢x(chóng)x負責語(yǔ)文數學(xué)。

　　劉xx負責英語(yǔ)。

　　吳xx負責語(yǔ)文。

　　程xx負責數學(xué)。

　　劉xx負責物理化學(xué)。

　　當我們真正走進(jìn)孩子們的臨時(shí)教室時(shí)，我們發(fā)現，原先“一個(gè)人上一節課”的計劃是行不通的，因為孩子多，各個(gè)年級的孩子都有，而且只有一間教室，所以我們臨時(shí)決定，分組同時(shí)上課，這樣做雖然會(huì )使教室內稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾，但卻是我們根據實(shí)際情況指定的最合適的方案。

　　我們將自己的支教生活安排得井井有條：

　　對于整體安排，我又根據我們教學(xué)組的具體情況進(jìn)行了調整：

　　1、堅持每天布置作業(yè)，堅持認真批改，每份作業(yè)都寫(xiě)批語(yǔ)和鼓勵的話(huà)；將一小時(shí)的課堂分成幾個(gè)小部分，學(xué)一段玩一段，解決孩子們課堂疲勞的問(wèn)題；

　　2、通過(guò)各種形式，鍛煉孩子們的各種能力，比如在人前發(fā)言的能力、語(yǔ)言表達能力等等。

　　3、根據我對各個(gè)年級課本的了解，我為各個(gè)年級分別制定了十六天的學(xué)習計劃，不同的年級，要求的難度也有所不同。一到三年級的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文，學(xué)習生字、組詞、造句；而四年級和五年級的孩子除了要求掌握基本知識之外，還要求對課文進(jìn)行理解。注重培養他們良好的學(xué)習習慣。

　　三、實(shí)踐結果：

　　1、分組上課的策略

　　我們面對的情況是：從小學(xué)到高中幾個(gè)教學(xué)組都有學(xué)生，而且所有學(xué)生都擠在一間教室里。我們意識到，原先“一個(gè)老師一節課”的計劃是行不通的，要解決這個(gè)問(wèn)題，必須按照分組同時(shí)上課，這樣做既提高了課堂效率，又有助于老師們近距離的接觸學(xué)生們，給他們更多有針對性的幫助。

　　2、針對學(xué)生的特點(diǎn)合理調整計劃

　　眾所周知，一到五年級的小學(xué)生最多能在三十五分鐘之內集中精力，我經(jīng)過(guò)分析和對孩子們的觀(guān)察得知，我負責的小學(xué)組的學(xué)生不能做到在一個(gè)小時(shí)的課堂上保持精力集中。針對這個(gè)問(wèn)題，我做出了以下調整：

　�。�1）將一個(gè)小時(shí)的課堂分成兩部分，前半個(gè)小時(shí)我給學(xué)生們講解課本的'基礎知識，而后半個(gè)小時(shí)則用來(lái)做練習，這樣既有利于孩子們在課堂上及時(shí)鞏固學(xué)到的知識，而且這種聽(tīng)課與做題結合的方法能夠緩解孩子們在課堂上的疲勞，從而對學(xué)習更感興趣。

　�。�2）下午第四節盡量在室外上課，這樣做既可以使孩子們感到新鮮，從而更容易集中精力，而且可以減少孩子們的讀書(shū)聲對高年級學(xué)生們的影響。在最后一節課上，我們一般會(huì )集體背誦課文，然后讓孩子們挨個(gè)在大家面前講故事，以鍛煉他們當眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現得好，學(xué)得快，我們還會(huì )做一些小游戲。我始終認為，教育小學(xué)生，要針對他么爛漫愛(ài)玩的天性，在游戲中教會(huì )他們知識，而填壓式的教育只會(huì )是孩子厭惡學(xué)習。

　　3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高

　　在教授課本知識之外，我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高，我們教孩子們下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語(yǔ)。另外，我還特別注重對孩子們陽(yáng)光性格的塑造，我平等的對待每一個(gè)孩子，不以學(xué)習成績(jì)論學(xué)生，以求學(xué)生們不會(huì )產(chǎn)生自卑感。比如說(shuō)我的學(xué)生于洋，他自尊心比較強，平常在課堂上，如果有個(gè)知識點(diǎn)別人都學(xué)會(huì )了，就剩他沒(méi)有學(xué)會(huì )時(shí)，于洋就會(huì )急得大哭。這時(shí)我會(huì )先讓其他同學(xué)做練習，我單獨用各種方法教會(huì )他，決不讓他落后！久而久之，于洋獨立思考的能力提高了一大截，成績(jì)也非常優(yōu)異了！不過(guò)于洋還是有些內向，課間和小伙伴鬧了矛盾，他就一個(gè)人坐在教室里不出去玩，這是我會(huì )動(dòng)員其他孩子組織一個(gè)好玩的游戲，然后讓于洋的好朋友邀請他去玩，笑容就又會(huì )在于洋的臉上綻放。

　　4、對專(zhuān)業(yè)知識的運用

　　作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，怎樣將專(zhuān)業(yè)知識運用到社會(huì )實(shí)踐中去呢？我的教授對象為小學(xué)生，理解力有限，所以我沒(méi)有選擇向他們講授具體的法律條文，而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識，讓他們對法律有一個(gè)初步的認識。在村里，我們積極向村民講解實(shí)用的法律知識，比如《債權法》《物權法》等，努力在村民心中樹(shù)立“運用法律的武器保護自己合法權益”的`觀(guān)念。

　　5、與身邊的人相處

　�。�1）我們七個(gè)志愿者住在村長(cháng)的母親家中，與老人在一個(gè)廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰，因為在學(xué)校我們身邊只有同齡學(xué)生，在家中爺爺奶奶都寵著(zhù)我們，很少與我們計較。所以，為了樹(shù)立大學(xué)生良好的形象，更好地與兩位老人相處我們自覺(jué)改掉了大聲喧嘩、用水不節儉、睡覺(jué)晚等不良習慣，并時(shí)常為兩位老人做一些家務(wù)，贏(yíng)得了老人的喜愛(ài)。

　�。�2）一起支教的六個(gè)同伴對我們來(lái)說(shuō)也有不同的意義，因為我們要一起生活十六天，一起做飯一起吃飯，有人刷碗，有人打掃衛生。又臟活累活大家都搶著(zhù)干，有什么好吃的都給出來(lái)與大家一起分享。在共同生活的這些天里，我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人，學(xué)會(huì )了為集體的利益作貢獻，真正讀懂了“出門(mén)靠朋友”這句話(huà)！短短十六天的相處，卻讓我們這七個(gè)原本不認識的年輕人成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們在暑假里都還保持著(zhù)聯(lián)系，不時(shí)的關(guān)心一下昔日的“戰友”的最新動(dòng)態(tài)，感受友誼的無(wú)比珍貴。

　　四、實(shí)踐總結：

　　大學(xué)生志愿支教活動(dòng)，一方面能為孩子們帶去一份光明，一份希望，同時(shí)，也能鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力和表達能力。

　　支教不單是教孩子們學(xué)習課本知識，更是要幫助孩子們養成良好的學(xué)習習慣，教孩子們認識外面的世界，教會(huì )他們愛(ài)和感恩……其實(shí)，在教孩子的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì )了付出與無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì )如何面對孩子，學(xué)會(huì )不因聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子，我們從孩子天真稚嫩的臉上看見(jiàn)了美好的未來(lái)，也從孩子身上學(xué)到了我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)與純潔……

　　雖然這次支教只有十六天，但卻給我留下了許多美好的回憶，也給我留下了太多的感受。正如西部?jì)?yōu)秀自愿支教者馮艾所說(shuō)“有一種生活，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛；有一種艱辛；沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道其中的快樂(lè )，有一種快樂(lè )，沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹”！

　　社會(huì )實(shí)踐報告 31

　　一、實(shí)踐背景

　　外賣(mài)員是城市中的一支重要力量，他們通過(guò)送餐服務(wù)為人們提供了便利，也為城市的餐飲行業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機遇。在外賣(mài)行業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，外賣(mài)員的工作也受到了社會(huì )的廣泛關(guān)注。本次社會(huì )實(shí)踐主要通過(guò)與外賣(mài)員的交流和觀(guān)察，了解他們的工作環(huán)境、工作內容以及面臨的困難和挑戰，以及他們對工作的感受和體會(huì )。

　　二、實(shí)踐活動(dòng)

　　1. 與外賣(mài)員進(jìn)行交流

　　通過(guò)與多位外賣(mài)員進(jìn)行面對面的交流，了解他們的工作情況、工作時(shí)間、收入情況、工作壓力等方面的情況，聽(tīng)取他們的工作體會(huì )和感受。

　　2. 觀(guān)察外賣(mài)員的工作環(huán)境

　　實(shí)地觀(guān)察外賣(mài)員的工作環(huán)境，包括他們的工作路線(xiàn)、交通工具、送餐過(guò)程中的安全問(wèn)題等，了解他們的工作狀態(tài)和工作條件。

　　3. 跟隨外賣(mài)員進(jìn)行送餐實(shí)踐

　　選擇一位外賣(mài)員，跟隨他進(jìn)行送餐實(shí)踐，親身感受外賣(mài)員的工作內容和工作壓力，了解他們在送餐過(guò)程中所面臨的困難和挑戰。

　　三、實(shí)踐收獲

　　1. 了解外賣(mài)員的工作情況

　　通過(guò)與外賣(mài)員的交流和觀(guān)察，我深刻了解了外賣(mài)員的`工作情況，包括他們的工作時(shí)間、收入情況、工作壓力等，也了解到他們在送餐過(guò)程中所面臨的困難和挑戰。

　　2. 感受外賣(mài)員的工作壓力

　　通過(guò)跟隨外賣(mài)員進(jìn)行送餐實(shí)踐，我深刻感受到了外賣(mài)員的`工作壓力，特別是在高峰時(shí)段，他們需要快速送餐，面對交通堵塞、天氣惡劣等問(wèn)題，工作壓力很大。

　　3. 了解外賣(mài)員的職業(yè)價(jià)值

　　外賣(mài)員在城市中扮演著(zhù)重要的角色，他們通過(guò)送餐服務(wù)，為人們提供了便利，也為城市的餐飲行業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機遇。他們的工作價(jià)值得到了更多的認可和尊重。

　　四、實(shí)踐體會(huì )

　　通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我深刻了解了外賣(mài)員的工作情況和工作壓力，也更加尊重和理解他們的工作。外賣(mài)員在城市中扮演著(zhù)重要的角色，他們的工作價(jià)值不容忽視，需要得到更多的尊重和關(guān)注。同時(shí)，也希望社會(huì )能夠為外賣(mài)員提供更好的工作條件和保障，讓他們能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)價(jià)值。

　　社會(huì )實(shí)踐報告 32

　　一、實(shí)踐背景

　　外賣(mài)員是近年來(lái)隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而興起的新職業(yè)，隨著(zhù)外賣(mài)市場(chǎng)的迅速發(fā)展，外賣(mài)員作為外賣(mài)服務(wù)的重要一環(huán)，扮演著(zhù)重要的角色。我在大學(xué)期間選擇了成為一名外賣(mài)員，通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了外賣(mài)員這個(gè)職業(yè)的重要性和特點(diǎn)。

　　二、實(shí)踐內容

　　1. 送餐服務(wù)：作為外賣(mài)員，我的主要工作就是將顧客訂購的`外賣(mài)送到他們指定的地點(diǎn)。這需要我熟悉周邊的道路和地理位置，以確保能夠及時(shí)送達。

　　2. 服務(wù)態(tài)度：在送餐過(guò)程中，我要保持良好的服務(wù)態(tài)度，尊重顧客的需求，及時(shí)解決他們的問(wèn)題，以提升顧客滿(mǎn)意度。

　　3. 安全意識：在送餐過(guò)程中，我要注意交通安全，遵守交通規則，確保自己和他人的安全。

　　三、實(shí)踐收獲

　　1. 提升了溝通能力：通過(guò)與顧客的溝通，我學(xué)會(huì )了怎樣更好地理解顧客的需求，并且能夠更加清晰地表達自己的意思。

　　2. 增強了責任感：作為外賣(mài)員，我要保證外賣(mài)能夠準時(shí)送達，這要求我具備高度的`責任感，這對我的成長(cháng)和職業(yè)素養有很大的幫助。

　　3. 培養了團隊合作意識：在外賣(mài)行業(yè)中，我經(jīng)常需要與其他外賣(mài)員、商家和客戶(hù)進(jìn)行合作，這鍛煉了我的團隊合作意識和能力。

　　四、實(shí)踐反思

　　在實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了外賣(mài)員這個(gè)職業(yè)的辛勞和重要性，也認識到了自己在服務(wù)態(tài)度和溝通能力上還有很多需要提升的地方。通過(guò)這次實(shí)踐，我更加堅定了自己在將來(lái)從事服務(wù)行業(yè)的決心，并且明白了要成為一個(gè)優(yōu)秀的外賣(mài)員需要不斷地學(xué)習和提升自己的能力。

　　五、實(shí)踐建議

　　作為一名外賣(mài)員，我認為要不斷提升自己的服務(wù)意識和專(zhuān)業(yè)能力，同時(shí)也要關(guān)注自己的身體健康和安全。希望相關(guān)部門(mén)能夠加強對外賣(mài)員的培訓和管理，確保他們能夠更好地為顧客提供優(yōu)質(zhì)的外賣(mài)服務(wù)。

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