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社會(huì )實(shí)踐報告

時(shí)間:2021-03-26 09:39:36 社會(huì )實(shí)踐報告 我要投稿

精選社會(huì )實(shí)踐報告匯編六篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的社會(huì )實(shí)踐報告6篇,歡迎大家分享。

精選社會(huì )實(shí)踐報告匯編六篇

社會(huì )實(shí)踐報告 篇1

  時(shí)光荏苒,xx年的鐘聲仿佛還在耳邊回蕩,隨著(zhù)春天的到來(lái),年輕的我們在青春的年輪上又畫(huà)上了一個(gè)美麗的圓環(huán)……

  當我們還沉浸在春的喜悅中時(shí),也迎來(lái)了新的考驗。新年新任務(wù),我的首要任務(wù)便是上?萍拣^志愿者一日體驗。

  2月10日—志愿者體驗日,早晨6:30我帶著(zhù)興奮的心情準時(shí)起床,梳洗完畢,7:00準時(shí)出發(fā)。帶著(zhù)愉悅心情的我走在路上,發(fā)現人們都行色匆匆,心想大概都是趕著(zhù)上班吧…當我在換乘軌道2號線(xiàn)的時(shí)候才讓我們真正見(jiàn)識到了早高峰的可怕,只見(jiàn)站臺上都擠滿(mǎn)了形形色色的人們,乘上2號線(xiàn)的我,由于沒(méi)有早高峰的經(jīng)驗,被趕著(zhù)上班的人們像個(gè)玩偶一樣擠進(jìn)擠出。好不容易終于到了上?萍拣^站,卻走錯了出口,使得本來(lái)寬裕的時(shí)間一下緊迫起來(lái),但在好心人的幫助下還是8:20準時(shí)到達了科技館,開(kāi)始我為期一天的體驗之旅…

  在科技館工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了位于科技館三樓的志愿者休息室,工作人員為我們詳細介紹了館內情況,并為我們制定了各自的崗位。

  早晨8:50身穿印有志愿者字樣馬夾的我們各自上崗,準備迎接前來(lái)參觀(guān)的客人?粗(zhù)同伴們各自在崗位上研究自己負責管理的設備,讓我也不禁好奇起來(lái),我在自己的負責區域內仔細研究這兩臺看似和普通自行車(chē)一樣的動(dòng)感越野自行車(chē),認真讀閱了說(shuō)明才知,原來(lái)這兩臺越野自行車(chē)的特點(diǎn)便是讓人們感受在不同的地面行駛時(shí)所帶給騎車(chē)者的不同感覺(jué)。不知不覺(jué)時(shí)鐘已指向9:45,這時(shí)館內的參觀(guān)者也陸續入館參觀(guān),當他們來(lái)到我所管轄的區域時(shí)都非常有興趣一試,而做為志愿者的我也十分耐心地為每一位前來(lái)體驗的參觀(guān)者最好的講解,時(shí)間就這樣悄悄流逝,當我還在熱心地為一位外地參觀(guān)者講解時(shí),科技館的工作人員已來(lái)到我身邊囑咐我可以去休息并食用館內所提供的免費午餐,但限時(shí)45分鐘。饑腸轆轆的我興奮地與同伴來(lái)到餐廳,美美地享用了館內所提供的營(yíng)養午餐!俺潆姟蓖瓿芍笪覀冇只氐搅烁髯载撠煹膮^域,繼續我們的志愿者工作…

  下午館內的參觀(guān)者明顯比早晨的要多出幾倍,在忙碌中的我們漸漸感到了疲憊,長(cháng)時(shí)間的站立讓我們雙腳酸疼,可看著(zhù)躍躍欲試的參觀(guān)者們,我們依然堅持。上?萍拣^作為上海的地標,除了有外地參觀(guān)者,當然也不免有外國參觀(guān)者,每當我接待到外國參觀(guān)者的時(shí)候,都讓我有詞窮的感覺(jué),但他們的友好,讓我有了最佳的鍛煉機會(huì ),從最初的只能有幾個(gè)簡(jiǎn)單的英文單詞講解,到后來(lái)的英文短句講解,這對于我的口語(yǔ)水平來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)提升!

  隨著(zhù)暮色的降臨,短暫的一日志愿者體驗也臨近尾聲,當我拖著(zhù)疲憊的雙腳,走在回程的路上,不禁讓我感到,此次的一日志愿者體驗不但讓我體驗到了工作中的日,嵤,更多的是讓我融入了社會(huì )這個(gè)大家庭,在我為大家耐心服務(wù)的同時(shí)也收獲了他們所給予我的幫助。

  此次的志愿者體驗是我第一次走上社會(huì )充當志愿者無(wú)私地為大家服務(wù),以往我總會(huì )為了個(gè)人成績(jì)而去實(shí)踐,但這次的志愿者體驗讓我真正明白了,無(wú)私的人是快樂(lè )的真理。

  那天回程的途中,我的嘴角總是微微上揚…

社會(huì )實(shí)踐報告 篇2

  為了充實(shí)暑假生活,開(kāi)闊視野,鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力,把自己的專(zhuān)業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái),七月初經(jīng)過(guò)努力我來(lái)到中央電視臺新聞中心實(shí)習。

  中央電視臺是同時(shí)擁有三套臺數個(gè)節目的魯南地區首屈一指的電視新聞機構。設有12個(gè)中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專(zhuān)題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構,主要有兩款節目:“ 《中央新聞》是中央電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞市委市政府的中心工作,宣傳全市經(jīng)濟發(fā)展的大好形勢.是每日新聞類(lèi)節目!督裢硇驴袋c(diǎn)》是一套以百姓生活為話(huà)題和揭示社會(huì )不良現象的一套節目,主要報道社會(huì )新聞。到了電視臺以后我被分配到新聞部實(shí)習,首先在《中央新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典,便可發(fā)現新聞的定義是,"報道最近發(fā)生的事件或過(guò)去不為人所知的信息"。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺,新聞類(lèi)節目首先要大力宣傳黨的方針路線(xiàn),同時(shí)也要大力宣傳市委市政府的中心工作,宣傳全市經(jīng)濟發(fā)展大好的形式,引導一個(gè)良好的社會(huì )輿論。

  新聞具有時(shí)效性 影像力客觀(guān)性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著(zhù)記者出外采訪(fǎng),作為每日新聞,新聞采訪(fǎng)就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過(guò)一個(gè)程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯(lián)系,商定時(shí)間派出記者參與會(huì )議,記者參加會(huì )議,旁聽(tīng)會(huì )議,同時(shí)撰寫(xiě)新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚,拍攝會(huì )議畫(huà)面,交待主要參會(huì )人員。然后回臺后期編輯,由臺長(cháng)審核,通過(guò)的話(huà)才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導參加才是新聞,大領(lǐng)導參加,就是大新聞;社會(huì )新聞主要也經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程,一般只有社會(huì )案件就有社會(huì )新聞,反映比較突出的社會(huì )不良現象。這類(lèi)新聞的首先由當地政府聯(lián)系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養老金撫恤發(fā)放,獨生子女和獨女戶(hù)享受的優(yōu)惠等;或者由行政執法機關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執法過(guò)程,如打擊小商小販的過(guò)程,自行車(chē)占道,農村耕地蓋房;騻善瓢讣倪^(guò)程。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過(guò)程,學(xué)會(huì )了拍攝技巧和新聞稿的撰寫(xiě)方式:拍攝畫(huà)面時(shí)一定要穩定,保持畫(huà)面的流暢,每個(gè)畫(huà)面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場(chǎng)會(huì )議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫(huà)面的構圖,新聞畫(huà)面的鏡頭語(yǔ)言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過(guò)程結果未來(lái)形勢。

  俗語(yǔ)說(shuō)一個(gè)巴掌打不響,為了鍛煉自己開(kāi)闊眼界我來(lái)到了新聞組的另一個(gè)節目,《今晚新看點(diǎn)》。這個(gè)節目是以社會(huì )新聞為主要報道對象,對社會(huì )不良現象進(jìn)行曝光,對行政執法進(jìn)行監督,是百姓的眼睛是輿論的聲音“社會(huì )新聞包括反映社會(huì )道德風(fēng)尚的公共生活、人際關(guān)系、社會(huì )秩序、治安狀況、環(huán)境保護等社會(huì )問(wèn)題和民情民俗、生活情趣等內容的新聞在新聞競爭中,由于政治、經(jīng)濟、文化、科技方面的新聞共享性多,競爭相對平穩,而社會(huì )新聞共享性少、可讀性強,競爭相對激烈。社會(huì )新聞是媒體競爭的一把利器。

  首先,社會(huì )新聞能滿(mǎn)足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對單調、規律性的生活,迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長(cháng)里短的社會(huì )新聞得到了受眾的關(guān)注。

  其次,社會(huì )新聞能滿(mǎn)足受眾的窺私欲。人類(lèi)是光明與黑暗的集合體,每個(gè)人都把自己光明的一面呈現在別人面前,但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會(huì )新聞經(jīng)常采取隱性采訪(fǎng)的方式,其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪(fǎng)問(wèn),給受眾一種強烈的窺探感。

  第三,社會(huì )新聞服務(wù)受眾,滿(mǎn)足受眾的獲益心理。人們在生活中需要了解和掌握各種各樣的信息,尤其是對自己切身利益相關(guān)的信息。社會(huì )新聞以其平實(shí)的語(yǔ)言,生動(dòng)的案例,以及豐富的信息,滿(mǎn)足了受眾的需求。

  第四,社會(huì )新聞能滿(mǎn)足受眾的`娛樂(lè )心理。在現代社會(huì )快節奏的生活中,娛樂(lè )是最好的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂(lè )此不疲。另外社會(huì )新聞還能滿(mǎn)足受眾的對比心理等。

  社會(huì )新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞類(lèi)型。同時(shí)他也有別于時(shí)事,新聞少了份嚴肅,多了份輕松。

  我的主要任務(wù)是跟隨記者進(jìn)行采訪(fǎng)活動(dòng),一般是通過(guò)辦公室聯(lián)系新聞,有時(shí)候也是采取暗訪(fǎng)形勢,社會(huì )新聞采訪(fǎng)有一定的風(fēng)險性所以也會(huì )聯(lián)系公安機關(guān)隨同,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習我了解到社會(huì )新聞的一整套程序,和社會(huì )新聞的拍攝方法:必須保證事件的真實(shí)性,時(shí)間地點(diǎn)人物等,同時(shí)對相對時(shí)間進(jìn)行監督必要時(shí)進(jìn)行回訪(fǎng),發(fā)揮輿論導向作用,對弱勢群體進(jìn)行關(guān)注,對正面人物事件進(jìn)行報道。同時(shí)我也開(kāi)闊了眼界更深入的了解到社會(huì ),同時(shí)了解了社會(huì )新聞的工作性質(zhì),對整個(gè)報道過(guò)程有了初步了解。

  如果說(shuō)新聞采訪(fǎng)是造血的話(huà),那么后期編輯就是組織輸送,中央電視臺新聞中心所有節目都采用190 機型的機器,介質(zhì)是新聞采訪(fǎng)帶,后期編輯一般采用線(xiàn)性編輯,在學(xué)習新聞采訪(fǎng)的同時(shí)我也初步掌握了后期編輯的過(guò)程,即新聞采訪(fǎng)錄制素材,成為素材帶,編輯成為新聞帶,請播音念新聞稿,與新聞畫(huà)面進(jìn)行同期聲合音。最后經(jīng)過(guò)審核,送到播放中心,進(jìn)入播放庫。

  線(xiàn)性編輯,是一種磁帶的編輯方式,它利用電子手段,根據節目?jì)热莸囊髮⑺夭倪B接成新的連續畫(huà)面的技術(shù)。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續畫(huà)面,然后再以插入編輯的方式對某一段進(jìn)行同樣長(cháng)度的替換。但要想刪除、縮短、加長(cháng)中間的某一段就不可能了,除非將那一段以后的畫(huà)面抹去重錄,這是電視節目的傳統編輯方式。

  1.線(xiàn)性編輯的技術(shù)比較成熟、操作相對于非線(xiàn)性編輯來(lái)講比較簡(jiǎn)單。線(xiàn)性編輯是使用編放機、編錄機,直接對錄像帶的素材進(jìn)行操作,操作直觀(guān)、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單。使用組合編輯插入編輯,圖像和聲音可分別進(jìn)行編輯,再配上字幕機、特技器、時(shí)基校正器等,能滿(mǎn)足制作需要。

  2.線(xiàn)性編輯素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行,節目制作相對麻煩。因為素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行,在錄制過(guò)程中就要反復地前卷、后卷尋找素材,這樣不但浪費時(shí)間,而且對磁頭、磁帶也造成相應的磨損。編輯工作只能按順序進(jìn)行,先編前一段,再編下一段。這樣,如果要在原來(lái)編輯好的節目中插入、修改、刪除素材,就要嚴格受到預留時(shí)間、長(cháng)度的限制,無(wú)形中給節目的編輯增加了許多麻煩,同時(shí)還會(huì )形成資金的浪費。如果不花很長(cháng)的工作時(shí)間,則很難制作出藝術(shù)性強,加工精美的電視節目來(lái)。

  3.線(xiàn)性編輯系統的連線(xiàn)比較多、投資較高、故障率較高。線(xiàn)性編輯系統主要包括編輯錄像機、編輯放像機、遙控器、字幕機、特技臺、時(shí)基校正器等設備。這一系統的投資比同功能的非線(xiàn)性設備高,且連接用的導線(xiàn)如視頻線(xiàn)、音頻線(xiàn)、控制線(xiàn)等較多。

  經(jīng)過(guò)在電視臺新聞中心的實(shí)習,讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過(guò)程,通過(guò)一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞哂械乃刭|(zhì),同時(shí)這也是我步入社會(huì )的一次嘗試,對工作有了一定的認識。這次暑假社會(huì )實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)技術(shù),更學(xué)到了專(zhuān)業(yè)奉獻精神,為以后的工作和學(xué)習打好了基礎。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇3

  隨著(zhù)出門(mén)經(jīng)商打工的人多了。留守兒童也自然多了起來(lái),永嘉縣西岙鄉就是一個(gè)典型的例子,那邊的留守兒童占的比例是最多的,也是最為困難的,而那就是我們“愛(ài)暖童心”實(shí)踐隊的目的地。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從來(lái)到西岙鄉拉開(kāi)了序幕。頂著(zhù)烈日炎炎的天氣,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了一個(gè)海拔700米,面積43、50平方千米,而人口僅有6000人的的偏遠山區,被喻為“永嘉西藏”。在這樣的環(huán)境下,我的第一次社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)始了,通過(guò)對這次的體驗讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的能力,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。?

  社會(huì )實(shí)踐的第一天,我們便分配好了工作,實(shí)踐隊主要以支教為主,所以,我們的首要任務(wù)就是招收當地的留守兒童。我們分成了4個(gè)小隊,其中三隊出去拜訪(fǎng)附近的鄉村招生,還有一隊則負責后勤工作。招生過(guò)后,我們很順利地在西岙中心小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)星期的義務(wù)支教。在文化知識和興趣愛(ài)好培養方面,我們盡我們所能使他們感受到學(xué)習的重要和快樂(lè ),當然我們自己也從中學(xué)到了很多。

  在6月30日下午在鄉政府的會(huì )議室舉行了開(kāi)幕儀式,同時(shí)得到了鄉政府的大力支持和贊助。7月1-2日,我們在附近相連的村子針對學(xué)生的學(xué)習、生活、家庭情況和學(xué)校的教學(xué)情況做了詳細的問(wèn)卷調查。7月3-4日,我們以6個(gè)人為一小隊來(lái)到了大若巖和獅子巖風(fēng)景區,以關(guān)愛(ài)留守兒童,“留守兒童不留守”名義,開(kāi)展了萬(wàn)人簽名和慈善募捐活動(dòng)。同時(shí),大若巖政府也表示了對我們此次募捐活動(dòng)的支持。我們此次募捐所得用于購買(mǎi)慰問(wèn)留守兒童的學(xué)習用品上。7月5日晚上,我們在老的中心小學(xué)的舞臺上展現了我們這段時(shí)間教育和學(xué)習的成果,很高興邀請到了鄉政府的工作人員、村長(cháng)、學(xué)校的教導主任和當地的村民前來(lái)觀(guān)看。演出由于條件的限制,舞臺燈光效果不是很理想,但是學(xué)生的賣(mài)力演出贏(yíng)的了觀(guān)眾的陣陣掌聲,實(shí)踐在演出的落幕告以段落。

  回想在那的日子,有快樂(lè )也有痛苦的。就拿學(xué)生來(lái)說(shuō)有的很聽(tīng)話(huà)有的很調皮。對于聽(tīng)話(huà)的孩子,我們可以輕松的教學(xué),而調皮的孩子不聽(tīng)話(huà)使之不好教導。不過(guò)我們還是認真的教導好每個(gè)學(xué)生。

  不過(guò)在那邊也有很多樂(lè )趣。相比城鎮,鄉村的山更加的綠;鄉村的水更加的清澈;鄉村的空氣更加的清新;鄉村的天空更加的碧藍;鄉村的人民也更加的純樸。晚上在學(xué)校教室的欄桿前看夜空更是別有一番趣味,像數數著(zhù)天上的繁星或是單單仰望夜空中奇異的星座圖,都能安靜我們的心。不知不覺(jué)我們在心底埋下了思念的種子,在以后的歲月里發(fā)芽、成長(cháng)。不管我們是在支教還是在調查,村民和學(xué)生們都積極的配合。他們以一顆真誠的心歡迎我們的到來(lái),一顆感恩的心送我們離開(kāi)。

  總結這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我們每個(gè)人的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,實(shí)用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐,相信這將會(huì )對我的以后學(xué)習和工作有很大的幫助。作為當代大學(xué)生,身負重任,更不可懶。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我清楚地明白了教育的重要性,經(jīng)濟發(fā)展的必要性。自然不是說(shuō)空話(huà)就能成功,要付注于行動(dòng)才會(huì )有深的體會(huì ),有更多的所得。實(shí)踐出真知,毫無(wú)疑問(wèn),實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇4

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

  現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,能在在校期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會(huì )在這個(gè)地方實(shí)習而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索,為此當讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和服務(wù)流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累。

  打工占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)寒假的時(shí)間,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是當自己是賓館的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護賓館形象和創(chuàng )造最大的利益。工作過(guò)程中,我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒。作為一名服務(wù)人員,就要處處維護賓館的權益,要把自己和賓館緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉賓館的信息,要另自己的一言一行都要代表賓館的利益,時(shí)刻為賓館做宣傳,提高賓館和自己的形象。實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。賓館的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì ),為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習中,我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習中。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇5

  我很慶幸在這個(gè)寒假中進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐。接受我的單位是武漢市江岸區新馬路小湖南酒樓,我任職服務(wù)員。在這一次實(shí)踐中,我終于體會(huì )到了生活中的苦與樂(lè )、痛與累。同時(shí),我也學(xué)會(huì )了很多以前不懂的東西。

  在剛去的頭三天里,我真的是不想干這份工作。但是我心中有一個(gè)念頭就是不管怎樣,既然已經(jīng)找到了工作,還不如踏踏實(shí)實(shí)地干下去,好好做事,人生總得有第一次嘛!最后我還是堅持下來(lái)了。過(guò)了一個(gè)星期之后,我就開(kāi)始慢慢地學(xué)會(huì )了如何倒茶,如何點(diǎn)菜,嘴巴也開(kāi)始會(huì )說(shuō)些客套話(huà)了。

  慢慢地我開(kāi)始能接受這份工作。在這個(gè)月里,小湖南的員工們由開(kāi)始的冷眼變成了熱情和寬容。我真的感謝他們,使他們讓我知道了生活的苦與累,是他們給了我這一次鍛煉的機會(huì )。我雖然能順利地完成了這次社會(huì )實(shí)踐,但我還是有很多地方感到不滿(mǎn)意。比如說(shuō),客人問(wèn)服務(wù)員哪一種菜是用什么做成的,其中又放了什么配料,我總是一頭霧水地亂說(shuō)一通,有時(shí)候有的客人總是很為難服務(wù)員。通常地,給客人倒茶是我們的職責,但是當我們倒茶時(shí),他偏要喝白開(kāi)水,作為服務(wù)員的我們必須以客人為主。

  在去的第一周里,酒店里因沒(méi)有經(jīng)理管,那些老員工總是欺負我們這些新員工,因為剛剛去什么都不懂埃然后,也只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)著(zhù)做。最后來(lái)了個(gè)劉經(jīng)理,劉經(jīng)理對我們新員工還是蠻體諒的,總是很有耐心地叫我們怎么做,每一個(gè)細節、所要說(shuō)的每一句話(huà),都慢慢地教了我,每天早上他都要我們所有員工記一遍小湖南的標語(yǔ):“嘴里甜一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),理由少一點(diǎn),度量大一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),微笑露一點(diǎn)!痹俅伪憬涛易鳛橐幻细竦姆⻊(wù)員要必須記住五聲原則:第一看到客人進(jìn)門(mén)要有迎聲;第二客人叫喊要有應聲;第三服務(wù)不周要有歉聲;第四客人幫自己的忙要有謝聲;第五客人出門(mén)要有送聲。同時(shí),在廚師們給我們菜譜培訓時(shí),我也非常認真地記了下來(lái)了,F在,那本菜譜我基本上能背的下來(lái)了。

  再回首,只覺(jué)得剛去的時(shí)候,自己像個(gè)傻瓜一樣,笨手笨腳的,不是把客人的口杯給弄倒就是撞到客人,不是不小心把打火機弄到客人的菜中,就是把客人的菜弄倒。然而,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐和劉經(jīng)理教導,我真的有了很大的成就感,因為我真的看到了我一直在進(jìn)步著(zhù)。我真的很感謝小湖南里的所有員工們,是他們一步一步地教會(huì )了我,是他們一句一句地提醒了我,是他們一手一腳地把我扶過(guò)來(lái)的……這期間我也受過(guò)不少的委屈,流下了無(wú)數次心酸的淚?墒,我還是不停地鼓勵自己,這一點(diǎn)痛又算得了什么呢?只要自己學(xué)會(huì )了東西,有過(guò)了一次、兩次的經(jīng)驗就行了。但是當他們指責我,責罵我時(shí),尤其是在剛剛去的前一周里我不能容忍的就頂了幾句,后來(lái)慢慢地熟練了,跟他們的關(guān)系就慢慢地越來(lái)越好了。但是,慢慢地我也適應了那種生活,沒(méi)有他們的責罵,我犯的錯就會(huì )越來(lái)越多。然而,作為一名服務(wù)員,不受苦受累,不受委屈是假的服務(wù)員,我認為這種苦與累就是給我一次鍛煉的機會(huì )吧!

  我在慢慢的學(xué)習的過(guò)程中有過(guò)苦與累,委屈與耐性是避免不了的。而現在,我終于明白了,當時(shí)他們所說(shuō)的苦與累是多么的苦多么的累,苦的連走路都差點(diǎn)就要跌倒了,晚上連睡覺(jué)都睡不著(zhù)了,在抱怨著(zhù)…….每天晚上我都在想著(zhù)我的選擇是對的還是錯的。今天受到的委屈,明天受到的指責,讓我無(wú)可奈何,心里想著(zhù)到什么時(shí)候這種生活才能結束啊,我何時(shí)才能擺脫掉呢?最后,我還是堅持到底了。在這一個(gè)月里,我終于學(xué)會(huì )了寬容大量,對人要講禮貌,做事要迅速手腳從笨拙變得靈巧了。

  我在此衷心的感謝小湖南給了我這一次機會(huì )。同時(shí),我也意識到以前老師所說(shuō)的“吃得苦中苦,方為人上人”之意了。感謝小湖南的所有員工對我的支持與幫助,指責與教導,我真的很感動(dòng)。

社會(huì )實(shí)踐報告 篇6

  社會(huì )實(shí)踐的目的是提早進(jìn)入社會(huì ),感受社會(huì )生活,更多的時(shí)候,我們與社會(huì )都有著(zhù)或多或少的聯(lián)系。校園與社會(huì )環(huán)境有著(zhù)很大的區別。剛好暑假可以去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),體驗社會(huì )生活。

  社會(huì )實(shí)踐給我們提供了一個(gè)平臺,是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  暑假回家后,我找了一份工作,做促銷(xiāo)員。掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。

  社會(huì )實(shí)踐和在學(xué)校上課不同,在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復?墒窃谏鐣(huì )中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。

  通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  掙錢(qián)的不易

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!不管你喜不喜歡,都要面對。社會(huì )的規則就是這樣的,掙錢(qián)更是不容易。

  管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  人際關(guān)系的重要性

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們去調整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  學(xué)會(huì )自信

  在社會(huì )中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

 

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